保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 1
在一個(gè)寧靜的夜晚，我漸漸地入睡了。忽然，一股無比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我旁邊。他說：“我是月球人派來的使者，月球之王聽說你是環(huán)保小衛(wèi)士，所以叫我跟你說幾句話。”“什么話？”我迫不及待地問。“說來話長，由于你們地球人太貪婪，太自私，發(fā)明了汽車、飛機(jī)。你可知道，飛機(jī)和汽車雖然方便，但它們排出的尾氣卻把我們月球的樹林給弄死了。”他不滿地說�！斑@怎么可能?”我問道。他說：“因?yàn)殛柟獗荒銈兊娘w機(jī)、汽車所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹木沒了陽光，就會死亡。我們那里的樹就是這樣死的�！�
“哦”，我說，“但是我們現(xiàn)在都使用太陽能了呀？”“那是很久以前的'事了�，F(xiàn)在我們月球的危機(jī)就是水被污染了。由于你們地球的工廠所排出的廢氣把我們月球的水給污染了，我們月球人喝了污染過的水就會生病、死亡。再加上沒有陽光，所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后，你們地球人的好日子也不多了。請你救救我們吧，同時(shí)也在就你們自己呀！”他滔滔不絕地訴說著。我感到無地自容，說：“對不起，對這些貪婪自私的人類，我無能為力。”他遺憾地走了。
同學(xué)們，地球是我家，環(huán)�？看蠹摇Ｗ屛覀児餐袆�(dòng)來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 2
環(huán)保從我做起在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和我的姥爺一起去了盼望已久的黃河。我的夢里見到過無數(shù)次黃河，她是那么清澈，又那么浩蕩，那么的有氣魄，有時(shí)她又像一位姐姐一樣，那么美麗、慈祥、安靜。
今天終于見到她了。到了那里，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黃河的河面上漂的都是垃圾，沒有那么清澈，也沒有那么美麗，和我在夢里見到的一點(diǎn)都不一樣。我對黃河說：“黃河姐姐，你不是身體很干凈嗎？很美麗嗎？怎么會變成這樣呢？”她說：“都怪你們?nèi)祟悾猛甑膹U品都往我這里仍，還不懂得節(jié)約用水。所以我就變成這樣了，沒那么干凈，也沒那么有氣魄了，而且水位也下降了。”我聽后很慚愧。于是動(dòng)手清理黃河，用網(wǎng)兜一點(diǎn)一點(diǎn)的撈。
最后雖然沒能都收拾完，但黃河姐姐還是高興的說：“謝謝你小朋友，如果別人都像你一樣就好了。”“沒關(guān)系”，我說。黃河姐姐嘆了口氣說：“雖然我這里很干凈，但是別的地方還是很臟�！蔽乙矅@了口氣說：“怎么才能全部清理完呢？”就在這時(shí)，我的.姥爺想起了一個(gè)辦法說：“別著急，姥爺改天去電視臺、廣播臺、報(bào)社，通過這些媒體來呼吁人們動(dòng)起手來清理黃河，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。通過今天的游玩我學(xué)到了很多，她是我明白：環(huán)境需要大家來保護(hù)。我希望所有的人都行動(dòng)起來，清理垃圾，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，一起打造美麗的明天。
也希望黃河姐姐變回以前的美麗、壯觀。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 3
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害，而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�，是人類不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”，這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn)，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的'、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來。
街邊過路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂此不疲。一會兒，老師走過來，表揚(yáng)了我們，說我們干的非常的好，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀�；丶业臅r(shí)間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 4
星期五一大早，我背起書包高高興興地來到學(xué)校，只見同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快，走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。
