【精品】小學保護環(huán)境作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學保護環(huán)境作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學保護環(huán)境作文 篇1
紹興，一個美麗而古老的城市。素稱文物之邦、魚米之鄉(xiāng)，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽。綠水晶瑩，石橋飛架，輕舟穿梭，紹興更有“東方威尼斯”的美稱。
紹興是個美麗的江南小鎮(zhèn)。小橋流水，幽雅別致，河水淺得清，清得像少女純凈的眼波；深得綠，綠得像一疊厚厚地玻璃，隱隱約給看去，遠處的草坪在河中勾勒出一片綠色的美，半邊躺在河底中，仿佛藍天和碧綠的河水融為一體。晚霞布滿太陽周圍，陽光零零碎碎地斜射在隨便風蕩漾的漣漪上，仿佛河面上鋪滿一層閃爍的碎金。你若仔細傾聽河水流淌的聲音，魚兒跳出水面的聲音，風吹樹葉的聲音，那是多么地美妙呀！
可是，現(xiàn)在這種美麗和美妙已不存在了，留下的是臟亂、噪雜。河水變得渾濁不堪，上面漂浮著大袋的垃圾和各類丟棄物……河里已極少能見魚兒的蹤影，河邊的柳樹垂著頭嘆著氣，河水咕咚咕咚冒著黑泡，河上一片狼籍。許多工廠無節(jié)制地隨意排放污水廢氣，越來越多的車輛排放的有毒尾氣也影響著人們的健康。自然資源無休止的被破壞，水資源、木材資源日益減少……這一系列的人為破壞必定給人們帶來災害。據(jù)資料記載：紹興曾發(fā)生洪澇、干旱、泥石流等多種自然災害。1961至1990年，全縣發(fā)生三日過程兩量≥100～300毫米，日最大雨量50～150毫米之洪澇34次，年均1次以上。其中全縣性洪澇12次，占35％，不到三年發(fā)生1次，且有11次在梅雨季季節(jié)，占91.7％，其余均為局部性洪澇。1961～1990年，境內(nèi)發(fā)生干旱33次，其中30天以上者各級干旱27次占82％。平均一年發(fā)生一次。18次是全縣性干旱，占67％。1967年伏秋冬連旱，三江一帶干旱長達133天，24.5萬畝晚稻受災。而這些災害就是大自然對人類不愛護環(huán)境的懲罰，保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。
保護環(huán)境我們應該從基礎做起，要大量宣傳，提高人們的覺悟和認識，加強環(huán)保意識。進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐，加強對白色污染的處理，少使用塑料制品，對清潔方面作改進，使市容更整潔。為了地球的明天，為了綠色的家園，我們必須從現(xiàn)在開始努力，好好保護環(huán)境，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式：實行垃圾的分類袋裝化，變廢為寶，使資源循環(huán)再生造福人類；盡量少使用一次性用品，不使用一次性塑料和餐具，減少白色污染，自備購物袋和提籃；慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，植樹造林，愛護花草。
地球只有一個，我們要善待地球，善待我們的家園，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。作為少先隊員更應該守護在我們賴以生存的土地上，使天空更湛藍，空氣更清新，草地更翠綠，愛我紹興，保護環(huán)境，人人有責。
紹興，一個美麗而古老的城市。素稱文物之邦、魚米之鄉(xiāng)，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽。綠水晶瑩，石橋飛架，輕舟穿梭，紹興更有“東方威尼斯”的美稱。
紹興是個美麗的江南小鎮(zhèn)。小橋流水，幽雅別致，河水淺得清，清得像少女純凈的眼波；深得綠，綠得像一疊厚厚地玻璃，隱隱約給看去，遠處的草坪在河中勾勒出一片綠色的美，半邊躺在河底中，仿佛藍天和碧綠的河水融為一體。晚霞布滿太陽周圍，陽光零零碎碎地斜射在隨便風蕩漾的漣漪上，仿佛河面上鋪滿一層閃爍的碎金。你若仔細傾聽河水流淌的聲音，魚兒跳出水面的聲音，風吹樹葉的聲音，那是多么地美妙呀！
可是，現(xiàn)在這種美麗和美妙已不存在了，留下的是臟亂、噪雜。河水變得渾濁不堪，上面漂浮著大袋的垃圾和各類丟棄物……河里已極少能見魚兒的蹤影，河邊的柳樹垂著頭嘆著氣，河水咕咚咕咚冒著黑泡，河上一片狼籍。許多工廠無節(jié)制地隨意排放污水廢氣，越來越多的車輛排放的有毒尾氣也影響著人們的健康。自然資源無休止的被破壞，水資源、木材資源日益減少……這一系列的人為破壞必定給人們帶來災害。據(jù)資料記載：紹興曾發(fā)生洪澇、干旱、泥石流等多種自然災害。1961至1990年，全縣發(fā)生三日過程兩量≥100～300毫米，日最大雨量50～150毫米之洪澇34次，年均1次以上。其中全縣性洪澇12次，占35％，不到三年發(fā)生1次，且有11次在梅雨季季節(jié)，占91.7％，其余均為局部性洪澇。1961～1990年，境內(nèi)發(fā)生干旱33次，其中30天以上者各級干旱27次占82％。平均一年發(fā)生一次。18次是全縣性干旱，占67％。1967年伏秋冬連旱，三江一帶干旱長達133天，24.5萬畝晚稻受災。而這些災害就是大自然對人類不愛護環(huán)境的懲罰，保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。
