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      2. 班會(huì)課的作文

        時(shí)間:2022-11-08 18:18:38 班會(huì) 我要投稿

        關(guān)于班會(huì)課的作文集合12篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于班會(huì)課的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于班會(huì)課的作文集合12篇

        關(guān)于班會(huì)課的作文1

          今天,下午最后一節(jié)課我們班里很安靜。我是在想為什么這么安靜呢,不一會(huì)老師來了,我在想老師要干什么呢;老師拿著電腦進(jìn)了教室,老師打開了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒想到老師在弄 博客。

          過了不一會(huì)老師把我班里學(xué)歷最壞的學(xué)生叫了出來,老師把他們批評(píng)了一頓。又開始多我們說博客的事情,把我們也說了一頓。

          老師又千變?nèi)f化的笑了起來,我們的心情也都放松了下來,開開心心的聽老師講別人班的博客,當(dāng)我們聽得整津津有味的時(shí)候,老師說講完了,你們要好好向別人班好好學(xué)習(xí),寫出比他們班更好的 博客;我突然想說,我還沒有聽夠呢。

          時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間就到了,快放學(xué)的時(shí)候,老師又嚴(yán)厲的吩咐我們放學(xué)了要好好的用功學(xué)習(xí);腦海里浮現(xiàn)老師一會(huì)嚴(yán)厲的表情一會(huì)微笑的臉龐,感覺老師太千變?nèi)f化了。

        關(guān)于班會(huì)課的作文2

          這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。

          今天,我們班會(huì)的課題是:校園是我家的活動(dòng)。

          主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。

          班會(huì)課開始了。

          首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻(gè)人的聲音,美如百靈鳥無比動(dòng)聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。

          緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

          最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會(huì)隨他們?nèi),我已?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。

          今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí),真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。

        關(guān)于班會(huì)課的作文3

          今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位,因?yàn)槲易氖亲詈笠慌,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對(duì)似的,開學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的,但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!

          今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng),和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),可 惜這里沒有我,第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會(huì)了,今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

          今天的班會(huì)真有趣我也要爭取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),正如老師所說,上來抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品,而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。

        關(guān)于班會(huì)課的作文4

          我們班的紀(jì)律從四年級(jí)下學(xué)期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時(shí)候開展了一堂班會(huì)課。

          班會(huì)課開始了,有的同學(xué)說關(guān)于大課間的紀(jì)律,有的同學(xué)說關(guān)于課下的紀(jì)律......

          時(shí)紫涵同學(xué)說:“在路隊(duì)上亂講話,不緊跟隊(duì)伍,換位置,接別人發(fā)的小廣告。”

          胡益銘同學(xué)說:“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時(shí)候才去上廁所,接水,再喝水!

          孫德洺同學(xué)說:“大課間的時(shí)候,很多同學(xué)只要老師一走,他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠,即使老師在這里,有些同學(xué)還是不做操!

          老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀(jì)律的問題。

          和鑫怡同學(xué)說:“可以在路隊(duì)里選一個(gè)路隊(duì)走得好的人給予獎(jiǎng)勵(lì)!

          石宇軒同學(xué)說:“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛(wèi)生,并排名,讓我們更有上進(jìn)心!”

          .......

          劉老師對(duì)我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀(jì)律會(huì)越來越好!”

          我知道了,以后要遵守紀(jì)律,不讓老師提醒。

        關(guān)于班會(huì)課的作文5

          今天,我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會(huì),名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

          剛開始上課的時(shí)候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的小品。

          故事情節(jié)是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學(xué)一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

          在這個(gè)小品里,盡管我的臺(tái)詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時(shí)我的`心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯(cuò),沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學(xué)賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學(xué)的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!

          小品演完后,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對(duì)人體有益些零食,大家聽得都很認(rèn)真。

          課上最有趣的莫過于小品,它把同學(xué)們的思路都打開了,同學(xué)們都踴躍回答問題,使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。

          這節(jié)課真有趣!

