關(guān)于記一次主題班會(huì)作文集合10篇
在我們平凡的學(xué)生生涯里,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家整理的記一次主題班會(huì)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
記一次主題班會(huì)作文 篇1
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢大家談”.班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛的小男孩.他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里.”他停了一下又說:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi),買電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言.
最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.,’班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓罚覀兊哪X海中一直回想著剛才歡笑的情景.
記一次主題班會(huì)作文 篇2
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢大家談”。
班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛的小男孩.他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里.”他停了一下又說:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來的同學(xué)――鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi),買電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言.最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀!
班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓,我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景。
記一次主題班會(huì)作文 篇3
今天是家長會(huì),我們六(1)班也舉行了一次已愛為主題的班隊(duì)會(huì),叫“愛伴我成長”。今天8點(diǎn)多鐘,家長就陸續(xù)到場了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服,黑板上布置好了五個(gè)端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮,也對(duì)今天的活動(dòng)充滿了信心。9點(diǎn)鐘一到,斯老師就宣布隊(duì)會(huì)正式開始。只見楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗!
張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個(gè)同學(xué)邁著矯健地步伐,舉著隊(duì)旗,挺著胸,走進(jìn)教室。為隊(duì)會(huì)打下了一個(gè)良好的開頭。第一個(gè)版塊是“金色童年”。里面全是我們小時(shí)侯的照片。第一張是劉思惠的,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時(shí),劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺(tái),飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長也認(rèn)真地聽著,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),教室里頓時(shí)安靜極了。我們的情緒也由原來的滿心愉快變得有些低沉。顯然,我們被這聲音打動(dòng)了。
最使我擔(dān)心的是王卓林,因?yàn)樗谧蛱斓牟逝胖,他由于沒背熟稿子,致使隊(duì)會(huì)停止,F(xiàn)在,又輪到他上場了。只見王卓林在臺(tái)上前幾句還說得可以,但到后來,可能是由于緊張,竟一時(shí)說不出話來,。我的心也隨即提到了嗓子眼,生怕隊(duì)會(huì)演砸了。但過了一會(huì)兒,王卓林終于勉強(qiáng)說了幾句,結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過了一場劫難,馬上又要輪到我上場了。
我很緊張,腦子里一個(gè)勁的回憶著發(fā)言詞,但時(shí)間不等人,廖高順利過關(guān)后,我走上了臺(tái),。我的照片上是我模仿一個(gè)男孩雕塑的動(dòng)作,從中體現(xiàn)出我愛模仿、愛觀察。我的心碰碰直跳,但我還是竭力忍住緊張,直到講完我的發(fā)言詞,才如釋重負(fù)地回到了我的座位。在李汝婷演講的時(shí)候,她說她很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離了婚,是媽媽給了她無限關(guān)愛,給她以無微不至的照顧,陪伴她,聽到這里,我不禁感到一陣心酸,眼眶也濕潤了,為她的不幸感到同情,但我的眼淚始終沒有掉下來,我忍著,忍著。隨后上臺(tái)的是王文君,由于她受李汝婷的影響,在講到媽媽為了自己,蒼老了許多,頭發(fā)都白了許多根這里,失聲哭了起來。
這次,我再也控制不住自己的感情,眼淚不住的往下落,我難過,誰能兩次控制住即將下落的淚水?在隨后幾個(gè)環(huán)節(jié)中——快樂家庭、祝福親人等,使我無數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師,這些曾給予過我關(guān)愛的人,在此,我也要向你們說聲:“謝謝!”在詩朗誦、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)后,張子恂等人退旗,隊(duì)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊(duì)會(huì)不僅僅是一次有意義的節(jié)目,更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué),告訴我怎樣做。
記一次主題班會(huì)作文 篇4
星期五下午第3節(jié)課,某省重點(diǎn)中學(xué)高二(4)教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話題的主題班會(huì)。
