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      2. 保護(hù)環(huán)境作文600字

        時(shí)間:2022-03-20 09:43:44 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【必備】保護(hù)環(huán)境作文600字十篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】保護(hù)環(huán)境作文600字十篇

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇1

          水是生命之源,沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。

          節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講:童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。

          我們國(guó)家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:

          治污水

          這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。

          防洪水

          在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。

          排澇水

          在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。

          保供水

          為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

          抓節(jié)水

          當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開小一些

          望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇2

          我們每個(gè)人小時(shí)候就學(xué)過(guò),愛護(hù)花草樹木,不要踐踏草坪,不要亂砍亂伐,不要亂扔垃圾,不要浪費(fèi)水電......長(zhǎng)大后又知道了,在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,要低碳生活,要綠色出行,要杜絕野味,要延緩生態(tài)環(huán)境的惡化。種種標(biāo)語(yǔ)都在警示著人類,要保護(hù)環(huán)境。

          人們總覺得保護(hù)環(huán)境是個(gè)范圍很大的詞,離我們的生活忽遠(yuǎn)忽近,若即若離。其實(shí)則不然,保護(hù)環(huán)境就是從每一個(gè)人的身邊做起,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、為一條街道、一座城市、整個(gè)地球的環(huán)境獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

          幾十億年來(lái),地球?yàn)槲覀儎?chuàng)造了山川湖海,養(yǎng)育了千萬(wàn)代子子孫孫。從前,山清水秀,空氣新鮮,能源充足。而現(xiàn)在,人類為了資本,把自然生態(tài)環(huán)境改造成旅游景點(diǎn),把工廠的污水排放到周邊小河,把二氧化碳排放在空氣中,把有害垃圾直接焚燒或者往地下一埋,把環(huán)境完全不當(dāng)一回事。地球已經(jīng)被這些人摧殘到不可扭轉(zhuǎn)的局面:海平面上升、全球大氣變暖、臭氧層空洞等。這些聽起來(lái)很宏觀的詞,其實(shí)就是我們身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事造成。亞馬遜雨林的火災(zāi)更印證了事實(shí),這是地球給我們敲響的警鐘,地球之肺被大火燒了多少個(gè)日夜,為空氣帶來(lái)了多少有害氣體,燒毀了多少野生小動(dòng)物的家園,我不敢想象。

          媽媽告訴我,不要用一次性碗筷,一次性筷子是用竹子或者樹干做的,一次性碗則是不可分解的白色垃圾。

          現(xiàn)在大部分城市都有了共享自行車,緩解了上班族開車上班堵車的局面,也在一定的程度上控制了城市里廢氣的排放量。希望越來(lái)越多的人綠色出行,不是必要開車的時(shí)候,多騎騎自行車。

          我們要與地球和諧相處,而不是征服地球。破壞地球,就是摧殘自己。我希望多年后,我們的土地還是土地,森林還是森林,大海還是藍(lán)色,空氣變得新鮮,沙漠長(zhǎng)出植物,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,養(yǎng)一盆花,種一棵樹,杜絕一次性碗筷,少用塑料袋,帶動(dòng)身邊的親朋好友,為我們自己,為我們的城市,為我們的國(guó)家,為我們的地球,創(chuàng)造出一個(gè)美好的生活環(huán)境。

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇3

          安康,雖然說(shuō)它比北京、成都的大多數(shù)城市環(huán)境好多了,但是我們要繼續(xù)保持下去,保護(hù)環(huán)境。因?yàn),你不保持環(huán)境,它可能會(huì)飛速下降。

          保護(hù)環(huán)境是人類永恒的話題。我們是這個(gè)大家庭的一員,所以保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任!我們今天必須貢獻(xiàn)出力量,明天的環(huán)境才會(huì)有所改善。在生活中,破壞環(huán)境的人隨時(shí)隨處可見。大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物在大街上隨地大小便,主人卻裝作旁若無(wú)人樣子。森林里人們不斷的砍伐樹木,使茂盛的森林變成一片一片的平地。人類的一些行為使清清的河水,變成了渾濁的污水。天空中,被霧霾籠罩著,對(duì)城市的環(huán)境造成了極大的污染。使一切可生資源變成不可生資源。之所以霍金預(yù)言說(shuō):“地球在200年內(nèi)毀滅”就是因?yàn)檫@些原因。

          我們家住在漢江邊,聽奶奶說(shuō),在她小的時(shí)候,由于家里沒(méi)有水管,只好到漢江去挑水,當(dāng)時(shí)我聽了很詫異,河下的水怎么能直接飲用呢?我百思不得其解。奶奶對(duì)我說(shuō):“那時(shí)的河水很清很清,人們有好有素質(zhì),不會(huì)在水里亂人垃圾。隨便捧手水都可以喝,而且還是甘甜的呢!”聽了奶奶的話,我還有點(diǎn)半信半疑!澳菚r(shí)候你爸爸經(jīng)常去江邊玩兒,在石頭底下還有小魚小蝦嬉戲呢!”奶奶不緊不慢的說(shuō),說(shuō)的我滿心羨慕。所以說(shuō),我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大不如從前了!對(duì)!保護(hù)環(huán)境,從每件小事做起!低碳生活,綠色出行。

