保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
一直在幻想,想灰藍(lán)的天空變成明亮而美麗的淺藍(lán);想冒著濃濃黑煙的工廠變成綠茵茵的山坡;想飄著垃圾的,散發(fā)著一縷縷臭氣的小河變成一條條清澈見底,生活著小魚兒,小蝦的溪流;想那一個個塑料袋變成一股股花香,朝我涌來……
還記得看新聞時所聽到的,一個又一個瀕臨滅絕的鮮活的生命。胡亂捕殺鯨魚,索取那野生羚羊的皮,還有快溶化冰川,使地球——我們的家園受到一次次的破壞。
從元旦開始,天氣的變化使人們驚訝無比,先是忽冷忽熱,陰晴不定,又是大片的霧霾讓交通陷入嚴(yán)重的堵塞。保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為一個人人都要負(fù)責(zé)的事情。
每當(dāng)望見被高樓遮的已經(jīng)快消失了的星星,總想改變周圍的環(huán)境,能和小伙伴們躺在草地上,聊著天兒,欣賞著滿天繁星。保護(hù)環(huán)境,讓動物和人們一起共同生存,讓綠色喚起人們的童心,是我急切的愿望。我想要一個美麗的大自然,是我對大自然的一種渴望呀!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標(biāo),逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識,各個小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實(shí)行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認(rèn)為沒有必要進(jìn)行分類,那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。
電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
莆田市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
星期天,我和弟弟興致勃勃的去踢球。
我們來到樓下,你踢給我,我踢給你玩得可高興了,當(dāng)球又一次飛過來的時候,我使勁一下子踢了過去,球‘嗖’的一下子飛到了草叢中,我連忙跑過去找球。我找啊找啊,忽然聽見草叢中有“嗚嗚”的哭聲,我仔細(xì)一聽,原來是小草在哭,于是我問小草怎么了,小草說:“這個塑料袋擋住了陽光,我快枯死了!甭犃诵〔莸脑,我連忙把弟弟叫了過來,我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看見這些小草挺拔著身子,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們讓我們得到了陽光的溫暖”我們的心里很高興。晚上,我做了一個夢,夢見我發(fā)明了一個會吃垃圾的機(jī)器人,它的頭是方形的,肚子大大的是個垃圾筒,眼睛是個掃描器,那里有垃圾它能馬上掃描到,然后就去吃掉它,它還能將垃圾自動分類,當(dāng)你亂扔垃圾的時候,它會提醒你:不要亂扔垃圾。有了這個環(huán)保機(jī)器人,我們的地球會變得更美好,四季如春,鳥語花香,陽光明媚,到處一片綠色的草坪。我們在這個美好的環(huán)境里唱啊跳!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
走在放學(xué)的路上,猛地聞到一股臭味,原來是路旁的江水呀!看看江水,呀!太惡心了!!江面漂浮著許多垃圾,江水渾濁,真是的,昨天不是剛剛有人來打撈過垃圾嗎?怎么今天就......
哎,我只能說,扔垃圾的人太可惡了!你們有沒有想過,垃圾危害人體呀!一個塑料袋被埋在地底下,幾百年也不會腐爛,可想而之,每個人都扔垃圾,一天起碼有幾千種垃圾品種被埋在地里。
如果你走在路上,忽然一個不知名的塑料袋隨風(fēng)飛到你的臉上,你會不生氣嗎?垃圾多了,就會隨風(fēng)飄蕩,掛在樹上,電線桿上,多不美觀呀!
再想,我們需要一個很好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,如果我們整天在一個有臭味的環(huán)境里學(xué)習(xí),生活,那樣對我們也不利呀,所以,我們一定要好好保護(hù)環(huán)境!但是,不光是自己會保護(hù),也要隨時警告身邊的人扔垃圾的壞處。
同志們呀。∥覀儗W(xué)習(xí)需要很好的環(huán)境,我們生活需要很好的環(huán)境,好環(huán)境是我們必不可少的,所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境呀!!因為,保護(hù)環(huán)境,從我做起!!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時,不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時,你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時,你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會不會有所行動呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時,你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當(dāng)時,我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!!!