主持人--團(tuán)支部書記陳海自如地走上講臺(tái),用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā),清了清嗓子說:"前不久,我們討論了有位學(xué)者的一道題,四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,任何一個(gè)圖形都與其他三個(gè)類型不同。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。同學(xué)們,今天的主題班會(huì)就是以‘答案是豐富多彩的‘為話題,或敘述類似的經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感情,或發(fā)表議論,或展開想像,等等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛,一時(shí)沒有人發(fā)言。這時(shí),班長文風(fēng)站了起來,首先發(fā)言道:"我曾聽說這樣的一件事,一位教授在一張白紙上用毛筆畫了一個(gè)黑圈,給中學(xué)生看,幾乎每個(gè)中學(xué)生都說看到一個(gè)黑圈;給幼兒園小朋友看,答案可豐富了,有的人說看到一個(gè)黑麥圈,有的人說看到了一個(gè)零,有的說看到一個(gè)黑圓,更有人說看到了一張白紙上有一個(gè)小圓,等等。由此,我感覺到,我們中學(xué)生太受思維定勢影響了,缺乏小朋友那樣的靈性和想像力,這對(duì)科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長一說完,教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號(hào)叫"小男"的女生站了起來,望了一下大家說:"俗話說‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們,假如我們遇到了困難,千萬不要泄氣,方法總是有的,找我就行!"說得大家哄堂大笑。
語文科代表劉青也不甘示弱,聲音不太大地說:"我們語文老師在講到有些題目的答案時(shí)模棱兩可,說這是文學(xué)語言的模糊性決定的,沒想到數(shù)學(xué)問題,也有這樣的情況。我們?cè)诳紤]事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時(shí),也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性。"她的哲理性的話,又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲,劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后,主持人說:"這次主題班會(huì),大家討論熱烈,使我們獲益匪淺。在生活中,看問題的角度不一樣,解決問題的方法也不一樣。請(qǐng)熱愛我們這個(gè)豐富多彩的世界吧!"同學(xué)們由衷地報(bào)以熱烈的掌聲。
記一次主題班會(huì)作文 篇5
只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長會(huì)。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時(shí)候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點(diǎn),感恩的心,沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報(bào)答你。
記一次主題班會(huì)作文 篇6
盼星星,盼月亮,愛伴我成長。終天到了12月10日,星期五,一個(gè)學(xué)期一次的家長座談會(huì)就在今天上午在我們教室里開。
黑板上寫著“愛伴我成長”幾個(gè)大字,而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子。瞧,四個(gè)電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始,各小隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告中隊(duì)長。我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),介紹小時(shí)候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個(gè)同學(xué)小時(shí)候最精彩的瞬間……
終于要輪到我上場了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺(tái),自己望著電視里面小時(shí)候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時(shí)候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識(shí)一顆字、一顆字開始,一年級(jí)、二年級(jí)……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時(shí)候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來報(bào)效祖國、報(bào)效父母,做一個(gè)誠實(shí)有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時(shí),眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說著,說著,我的心里想:呀!不好,因?yàn)榫o張忘了后面的臺(tái)詞了。
正在這里,爸爸用他和藹的眼神悄悄對(duì)我說:“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢!甭牭街,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說。當(dāng)我說完下臺(tái)時(shí),看見許多家長的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動(dòng)了吧。
接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話說:“好戲在后頭!睂(duì),我們的好戲真的在后面。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個(gè)環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買東西,這就是感謝嗎?錯(cuò)了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績來報(bào)答這最無私的老師:在最后一個(gè)環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來表達(dá)對(duì)班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語老師及為自己兒女付出堅(jiān)辛勞苦的父母們,另外,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國》來表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的赤誠之心,通過這堂生動(dòng)而又難忘的一次感思家長座談會(huì),我相信,會(huì)使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國,懂得用什么方式來感恩自己的父母……
這一次的《學(xué)會(huì)感恩》主題會(huì),永遠(yuǎn)記在我的心里!