上課了，一雙雙期待的'眼睛望著講臺上的老師，不知道今天老師會給我們講什么新的知識呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字�？粗@幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛展開了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫�，為大家解釋了起來。哦！原來老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀�?/p>
懷著激動(dòng)的心情，我們徑直來到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進(jìn)了樹林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開始感覺到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們，老師走過來說：“孩子們，加油呀！看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽了這話，我們又信心十足地開始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候，我看見一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識，我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標(biāo)語的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�？谔枴�
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境，打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 5
上次，我們?nèi)ヂ犃艘粓龇浅＞实沫h(huán)保講座。
教授伯伯講了許多許多知識，有什么“環(huán)境是什么，怎么保護(hù)環(huán)境”等等知識，讓人意猶未盡。
我最感興趣的就是關(guān)于污染的'知識了。教授伯伯說，污染分為很多很多種，有“工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染”等等的種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來：沒想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的一個(gè)家族呢！教授伯伯還說了，用白熾燈比用節(jié)能燈泡更節(jié)約呢！
污染環(huán)境的后果，當(dāng)然是壞后果了，魚類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設(shè)想�；蛟S，有些人覺得現(xiàn)在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒什么大不了，其實(shí)，如果這種情況多了，那時(shí)的后果就不能用沒什么大不了來形容了。到那時(shí)，再后悔，再抱怨，也是無能為力的了。
想想我平時(shí)寫完作業(yè)不關(guān)臺燈，把水龍頭關(guān)上時(shí)不擰緊，看到水一滴一滴留下來，就當(dāng)沒看見，扔垃圾有時(shí)扔到垃圾桶旁，也不管了，經(jīng)常見到一些關(guān)于節(jié)約的話，就當(dāng)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會含恨而死（它以為沒人比它更紅）。一想到以后的結(jié)果，我不禁倒吸一口冷氣。
聽了這場講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭做一位環(huán)保小衛(wèi)士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來保護(hù)環(huán)境。否則到最后，留給我們的只能是無盡的悲哀了。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 6
提起保護(hù)環(huán)境，就是要從低碳開始，從節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境做起。這是我們每一個(gè)人都需要做到的。
下面我向大家講一下在我們家是如何做到節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的。在我們家采取的節(jié)水方式就是循環(huán)利用水資源還有少用水。例如，洗完衣服的水用來沖馬桶，涮拖布，淘米的水用來澆花等等，還有平時(shí)就要養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。我們平時(shí)采取的節(jié)電方式就是夏天少開空調(diào)，減少上網(wǎng)時(shí)間，出門時(shí)要關(guān)燈，關(guān)電視。