          在去年,我們班還通過(guò)辦手抄報(bào)、黑板報(bào),以及班會(huì)上制作幻燈片來(lái)宣傳,加強(qiáng)我們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          地球只有一個(gè),安康只有一個(gè),漢江也只有一條。它隨時(shí)可能干涸、毀滅,但是我們不能讓它毀滅!我們要美化地球,美化我們美麗的安康!要從每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境!

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇4

          這幾天,天氣炎熱,大家常常會(huì)買一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見。

          把垃圾隨地亂丟是不好的.行為。第一:地面不美觀。大家把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園——地球不美觀。大家要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見,一些熱愛環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,我們將自食其果。

          如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);大家在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺得很方便,卻不為江中的小魚著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……

          大家無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為大家自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。

          保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己,關(guān)愛明天。

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇5

          我的老家住在蒲城縣金粟山下(泰陵?yáng)|面的石道山)。聽爸爸說(shuō)這是一座美麗的山,更是他兒時(shí)快樂(lè)的天堂。山上的草很高很多很厚,羊群置于其中若隱若現(xiàn)。他們經(jīng)常隨地?fù)煲粔K又大又薄的石板,坐在上面用手提起前面,就這樣從山上飛快地滑到山下……山上不但草多還有各種野果與小動(dòng)物,爸爸和村里的孩子比賽摘野果,抓小兔子、刺猬。

          金粟山上的中藥材也是爸爸、姑姑上學(xué)的學(xué)費(fèi)來(lái)源。金粟山是爸爸一生中最珍貴最有趣的記憶。

          小時(shí)候我也喜歡上山,那里的草比我都高,山上的柿子、棗總是那么誘人。金燦燦的野油菜花惹來(lái)成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”,招來(lái)五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去……,那時(shí)我覺得金粟山就是世界上最美、最動(dòng)人的地方!

          但是,由于20xx年市場(chǎng)基建石價(jià)錢急俱上漲,人們開始了瘋狂開采。山上一時(shí)之間安裝了許多機(jī)器,日日夜夜在這里“吃石頭”。這巨大的噪音把人們都快逼瘋了。更令人驚嘆的是,他們破出來(lái)的粉塵把方圓幾十里處的村莊、莊稼都污染了,房子、衣服上都是粉塵,讓人呼吸都難受。村子里的許多體弱老人、小孩都患上肺病。還有更讓人可怕的是,他們亂炸山石,把人和牲畜都炸傷了。一年,兩年,三年金栗山剩下不到原來(lái)的三分之一。千瘡百孔,滿目蒼荑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它成了一個(gè)光禿禿只有半個(gè)身子的奄奄一息的老人。

          現(xiàn)在政府已下令拆除所有機(jī)器,禁止開采,但金粟山再也不能恢復(fù)原來(lái)的美麗了!再也不能哺育村里的牛羊豬了!再也不能給村里的人們和孩子帶來(lái)快樂(lè)了!

          唉!是誰(shuí)摧毀了美麗的金粟山?村里的人們無(wú)可奈何的喝著自己釀的苦酒,悔恨不已!

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇6

          在這兒,我想喚醒那一些還在浪費(fèi)水資源的人,也希望那一些節(jié)約用水的人們繼續(xù)努力加油,保護(hù)生命之水。只要我們能夠從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾,多凈化空氣,不把廢水排入河流,并能夠想方設(shè)法地節(jié)約用水。我相信,在不久的將來(lái),我們又將擁有生命之水啦!

          慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀,F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。

          聽爺爺奶奶說(shuō),在他們小時(shí)候,常在月河邊游泳、玩耍、嬉戲,還經(jīng)常用那里的水解渴、洗衣服、淘米等等?墒墙裉欤瑓s是另一番景象:那條寬寬的月河,也變得狹窄起來(lái),再也不像以前那樣清澈見底了。而雨水,本來(lái)是由大海中的水蒸發(fā)變成云而變成雨的,可是因?yàn)槲覀儗?duì)江河湖海的污染和對(duì)空氣的污染,使雨水也披上了一件灰黑色的外衣,有時(shí),還變成酸雨來(lái)禍害人類。

          你知道嗎?我們每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更是環(huán)境災(zāi)難的治理者。

          我們每個(gè)人都有一份共同的環(huán)保職責(zé):關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,選擇綠色生活。