記一次主題班會(huì)作文 篇7
每周一次的主題班會(huì),是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會(huì)的主題是學(xué)生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地采用辯論賽的形勢,把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅(jiān)決反對(duì)給零花錢。
大家都很支持自己的觀點(diǎn),因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn),最后掙得面紅耳赤,都喘不上氣!翱隙ㄒo啊,否則如果沒有零花錢,學(xué)生如果肚子餓了,怎么辦呢?沒有錢,去哪里買吃的!”“不可以給!如果學(xué)生們有了零花錢,肯定不會(huì)像大人一樣那樣節(jié)約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊,只會(huì)買一些吃的,文具,學(xué)習(xí)用品啊,如果沒這零花錢,我們買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候又該怎么辦呢?找父母要,父母沒空給又怎么辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。
最后老師一聲令下,今天的辯論大家都是勝者,辯論無所謂誰對(duì)誰錯(cuò),重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀,不能鋪張浪費(fèi),要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場辯論的真正含義!
記一次主題班會(huì)作文 篇8
10月9日下午第四課,我班開展了以《360°曬曬我的壞習(xí)慣》為主題的主題班會(huì)。
每班有三位來自藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)觀摩,而來到我班的是三位靦腆的女同學(xué)。她們當(dāng)中,兩位來自四川,一位來自連云港。她們很用心地寫了三封信,信里面記錄著她們的生活、學(xué)習(xí)。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是自理能力強(qiáng)。也許在外地的學(xué)習(xí)生活使她們過早地挑起了家里的擔(dān)子,過早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。她們比我們小一歲,卻比我們懂事,能干得多,使我們的欽佩之情油然而生。
主題班會(huì)由一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的故事拉開序幕,讓同學(xué)們初步了解了壞習(xí)慣有哪些危害。聽完了故事,主持人請(qǐng)大家說說自己的壞習(xí)慣。大家的答案五花八門:起床太晚、做事沒有效率在大家的七嘴八舌中,大家更進(jìn)一步地了解了壞習(xí)慣的無孔不入。接下來是一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)——一個(gè)妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡單,一位同學(xué)讀一段故事,請(qǐng)三組同學(xué)找故事中的壞習(xí)慣,找的最多,最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)上三組同學(xué):本班同學(xué)、物理老師和藍(lán)天小學(xué)的三位女同學(xué)。大家的答案寫得都很好,而藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們寫得更簡練,所以由生活委員把獎(jiǎng)品頒發(fā)給她們。
主持人又講了一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的影響的小故事。這個(gè)故事讓同學(xué)們知道,一個(gè)不好的習(xí)慣,有可能使他們和機(jī)遇失之交臂。
最后,由本班的幾位同學(xué)一起進(jìn)行了詩朗誦:《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。同學(xué)們聲情并茂的朗誦使大家明白,一個(gè)好習(xí)慣就像照亮心靈的一盞明燈,養(yǎng)成它十分重要。
在班主任老師的精彩總結(jié)下,結(jié)束了這次班會(huì)。我們也用熱烈的掌聲,歡送了藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們。
這次的主題班會(huì),不僅增加了我們對(duì)壞習(xí)慣的認(rèn)識(shí),還深刻了解到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。同時(shí)加深了我班和藍(lán)天小學(xué)同學(xué)們的友誼。
記一次主題班會(huì)作文 篇9
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《感恩的心》樂曲的響起,同學(xué)們深情的演唱,帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會(huì)。這次班會(huì)與往日不同的是:我們每位同學(xué)的家長都來到了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,來傾聽同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會(huì)的主持人之一,同其他3位同學(xué):唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場班會(huì)。
我們幾位主持人一上臺(tái),就給大家講解了感恩是什么?我們?yōu)槭裁匆卸鳎空f起感恩,我們當(dāng)然首先要感恩父母,只見主持人張錚榮語重心長地說到:“也許,世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切,那就是父母,現(xiàn)在請(qǐng)全體女同學(xué)跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩《游子吟》。”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來吟誦這首古詩呀!接下來,唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言!“沒有比巴格達(dá)城更美麗,沒有比母親更可信賴!睅拙涠绦〉拿,卻充滿了同學(xué)們對(duì)父母的愛!字里行間表達(dá)出了滴滴真情!
