六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇1
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色
六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇2
地球是我們共同的家園，沒(méi)有了地球我們將無(wú)法生存，所以我們要保護(hù)我們的家園。
環(huán)境的逐漸惡化，使人類面臨了生存的威脅。只有全世界人民一起保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園，才能擁有一個(gè)美好的世界。地球像一位無(wú)私的母親，用自己的血液——石油來(lái)為人們提供資源。她將自己所有的器官都交給了人類！地球越來(lái)越千瘡百孔，她的“肺”——森林、濕地受傷了，她的“肌膚”——大地干裂了�？吹竭@些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。讓我們一起呼號(hào)：保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園！
有一次，我去舊街玩耍，看到一幅令人大吃一驚的畫面。到處都是堆積成山的垃圾。時(shí)不時(shí)還要小心“地雷”，蚊蠅大軍在上空盯著這些“美食”。路過(guò)的人都說(shuō)臭死了臭死了，幾乎沒(méi)有人不說(shuō)臭。這樣的環(huán)境真是令我憤憤不平，仔細(xì)一看，竟然是污水的“天下”，到處都有污水。我不僅想起了課外書(shū)上的知識(shí)，因?yàn)槲鬯欧帕康脑黾�，人們�(yōu)榱松眢w健康只能飲用純凈水。雖然純凈水有種種弊端，但時(shí)下“飲用水”正成為了一種潮流！看到這一切，我們清晰地認(rèn)識(shí)到污水帶給人們的痛苦、恐怖和災(zāi)難！
為了保護(hù)環(huán)境我們要留住大自然的綠色、保護(hù)母親河、植樹(shù)造林、打造節(jié)水型社會(huì)、減少垃圾污染。
為了我們美好的家園，大家一起保護(hù)環(huán)境吧！最后讓我們呼號(hào)：保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園！
六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇3
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了銀河公園游玩。
到了公園，��！這兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。公園里有一片湖泊，一座橋橫跨在湖上。一座高高的尖塔直沖云霄，看！白云在向它招手呢！一片片綠悠悠的草坪，草坪上小草挺直了身軀，花兒綻放出美麗的笑臉，綠樹(shù)展開(kāi)著茂盛的枝條，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。人們?cè)诤惺幹p槳，笑聲不斷。這里風(fēng)景如畫，引人入勝。
“媽媽，去那邊玩！。”說(shuō)完，我就拽著媽媽的手向涼亭飛奔過(guò)去。涼亭里有老人坐在長(zhǎng)椅上談笑，也有小孩在嬉戲玩耍；有青年人在凝視遠(yuǎn)方的風(fēng)景，更有在長(zhǎng)椅上靜心畫畫的畫家。我和媽媽閑轉(zhuǎn)了一圈后，走向了眾多石頭聚集的地方。這些石頭雖是下面浸在水中的，但坐上去卻很穩(wěn)，是一個(gè)天然的好地方。我和媽媽走累了，就在石頭上休息了。我和媽媽拿出自己帶來(lái)的水果吃起來(lái)。媽媽叮囑我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。這時(shí)，一個(gè)大人騎著自行車呼嘯地從我們身邊飛過(guò)，隨手把一個(gè)糖果紙扔在地上。我氣憤地瞪著他遠(yuǎn)去的背影，但還是跑去把它揀起來(lái)放在我們的塑料袋中。此時(shí)，我的心情也一下沉重起來(lái)，問(wèn)媽媽：“那個(gè)人真不愛(ài)護(hù)環(huán)境，多美的公園呀，隨便扔垃圾。媽媽，我喜歡來(lái)公園，這里的環(huán)境空氣都很好，但在我們的城市里這樣的地方為什么越來(lái)越少呢！”
六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇4
春暖花開(kāi)的季節(jié)，燕子兄妹從遙遠(yuǎn)的南方飛回了家鄉(xiāng)。
咦？這里是他們的家鄉(xiāng)嗎？從前的青山綠水、藍(lán)天白云消失得無(wú)影無(wú)蹤，清澈的河流變得污濁不堪，透亮的藍(lán)天整天灰蒙蒙的，于是，燕子兄妹準(zhǔn)備一探究竟。