          我們每個(gè)人都可以通過(guò)選擇的綠色生活方式,來(lái)參與環(huán)保:節(jié)約資源,減少污染;綠色評(píng)價(jià),環(huán)保選購(gòu);重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;救助物種,保護(hù)自然。

          讓我們牢記:人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇7

          童年使人難忘,每一個(gè)感人的記憶都銘記在心,每件感人的事都告訴我們一個(gè)大道理。而在我心中,最感人的記憶卻是源于一個(gè)老爺爺,使我難以忘記。

          記得那天我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩。出發(fā)前,我焦急地等待著媽媽。我看到媽媽還在試衣服,于是我從窗外向下望去,藍(lán)藍(lán)天空中掛著幾朵白云,陽(yáng)光照在大地上,小花也在陣陣的微風(fēng)中扭動(dòng)著自己美麗的身軀。看到這樣美麗的景色,我更加焦急了起來(lái),催著媽媽:“媽,快點(diǎn)兒,如果再不快點(diǎn)就沒(méi)時(shí)間玩兒了!”媽媽聽到之后還是試著一件一件的衣服,慢悠悠地說(shuō):“著什么急,出去玩兒不得打扮一下嗎?這么早呢,別催了!

          不一會(huì)兒,我們便出發(fā)了。我著急地望著車窗外的景色,車排了好長(zhǎng),到處都是汽車的喇叭聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的油門聲,這使我更加煩躁不堪,眼睛成了兩個(gè)銅鈴,大聲地說(shuō):“怎么又堵車,這得什么時(shí)候到啊!”

          火紅的太陽(yáng)照著大地,公園里的小花上的露珠,在太陽(yáng)下閃爍著,發(fā)出耀眼的光芒。公園門口的兩棵大樹像兩個(gè)堅(jiān)守崗位的保安,挺立在公園門口。

          我們來(lái)到了公園,和媽媽一起走上了草坪。直接一個(gè)老爺爺穿著一件不知道洗了多少次,已經(jīng)嚴(yán)重褪色的藍(lán)色襯衫。

          他看著地上的一個(gè)橘子皮皺起了眉頭,眉毛成了一個(gè)麻花,臉好似一個(gè)霜打了的茄子似的。他看著那個(gè)橘子皮,目光中噴射出無(wú)窮的憤怒,小聲地嘟囔著:“現(xiàn)在的年輕人真不懂得保護(hù)環(huán)境,看到垃圾桶卻不往里面扔,反而扔在草坪上,真讓人生氣!”他的聲音在我聽起來(lái)是那么宏亮,那么響亮,像長(zhǎng)江在流水,又像軍樂(lè)隊(duì)在彈奏振奮人心的樂(lè)曲。

          我看到他心里感動(dòng)極了,一個(gè)感覺是那么強(qiáng)烈:雖然只是扔橘子皮這件小事,但這位普通的不能再普通的老人,卻如此的偉大。之前老師也告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,可我卻沒(méi)有往心里去。越想我越覺得慚愧。

          每當(dāng)我聽到別人說(shuō)“愛護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字的時(shí)候,我總是能想到這位樸實(shí)無(wú)華的老爺爺。

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇8

          小時(shí)候,過(guò)得很快樂(lè),從來(lái)不擔(dān)憂只要天一兩,我們總是成群結(jié)隊(duì)地出去玩還記得那個(gè)地方是小學(xué)的后面,而里面有很多樹,非常茂密,我們總是玩得很高興,夏天,它可是我們能歇息的最好基地,我也在樹下沒(méi)了些“房間”可以在里面玩耍,睡覺,遮免了醋炎的火,看見這時(shí)

          就溜殘酷,我們常常a 她捉來(lái)玩,給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣,要是太熱的話,我們便會(huì)去池塘理游泳,那理水清澈,很淺,還有魚兒在快樂(lè)地游玩著,這樣的生活實(shí)在是美妙了,生活無(wú)不樂(lè) !

          而現(xiàn)在,隨著時(shí)代的不同,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們也張大了,那個(gè)兒童時(shí)期的快樂(lè)天堂只有留在記憶理了,人們都要在外工作,鄉(xiāng)村面貌也逐步完善起來(lái),到處都是死通發(fā)達(dá)的水泥路,全都是房樓記地哪里有很多樹,沒(méi)隔多運(yùn)又可以看到一群一轉(zhuǎn)眼間,只剩下兩三棵樹孤苦伶仃地站立著,心情很不痛快,田里的人也少了,看不著人們?cè)谝黄鹫勑Φ那榫,這樣日子很難挨,伙伴在哪里呢?在家中看電視嗎?

