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      2. 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2022-03-25 18:36:49 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          你保護(hù)環(huán)境(了)嗎?如果(還)沒有,(那)就趕快行動(dòng)起來吧!

          你知道嗎?森林里的樹木被(那些別有用心的人)一棵棵砍下來,做成各種各樣的東西去賣。有的人隨地扔垃圾,原來美麗的土地就這樣被破壞了。

          如果就這樣下去,也許五年后或十年后,湛藍(lán)色的天空(將)變得灰蒙蒙,郁郁蔥蔥的樹林變成了一片平坦的土地,清澈的河水變成了污水,清新的空氣被污染了,我真不敢再想下去,再想下去,那場(chǎng)面(會(huì))讓人(我)受不了。

          保護(hù)環(huán)境吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,彎腰撿起地上的小紙片。別忘了,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

          保護(hù)我們美麗的家園吧!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          保護(hù)環(huán)境

          星期天,爸爸媽媽和我一起去郊游。一路上,春光明媚,風(fēng)景如畫,我們可開心了。

          可是,當(dāng)我們到了一個(gè)小山坡上,那兒卻是光禿禿的,連一根草也沒有,順著山坡往下看,山下水池里的水濁濁的,看不到一條小魚,這是為什麼呢?我們向過路的老大爺打聽,他說:“這兒曾開過一個(gè)什麼金礦,從那時(shí)起,附近山上青青的樹木、小草和田野里的的莊稼漫漫地枯萎了,清澈的池水渾濁了,小魚兒也不見了,連小鳥也不飛來了,這里已經(jīng)成了一片廢地啰!迸,原來是某種金屬礦在作怪,污染了這兒的土地,空氣和水源,才造成這樣的。爸爸說:“不僅是金屬礦,還有生活垃圾,廢舊的電池、電器,煙等等都會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人體的健康危害極大!

          這次交游,給我上了一堂典型的環(huán)保課,我一定要倡導(dǎo)小朋友們,趕快行動(dòng)起來 ,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          20xx年,我們的科技越來越先進(jìn)了,有吃下垃圾就可以排放出新空氣的機(jī)器人,有可以在水下吃垃圾并且轉(zhuǎn)化為清水的魚,還有可以自動(dòng)植樹的機(jī)器人……

          有了這么多“環(huán)保小衛(wèi)士”,杭城的環(huán)境越來越好了,來自不同國(guó)家的外賓朋友們都來這兒游玩,杭州立刻變成舉世聞名的旅游勝地。

          有一位在國(guó)外游學(xué)幾年多的朋友和我坐在一輛太陽能無污染的高科技汽車?yán),她感慨道:“!幾年不見面,杭州的空氣就變得這么清新甜潤(rùn),小河也清澈見底,還有小魚大水上活蹦亂跳呢!”

          我抬頭說:“那是當(dāng)然,回想起以前這里的畫面,小河上堆滿了垃圾,簡(jiǎn)直不成樣子。那時(shí)候空氣也被污染了,一點(diǎn)兒也不新鮮,F(xiàn)在人們都開始保護(hù)環(huán)境了,所以杭城才會(huì)那么美麗。”

          后來,我和朋友一起去花港觀魚參觀,只見成千上萬條各種各樣的小金魚在清清的溪水中游戲,池邊長(zhǎng)滿了剛從地下鉆出來的嫩綠的小草,中間還夾著小花,可漂亮了。

          讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!只要人人都做好自己,注意環(huán)境保護(hù),那我們的生活一定會(huì)更美好!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          今天是植樹節(jié)!記得上次是在七里河種的樹,這次就去達(dá)活泉吧!

          首先,和平時(shí)一樣,先做牌子!這次吧,畫個(gè)植樹的畫兒吧!我就立刻動(dòng)手。瞧!我畫了一個(gè)抱樹枝的金發(fā)小姑娘,還有一個(gè)鏟土的紫頭發(fā)小姑娘。藍(lán)色頭發(fā)和粉色頭發(fā)的小姑娘則吃力地提著水桶給小樹澆水。每棵小樹上都綁了紅布條,而另一邊,我在綠色彩紙上寫了“讓我們用行動(dòng),保護(hù)森林!”然后牌上又插了一面小紅旗,在風(fēng)中飄舞。

