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      2. 班會課的作文300字

        時間:2022-04-21 11:20:12 班會 我要投稿

        精選班會課的作文300字匯編十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的班會課的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

        精選班會課的作文300字匯編十篇

        班會課的作文300字 篇1

          在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我上過數(shù)以千計的課。這些課有些生動風(fēng)趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

          那是這學(xué)期我們班在眾多領(lǐng)導(dǎo)前上的一節(jié)圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

          接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當(dāng)時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學(xué)的行列里也有我的一份子。

          班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

          這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這才是正確的傾聽與溝通方式。

        班會課的作文300字 篇2

          星期五的早晨,趙老師給我們上了一次特殊的班會課。

          班會一開始,趙老師讓我們觀看了一個抗疫的小視頻,我覺得白衣天使們是最偉大的人,是最美逆行者!視頻中有兩個鏡頭令我印象深刻,非常感動。有一名女醫(yī)生為了抗擊疫情,剪去了一頭長長的秀發(fā)。還有一名女醫(yī)生,為了給患者看病,長時間戴著防護口罩,臉上被口罩壓出了深深的痕跡,甚至磨出了水泡。

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任,白衣天使們不顧自己的生命安危,和討厭的新型冠狀病毒一直在搏斗,他們心里一定非常害怕,但是,他們毅然選擇扛起了阻擊疫情,救治生命的神圣使命!

          因為討厭的冠狀病毒傳染力極強,我們都不能出門,開學(xué)了也不能去學(xué)校上學(xué),只能在家中學(xué)習(xí),娛樂。做為一名小學(xué)生,我們能做的就是合理安排自己的學(xué)習(xí)和運動時間,待在家好好學(xué)習(xí),不出門,勤洗手、戴口罩、講究衛(wèi)生,這就是支持白衣天使們抗擊疫情。

          我相信中國人只要團結(jié)一心,一定能將這個討厭的病毒打回它們原本住的地方。

        班會課的作文300字 篇3

          今天第五節(jié)是班會課,我很喜歡班會課,因為班會課很有趣。

          今天的班會課上,我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說:“我沒有喊口令,你們不能開始捉。誰捉誰就犯規(guī)!苯又,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺去演示游戲怎么玩。

          我才第一次見到這個游戲,所以不敢舉手?戳怂麄冊趺赐,我就會玩了,但是水平還不高。

          輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對面站好,我們的右手張開像只“爪子”,用來當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對方左手“賊”為贏。

          我們兩個人玩的時候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的'“賊”時,她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說:“我比你厲害吧!”

          但我還是喜歡玩這個游戲,回家我要教媽媽也來玩。

        班會課的作文300字 篇4

          暑假的時候,我們班聲哲同學(xué)因為受傷住院了,開學(xué)后也一直在醫(yī)院里進行積極的治療以及康復(fù),現(xiàn)在他終于回到了班級中,回到了想念他的同學(xué)們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

          第一節(jié)是班會課,在董老師的帶領(lǐng)下,大家為聲哲舉辦了一個小小的簡單的歡迎會,黑板上寫著幾個醒目的大字——歡迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準(zhǔn)備多時的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿目的禮物,表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動地站在講臺前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學(xué)說:“感謝大家,謝謝大家一直以來對我的鼓勵和支持!我很高興,能再次回到這個大家庭中,與大家一起學(xué)習(xí)成長!”

          這是一次難忘的歡迎會,在會上,有一種叫做“友愛”的情感在教室里脈脈地流淌著,流進了每一位四年7班同學(xué)的心里,留在了大家的童年回憶中。

        班會課的作文300字 篇5

          “ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進了教室!吧险n !崩蠋煷舐暤卣f道,我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學(xué)們,今天我們來做個游戲!崩蠋煹难劾锿嘎吨衩。接著,老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則:首先讓一個同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個謎語,就把謎底答出來。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時,老師把考卷拿了出來,發(fā)了下來,我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學(xué)們變自信,因為大多數(shù)同學(xué)在上課時很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個方法,讓同學(xué)們找回自信!崩蠋熣f完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。

          “鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。

          我想,這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c。

        班會課的作文300字 篇6

          今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因為老師要給我們調(diào)整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個子伸出了高大的額頭,導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對似的,開學(xué)已經(jīng)3個星期了,其實我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的,但是因為某種原因而導(dǎo)致的。下不說這個了,咱們聊點正題吧!

          今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機會,可 惜這里沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

          今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。

        班會課的作文300字 篇7

          咦,三、七班的同學(xué)在干嘛?哦,他們在包抄手呢!

          前兩天,凌老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),準(zhǔn)備包抄手的材料,因為星期五我們將上一節(jié)有意義的班會課----自己動手做抄手。

          回到家,我和媽媽就忙開了,我們準(zhǔn)備好抄手皮,面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進食品袋,放進保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點來臨,到那時我就可以大顯身手了。

          這一天終于來臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的材料,學(xué)著凌老師的樣子,專心致志的包了起來。我先拿出一張抄手皮,再用筷子挑一小塊肉餡,放在抄手皮的中間,然后,在皮子的一角沾一點水最后把皮兒對折,兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時看爺爺包抄手那么輕松,可我卻費了九牛二虎之力才包好一個,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

          抄手包好了,同學(xué)們都爭著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗?粗蠋焸兘蚪蛴形兜爻猿郑覀兌奸_心地笑了。

        班會課的作文300字 篇8

          上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時候,有幾個小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當(dāng)清潔委員時更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了!罢垹幃(dāng)班長的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥,這個班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個班長!

        班會課的作文300字 篇9

          聽聽,我們203班的教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。

          首先鄭老師向同學(xué)們簡單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們在優(yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠的風(fēng) 景畫,高大的白揚樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時發(fā)出愉悅的笑聲。

          接下來的時間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。

          這真是一節(jié)趣味橫生的班隊課。∷粌H帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

        班會課的作文300字 篇10

          11月15日,我們班迎來了幾位來自遠方的校長,他們要來聽我們的班會課。為了班會課進行得更加順利,班干部們作了充分的準(zhǔn)備。

          升旗儀式結(jié)束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認真地聽廣播,廣播結(jié)束后,班會課正式開始。

          由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現(xiàn)都特別好,因為我們不能辜負校長對我們的期望!

          首先,我們進入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識搶答”環(huán)節(jié),大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來,孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報。

          同學(xué)們畫的小報都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報,老師先后請了幾個同學(xué)來介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個畫得特別好的同學(xué)來展示,并讓他們說了自己的制作心得。

          班會課圓滿成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表揚了我們,大家收獲頗多。

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