保護環(huán)境我們應該從基礎做起，要大量宣傳，提高人們的覺悟和認識，加強環(huán)保意識。進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐，加強對白色污染的處理，少使用塑料制品，對清潔方面作改進，使市容更整潔。為了地球的明天，為了綠色的家園，我們必須從現(xiàn)在開始努力，好好保護環(huán)境，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式：實行垃圾的分類袋裝化，變廢為寶，使資源循環(huán)再生造福人類；盡量少使用一次性用品，不使用一次性塑料和餐具，減少白色污染，自備購物袋和提籃；慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，植樹造林，愛護花草。
地球只有一個，我們要善待地球，善待我們的家園，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。作為少先隊員更應該守護在我們賴以生存的土地上，使天空更湛藍，空氣更清新，草地更翠綠，愛我紹興，保護環(huán)境，人人有責。
小學保護環(huán)境作文 篇2
一天下午，老師叫我二人一組去調(diào)查周圍的環(huán)境。我和我的最要好的同學一起去調(diào)查。
我們首先來到了通往學校的那條人行道。我們看見了一些垃圾，散落在垃圾桶旁邊�？礃幼�，都是過往的行人丟的。那地方估計只有蒼蠅，才敢靠近。這么臟的路面，連行走都有問題，可不是臟亂差的最好代表？連路邊學校圍欄上的苔蘚也仿佛在說：“救命呀！救命呀！我不想在這里呆上兩三年呀！”
然后，我們又來到我們家對面的菜市場上。菜市場就像垃圾場一樣，地上全是雞毛、鴨毛，還有一片片爛白菜葉掉在地上。買魚的那塊就更臟了，地上掉滿了死魚和鱗片，都已經(jīng)發(fā)臭，空氣中彌漫著腐爛的味道，整個菜市場都臭氣熏天的了。
我想象著未來的家園。通往學校的那條人行道，變成了開滿鮮花的小路。路邊學校圍欄上的苔蘚仿佛在說：“太美啦！太美啦！我最想呆在這個充滿花香的地方啦！”菜市場也變干凈了，地上的雞毛、鴨毛都沒有了，空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上，我回憶著白天見到的景像，心想：我夢想的未來家園，什么時候才能真正出現(xiàn)呢？
小學保護環(huán)境作文 篇3
放學了，同學們都往操場山奔去，小紅去慢悠悠地走在小路上。
走著走著，來到一條臟兮兮的小河邊，看了一會兒，心想：這是誰扔的垃圾？小紅二話不說，拿來了魚鉤，準備想把河里的東西勾上來，就這樣，河里的垃圾越拉越少，小河變得越來越干凈，小紅把這些垃圾，扔進了垃圾桶，小河開口說話了：“今天多虧了小紅，要不然，我就不會這么干凈。”小紅聽了，開心的笑了。
小學保護環(huán)境作文 篇4
我們清新的空氣哪兒去了？我們蔚藍的天空哪兒去了？我們快了的心情哪兒去了？哦，原來是霧霾在作怪��！
霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾形成有三個要素：一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土高原地區(qū)，其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動差造成揚塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的`泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上，一小時干涸后，被車輪一旋就會造成大量揚塵，即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面，也會因汽車不斷駛過，被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動差過程集聚在一定空間范圍內(nèi)，顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。霧霾是非�？膳碌�，霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長期吸入嚴重者會導致死亡。
只有保護環(huán)境，才能使空氣重新清新，使天空重現(xiàn)蔚藍。雖然現(xiàn)在的我們不能為解決霧霾做些什么，但我們可以先從身邊小事做起，不扔垃圾，告訴爸爸媽媽少開汽車，減少污染。要知道：“減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道�！�
為了使身體更加健康，我有幾點溫馨提示：在霧霾天氣里少開窗，外出戴口罩，最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預防，健康成長。
誰不希望有美好的家園，誰不希望天空能蔚藍，防霧減霾，保護環(huán)境，共建美好家園，這是我們最好的選擇。同學們，行動起來，為美好家園而奮斗！作文
小學保護環(huán)境作文 篇5