燕子妹妹飛到小河邊，發(fā)現(xiàn)了一條奄奄一息的小魚(yú)，于是，便飛上前去，小聲問(wèn)道：“小魚(yú)，這條河怎么啦？你怎么成了這樣？”“哎，別提了，附近的工廠每天都排放出大量污水，而且人類把一些垃圾隨手扔進(jìn)小河里，河面的漂浮物阻擋了陽(yáng)光，水底的植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，我都吸不到氧氣啦！只好到水面上來(lái)透透氣�！�
燕子哥哥飛上了天空，找到了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公指了指遠(yuǎn)處的工廠，說(shuō)：“那家工廠每天向空中排放廢氣，你看那黑乎乎的廢氣中不知道有多少骯臟的顆粒物，這就是霧霾天的罪魁禍?zhǔn)��！?/p>
燕子兄妹焦急不已，這里已經(jīng)不適合他們居住了，商量著搬家。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一群蹦蹦跳跳的小學(xué)生，嘰嘰喳喳地討論著什么，其中一個(gè)小姑娘興奮地說(shuō)：“太好了，明天環(huán)保部門的叔叔阿姨會(huì)來(lái)檢查那些隨意排放污水的工廠，一定要讓他們?yōu)槲廴经h(huán)境付出代價(jià)�！绷硪粋�(gè)小男孩補(bǔ)充道：“更重要的是，環(huán)境保護(hù)稅明年起開(kāi)始征收了，我們治理環(huán)境就有了資金保障了�！�
兄妹倆聽(tīng)了，喜笑顏開(kāi)，輕快地跟著他們飛呀飛呀······
六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇5
大家好！今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊�，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
因?yàn)槲廴�，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán)；因?yàn)槲廴�，我們的云朵不再潔白；因�(yàn)槲廴�，我們的大�?shù)不再茂盛……這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！
由于污染，地球媽媽的`臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧！那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與衛(wèi)生活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境的范文500字6篇6
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然不是春天，但一切依然很美好。在這個(gè)美好的日子里，我們出去玩啦！車剛開(kāi)出小區(qū)，馬路兩邊的綠化但就吸引了我的眼球。綠化帶里的花草茂盛，樹(shù)木蔥蘢。
瞧！那棵樹(shù)多茂密�。∵�，仔細(xì)定睛一看，翠綠翠綠的許多葉子中，好有一些淡黃淡黃的小花呢！開(kāi)窗一聞，還有一股淡淡的清香呢！小樹(shù)中間，花草叢生，青翠青翠的草襯托著一朵朵紅，黃，粉色的花，顯得格外美麗。
這美麗的景色總讓我想起它的由來(lái)，其實(shí)美麗的景色背后可是辛苦的綠化工人的汗水和心血換來(lái)的。可還是有些人不知道這些事，總是傷害綠化帶里的花花草草，還有些居然嘲笑綠化工人。你們可知道，這馬路兩旁你們看的的美景可是他們一手精心栽培出來(lái)的，你們把工人們的心血亂糟蹋，就沒(méi)有一點(diǎn)良心上過(guò)不去嗎？就連小孩都知道的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。難道你們不知道？花花草草都是有生命的。況且是被工人們傾注愛(ài)的花草，野草野花本就沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，更是可憐，你們?cè)趺茨軟](méi)心沒(méi)肺的傷害它們呢。他們也會(huì)疼，也會(huì)死去。
當(dāng)你把花從綠葉上摘去有沒(méi)有想過(guò)，如果花就是葉子的臉，如果你沒(méi)有了臉，應(yīng)該怎么活下去？當(dāng)你把一朵朵的花瓣摘去，有沒(méi)有想過(guò)如果花瓣是花的腿，沒(méi)有了腿的你，該會(huì)怎么樣……自然界的一切，都是有生命的，請(qǐng)不要傷害每一個(gè)有生命的花草。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，是人人的職責(zé)。
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