遠(yuǎn)大的理想中學(xué)生主題班會(huì)作文
導(dǎo)語:理想就是一股清涼甘甜的需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋。下面是小編整理的一些關(guān)于班會(huì)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
理想主題班會(huì)【范文一】
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。 通過這次活動(dòng)，還可以培養(yǎng)同學(xué)們組織開展各種活動(dòng)的能力，以更好的面貌展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全班搜集理想為主題的小故事，事先寫好自己的理想，匯集于主持人處。
2、選出詩歌朗誦者及其兩位主持人。
三、活動(dòng)過程。
(一)主持人開場(chǎng)白
甲：理想是燈，照亮夜行的路。
乙：理想是路，引你走向黎明。
甲：我宣布六(6)班‚我的理想‛主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的理想，古今中外，有多少人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想 不懈追求，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，像周恩來從小就樹立了‚為中華之崛起而讀書‛的偉大理想，后來終于成了著名的革命家、政治家、軍事家、外交家。同學(xué)們，同們是否收集了有關(guān)這方面的故事呢?
(二)講故事
甲：下面請(qǐng)同學(xué)來講講你搜集的故事。
(故事一)有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風(fēng)中雨里，老人周而復(fù)始，一趟趟往返于小島和大陸之間。 一天，一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著‚工作‛兩個(gè)字，而在 另一只槳上，刻著‚理想‛兩個(gè)字，于是向老人詢問其中的含義。
老人回答道：‚我先給你演示一下。‛說著，老人丟下一只槳，只用刻著‚工作‛ 的那只槳?jiǎng)潉?dòng)小船，小船在水中轉(zhuǎn)了一圈。然后，老人又撿起‚理想‛，丟下‚工作‛ ，繼續(xù)劃船，小船調(diào)了一個(gè)方向，仍舊在水中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。之后，老人同時(shí)拿起‚理想 ‛和‚工作‛兩只槳，劃動(dòng)小船，小船快速向前駛?cè)�。老人望著年輕人，意味深長地說 道：‚你看，劃船就如同人生，用‘理想’和‘工作’兩只槳來劃，你就能劃到彼岸;
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。‛(全班交流：你從這個(gè)故事中得到什么啟示?)
乙：法國文學(xué)大師羅曼〃羅蘭說得好：一種理想，就是一種力!是啊，有了理想，就有了人生前進(jìn)的動(dòng)力。‚工作加理想‛就是老人一生的追求。
甲：某同學(xué)也為我們帶來了精彩的故事，請(qǐng)聆聽�！稊�(shù)學(xué)家楊樂的故事》 乙：數(shù)學(xué)家楊樂就是這樣沿著自己的理想之路一步一步走向成功的。
甲：同學(xué)們，中外關(guān)于追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的故事還有很多很多，請(qǐng)同學(xué)們課后再
找來讀一讀吧!
(三)以不同形式暢談理想。
乙：其實(shí)每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生，多么崇高的理想。我們每個(gè)同學(xué)也都有自己的理想，下面讓我們一起來暢談自己的理想吧! 甲：同學(xué)們，你知道嗎?有同學(xué)想用詩歌來表達(dá)自己的理想呢!下面請(qǐng)分享某同學(xué)的詩歌朗誦 。
詩歌朗誦一：我的理想是什么 ?我的理想是當(dāng)一名法官 ，我抬頭仰望莊嚴(yán)的國徽 ，國徽下有我的家，我的戰(zhàn)場(chǎng) 。面對(duì)一切罪惡 ，我揚(yáng)起莊嚴(yán)的目光 ，血液與靈魂一起灼熱燃燒 ，幾近瘋狂 ，我要?dú)?，那死水班的罪惡 ，呼喚出悲劇的真相 ，我就是法官 ，一個(gè)富有正義感 ，面對(duì)黑暗毫不畏縮的法官 ，我要將你罪惡的雙眼蒙上 ，真誠的本性 ，法律為身體 ，讓正義成為我們共同的心臟!
乙：讀得真好，從同學(xué)們的掌聲中就看得出來，聽得我都很想做法官了。 甲：下面讓我們一起來分享某同學(xué)的詩歌朗誦，掌聲歡迎。
詩歌朗誦二：我的理想是什么 ?我的理想是做一名旅行家 ，探索和冒險(xiǎn)是我的所愛， 環(huán)游世界是我的夙愿， 小徑旁搖曳的花朵為我導(dǎo)向 ，河水里游動(dòng)的魚兒為我護(hù)航 ，樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱 ，夜空中閃爍的星星為我照亮 ，在幽暗的密林里我自由的穿行， 在廣闊的草原上我盡情的奔跑， 在寧靜的鄉(xiāng)村間我悠閑的漫步 ，在繁華的都市中我興奮的游逛 ，偉大的萬里長城 ，浪漫的埃菲爾鐵塔 ，危險(xiǎn)的.亞馬遜河 ，神秘的印加遺址， 你們不是我旅途的終點(diǎn)， 卻是我的生命，我的輝煌 。 乙：旅行家真是一個(gè)非常了不起的理想。你們還沉浸在這兩位同學(xué)的詩歌朗誦中吧，精彩還在后頭呢!