人生存的長短與環(huán)境有關，環(huán)境的好壞與人類有關，所以要想活得長久，必須保護環(huán)境，否則人類將要“自殺。 交 通 許多人為了追求時髦，以車代步，不論是工人還是學生。自行車，電動車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍，云不再純潔，氣候變暖導致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時的方便，破壞環(huán)境�？矗坏蔚蔚糜晁徽堑厍驄寢尩难蹨I嗎？ 工 業(yè) 為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什么麻煩呢？為了趕時間，材料來源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因為質(zhì)量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說”人類將會自殺。 生 活 人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。 這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認為，保護環(huán)境不一定要自己，有科學家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。 為了生存得長久，人類行動起來吧。保護環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。
小學保護環(huán)境作文 篇6
今天，老師讓我們寫了一篇關于保護環(huán)境的文章，這讓我想起了我媽媽：
在我很小的時候，媽媽都是用一個小盒子，把用過的廢舊電池收起來。
電池含有大量的重金屬，如鎘、汞、鉻及其它有害物質(zhì)。專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米的水，一節(jié)一號電池爛在泥土里，能使一平方米的土地失去利用價值，大家想想看，電池的危害多么大！
如果電池和生活垃圾一起處理，電池就會污染地下水和土壤，再滲透進魚、植物中，讓人汞中毒，死亡率高達40%。
媽媽擔心會因為自己用過的電池間接傷害到生命，所以一直對用過的電池保管的小心翼翼。
直到有一次，有兩個大約五年級的哥哥，來我們家雯有沒有廢舊電池，媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們。看著一大盒的電池，他們非常開心，在門口，我還聽到他們說：這么多的廢舊電池，老師一定會表揚他們的。
在此，我要對小區(qū)管理處給出一個提議：在小區(qū)里家?guī)讉�電池的“專屬”垃圾箱，也對廣大人民發(fā)出鄭重呼吁：保護環(huán)境，讓我們行動起來。不亂扔電池，你的一次疏忽，可能會使一條生命離去，讓我們行動起來，保護環(huán)境，讓地球不再哭泣。
小學保護環(huán)境作文 篇7
熱愛大自然保護地球。是我們作為人類該盡的一份職責。地球很美但它是脆弱的。他的生命很可能從地球上消失，而有些人不僅破壞綠化，還在那大魚大肉，餐餐吃的有聲有色。可我們想想地球母親生育了我們。
地球是唯一能讓人類生活的星球。地球跟所謂的種種列子來比地球更重要，大自然更重要。因為地球是人類所生活的地方所不與我們的地方這關系到全世界人們生死存亡。在我們的學校附近有個工廠幾乎天天排除污水導致一條清澈見底的河流變成我所說的垃圾河。有一天中午我正在走往飯?zhí)玫牡牡缆��？墒亲叽蟀肼�，臭氣熏天。一個暑假那條河臭氣熏天把飯?zhí)美锏牟讼阄�。遠遠蓋住了。我變和同學們議論這條河還有怎樣的補救方法。來逆補我們的過錯。我們便跟學校講讓學校出動人手來救救地球母親和補救那條河。經(jīng)過我們?nèi)熒呐δ菞l河的垃圾已經(jīng)沒有了�？墒且粋�新的問題出現(xiàn)了現(xiàn)在房子越蓋越高，房子占用了很大的位置。工人們狠心的吧那些樹砍掉。我時不時都看見一輛大卡車在運那些樹木。
有一次我又看到了那個場景，我仿佛聽到地球母親在吶喊救救我，請不要砍樹了。那是地球母親哭了。我又好像摸了她的脈搏他生病了。我決不允許任何人砍樹了。請大家救救地球母親吧。當伐木工人砍掉了一顆樹代表了地球母親的兒女又少了一個。我抗議樹也是一個生命。他們和我們的權(quán)力是一樣的。書不能砍，還要多植樹。因為當汽車排除的污氣越來越多，多植樹能讓空氣更新鮮，更通暢。我以前也是一個浪費的小朋友�？墒俏椰F(xiàn)在懂了。越是在人們越富有的時候，應該更懂得珍惜。有些人們接了一盆水來洗米�？墒�，洗完米的水，本可以在循環(huán)利用的�？墒悄俏粙D女沒有。洗米水本可以在澆花的。能省一點就剩一點。如果每人節(jié)約一滴水全世界不知道就能有多少水來幫助那些貧困災區(qū)，送給地球母親。如果每人節(jié)約一雙一次性筷子就不知道能有幾片樹林。
總之一句節(jié)約在節(jié)約拯救地球的是全世界。熱愛大自然，保護地球。從身邊的一點一滴做起，從身邊的一個小事做起，保護地球，熱愛大自然，是我們?nèi)巳说穆氊�。保護地球，熱愛大自然，從身邊的小事做起。
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