其次，保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境就要學(xué)會垃圾分類。垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷臇|西，隨著人們的生活越來越好，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，現(xiàn)在人們認(rèn)識到了垃圾分類的重要性，在城市的每個(gè)社區(qū)里都會放置很多分類的垃圾箱，這樣不僅有利于環(huán)保，還有利于廢物的重新利用。那么什么是垃圾分類呢？垃圾分類可分為四類，第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾，第三類是其他垃圾，第四類是有害垃圾。知道了垃圾分類，于是我在家也來做個(gè)垃圾分類。
首先，我把家里的`垃圾桶貼上有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四個(gè)標(biāo)簽，有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池，過期藥品等，廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜葉，瓜果皮等，當(dāng)我把這些垃圾按類分別扔到垃圾桶里時(shí)，我不禁在想，垃圾分類的學(xué)問實(shí)在太多了，以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，大家趕快行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們共同的家園吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 7
一個(gè)陽光明媚的星期天，我寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上，我連蹦帶跳，眉開眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔。我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬分，滿臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了‘蒼蠅’、‘蚊子’的世界了嗎？”想到這里，我馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀�，把它扔進(jìn)了果殼箱里。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的小男孩，他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去說：“小弟弟，這里是公共場所，不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的，我們應(yīng)該知道文明要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起，我們要保護(hù)大自然，不能破壞它。看見前面那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人了嗎，他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎？”那個(gè)小弟弟睜大眼睛，看看我又看看地上的'垃圾，然后對我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸了摸他的小腦袋，笑了笑，然后和他一起把垃圾撿了起來。
同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，使我們這個(gè)地球充滿生機(jī)，從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 8
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的`地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林在一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。 其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭…… 我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。 讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 9
講文明，講衛(wèi)生，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，美好的環(huán)境，能預(yù)防疾病的發(fā)生。尤其在這個(gè)特殊的時(shí)期，口罩已不離臉，但是，真正要預(yù)防各種疾病，靠的不是“超強(qiáng)的防御”，良好的環(huán)境才是重中之重。
作為小學(xué)生，除家外，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。幾百個(gè)乃至幾千個(gè)學(xué)生在校園中學(xué)習(xí)。學(xué)校，也是疾病的'高發(fā)區(qū)，有的時(shí)候，你隨手丟棄的一張帶有鼻涕的紙巾，可能就會引發(fā)疾病。
試想一下，如果學(xué)校里所有人都亂丟一張廢紙巾，會造成什么后果？你愿意一進(jìn)校門就踏入“白茫�！钡氖澜鐔�？為此，我們應(yīng)該盡自己的全力去保護(hù)校園的整潔。