甲：下面請(qǐng)欣賞某同學(xué)為我們帶來的樂器表演。(特長班同學(xué)展示)
乙：真令人陶醉啊!
甲：英語翻譯，這個(gè)理想怎么樣?下面請(qǐng)聽某同學(xué)給我們帶來的英文朗誦。 乙：謝謝大家的鼓勵(lì)!
甲：作家是很多人夢(mèng)寐以求的理想，請(qǐng)某同學(xué)談?wù)勀愕睦硐�，掌聲歡迎。 乙：多么偉大的理想，祝您早日成為大作家!
乙：眾所周知，愛迪生是著名的發(fā)明大王，我們身邊也有同學(xué)想成為發(fā)明家呢，下面請(qǐng)某同學(xué)來說說你的理想。
甲：祝你早日成為發(fā)明家。
乙：同學(xué)們，也有同學(xué)想用歌聲來表達(dá)自己的理想呢!
甲：下面請(qǐng)同學(xué)唱出自己的理想。
乙：特種兵，多么令人向往的理想，下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕睦硐�，掌聲歡迎。 甲：多么偉大的理想，祝您早日成為特種兵，為祖國作貢獻(xiàn)!
乙：下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕睦硐耄坡暁g迎。
甲：多令人羨慕的理想，其實(shí)同學(xué)正朝她的理想而努力學(xué)跳舞，下面請(qǐng)欣賞她的舞蹈。
甲：羨慕吧!同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)你的理想，你也要趕快行動(dòng)了!
乙：同學(xué)們，相信我們只要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并不斷地努力，我們的理想就一
定能實(shí)現(xiàn)! 甲：下面請(qǐng)同學(xué)們輪流說出自己的理想!
四、讓我們大聲說出?我的理想是——
乙：多么鏗鏘有力的聲音啊!
甲：其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)都將自己的理想寫在卡片上了，下面請(qǐng)同學(xué)們將自己做的理想卡貼到前面的黑板上吧來!(播放歌曲《明天會(huì)更好》)
乙：同學(xué)們，看到我們滿黑板的五彩繽紛的理想，我從心底里暗暗發(fā)誓：我一定要從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，同時(shí)也祝愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的理想。
(四)、全班朗誦
甲：下面讓我們一起朗誦關(guān)于理想的詩歌。
理 想
---流沙河
男生齊：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
女生齊：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
男生齊：饑寒的年代里，理想是溫飽; 溫飽的年代里，理想是文明。 女生齊：離亂的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁榮。
男生齊：理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。 女生齊：美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。 男女生齊：理想開花，桃李要結(jié)甜果;理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。 乙：是啊，有理想就會(huì)有美好的明天。
甲：下面請(qǐng)我們班的中隊(duì)長作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們。本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我希望同學(xué)們將自己的理想與祖國的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合。只有這樣，我們的理想才是輝煌的，不朽的。 同學(xué)們，讓理想伴我們一起飛翔吧!
理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，讓我們好好把握今天努力學(xué)習(xí)，打下結(jié)識(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
(五)主持人總結(jié)
甲：《我的理想》主題班會(huì)是一堂活躍的課，它能教會(huì)我們時(shí)時(shí)刻刻要有理想，要從小做起，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
乙：我們班級(jí)選這個(gè)題目就是要讓所有班級(jí)里的，不論是誰，都要明白要有自己的一個(gè)明確的目標(biāo)：理想。但是一定要通過自己腳踏實(shí)地得去完成，去實(shí)現(xiàn)。這比一切都重要。我們還要練練班級(jí)中同學(xué)的膽量。
甲：我們班級(jí)的每個(gè)人有不同的理想，如：明星，作者，演奏家，舞蹈家等。也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有一些更加遠(yuǎn)大的理想，如：當(dāng)一名科學(xué)家，為人類發(fā)展做貢獻(xiàn)，
使人類更加聰明，科技更加發(fā)達(dá)。做一名建筑師，讓社會(huì)更加美好。……
(七)一起朗誦
理 想
理想就是一座難以攀越的高峰
需要我們以勇氣和毅力去征服
理想就是一股清涼甘甜的需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋
理想就是布滿荊棘的絕地
等待著我們用雙腳踏平
理想就是波瀾壯闊的大海
等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航當(dāng)緋紅的朝陽生起時(shí)
當(dāng)美麗的鮮花綻開時(shí)
當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí)
當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)
讓我們一起高呼：理想萬歲!