          后來(lái)啊!鄉(xiāng)村有建廣,好高好大,回來(lái)時(shí)總是看見那煙管里冒出一串串淡黑的煙,飛到天空里去,過(guò)了好久發(fā)現(xiàn)黑的煙,過(guò)了很久發(fā)現(xiàn)植物們都無(wú)氣沒(méi)力。玩耍的天堂把經(jīng)化為平地,只見得殘留在地上的樹枝,美麗的池塘也糟到了破壞,水不在清澈全是垃圾,還有些不知道是什么東西的看它們的身影,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一股臭味隨之兒來(lái),什么都沒(méi)有了,難道只能這樣子呢?

          同伴們,我們美好的家愿,是不能受到破壞的,我們要讓她美下去,為了她我們一定要努力掩護(hù)敵人。

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇9

          幾天前,我們結(jié)束了第四單元的學(xué)習(xí)。這一單元告訴了我們,要珍惜地球有限的自然資源,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。

          《只有一個(gè)地球》告訴我們,一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕交錯(cuò)著,周圍披著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,這便是我們可愛美麗的地球母親。但是如果人類不加節(jié)制的濫用資源,使得地球遭到巨大的破壞,那么我們別無(wú)去處。所以我們要珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的地球母親!

          《鹿和狼的故事》告訴我們,地球上的不同生物都是相互制約,相互聯(lián)系的,人類必須自重自然界的規(guī)律,否則就會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。就像文中的羅斯?偨y(tǒng)一樣,只是根據(jù)自身的片面認(rèn)識(shí)而去判定狼的善惡益害,導(dǎo)致了狼鹿兩衰的后果。

          《這片土地是神圣的》告訴我們,大地不屬于人類,人類不可能擁有對(duì)大地的控制權(quán),也不可能做傷害大地的事情。而人類是屬于大地的,因?yàn)槿祟惖纳娑茧x不開大地,大抵是人類的母親,所以我們要善待大地,善待我們的母親。

          《青山不老》這篇課文向我們講述了一位老人植樹造林,綠化環(huán)境,造福子孫的勵(lì)志故事,即使老人剩下的日子不多了,他也要繼續(xù)植樹,蒼翠的青山會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青,老人植樹造林美化環(huán)境的精神會(huì)永世不老!

          地球是我們賴以生存的家園,如果我們不保護(hù)好它,而是濫用化學(xué)物品,濫用有限的自然資源,地球會(huì)遭到破壞,那么生存在地球上的我們,又該往哪去呢?

          沒(méi)錯(cuò),保護(hù)地球,刻不容緩!我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,家園只有一個(gè),地球不能克隆!

        保護(hù)環(huán)境作文600字 篇10

          同學(xué)們:你們好!

          現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境越來(lái)越受到了人們的重視?墒,我發(fā)現(xiàn)我們校園還有許多不文明現(xiàn)象。我在校園看見有人隨地吐痰、有人隨手扔垃圾,還有人破壞樹木,折斷花枝。這些不文明的行為,對(duì)世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都隨手扔垃圾,馬路上該多臟呀!如果沒(méi)有樹木、花草,我們的地球還能住嗎?所以,保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的每一件小事做起。

          同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!做一名文明的學(xué)生,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美麗的家園。

          二年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文四:

          我是一條快樂(lè)又自由的小金魚,長(zhǎng)著銀色的魚鱗,漂亮極了,我有很多伙伴,小青蛙、龍蝦、螃蟹等等……我們?cè)谝粭l潔白的小河里過(guò)著幸福的生活。后來(lái),有一家工廠里的機(jī)器發(fā)出一股難聞的氣味,害得我們都喘不過(guò)氣來(lái),我們很生氣。這時(shí),小燕子對(duì)小魚說(shuō):“小魚弟弟,今天你是怎么啦,你有什么心事嗎?”小魚向小燕子解釋說(shuō):“都是人類呀!把河里污染成不像樣子,整天像下霧一樣,叫我們對(duì)面看不見,把我們都喘不過(guò)氣來(lái)呀!那該怎么辦呢?”“是呀!一開始我們?cè)谔焐嫌淇斓娘w翔,后來(lái),人們把一股股的煙釋放到天空,我們都快要被這股煙昏了過(guò)去!毙⊙嘧诱f(shuō)。

          就這樣一天一天的過(guò)去了,有一次,動(dòng)物們聚到一起商量,怎樣才能對(duì)付人類。青蛙說(shuō):“我可以哇哇叫,讓人類睡不著覺!边@樣不行,狐貍說(shuō)。老鼠說(shuō):“我可以把人類的糧食吃光,讓他們餓死!边@辦法也不行,老虎大聲一叫。

          幼鼠說(shuō):“我們可以告訴孩子們,因?yàn)楹⒆觽兿矏畚覀!边@辦法挺不錯(cuò)的。親愛的小朋友們:“一定要保護(hù)環(huán)境,不然,人們將會(huì)受到災(zāi)害!

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