在學(xué)校中，我們可以把垃圾交給自己處理，如果在上課時(shí)，你無法把紙巾扔進(jìn)教室的垃圾桶，可以自己準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，扔進(jìn)紙巾后盡量做到打一個(gè)結(jié)，防止病毒往外傳；如果在教室外，你可以暫時(shí)將紙巾藏進(jìn)自己的口袋，到教室后再扔進(jìn)垃圾桶。
在我們班的圖書角后，有兩把火鉗，每日早晨，最早到的兩名同學(xué)負(fù)責(zé)去撿拾校園中的垃圾。在操場的某個(gè)角落，大大小小的垃圾隱藏在樹叢中，餐巾紙、塑料袋、飲料瓶……有多少的病毒在空中“自由飛翔”。而這些垃圾的產(chǎn)生，是因?yàn)槿藗兊牟涣剂?xí)慣造成的，他們一邊在馬路上走，一邊隨手把垃圾扔進(jìn)學(xué)校的某個(gè)角落。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球，從我做起，預(yù)防疾病，讓我們共同呼吸在這片藍(lán)天白云下！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 10
霧霾是一種霧，不要小看霧這個(gè)東西，它可以看得見，但是摸不著，所以每當(dāng)霧霾這種現(xiàn)象來臨后，天空就像被蒙上了一種看得見又摸不著的灰色的布，到了那個(gè)時(shí)候，白天云灰暗淡，一點(diǎn)兒陽光都無法看到，晚上甚至走路連地下的石頭都看不到，就如人們近視了一樣，沒戴眼鏡，看什么東西都模模糊糊的。
而且霧霾中含有灰塵和細(xì)菌，一但被呼吸入體內(nèi)就會得病毒感冒。如果氣管不好也會得支氣管炎，而且還含有有害物質(zhì)，而霧霾則是汽車排放的尾氣是使空氣受到了污染，不僅僅是一輛車排放的尾氣，而是很多很多輛車的尾氣集中在一起，從而形成的霧霾，如果是一輛車的。是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形成的，而且城市里的汽車的數(shù)量太多，而且每一個(gè)人家都會開車，這就是形成了霧霾的主要原因。
而且不僅是汽車尾汽，施工時(shí)會有大量的'沙子，泥土。而且施工的這些車子的尾氣，也會產(chǎn)生比較嚴(yán)重的霧霾。拆除房子時(shí)大量的磚瓦倒地，風(fēng)中含著濃重的沙子，泥土，磚瓦的氣味，這些都使空氣中的指數(shù)含量大大降低。
因此，我覺得保護(hù)好純凈的空氣。應(yīng)該從自己做起，因此我每次去學(xué)校時(shí)，總是起早些讓爺爺開電瓶車去學(xué)校。電瓶車是用電的，不會產(chǎn)生污染。到學(xué)校也快，真是兩全其美。
我覺得保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 11
�。∥也幌矚g放假，是因?yàn)椴幌肷险n外班，不過我放假中最不想的，就是放霧霾假了，不想放霧霾假的原因是，不能得到新的知識，還得看著烏黑的天空。
一天，我叫上幾個(gè)小伙伴一起去公園玩，剛出門我們就挨了當(dāng)頭一棒，長嘆了一口氣，我們看到了電池在地上隨處可見，一次性袋子、灰塵和垃圾滿天飛。走出院子，啊！樹枝葉子在地上痛苦地飛行著，好像在說：好痛啊！我不想再飛了。天空的空氣黑黑的像一只巨大的蒼蠅向我撲來，我仔細(xì)地想了想，現(xiàn)在的空氣垃圾都這么多，看來我們真的要保護(hù)環(huán)境了。到了公園的小河邊，我們看到小魚一個(gè)個(gè)都翻著肚子全死了�？吹搅诉@種場面，我發(fā)現(xiàn)水黑黑的.怪不得小魚都死了呢，生活垃圾就、零食袋、樹葉、樹枝在黑乎乎的水里蕩漾，工廠煙囪上的氣體直飛沖天，也許這就是天空越來越黑的原因吧。垃圾站的氣味越來越臭，那條路上的人也越來越少了，也許以后再也沒有人走這條路了。
以后也許我們的世界----地球會被我們毀滅，世界是人類和動(dòng)物共同的家園，而現(xiàn)在環(huán)境卻被我們給破壞了。所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該牢記這幾句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“垃圾不落地，校園更美麗！”“垃圾不落地，二七更美麗！”
所以，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 12
一次偶然的機(jī)會，我聽到了一首歌曲《神奇的九寨》，唱的就是九寨溝的美麗。聽了這首歌以后我就一直夢想著一定要去九寨溝，去那個(gè)神奇的地方看看。這個(gè)暑假我終于夢想成真了，爸爸媽媽終于帶我去九寨溝旅游了。
來到了九寨溝的第一件事就是想去看美麗的景色。可是爸爸卻說：“今天太晚了，我們還是明天盡情的去看吧，今晚我?guī)銈內(nèi)タ此拇ň实膫鹘y(tǒng)節(jié)目—變臉�！�
第二天，一大早我們就去買門票，雖然我們來得很早，但是買票的地方已經(jīng)是人山人海的，好不容易我們才進(jìn)到了九寨溝景區(qū)，放眼一看，哇!真是太美了。九寨溝的湖泊，那里叫“海子”，大大小小的海子很多，海子里的水非常的清澈，水底的沉木清晰可見。其中有一個(gè)大“海子”叫“五彩湖”，是最美的，聽說是因?yàn)樗胁煌牡V物質(zhì)形成的.各種顏色，“五彩湖”就因此得名。最后我和爸爸媽媽來到珍珠灘，珍珠灘是由一個(gè)個(gè)小海子形成的，因?yàn)樗鬏^急，打在凹凸不平的石頭上，水花濺起，就像一顆顆斷了線的珍珠，非常的迷人。海子里還有一種九寨溝特有的魚，全身透明，透過水都能看得見它身上的骨頭，一群群魚在水里愉快的游著。
