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      2. 一節(jié)班會課作文500字

        時間:2022-01-22 13:30:26 班會 我要投稿

        實用的一節(jié)班會課作文500字3篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一節(jié)班會課作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的一節(jié)班會課作文500字3篇

        一節(jié)班會課作文500字 篇1

          “我的家鄉(xiāng)在湖南,三年前隨著爸爸來到莆田,一節(jié)班會課。爸爸是一個筑路工程師,他常常為工作忙碌到深夜,我可是他的后勤部長,端茶倒水,忙得不亦樂乎呢!那一條條大馬路在莆田的沃土上縱橫交錯著,是一道道美麗的風(fēng)景線啊!”一陣熱烈的掌聲響起,李紅的臉上寫滿了自豪。

          來自江西的王明說道:“我的爸爸是個建筑師。別看他身材不高,干起活來可有勁了?杆、扎鋼筋、運磚瓦,樣樣都行。每次我送飯到工地上,爸爸都會把安全帽戴在我頭上,還夸我像個小小工程師呢!看著低矮的平房被一座座拔地而起的高樓大廈取代,我心里別提多高興了,以后,我也要跟爸爸一樣,把海西建設(shè)得更加美麗!”

          “建筑工人真?zhèn)ゴ,我們?yīng)該向他們致敬!”黃老師微笑地說。

          “我的爸爸只是一個普通的清潔工,但是我覺得他是最偉大的。有了他們,我們的城市才能這么干凈漂亮。我經(jīng)常幫爸爸整理清潔工具,周末時還常跟爸爸一起整理街邊的垃圾桶呢!”黃老師向小華豎起了大拇指,贊揚道:“環(huán)保小衛(wèi)士,真了不起!”

          聽著同學(xué)們七嘴八舌地說著所見所聞,黃老師激動地說:“是!海西的發(fā)展離不開無數(shù)外來務(wù)工人員的努力。他們用勤勞的雙手建設(shè)著美麗的海西。不論你們來自哪里,都是海西建設(shè)的小主人!”

          “啪!啪!”一陣熱烈的掌聲又驟然響起……

        一節(jié)班會課作文500字 篇2

          今天就是星期一了,也就是說要迎接一周一次的班會課了,我有些緊張又有些開心。

          開心呢,是因為每節(jié)的班會課上,都會有兩位同學(xué)來分別讀我們的男生博客和女生博客。聽到同學(xué)們一個個用精彩的詞語和句子來創(chuàng)作文章的時候可不得不佩服呀!接下來的批評,要讓某些中了"黑名單"的同學(xué)們臉紅了。只見班級日志上的事件,被一條條地播了出來。給大家舉幾個例子吧:10月12日,沈某某(在這里就不報名字了)在課上看書。哎呀,這個調(diào)皮大王還挺愛看書哩!看課外書是一種好習(xí)慣,可你在上課看書可就不對了呢!

          只見班上的紀頤中同學(xué)站了起來說:"請問哪些同學(xué)去過五樓的?請站起來。"班上有幾位同學(xué)站了起來。他又說道:"無論是去做采訪的,還是上去玩的',都要站起來。"班上站著的同學(xué)越來越多,站起來的同學(xué)開始"揭發(fā)了",班里鬧哄哄的。左老師來了,班里一下子靜了下來。左老師開始詢問著同學(xué)們有沒有跑到樓上,扔果皮紙屑到門衛(wèi)爺爺?shù)姆块g里去。同學(xué)們都一個個搖頭,有的紅著眼睛說沒有,使勁搖頭,有的還滿臉無辜在討論結(jié)束后,左老師開始給我們講起了練習(xí)冊。"丁零零"下課鈴終于響了!

          我嘆了一口氣,終于放學(xué)了。同學(xué)們雖然我相信你們都是誠實的人可是以后最好不要到樓上去,更不要帶零食哦!

        一節(jié)班會課作文500字 篇3

          有這么一堂班會課,它像石頭上鐫刻的文字,像石(新年見聞)樹樹木上火烙的印痕,難以磨滅。

          那是發(fā)生在一個星期四的上午,原本是語文課的,后來換成是班會活動課。這堂課啊,我們班可快樂了!

          “我!我!”叫喊聲此起彼伏,有同學(xué)忍不住會問:“我們班會講什么內(nèi)容啊?”別急,我們班會講的內(nèi)容五花八門呢!首先,我先帶你進入班會的第一環(huán)節(jié):諺語。

          老師宣布開始,我馬上第一個高舉手來,老師慧眼一掃全班,第一個點了我,興奮地我馬上說:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂!”于是我們組便加了一分。同學(xué)們還在踴躍發(fā)言……

          第二環(huán)節(jié)是歇后語,由一個同學(xué)提出問題,另一個同學(xué)回答,不能點同一個組的同學(xué),要不然就犯規(guī),如果要回答的同學(xué)答不出來,就把答案告訴大家,然后這組就加兩分。比賽開始!“狗啃骨頭!”“津津有味!”“給老虎治病!”“提心吊膽”……

          第三環(huán)節(jié)是笑話,大家分別上云說了幾個笑話,我也不例外,上去說了一個相聲,題目是《白菜頌》,說完我贏得了雷鳴般的掌聲。別提有多得意了!

          第四環(huán)節(jié)是搶答,由老師出題,老師從幾本書中分別找出很多條有意義的歇后語,讓我們搶答……

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)課過去了,下課的鈴聲絲毫沒有減弱同學(xué)們的興致,同學(xué)們還沉浸在無限的歡樂中……

          在歡聲笑語中,讓我們銘記著快樂的這一堂課。雖然它是短暫的,但將成為永恒的記憶。

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