        關(guān)于班會(huì)課的作文6

          周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會(huì)課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”

          短信——在佳節(jié)時(shí),我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”,就會(huì)讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著祝福的口號(hào)向你推銷某個(gè)東西,還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時(shí)的把這些東西刪除,而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。

          心理健康——當(dāng)你成功時(shí),你不必沾沾自喜,當(dāng)你失敗時(shí),也不用灰心喪氣,因?yàn)槊總(gè)人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

          這次的班會(huì)課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來的承認(rèn)錯(cuò)誤的短信,我是這樣回復(fù)的:你們都是小孩子,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅(jiān)信九班的孩子都是最棒的。

        關(guān)于班會(huì)課的作文7

          這節(jié)課是語文課,但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。

          老師說:

          “我們現(xiàn)在是六年級(jí),不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長大過得好一點(diǎn),可是你們說他們沒時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)。……”

          老師還講了他親身經(jīng)歷的事:

          老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u,F(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見見陽光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛砼R了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……

          我聽完感受很深,我體會(huì)到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。

          上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。

          這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!

        關(guān)于班會(huì)課的作文8

          在星期一下午的一次班會(huì)課上,發(fā)生了一件意想不到的事情。

          平常每次班會(huì)課上江老師都會(huì)晚兩三分鐘才來的,可是這次班會(huì)江老師卻提前來到教室里。等我們準(zhǔn)備開始唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》時(shí),江老師突然說這節(jié)班會(huì)我們來討論一些事情。

          聽完后我很納悶:討論什么事呢?老師說的第一件事就是由十一個(gè)人組成的“賣號(hào)小組”,他(她)們?nèi)慷际琴u給班里某一同學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲號(hào)的,并獲得二百多元錢;第二件事是自從這回《童心向 黨》演唱會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第二以后,班里的班風(fēng)就下降了。

          經(jīng)過這次討論,我更加明白了現(xiàn)在我的任務(wù)是以學(xué)習(xí)為主,要注意團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,賣號(hào)的同學(xué)不對(duì),買號(hào)的同學(xué)也不應(yīng)該。以后班里的活動(dòng)我要積極參加,為班級(jí)爭光!

        關(guān)于班會(huì)課的作文9

          今天班會(huì)課上,老師在我們讀完交通安全手冊后,對(duì)我們說:“下面我們來做五個(gè)搶答題,誰舉手快,就叫誰,答對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋熗A艘幌拢_始讀題:“小明……”還沒等老師說下去,張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢舉起手來。

          老師見了說:“張羽翼,我的題目還沒念完呢,你干嘛呀?”張羽翼聽了,只好先放下手,可沒等老師說幾個(gè)字,他又箭似的跳起來,說:“我知道!”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說:“你是神仙?我還沒說你就知道了!睆堄鹨砺犃耍缓靡馑嫉卣f:“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品。”老師不想打擊他的積極性,只好在出完題后,先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題,如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來,我們都踴躍發(fā)言,一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。

          這真是一堂有趣的班會(huì)課。

        關(guān)于班會(huì)課的作文10

          今天下午第二節(jié)課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們評(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來的手抄報(bào)。

          開始了,同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的藍(lán)紫老師,我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了1年幾分鐘之后,結(jié)果出來了,我的板報(bào)卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。

          藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

          好了,今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會(huì)跑到好的一欄中去!

        關(guān)于班會(huì)課的作文11

          今天上午,老師組織我們班和四年二班去聽四年三班的班會(huì)課。

          到了階梯教室,我們找好坐位就開始等待,在等待的過程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課。繛槭裁催要讓我們來聽呢?

          過了一會(huì)兒,終于開始了……

          首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋,很郁悶,我并沒有看到他們的動(dòng)作,只能聽到他們的聲音。

          接著,他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》,唱得跟音樂聲很吻合,而且非常動(dòng)聽,我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長都感動(dòng)的流下了眼淚!

          唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

          節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四年三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!

          雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長,可是真的很別開生面!

        關(guān)于班會(huì)課的作文12

          上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評(píng)選了!罢垹幃(dāng)班長的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥,這個(gè)班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長!

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