愉快的一天旅游在不知不覺中就結(jié)束了，雖然非常的疲憊，但是我覺得值得，媽媽告訴我原來這兒更加美麗，由于游客的增加，人為的破壞，已經(jīng)沒有原來美麗了，聽到這，我暗暗的下決心，保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 13
人人都知道環(huán)保二字怎樣寫，怎樣讀，可是你真正做到環(huán)保了嗎？
地球媽媽撫育著我們，而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境，傷害地球媽媽，現(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球吧！”
大家知道不保護(hù)環(huán)境的下場是怎樣的嗎？是的，這樣做的后果將會是病毒細(xì)菌大量滋生，各種傳染病隨即而來，環(huán)境污染的會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的`質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高……，同學(xué)們，如果我們不熱愛環(huán)境，大自然也將會給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P，那是多么的可怕呀！
同學(xué)們，不要再傷害我們的家園了，你們要知道傷害家園，就是傷害我們自己，所以保護(hù)環(huán)境吧！為了我們更美好的家園，努力吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 14
今天，媽媽帶我來運(yùn)河橋邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的.小魚。到那個(gè)時(shí)候，這條小河該變的多么美麗�。�
我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因?yàn)椋骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文200字篇地球是我們的家園，我們要一起保護(hù)我們自己的家園。可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切來開發(fā)地球資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的報(bào)復(fù)。
你們知道陸地殺手是誰嗎？“沙塵暴”，因?yàn)?“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動(dòng)物、植物、人類喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹，不把垃圾倒在河里，還有大量樹木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。
一天下午，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單，有的同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 15
親愛的同學(xué)們：
大家好！，今天我演講的題目是，保護(hù)環(huán)境從我做起。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我認(rèn)為作為學(xué)生的我們更應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣。那么我們應(yīng)該從哪些方面做起呢？
1、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
2、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
3、節(jié)約用紙，以便國家減少樹木的砍伐。
3、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不挑食，不剩飯。
4、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
勤奮節(jié)儉是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德，父母老師也經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們讓我們義不容辭地行動(dòng)起來吧，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，為了我們有個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，有個(gè)繁榮美麗的祖國而努力！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 16
我們現(xiàn)在的地球已經(jīng)幾乎日益被污染，我們潔凈的環(huán)境需要我們大家共同來維持的，很多人都不覺得保護(hù)環(huán)境不是重要的事。環(huán)保其實(shí)只是要我們多長記性，多做一下日常生活中的一些小動(dòng)作就可以達(dá)到的了。