其實(shí),父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物,在我們平時(shí)的生活中,父母包容了我們太多太多,寬容了我們太多太多,同學(xué)們?cè)诖藭r(shí)都不約而同地上臺(tái)講出父母包容自己任信、淘氣的故事,并向父母致謝,道歉。首先是王萬萬,她講述了自己欺騙了媽媽很多次,卻不曾向媽媽道歉,今天,她借此機(jī)會(huì)向媽媽道歉,請(qǐng)求媽媽原諒自己的過錯(cuò),最后,向媽媽深深地鞠了一躬。我覺得,此時(shí),她的媽媽哪怕是她犯了天大錯(cuò)誤,也應(yīng)該原諒她吧!說到這兒,我想到了我自己,以前,我也總是欺騙媽媽,我也想對(duì)媽媽說:“對(duì)不起媽媽!”接下來是韓曉,她要感謝,她要感謝她的姑媽,因?yàn)樗改竿獬龉ぷ鳎枪脣屧陴B(yǎng)育她,所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無微不至的照顧,感謝姑媽在她最無助時(shí)的幫助,感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛著她,說著,她流下了激動(dòng)的淚水,我相信,在此時(shí)坐在旁聽席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動(dòng)吧。她會(huì)慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒!除此之外,還有許多的同學(xué)表達(dá)了自己對(duì)父母的歉意、謝意,難道,你不能感受到,同學(xué)們內(nèi)心真誠的致謝嗎?
這次班會(huì)是我們的舞臺(tái)。接下來,主持人宣布:“同學(xué)們,現(xiàn)在父母就在我們身邊,讓我們大膽表達(dá),說出自己的愛!”隨后,同學(xué)們都表演了自己的才藝,獻(xiàn)給父母,這些表演形式多種多樣,有唱歌,有樂曲演奏,有詩歌朗誦,雖然沒有那么專業(yè),動(dòng)作沒有那么熟練,唱歌時(shí)也常常跑調(diào),但我們?nèi)员磉_(dá)出了對(duì)父母的感激。其中,給我印象最深的,就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了,名字叫做《父母,我愛你》,“我生在我家鄉(xiāng),我愛我的家,我家有兩位,慈祥的爸和媽……”多么動(dòng)聽,多么深情的歌曲啊!簡直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里,傳遞著我們每一個(gè)人心中的.感動(dòng),這首歌曲,雖然沒有什么優(yōu)美華麗的詞句,但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感,他唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲。另外,就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》,雖然簡短,卻飽含了一個(gè)女兒對(duì)媽媽的感恩,對(duì)媽媽的愛!也體現(xiàn)了一位母親對(duì)女兒的親情!張玉雪、盧柏杉給我們帶來的歌曲《魯濱花》,也充滿了深情,特別是這一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花!睂(duì)呀!媽媽的一句句話語像無數(shù)輕捷的手指,撥動(dòng)著我們的心弦,這首歌真是讓人潸然淚下,感動(dòng)之極,讓我們的心情久久不能平靜!同學(xué)們都在大膽表達(dá),都在傾訴自己心中幸福,一句句話語,一句句歌詞,都傳遞著愛。
才藝展示后,最激動(dòng)人心的一個(gè)環(huán)節(jié)到了,那就是給父母送禮物,這也將我們的班會(huì)推向高潮。同學(xué)們送給了家長自己精心準(zhǔn)備的小禮物,或是一句溫暖的問候,或是一個(gè)幸福的擁抱,或是一些家長喜歡的小禮品,或是一個(gè)充滿愛的吻。家長收到孩子送給自己的禮物激動(dòng)得不知如何是好,有的夸自己孩子長大了,有的深情地微笑,有的覺得非常欣慰,有的家長甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡,禮貌地送給爺爺,爺爺撫摸著我的頭說:“乖孫子,此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開心!边@些禮物雖不奢侈、豪華,但卻融入了兒女們一片孝心,我下臺(tái)采訪了一位同學(xué)的母親,她很是激動(dòng),說:“!我收到了我一生以來最珍貴的禮物,我非常激動(dòng),我感謝我的女兒,祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
