保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字（通用10篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?
新聞常常報(bào)道傷亡的消息，比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí)，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！我是，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們呼吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很高興在這兒發(fā)言，今日，我講話的主題風(fēng)格是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同學(xué)們，用大家的兩手栽下滿天的翠綠色，用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。
很有可能大伙兒聽見保護(hù)生態(tài)環(huán)境這四個(gè)字，耳朵里面早已聽得起繭子了，可是，相信大伙兒都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每日念書，歷經(jīng)一條小路，我也會(huì)看到許多的垃圾堆成一地，有碎紙，有垃圾袋，有早飯盒，有學(xué)員都還沒喝了的牛乳，在草叢了，每日都是會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地面上，沒多久便會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)一不小心，都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，大家知不知道，清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)，每日都有往里面看一看，看一看大家有木有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，大家想一想，假如樓底下有些人該怎么辦，同學(xué)們，也許，每一次大家順手扔垃圾時(shí)，實(shí)際上邊上就有一個(gè)垃圾箱呢？每每，大家丟垃圾時(shí)，不清楚融解消毀一個(gè)塑膠是要?dú)v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻和阻攔的，土埋要三百年，火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素，用化合物對(duì)身體危害。
全世界，有幾個(gè)隨地吐痰，有幾個(gè)亂丟早飯盒，回答針對(duì)大家而言是個(gè)巨大的數(shù)量，同學(xué)們，使我們同建翠綠色溫馨家園，共享資源清亮碧水藍(lán)天，使我們號(hào)召全世界每一個(gè)人：維護(hù)碧水藍(lán)天，構(gòu)建綠色家園。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再蔚藍(lán)；因?yàn)槲廴�，我們的云朵不再潔白；因�(yàn)槲廴荆覀兊拇髽洳辉倜�。這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來(lái)的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)。醒醒吧！那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與衛(wèi)生活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)。
再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園
可是，在我們美麗的校園中，我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí)：有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？
因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起讓校園變得更加整潔，更加絢麗多彩！
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這句話是大伙兒再了解但是的了，可為何大伙兒就做不到呢？校園內(nèi)，四處都能看到廢棄物；在馬路邊或公路上隔三差五的也可以看到廢棄物。我想問(wèn)大伙兒一個(gè)難題：難道說(shuō)掃地不容易累嗎？同學(xué)們自然會(huì)說(shuō)掃地非常累。即然會(huì)累，那大伙兒有木有在意清潔工的體會(huì)呢？堅(jiān)信有些人會(huì)說(shuō)：清潔工的每日任務(wù)自然是掃公路咯。如果是那般，那麼大家就不對(duì)。要不是由于大家愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾得話，那麼大家就不用清潔工，而這些清潔工大家就不容易那麼累，就不容易清掃公路了。
親愛的同學(xué)們，那麼知道嗎？地球是現(xiàn)階段人們孰知宇宙空間中唯一存有生命的天體。假如大家再不好好保護(hù)環(huán)境，那麼地球上將會(huì)越來(lái)越烏煙瘴氣，將會(huì)四處填滿危害的化學(xué)物質(zhì)，災(zāi)禍也會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生。
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)大家不可或缺的佳園吧！
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演說(shuō)的題型是：保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起。
大伙兒了解全國(guó)各地每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約是多少?gòu)埣垎幔?745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹，158.1666萬(wàn)它是多么的令人震驚的數(shù)據(jù)��！從這一實(shí)際意義上而言，節(jié)約拿紙，也就是植樹造林。
汽車也是污染環(huán)境的一大罪人，他每日排污的廢氣，帶有很多的二氧化碳。會(huì)是地球上造成溫室效應(yīng)，平均氣溫逐漸變暖，冰川逐漸溶化，海平面逐漸升高，陸地面積也會(huì)逐漸降低。生物學(xué)家預(yù)估，到2050年，中國(guó)將有48個(gè)城市，遭受不一樣城的吞沒的威協(xié)。在大家的身旁，有許多不環(huán)境保護(hù)的個(gè)人行為產(chǎn)生因而保護(hù)環(huán)境一刻也不可以停息。
那麼，大家如何保護(hù)環(huán)境呢？駕車也是一樣，讓父母少開汽車上班，多騎單車，既能加強(qiáng)鍛煉，又能降低碳排放，吹空調(diào)也是這般，大家少吹空調(diào)，游戲多開電風(fēng)扇，多種多樣一些花草植物，那樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也是有協(xié)助嗎？
同學(xué)們?cè)谛〉哪芰恳彩悄芰�，一根筷子一斷裂，那三根五根呢？大家一定要和同學(xué)們注重環(huán)境保護(hù)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天的發(fā)言主題是保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了，我們本應(yīng)該脫掉了沉重的棉襖換上了亮麗的新裝，太陽(yáng)高照，暖風(fēng)徐徐。可是，偏偏天公不作美，從二月份開始天就一直灰蒙蒙的，一個(gè)月后，太陽(yáng)才從云彩間露出臉來(lái)。媽媽和外婆卻說(shuō)是天氣不正常，是因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系。嘗嘗雨水都是酸酸的，這種雨不僅對(duì)人體有害，還證明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣。
近來(lái)，人類對(duì)環(huán)境造成的污染一直很大，我們常常能在報(bào)紙，電視和電腦上看到關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道。河道的污染，現(xiàn)在有很多文明的人，但是還是有個(gè)別人不講衛(wèi)生，把垃圾亂扔，還往河里扔；空氣的污染，每天城市都會(huì)有大量的.二氧化碳從工廠里排除；森林里大批樹木被伐走，森林一片片變成了沙漠。
我們都不愿意環(huán)境在惡化下去吧，現(xiàn)在的很多公益廣告說(shuō)得都很有道理，一個(gè)人的力量是很小的，但集中大家的力量就會(huì)就會(huì)變得強(qiáng)大，你每天只要節(jié)約一張紙，一年就可以節(jié)約35張紙。十個(gè)人就是3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約張。這可不是小數(shù)目啊！
那么就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓河道變得清澈，讓空氣變得新鮮，讓森林變得茂盛吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2008年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球�。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳��；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗？為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任？
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
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