我懂得了保護(hù)環(huán)境記敘作文
導(dǎo)語(yǔ):,從小以為環(huán)境不是那么重要,不過(guò)不亂丟垃圾,可長(zhǎng)大了以后我才從身邊的事知道了環(huán)保的重要性。下面是我懂得了保護(hù)環(huán)境作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、我懂得了保護(hù)環(huán)境記敘作文
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),現(xiàn)在,環(huán)境遭到了惡劣的破壞,因此,我懂得了保護(hù)環(huán)境。
在生活中,仍有很多人在亂砍伐樹木,有一本書上寫著這樣一個(gè)故事:有幾個(gè)人在砍樹,半天就砍完一片森林,旁邊有一個(gè)人,半天連一棵樹都沒栽下。要知道,環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我們破壞了環(huán)境,可是遭到報(bào)應(yīng)的還是自己,仔細(xì)想想,多么不應(yīng)該呀!
雖然,政府對(duì)排污方面進(jìn)行了制止,可是,還有些公司還在排污,我看到電視里的新聞:有一家公司把泥漿順著一條藍(lán)色的'管子排放到一條小溪中來(lái),使當(dāng)?shù)鼐用癖г共灰选?/p>
想一想,我們破壞了環(huán)境,使全球天氣變暖,海水在幾十年或者幾百年后就要把我們淹了,這都是我們?cè)斓哪跹剑∷,?qǐng)伸出我們的雙手,盡自己最大的努力去挽回吧!
篇二、我懂得了保護(hù)環(huán)境記敘作文
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺我們每個(gè)人都在一天一天的成長(zhǎng)。而每個(gè)人都懂得了不少東西,我則明白了,保護(hù)環(huán)境是多么重要。
我以前是一個(gè)不懂事的小孩子,總是喜歡亂丟垃圾,亂埋電池,亂在樹上掛廢紙,可是經(jīng)過(guò)了老師的一番教誨,我懂得了保護(hù)環(huán)境。
今天我?guī)蛬寢屓永幌聵亲叩嚼芭赃叄乙蝗缂韧刂苯影牙S手一丟,垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手,正準(zhǔn)備上樓。這時(shí)跟我住在一個(gè)小區(qū)的杜老師把我叫住了,我聽見了,杜老師聲音嚇得不敢回頭,杜老師,連忙跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“怎么亂丟垃圾呢?”我跟機(jī)器人似的把頭扭過(guò)去,等以為杜老師會(huì)嚴(yán)肅的'批評(píng)我,但我一扭過(guò)頭看見杜老師,面帶微笑,我的心頓時(shí)放了下來(lái)。我吞吞吐吐的說(shuō):“ 一時(shí)……失手,手不小心;艘幌侣!倍爬蠋熣f(shuō):“我知道你是想找一個(gè)理由,我每次在樓上,一往窗戶下,看你每次都把垃圾隨手一扔,你到底是誤了多少次啊,我是想讓你知道,保護(hù)環(huán)境是多么的重要,地球是我們的家園,如果每一個(gè)人都像你這樣隨手亂丟垃圾,那地球一天就會(huì)多出多少垃圾呀,我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏线M(jìn)球收到的傷害終究會(huì)演變成對(duì)我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來(lái)!你的一個(gè)污染環(huán)境的小舉動(dòng)就會(huì)讓地球多一點(diǎn)傷害!”我聽了老師這一番教誨,非常悔恨我剛才的行為。我連忙把垃圾撿起來(lái)小心地丟進(jìn)了垃圾箱里。
老師的教誨,使我不再亂扔垃圾了,可是保護(hù)環(huán)境,跟我的快樂比起來(lái),是十分渺小的,我又開始亂在樹枝上掛紙條了,但是這次是讓我更懂得保護(hù)環(huán)境。
圣誕節(jié)到了,我和我的朋友小韓想到了一個(gè)有趣的想法——在松樹上掛上我們的愿望。沒事我們學(xué)校越往后就在對(duì)方的幫助下掛上了三十張?jiān)竿ㄆ涣系诙煲魂嚧箫L(fēng)刮了過(guò)來(lái),把卡片吹的無(wú)影無(wú)蹤,我本以為卡片可以被樹枝卡住可是這陣大風(fēng)實(shí)在太大了,不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們?cè)颈粍e人稱為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)。這回我們明白不要在樹上亂掛小枝條了。