所以現(xiàn)在很多的公益節(jié)目還有很多的電視宣傳短片，都在和大家提倡環(huán)保重視環(huán)保。不少人都是忽視了身邊的一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)行環(huán)保的工作，而給日常的生活中增加了不少的污染物，所以我們的環(huán)保工作是需要從細(xì)節(jié)來做起的。
日常的環(huán)保我們是每時(shí)每刻都碰到的，環(huán)保雖然我們總是掛在嘴邊，但是去實(shí)現(xiàn)它卻很少，就比如我們需要用到的垃圾袋，有不少的去上菜市場的.人，都懶得提一個(gè)菜籃去市場裝魚裝菜，都是在市場上拿了塑料袋就用了，其實(shí)我們都是可以自己自備一個(gè)購物袋，這樣就不用那么多的塑料袋了。
環(huán)保沒有分大事小事我們要減少廢舊的電池的拋棄，這樣無疑都是我們每個(gè)人很容易做到的事情，另外我們可以增加使用環(huán)保的水壺，不要用那么多的一次性杯子。洗干凈了可以用也保證了個(gè)人的衛(wèi)生，這樣的環(huán)保觀念也要進(jìn)行不斷的宣傳和傳承下去。環(huán)保就是要從所有的小事情去做起的，我們也要多用節(jié)能燈盡量減少電的浪費(fèi)。也要多點(diǎn)騎自行車不要開著大排量的車子出去，增加污染的氣體排放，只要我們自己愿意多鍛煉一點(diǎn)，就可以很好的享受到很清新的空氣了，這樣的事情提倡是大家都要去做到的。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 17
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)而又晴朗的周末，我和媽媽來到泰豐公園，那里樹木郁郁蔥蔥，漫步在群芳斗艷的花叢中，看著白鴿在草地上悠閑地散步，真是心曠神怡。
在這美麗的泰豐公園里，有很多游人，他們有的野餐，有的放風(fēng)箏，有的玩球，有的在和狗狗嬉戲……我們注意到遠(yuǎn)處有幾個(gè)與眾不同的人，他們穿著整潔，頭戴遮陽帽，手上帶著白手套，低頭在草叢里尋找什么，還不時(shí)蹲下來，用夾子把找到的`東西放進(jìn)隨手的袋子里。我特別好奇，見他們低著頭特別專心地尋找，就牽著媽媽的手悄悄接近他們，想看個(gè)究竟。原來他們是在撿拾垃圾，可他們并不是清潔工，看上去也不像本地人。
我鼓動(dòng)?jì)寢屓杺�(gè)究竟，自己則害羞地躲在她身后。媽媽試著跟一個(gè)叔叔打招呼。他告訴我們他是韓國人，在開發(fā)區(qū)一家合資企業(yè)工作，全家都住在開發(fā)區(qū)，非常喜歡環(huán)境優(yōu)美的泰豐公園，經(jīng)常和家人、朋友們來這里散步、聚會，每個(gè)周末，只要天氣好，他們都來撿垃圾。他還指著不遠(yuǎn)處的干得正起勁兒的一個(gè)胖胖的男生驕傲的說：“那是我兒子�！蔽依蠇屄犃撕酶袆�(dòng)，竟然對著他鞠躬道謝，連連說要向他們學(xué)習(xí)。
從此，我和媽媽也加入了環(huán)保志愿者的行列。通過自己的勞動(dòng)，使環(huán)境變得更清潔，更美麗，是非常開心的。要是每個(gè)人都能從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我相信天空會更加湛藍(lán)，陽光更加明亮，花兒更加艷麗，我們生活更加美好。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 18
環(huán)境與我們形影不離，就像我們身邊無動(dòng)于衷的好朋友。舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場所，所以，保護(hù)環(huán)境，是值得我們每一位公民去做的。
位于我國青海省，被譽(yù)為＂三江源＂。所以，那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境。并且，還繁衍著國家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊。為此，青海省的十佳少先隊(duì)員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員，利用課余時(shí)間，去江邊，公園等地方打掃衛(wèi)生，清掃大街，幫環(huán)保工人做事。那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動(dòng)幫她們打掃衛(wèi)生，美化城市，都稱贊他們是熱愛環(huán)境的'小公民。
因?yàn)榍嗪⒅鴩艺湎ПＷo(hù)動(dòng)物－藏羚羊，所以，申請了奧運(yùn)吉祥物。她日日想，日日盼。有一次，她打開電視，看到了藏羚羊成為了＂福娃＂，她激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn)�，棲息在譽(yù)為＂三江源＂的國家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊申請吉祥物成功了！