在這個(gè)時(shí)候,我們還有一個(gè)人要感謝,那就是教導(dǎo)了我們六年的老師。我走上臺(tái),說:“師恩是一支不朽的歌,時(shí)刻回蕩在我們的耳邊,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛!”“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》這首歌曲響起了,我們打著節(jié)拍,大聲表達(dá)著對(duì)老師的愛!這時(shí)候,我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景,老師陪我們玩耍時(shí)的開心。此時(shí)我們邀請(qǐng)出了班主任龐老師和數(shù)學(xué)李老師,最后,我們?nèi)w同學(xué)不約而同地站起,深情地向站在臺(tái)上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后,我們?nèi)嗬收b詩歌《感激》,在感動(dòng)與淚水中,我們的感恩為主題的班會(huì)也落下了帷幕,但這次班會(huì)我終生難忘,將是我們一生的財(cái)富,它帶給我的精神糧食,我們會(huì)好好珍藏!他教會(huì)了我們應(yīng)該感恩,感恩父母、感恩老師、感恩一切!
記一次主題班會(huì)作文 篇10
20xx年初,一場突如其來“新冠肺炎”席卷全國,給全中國乃至全世界帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這場疫情,阻止了大家出行的腳步,工廠停工,商場關(guān)門,學(xué)校延期開學(xué),我們小學(xué)生也只能在家中開始了網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我們的主題班會(huì)也就是在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期召開了。
老師提前通知我們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,各自在家,端坐在手機(jī)旁或電腦旁觀看老師發(fā)來的視頻。當(dāng)雄壯的國歌響起,我立刻站直身體,面向屏幕上的國旗,莊嚴(yán)地行隊(duì)禮,心中熱血沸騰。
主題班會(huì)是關(guān)于這次疫情的,我們?cè)谝曨l中看到了封城之前的武漢是美麗的,是繁華的,熱鬧極了!而現(xiàn)在的武漢處于一種極其安靜的狀態(tài),大街小巷看不到一個(gè)人。家是我們抗戰(zhàn)疫情的堡壘。在抗戰(zhàn)疫情中,國家呼吁我們不要到武漢去,可是我們?cè)谝曨l中卻看到了許許多多的“最美逆行者”奔赴武漢,每一位逆行者都令我們感動(dòng)。一名90后的志愿者只有20多歲,但是她很堅(jiān)強(qiáng),在沒有告知家人的情況下主動(dòng)申請(qǐng)去往前線,蘊(yùn)含著她對(duì)家人的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
這些逆行者們不光有醫(yī)護(hù)人員,還有各行各業(yè)的人員,當(dāng)然還有我們的記者朋友們,他們冒著被感染的危險(xiǎn),時(shí)刻向我們傳達(dá)疫情的消息。記得視頻中一位記者采訪了一名退伍軍人,鏡頭中他伸出微微顫動(dòng)的手向前線的白衣天使、公安人員、記者等各行各業(yè)的志愿者們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。看到這里,感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
通過這次主題班會(huì),我們深知作為一名學(xué)生,要做的就是以逆行者們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,將來當(dāng)祖國有需要時(shí),我們也能挺身而出。我們堅(jiān)信祖國一定能早日戰(zhàn)勝疫情,更加輝煌!
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