評語:這篇文章,開頭引人入勝,簡要的語言但卻引起我們的深思。作者又寫出自己身邊破壞環(huán)境的事例,體現(xiàn)了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語言流暢,結(jié)構(gòu)合理。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
一天下午,陽關(guān)燦爛,萬里無云。小紅和小明一起結(jié)伴回家。他們走到一個垃圾桶旁,垃圾箱里空蕩蕩的,周圍卻垃圾滿地,臭氣熏天。
小紅再也看不下去了,去撿垃圾。她一邊撿垃圾,一邊說:“小明,快點(diǎn)過來幫忙一起撿,快點(diǎn)!”說完,她就把一堆垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小明卻在一旁一動不動,心里好像在想些什么。突然,他猛地一拍腦袋,說:“真笨!我可以那樣去做,也許會有一些效果!”
說干就干,小明從書包里面拿出一張長方形的白紙,把它放在地上,在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫上了:文明——只差一步,這幾個字樣。小紅也把垃圾撿完了。
當(dāng)小紅看見了,豎起大拇指,說:“好!”小明說:“哪里!哪里!”說完,說完就拿出膠水,把那張紙貼在了垃圾箱上。
他們開開心心地回家去了。
第二天早上,陽關(guān)燦爛。路人看見這張紙:文明——只差一步的字,有的紅著臉,有的低下了頭,還有的說:“這張紙寫得好,不知誰寫的?”
那些紅著臉,低著頭的人悄悄地行動起來,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
我相信,只要我們保護(hù)環(huán)境,世界將會變得更美好!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
我們生活在一個美麗的地球上,但遺憾的是,地球每天都被各種惡臭、化學(xué)物質(zhì)、有毒果汁、腐肉、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等污染,使我們可愛的地球逐漸退化。因此,保護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。
植物和樹木是人類天然的氧氣“工廠”。但是人們不分青紅皂白地亂砍亂砍,破壞了自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了數(shù)千公頃肥沃的土地。洪水摧毀了我們可愛的家。無情的碎片模糊了我們清澈的河流。茂密的森林變得稀疏而無序,藍(lán)天變得灰暗,青山變得光禿禿的。泥石流、沙塵暴、洪水。這些災(zāi)難都是由骯臟的環(huán)境造成的。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境?首先,你不能到處扔垃圾。當(dāng)你看到它的時候,你可以把它撿起來。它使環(huán)境變得干凈和美麗。其次,不要踐踏花草樹木。應(yīng)該種更多的樹和花。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
一年一度的新年春節(jié)到了,到處都是喜氣洋洋,放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)容之一。但是,煙花固然漂亮,但它對環(huán)境卻造成了較大的影響!目前空氣中灰塵仍較多,經(jīng)常是霧霾天。所以,我們在慶祝節(jié)日的同時要減少煙花的燃放。
為什么空氣這么差呢?不只是煙花,汽車尾氣也是一大方面,現(xiàn)在大家的生活越來越好
,家里都有小汽車,甚至有的家里有好幾輛,
路上到處都是擁堵的車流,每天這些汽車的尾氣對大氣層造成了很大的負(fù)擔(dān),破壞了環(huán)境。
怎樣才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?我詢問了許多人,也想了很多的辦法,我決定先從自身做起,我開了一場家庭會議,爸爸媽媽都非常支持我,爸爸說:“以后近的地方我們盡量不開車,而起我以后要減少吸煙”。外公說:“以前,一到節(jié)日人們就把煙花當(dāng)玩具一樣,隨心所欲的燃放,今年我們家?guī)ь^不放煙花,我們可以掛燈籠、彩條,一樣可以熱鬧的過節(jié)”。我說:“我要做一些宣傳卡片,貼在小區(qū)的宣傳欄里面,告訴大家要保護(hù)環(huán)境”。
我相信,在大家的努力下,環(huán)境會越來越好的。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
“嗚嗚……嗚嗚”,“是誰哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過時,聽到一陣陣傷心的哭泣聲,不禁好奇地問道。
“是我呀!小魚”,這時,一條小魚浮上水面,它抽噎著,擦著眼淚,非常傷心的樣子。
我很奇怪地問:“你們天天生活在水里,應(yīng)該快快樂樂、無憂無慮的,哭什么呀?”