不光是青海省的十佳少先隊(duì)員為環(huán)境做貢獻(xiàn)，還有默默無聞的保潔工問環(huán)境做貢獻(xiàn)。他們清掃著大街，美化著城市。每一天，是他們第一個(gè)迎來的朝陽；每一天，是他們最后一個(gè)送走的太陽。這不也是為環(huán)境，為城市做貢獻(xiàn)嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起。在生活中，珍惜每一滴水，撿起每一塊瓜果皮紙屑。不亂丟每一張紙，浪費(fèi)每一張紙。珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境，就相當(dāng)于為祖國，城市貢獻(xiàn)了一分力量！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 19
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了不少環(huán)保意識。
有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺�？雌饋砗芷匠�，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的'習(xí)慣。無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽說有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。
保護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 20
曾幾何時(shí)，窗外的那一片天空不再湛藍(lán)。曾幾何時(shí)，翠綠的葉上蒙起一層塵土，春日里我們透過那點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)而羞澀的新綠感受生命的希望，夏日里，我們在綠蔭下休憩，嗅聞燦爛夏花的芬芳。
3月12日是我國的植樹節(jié)，在這一天中，或許我們沒有參加社會上的植樹活動(dòng)，但這并不重要。因?yàn)槲覀兩钤谶@綠樹成蔭的西子湖畔，看著四季常綠的香樟，道路兩旁的.法國梧桐，我們可以幸福而驕傲地說：我們生活在樹的世界里。
然而當(dāng)你在使用一次性筷子，當(dāng)你無謂地抽取紙巾時(shí)，你是否想過在遠(yuǎn)離西子湖畔的森林里，一棵又一棵的大樹在電鋸之下茍延殘喘，一片片綠地化為黃沙，人類就以此為犧牲而進(jìn)步。
要知道每加工5000雙一次性筷子就需要一棵30年的大樹作為代價(jià)。學(xué)校每天至少消耗1500雙筷子，那么每三天就會有一棵大樹為我們的便利而消失。假如這發(fā)生在我們的校園里，幾個(gè)月之內(nèi)學(xué)校中的樹便都銷聲匿跡。
或許電鋸的嘶叫聲不會響起在校園里，亦不會出現(xiàn)在西子湖畔，但畢竟有一塊又一塊土地在電鋸之下變得蒼涼，我們對此有不可推卸的責(zé)任。
不要讓植樹節(jié)僅僅成為一個(gè)節(jié)日，更不要連他的存在也漠視了，或許我們的行動(dòng)無法改善環(huán)境，但至少我們有能力不再破壞。人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，也包括注意身邊的其他的生命。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 21
今天，我學(xué)習(xí)了《綠色記事本》這一課。這節(jié)課主要講述小奧茨和他的同學(xué)們的環(huán)保節(jié)能行為，通過學(xué)習(xí)這節(jié)課讓我認(rèn)識到了環(huán)保節(jié)能對我們生活的重要性，使我受益匪淺�；叵胍恢茏约旱�.做法，內(nèi)心深感慚愧，不由得漲紅了臉。
星期一晚上我因?yàn)楹ε露_了一夜燈，白白浪費(fèi)了兩度電，真不應(yīng)該。
星期二我感冒了，不停地流鼻涕，一大張手帕紙只用了一次，其實(shí)完全可以分兩次用的，我很后悔。
星期三我只因?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字而將整張紙撕去，要知道造紙不僅需要大量的木材，還需要水呀，電呀，真是浪費(fèi)！
星期四我的本子用完了，我毫不猶豫地將它扔進(jìn)了垃圾桶。其實(shí)它的背面還可以當(dāng)數(shù)學(xué)練習(xí)本呀！我沒有做到物盡其用，心里很是懊惱。
今天是星期五，我從樓上看到門口的垃圾堆成了“小山”，空氣也受到了污染，十分難聞。我為了節(jié)約用電，清除臭味，從14層高樓的步梯跑了下去，將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，做了件環(huán)保的事。媽媽表揚(yáng)了我，我真高興。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！環(huán)保節(jié)能，無處不在，以前的我不懂得這些事的重要性，現(xiàn)在我知道了，我會嚴(yán)格的要求自己增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識，也希望大家都能夠自覺地嚴(yán)于律已，從自己做起，從小事做起，為環(huán)保出一份力，我相信地球一定會更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 22
花草樹木，需要大家來守護(hù)，而環(huán)境，則需要全世界來守護(hù)。
原本，我們周圍的環(huán)境是美麗的，但現(xiàn)在，卻……?而這，都是因?yàn)槿祟悓Υ笞匀坏钠茐模∥覀兛梢欢ㄒJ(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性��！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的暑假里，我和我媽媽以及我的幾個(gè)姐姐去杭州玩。經(jīng)過了昌化，就進(jìn)入了高速公路，路的兩旁全是小樹，既美觀又保護(hù)環(huán)境！一路上全是山、樹，我看著看著就睡著了。
