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      2. 班會課的作文

        時間:2022-04-21 16:09:03 班會 我要投稿

        【精選】班會課的作文錦集6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的班會課的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】班會課的作文錦集6篇

        班會課的作文 篇1

          五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時,三年級時的那場班會課就會浮現在我的腦海中……

          那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課,這場班會課告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課,同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節目,終于,在我們的期盼中,這場班會課如期舉行了。那天,班里來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事。』@球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

          這場班會課雖然開的很短暫,但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會課過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

        班會課的作文 篇2

          今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會課。

          “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進來!敖裉欤妥屛覀兩弦还澃踩n吧!”毛老師慈祥地說!昂茫 比嗤瑢W異口同聲地說。

          毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。

          首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

          接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

          緊接著的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經常開窗;3 勤洗手……

          當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。

          第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋恚解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜。

          不一會兒,“快樂競猜”活動結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

        班會課的作文 篇3

          上個星期五的最后一節課是班會課,這節班會課讓我感悟至深。

          班會課嘍!又是班會課,煩死了!下節什么課呀?班會課。太棒了!第二節一下課,有人就跑出去玩,而留在教室里的人大多數都是在討論著班會課干嘛,有些討厭上班會的便在一旁搗亂,喜歡班會課的呢?就專心致志的討論著。不一會兒,就上課了,門口就有一大波人揮灑著汗水跑進來了,遲到的,只能認命在后面乖乖站著,為什么不拿書本?你問對了,因為班會課只需要聽和回答問題。

          這節班會,我們來討論一下對家長和對長輩的尊重。老師從外面進來關上了門,站在講臺前,低沉地說。這一句話,讓正在打鬧說話的同學全部安靜了下來,教室里一時安靜極了。老師也難得的對站在后面的同學說:回來吧,我不太希望這節課有人站著。后面的同學不像平常一樣蹦著跳著跑著回來,而是走著回來,老師開口道:你們誰先說說對家長和長輩應該怎么樣?有兩三個人舉起了手,老師沒有點名,又陸續有十幾個同學舉起了手,包括我。老師這才點了一個同學的.名字:李佳怡,你來說說。李佳怡迅速的站了起來說:在父母面前不能大吵大鬧,應該舉止文明。老師讓李佳怡坐下了,點了宋羽萱的名字,宋羽萱站起來說:對父母應該尊重,而且在外人和父母同時出現的時候,如果你的父母讓你問好,你應該給父母面子,說‘叔叔或者阿姨好’,而且這樣,你的父母也會很欣慰。老師說:你們都沒有說到重點,那就讓班長張怡霏說說吧!我站了起來,大聲的說:我同意宋羽萱的觀點:對父母應該尊重。但她可能忘說了一點,也是剛才李佳怡沒有說的:對爺爺奶奶應該孝敬。因為老師說對家長和長輩應該怎樣,但你們的爺爺奶奶就不是你的家長長輩嗎?所以我綜合宋羽萱和我的觀點就是:對父母應該尊重,對爺爺奶奶應該孝敬。我說完,老師帶頭鼓了鼓掌,班里的同學也都陸續拍起手掌。老師說:停。你們覺得誰說的好?同學們空前一致的說:班長說的好我說了聲謝謝,老師又說:因為她說到了最重要的一點:爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶也非常重要,沒有你們的爺爺奶奶哪來你們的爸爸媽媽,沒有你們的爺爺奶奶哪來的你?所以,歸根到底你們最重要的親人是你們的爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶年級都大了,有些同學的爺爺奶奶可能已經不在這個世界上了,所以那些還有爺爺奶奶的同學們一定要好好珍惜你們的爺爺奶奶。有些同學非常想見到自己的爺爺奶奶,而有些同學呢?不但不珍惜和爺爺奶奶在一起的時反而還非常討厭自己的爺爺奶奶,所以,一定要珍惜自己的爺爺奶奶爸爸媽媽,要珍惜你和他們在一起的時光。老師一口氣說完,班里有些愛哭的同學已經淚眼朦朧了。

          同學們,一定要珍惜你和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起的時光啊!我喜歡這堂有至深意義的班會課!

        班會課的作文 篇4

          記得上一次的班會課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來就想笑,那一節課太好玩了。

          那節課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。

          杜炎林一上臺就有很多同學笑話他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。

          杜炎林果然沒讓我失望,只見他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來。

          最后,老師讓我們全班都站起來一起跳,我一聽,心想:哈哈,我也可以跳了呀!

          我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無情,老師又用課間的休息時間讓我們跳了一會兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎么這么快就下課了。

          怎么樣,誰曾經擁有過這么開心的一節班會課呢!太令人振奮了!生活其實很簡單,快樂需要自己創造!

        班會課的作文 篇5

          我們班的紀律從四年級下學期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時候開展了一堂班會課。

          班會課開始了,有的同學說關于大課間的紀律,有的同學說關于課下的紀律......

          時紫涵同學說:“在路隊上亂講話,不緊跟隊伍,換位置,接別人發的小廣告!

          胡益銘同學說:“有些同學在打上課的提示鈴時候才去上廁所,接水,再喝水。”

          孫德洺同學說:“大課間的時候,很多同學只要老師一走,他們就在教室里亂轉悠,即使老師在這里,有些同學還是不做操!

          老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀律的問題。

          和鑫怡同學說:“可以在路隊里選一個路隊走得好的人給予獎勵!

          石宇軒同學說:“可以定期檢查學生位子上的衛生,并排名,讓我們更有上進心!”

          .......

          劉老師對我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀律會越來越好!”

          我知道了,以后要遵守紀律,不讓老師提醒。

        班會課的作文 篇6

          今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課。

          到了階梯教室,我們找好坐位就開始等待,在等待的過程中我一直在想,這是一節怎么樣的班會課啊?為什么還要讓我們來聽呢?

          過了一會兒,終于開始了……

          首先,同學們很整齊的背誦了一段《弟子規》,因為我的前面是兩位老師,很郁悶,我并沒有看到他們的動作,只能聽到他們的聲音。

          接著,他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》,唱得跟音樂聲很吻合,而且非常動聽,我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來,這時我發現就連坐在我右前方的何校長都感動的流下了眼淚!

          唱完歌后,又有兩個同學表演了一段類似“小品”一樣的節目,一個男同學模仿孟子,另一個女同學還是做小學生,他們一起又背誦了一遍《弟子規》。

          節目表演完后,同學們給一引起學生家長送了鮮花,表示感謝!最后,班會課在四0三班的全體同學演唱的《游子吟》下結束了!

          雖然這節班會課有點漫長,可是真的很別開生面啊!

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