關(guān)于一次有意義的班會作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊淮斡幸饬x的班會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次有意義的班會作文 篇1
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”(三國志)中也有記載:“讀書百遍,其義自現(xiàn)!
古人對讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應(yīng)該堅持讀書,不斷充實自己。
今天,我們班舉行了一次有意義的班會:書香一路伴我行。
隨著“上課。起立,老師好!钡穆曇,這一次班會拉開序幕了。
主持人的一番話把班會推向高潮:“下面,請欣賞一段小品!
只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務(wù)員”說:“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’!
后面的“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。
通過這次班會,我懂得了讀書是很重要的。
一次有意義的班會作文 篇2
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來告訴你。
應(yīng)學(xué)校的要求,今天下午第二節(jié)課,班里開了一個主題為“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了,老師通過多媒體,放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會“紅領(lǐng)巾相約中國夢”正式開始,我便拿起主持稿,開始激情澎湃的讀起來:“十歲,是鳥初展翼······”過了一會兒,應(yīng)同學(xué)要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒!毖!
唱完了歌,是不是就該表演點節(jié)目了呢?哈哈,猜對了,接下來,就到同學(xué)們“大顯身手”的時候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》,然后,林中景拿出了自己十個月大時照的相片,向大家介紹:“這是我剛學(xué)會走路時照的,能夠在平穩(wěn)的大地上走路,是我最幸福的時刻!痹捯魟偮洌蠹冶阋粋勁地鼓掌!懊總人都有夢想,有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家?”老師發(fā)問了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著,然后都舉起了手!袄钼曟,你來說說!崩蠋熯x中了幽默的李鈺婕!拔业膲粝胗泻芏,有時我想當一個面包師,這樣就不會餓肚子了!”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的夢想是做一名老師,傳授給大家知識!
“王鑫”
“我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家?guī)須g樂!
大家你爭我搶,說出了自己的夢想,并約定二十年后還要回到這兒來,看看這些夢想是否實現(xiàn)了。最后,譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細內(nèi)容,大家聽得津津有味。
這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感,還讓我們了解到國家大事,而且讓大家把自己的快樂與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開這樣有意義的班會!
一次有意義的班會作文 篇3
盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會課。班會課前,我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。
班會課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個不停,因為這次我擔任的是個新職務(wù):攝影師。依照班長劉雨晴的要求,要把整個班會全過程都拍下來,可誰知中途是否會發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機無電,快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當我為這些事發(fā)愁時,“叮叮!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵我說:“你害怕是因為你的內(nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語中帶著堅定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會開始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽“嘀”一聲,拍攝開始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺人員”和觀眾(同學(xué))。
禮儀小記者田沖出場了,我要對他實行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴冰玉面前說:“說說你的看法。”嚴冰玉說:“我們應(yīng)該愛護公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會,讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅定信念,努力不懈就能馬到成功。
一次有意義的班會作文 篇4
今天,我們開了一次以:“珍惜現(xiàn)在,放眼未來”為主題的一次班會,因為今天又是我們四年級的家長開放日,所以我們的家長也可以參加這一次的班會。
隨著上課鈴的打響,我們的班會也隨即的開始了。班會的第一項活動老師在黑板上寫:“1、朋友2、重點中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個詞語。當老師寫完這些東西以后,就對我們說:“請同學(xué)們從這些選項中劃去三項,只留二個選項!蔽衣犃死蠋煹倪@些話,心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點中學(xué)”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。
事后,有的同學(xué)問我為什么要劃掉“父母”,而要選擇“朋友”?我聽了以后,就對他們說:“我之所以會選擇朋友,是因為多一個朋友多一條路,只要你多一個朋友你就多一份快樂,少一份憂愁!笨墒沁有的同學(xué)卻對我說:“你這個沒良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友!蔽衣犃司蛯λ麄冋f:“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語說得好:一個好漢三個幫,因為每個人都需要一種真摯的友誼!”那些人聽了我的回答,也都信服地走了;丶业臅r候,媽媽向我提出和同學(xué)相似的問題,我聽了媽媽問題,我也向在學(xué)校那樣如實地說了。媽媽聽了我的回答,就對我說:“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學(xué)會自己一個人的獨立生活!
我想告訴大家:我不想做一只鳥翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬里長空。
一次有意義的班會作文 篇5
進入了新的學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)生活也拉開了帷幕。面對兩極分化的初二階段,每個同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計劃。
3月5日的下午,初二(4)班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會活動。首先,主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考,而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報,于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出,如自己收了多少紅包,和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。
接著,我們開始了猜燈謎活動。燈謎不多,所以大家都抓緊了機會,等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié),女生們開始踴躍起來,她們的嘴中蹦出一個又一個答案。也讓主持人驚訝不已。
最有趣的活動開始了:K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子,讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲,所以頓時就被猜出了。第二輪是唱歌,主持人打出了規(guī)則。第一小節(jié),唱出個中含有顏色的詞。這可難不倒大家,一只只高舉的手讓主持人不知請誰回答……第二小節(jié),唱出含有數(shù)字的歌。這似乎也輕而易舉……
最后,我們談了自己對新學(xué)期的打算,這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段,怎么能不制定自己的學(xué)習(xí)目標呢?同學(xué)們說出了自己心中的想法,時間過得很快,眨眼間一次有意義的班會課就這樣結(jié)束了……
一次有意義的`班會作文 篇6
今天我們五(2)班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會,大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場別開生面的主題班會就要開始了。
“人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,在我洪亮的聲音中,主題班會漸漸拉開了序幕,“下面請欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來朗誦詩歌。“遙遠西部有一個秘境,唱著牧歌有遠古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律,大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了,當我問起“烏了些呢”(在那兒)用普通話怎么說時,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當我說出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時,他們一下子笑了起來,笑得前仰后合,幾乎喘不過氣來。游戲又將班會推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭先恐后地說出了阿右旗的旅游景點、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思。
這次班會讓我感覺十分有意義,因為每個人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時間雖然會沖淡記憶的痕跡,卻永遠也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
一次有意義的班會作文 篇7
今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會。
‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語文老師滿面春風(fēng)地走進教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說:“五·一班講文明守紀律主題班會現(xiàn)在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語文老師說:“親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又來到了,我們又長了一歲,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀律,不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個小組的同學(xué)上臺發(fā)言··· ···
首先,第一組的徐暢開始發(fā)言,她說:我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···
緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動起來,同學(xué)們!從自己做起,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會讓我受益匪淺!
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