          第二天,我便身穿校服,在8點(diǎn)半左右,拿著水桶鐵鍬出發(fā)了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔細(xì)一問,原來還有別的人也在組織植樹!一會(huì)兒,老師來了,把我們帶到了郭守敬紀(jì)念館右邊的一塊空地,上面有大大小小、形狀不一、已經(jīng)挖好的坑。右邊是我們的,左邊是幼兒園小朋友的?墒强硬粔,我便和高一博一起挖坑。我把鐵鍬插進(jìn)土里,咦!怎么鏟不動(dòng)?原來我鏟到根了。我就又換了一塊地方,開始重新鏟。我費(fèi)了九牛二虎之力才鏟了一點(diǎn),于是,高一博的媽媽幫我鏟了鏟。哇!阿姨的力氣可真大!我忍不住在心里感嘆!坑終于挖好了,我就興沖沖地準(zhǔn)備種樹了!我叫高一博和我一起,我扶著樹,他填土,然后他累了,我倆就換一換。土填好了一層,然后用腳踩一踩,就再填一層。好了以后,我倆就去接水啦!我們是爬假山繞遠(yuǎn)過去的,因?yàn)槲业乃氨雀咭徊┑囊蟮亩,接滿了水后,我比高一博慢了許多。終于到了小樹邊,我澆上了水,又綁上了自帶的紅布條。我就和高一博去玩了……

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          親愛的爸爸、媽媽:

          你們好!

          還記得為我描述你們的童年生活嗎?放暑假,在家門前的池塘里游泳摸魚,餓了,摘塘里的蓮蓬充饑。寒假到了,溜冰、打雪仗,渴了,吃一把雪就是最好的茶。而我現(xiàn)在看到的景象是:在污黑的溪水里,塑料袋這樣的白色垃圾隨處可見,不時(shí)傳來陣陣惡臭。雨被稱為“酸雨”,難得下回雪,也成了“酸雪”,還時(shí)不時(shí)的傳來“霧霾”的預(yù)警。我時(shí)常想不明白為什么你們過去和我們現(xiàn)在差距怎么會(huì)這么大呢?地球因花、草、樹、木而美麗,而現(xiàn)在因垃圾和污染變得丑陋不堪。

          爸爸媽媽,我們都看到過一個(gè)公益廣告。是說有位騎三輪車收廢品的爺爺騎在上坡最費(fèi)力的時(shí)候,有一群小朋友幫忙推了一把,爺爺就很輕松地上了坡。有個(gè)人喝完飲料,把飲料罐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔向垃圾桶,可就差一點(diǎn),還是掉在垃圾箱外面,有個(gè)晨練小伙子剛好跑步經(jīng)過,順手就把它撿到垃圾箱里。所以我們只要舉手之勞,就可以給我們帶來更多的和諧和美麗。我上網(wǎng)百度了一下,全世界共有64。77億人。我想,如果每個(gè)人每天都丟下一片垃圾,那地球上則會(huì)多出64。77億片垃圾,如果,每人都撿起一片垃圾呢,地球媽媽是不是每天可以干干凈凈、漂漂亮亮的呢?

          爸爸媽媽,我倡議我們?nèi)覐慕裉扉_始,從自身做起,養(yǎng)成文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾的好習(xí)慣,我們要做到:

          1、不亂扔垃圾,按類分開扔進(jìn)垃圾桶。

          2、不在公共場(chǎng)所抽煙,不隨手亂扔煙頭雜物。

          3、盡量減少開車,減少尾氣的`排放,不往車窗外扔垃圾。

          4、不隨地吐痰,不亂涂、亂畫、亂貼。

          5、合理利用資源,減少紙張的浪費(fèi),杜絕白色污染產(chǎn)生。

          讓我們攜手一起行動(dòng),共同努力,愛護(hù)環(huán)境,找回一個(gè)美麗的地球。

          如果我倡議的對(duì),爸爸媽媽千萬別忘了給我個(gè)贊哦。

          此致

          敬禮

          愛你們的女兒:胡彤書

          20xx年3月7日

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          當(dāng)今社會(huì),“保護(hù)地球”、“珍惜資源”已成為了熱門的環(huán)保話題。而我們是祖國(guó)的花朵,整個(gè)世界的未來就掌控在我們的手中。由此可見,從小養(yǎng)成“環(huán)!钡牧(xí)慣是多么重要。

          也許是受到爺爺奶奶的熏陶,我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識(shí)。我喜歡喝牛奶,那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當(dāng)這時(shí)候,爺爺奶奶就來訓(xùn)斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說完我,就心疼地拾起地上的紙箱碎片,好似疊錢似的把它們一張一張理直,疊放好。我很奇怪,爺爺要干嗎呀?不過我當(dāng)時(shí)還小,處于無憂無慮的年紀(jì),這個(gè)疑問在腦海中過了幾分鐘就忘了。

          又過了幾天,一串陌生的敲門聲從門后傳來,爺爺開了門,只見一個(gè)陌生的男子進(jìn)來。爺爺見他來了,便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張,把它們賣給了陌生男子,我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能為環(huán)保做更多的事,可以用牛奶盒做存錢罐,用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些寫完的本子和廢紙,也會(huì)交給爺爺,請(qǐng)他幫我賣掉。

          環(huán)保很簡(jiǎn)單,只需要你多多留心。來吧!和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)前進(jìn)吧!

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