等我醒來時(shí)，離杭州只有幾公里的樣子，窗外早已變成了城市，于是，我就在那兒欣賞房子�？晌覅s越看越有一種想拆房子的沖動(dòng)。因?yàn)槲掖藭r(shí)看到的是工廠，那工廠好像永不間斷似的`，煙囪里總有冒不完的滾滾濃煙，我看著那灰黑的煙不斷地從煙囪里冒出來，漸漸地飛上了天空，與空氣融合，漸漸污染環(huán)境，讓我看得很是揪心，而且那煙囪不止一個(gè)，有數(shù)十個(gè)，全都冒著煙，污染那美麗無瑕的空氣、環(huán)境，我看著就揪心。心想：人類真是不應(yīng)該破壞大自然，破壞這美麗的環(huán)境�。∥覐默F(xiàn)在起，要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)大自然，即使我一個(gè)人沒那么大的力量，也要做到自己所能做到的一切，號召大家保護(hù)環(huán)境！對，就這么做！
從那一次起，我就懂得了保護(hù)環(huán)境，意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。從那次起，我就覺得：保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人都要做到的是很重要的！反正，我已經(jīng)意識到了也做到了保護(hù)環(huán)境，那么，你也意識到了嗎？你也做到了嗎？大家一起行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 23
國慶節(jié)，妹妹提議要去奶奶家的小溪里抓魚。來到小溪邊，我不禁驚呆了，去年這條小溪還是渾濁不堪，現(xiàn)在完全變了。我正想著下水，爸爸卻懷念道：“比起我童年那會，現(xiàn)在的小溪還是不夠美麗。”
是呀，現(xiàn)在的環(huán)境越來越差，天空不藍(lán)了，水也不清了，清新的空氣都變得那么珍貴了。因?yàn)榄h(huán)境的破壞，自然災(zāi)害也越來越多。暑假里因?yàn)檫B續(xù)暴雨還發(fā)生了可怕的泥石流。
大自然是我們的.家園，她像母親一樣呵護(hù)著我們的成長。如果我們每人都亂扔一個(gè)垃圾，制造一處污染，青山會變成沙漠，河流湖泊就會干枯，也沒有了無邊無際的大海，地球就會生病。我們不僅失去了美麗家園，影響了我們的身體健康，地球上的每一個(gè)動(dòng)植物也會無法生存。人類讓經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，卻忽略了保護(hù)環(huán)境，最終也受到了大自然的懲罰。
我正思索著，爸爸大聲說道：“五水共治的成果顯現(xiàn)出來了，不久你們又可以在小河里游泳了。”我看著小河嘩嘩流過，垃圾少了，河水變清了，小魚兒歡快地游來游去。
我呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起！不亂扔垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木，不用一次性筷子。節(jié)約用水，重復(fù)利用。小朋友們要告訴爸爸媽媽，少開車，多綠色出行。
綠水青山就是金山銀山。讓我們共同努力，我們的祖國會更美麗，地球更年輕。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文 24
暑假里的一天早上，我和爸爸特意拎著環(huán)保袋上府前菜市場買菜。一走進(jìn)菜市場，魚蝦的腥味便撲鼻而來，地上全是臟臭的污水和爛了扔掉的菜葉以及撕破的塑料袋。我們在人群中往來穿梭，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)人都是用塑料袋裝著買來的菜，用環(huán)保袋的人寥寥無幾。我們在買肉的間隙，賣肉的大嬸告訴我們，由于菜市場內(nèi)的環(huán)境比較差，政府要對它進(jìn)行改造，幾個(gè)月后，人們就可以到面貌一新的'菜市場買菜了。
回家以后，我回想起此次買菜的經(jīng)歷，覺得菜市場的環(huán)境實(shí)在令人堪憂。尤其是那些五顏六色的塑料袋對環(huán)境造成的“視覺污染”和“潛在危害”更令人深思。如今政府大力提倡使用環(huán)保袋，就是因?yàn)樗芰洗鼘Νh(huán)境造成的污染十分嚴(yán)重。據(jù)估算，就府前菜市場每天有幾萬人光顧，平均每人用3個(gè)塑料袋的話，則一個(gè)菜市場每天就要產(chǎn)生十萬余個(gè)廢棄塑料袋！而塑料袋極難被化解，長此以往，則土壤將不堪承受如此嚴(yán)重的污染。
前幾天我在電腦上看過一部環(huán)保電影《地球很美有賴你》，這部影片揭露了地球?yàn)l臨被摧毀的殘酷事實(shí)，令我深有感觸。是啊，即使改造過的菜市場煥然一新、環(huán)境優(yōu)美，假如人們還是依然如故，不懂得珍惜，不注意保護(hù)環(huán)境，那么在將來，新菜市場還會同現(xiàn)在一樣臟、亂、差。
其實(shí)，只要我們盡自己的綿薄之力，從拎環(huán)保袋買菜這樣的小事做起，從我做起，就能撥慢地球毀滅的時(shí)間表，保護(hù)我們賴以生存的家園。
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