小魚哭著說:“噯,沒辦法,這幾年,人們的環(huán)保意識差了,生活好了,也不愛護(hù)水資源了,他們向河里亂扔?xùn)|西,排工業(yè)廢水,甚至還在這兒刷糞桶,還把我的爸爸媽媽抓走,吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群,骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染,造成我的同伴全都死亡,只剩下我自己一人,真孤單呀!以前,這里是多么的美麗,清澈見底,可如今……”。小魚再也說不下去了!
我不禁想:小動物們是我們的好朋友,它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣,我們一定保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,給它們創(chuàng)造一個美麗溫馨的家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
今天,一只五彩斑讕的小鳥挺立在高大榕樹上,它悶悶不樂地說:“討厭的人類,你們把我的.家園變得光禿禿的。以前,那里樹木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美,就像是人間仙境,如今,小鳥們無家可歸,只好四海為家!
不僅是小鳥感到憂傷,在湖里游動的小魚說:“人類所廢棄的垃圾扔到水里。這些垃圾有:手表、丟棄的蘋果皮,破碎的盤子等等。以前,湖面上波光粼粼、閃著金光,是個旅游的好去處。如今,湖水污濁不堪,臭氣熏天,無人問津,你看我還撐著雨傘呢!”
龍蝦被垃圾劃傷了,傷痕累累,疲倦不堪;螃蟹成了殘疾人,一瘸一拐,東倒西歪;湖里的小魚游到湖面上艱難地喘氣;飛鳥也不敢靠近湖面,因為臭氣已慢慢“占領(lǐng)”周邊的新鮮空氣。
在不久前,清澈見底的湖水引來了許多游客。螃蟹坐在巖石上看著湖邊的風(fēng)景;水草在湖底歡快地舞蹈;龍蝦在水中漫步。小魚可就多了,有的在玩耍;有的在唱歌;還有的喝著茶,可熱鬧了。
你知道嗎?保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,如果不保護(hù)環(huán)境,動物會失去生存的權(quán)利,當(dāng)動物滅亡時,人類也將滅亡。“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,這句話應(yīng)該銘記在心。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個人都有責(zé)任保護(hù),每棵樹木,每個動物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個人應(yīng)做的。
這么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動不動就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶,不愿意跑的大老遠(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),正是因為這樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會變差,氣味才會變得如此難聞,再加上……就更……
所以,我們要保護(hù)環(huán)境。
記得有一次我出去玩,走到這里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。
這臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長,真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續(xù)……
所以,我們要保護(hù)環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
“溫室效應(yīng)”,“全球變暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞,越來越多!這是可在警告我們,我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保,成了每個人的責(zé)任,每個人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。
在家里,我是個環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時候出門吃飯,服務(wù)員會拿來一次性的餐具,每回爸爸都滿不在乎地接受下來,可我就不同意了。我對服務(wù)員姐姐說:“姐姐,我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的,每天有這么多的客人在餐廳吃飯,如果我們都用一次性餐具,那要犧牲多少參天大樹的生命呀!而且,也請不要給我們用塑料的打包袋,因為,塑料是很難分解的,會比我們的孫子的孫子的壽命還長,在地球上存在幾百年也不會消失,那會給我們的環(huán)境造成多大影響呀!”每逢這時,爸爸和服務(wù)員姐姐總是會接受我的意見。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
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