從此我不再亂丟垃圾,亂買電池落在樹上掛廢紙了,我還會(huì)經(jīng)常提醒人們保護(hù)環(huán)境,我懂得了,保護(hù)環(huán)境。
篇三、我懂得了保護(hù)環(huán)境記敘作文
我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,從小以為環(huán)境不是那么重要,不過(guò)不亂丟垃圾,可長(zhǎng)大了以后我才從身邊的事知道了環(huán)保的重要性。
我學(xué)習(xí)生活在仙林分校,那里有一條臭水溝,臭的不得了,黑的不能再黑了,還不時(shí)漂來(lái)垃圾。但是原來(lái)可不是那樣的`,原來(lái)。。。。。。
原來(lái)那里的水清澈見底,兩岸桃紅柳綠,小鳥都喜歡來(lái)這里造巢,每年春天,都能看到鳥媽媽教小鳥們學(xué)捉蟲。一到活動(dòng)課,孩子們都愛到那里去玩兒,水里還有小魚在嬉戲,空氣十分清新,環(huán)境十分美麗,同學(xué)們都喜歡聚在那里一起看書,一起做游戲,一起玩滑草坡,十分愜意。
可是好景不長(zhǎng),前兩年,那條小河被改成了一條排水溝,大量的污水被引入了小河,不到一周,魚兒全菜了,鳥兒也飛走了,花兒也不開了,柳樹也不綠了,同學(xué)也不去玩了。小河也越來(lái)越臟了,一陣陣惡臭味隨風(fēng)飄進(jìn)教室。唉,環(huán)保真的很重要啊!
朋友們,如果我們不保護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾,不節(jié)約用水的話,有多少小河還會(huì)變成臭水溝呢?行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起加入環(huán)保的行列中來(lái)吧!
篇四、我懂得了保護(hù)環(huán)境記敘作文
我們的生活在不斷改變,科技在不斷地發(fā)展,然而誰(shuí)也不會(huì)注意到,我們的環(huán)境在一步步的惡化。
在我們的城市里,每天晚上,都很少看到那閃亮的小星星。而在我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),每天晚上,天空上掛著的小星星總會(huì)閃現(xiàn)在家鄉(xiāng)的'上空。起初,我認(rèn)為這是自然現(xiàn)象?傻胶髞(lái),我發(fā)現(xiàn),這竟然是空氣污染造成的,是廢氣遮住了星星的臉。
此外,我還發(fā)現(xiàn)了小河不如以前那樣清澈,開始變得渾濁起來(lái),我以為這只不過(guò)是河水的顏色變了,也沒太在意。過(guò)了段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn),河水變色并不是我想象得那樣,在這些道路上,有幾條不起眼的臭水溝,正是這幾條臭水溝,把污水排放到了小河里,才使清澈的小河變得又臟又臭。上六年級(jí)了,我在科學(xué)課上進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),看似一滴透明的小珠,里面至少有四種對(duì)人體有害的的物質(zhì),例如水蟾等等。既然一滴水就有這么多對(duì)人體有害的東西,更何況是被污染的小河呢?
知識(shí)讓我懂得環(huán)保。我要向人們宣告:保護(hù)環(huán)境,從我做起。因?yàn)槲覀兊牡厍蛟馐苤魇礁鳂拥奈廴,所以,我們必須保護(hù)環(huán)境。此時(shí),我想到了一句名言:沒有一個(gè)清潔的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。是啊,就算是科技再發(fā)達(dá),生活更加完美,沒有一個(gè)良好的環(huán)境,生活又能怎樣?
讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)我們美好的家園——地球。
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