理想主題班會(huì)【范文二】
一、活動(dòng)目的：
1.通過課件展示與同學(xué)們的討論，給出“理想”的具體的解釋。
2.使同學(xué)們對(duì)“理想”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
3.著重教育同學(xué)們以理想來帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 2010年9月13日于高三六班
三、活動(dòng)方式： 多媒體課件展示，學(xué)生積極參與。
四、活動(dòng)內(nèi)容及過程安排：
1.班主任導(dǎo)入
(1)理想像什么?有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。
我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對(duì)于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難，占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
(2)一個(gè)孩子的夢(mèng)想
五歲時(shí)，她夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場(chǎng)上，載上爸爸媽媽周游世界。
七歲時(shí)，深邃的星空、靈動(dòng)的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索神秘的宇宙。
十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷。
現(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開始自己奮進(jìn)的人生。 夢(mèng)想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想吧。
2.展示高校風(fēng)采(圖片)
北京大學(xué) 清華大學(xué) 浙江大學(xué) 上海交通大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 廈門大學(xué) 山東大學(xué) 國防科技大學(xué) 福州大學(xué) 集美大學(xué) 華僑大學(xué) 福建師范大學(xué) 香港大學(xué) 劍橋大學(xué)
3.學(xué)生感想
學(xué)生1：通過剛才的圖片，我恨不得現(xiàn)在就能上大學(xué)，而且是能上名牌大學(xué)，他們對(duì)我太有吸引力了。
學(xué)生2：大學(xué)是美好的，他們的風(fēng)光讓我看了心動(dòng)，我相信只要我有足夠的付出、只要我能在剩余的時(shí)間里好好用功，我會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)的。
學(xué)生3：我這人很現(xiàn)實(shí)，我知道剛才所展示的大學(xué)很多都是名牌大學(xué)，對(duì)于本一以上的我不敢奢望，但是對(duì)于本二我還是有信心的，我的目標(biāo)是集美大學(xué)。集美大學(xué)明年將是我的母校。 學(xué)生4：大學(xué)太漂亮了，但是我知道按我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要說是重點(diǎn)大學(xué)，就連本三能否上都成問題。不過我不會(huì)放棄的，畢竟我努力了，高考的結(jié)果如何我無怨無悔。
4.過渡
生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒有夢(mèng)想?愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無愧無悔地說：從公元××××年××月××日起，我以一個(gè)直立的人行走至今。
距高考只有×××天，也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分——多此60分，我們每位都可以笑傲高考。
現(xiàn)在讓我們來追尋高考狀元們的'足跡，擷取智慧的火花，點(diǎn)燃照亮我們的星空的火炬。
5.高考狀元談學(xué)習(xí)
(1)2006年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主要有兩個(gè)方面： 第一，注重效率。做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律，即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學(xué)習(xí)就成為主動(dòng)思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。
第二，培養(yǎng)自信。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)大家要樹立必勝的信心，班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵(lì)。最后，他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：班級(jí)所有同學(xué)都考過了重點(diǎn)大學(xué)錄取線。
(2)2006年吉林理科狀元 薛蓬博
課堂巧做筆記
在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、英語，、化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn)，他知道哪里容易出題，哪里是重點(diǎn)，以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò)，他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來。
所以你要時(shí)刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來后這就是你最大的財(cái)富。
(3)安徽省文科狀元 曹姍
語文：多揣摩高考題
大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時(shí)，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別。
讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場(chǎng)上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。
(4)四川文科狀元 陳璇卿
數(shù)學(xué)：追根溯源法
理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。
在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。
(5)湖南文科狀元 高焓
英語：經(jīng)典句型記憶法
所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn)，都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識(shí)要容易得多。
對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選„„一切由你，但總的原則是句子要好記。
如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn)，比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。
6.班主任總結(jié)
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在自身。”
學(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓這×××天結(jié)出豐碩的果實(shí)。
提醒各位，學(xué)習(xí)首先是辛苦的，要舍得一身剮，才能把皇帝拉下馬。舍此，一切都是水中月，鏡中花。
最后，讓我們一起放飛我們的夢(mèng)想——(全體朗誦下文)
高考誓詞 我以青春的名義宣誓：
我將用智慧培育理想，不負(fù)父母的期盼。
我將用汗水澆灌希望，不負(fù)恩師的囑托。
我將用信心鑄就目標(biāo)，不負(fù)母校的愿望。
我承諾：
不作懦弱無能的退縮
不作毫無意義的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
奮戰(zhàn)三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀
奮戰(zhàn)三百天，讓雄心和智慧在六月閃光
我起誓：
讓微笑寫滿父母疲憊的面龐
讓微笑掛在老師欣慰的臉上
長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?
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