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      2. 班會活動作文

        時間:2022-01-21 13:31:55 班會 我要投稿

        【推薦】班會活動作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的班會活動作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】班會活動作文三篇

        班會活動作文 篇1

          在這次班會活動中,我認(rèn)為大家都取得了進(jìn)步,其中,進(jìn)步最大的是我們創(chuàng)意工藝品展示團(tuán)隊的同學(xué)關(guān)靈蕓。

          我記得有一次我們在操場上開會,當(dāng)每個人都圍坐在一起時,我站在中間,問我們到目前為止都做了些什么。當(dāng)我問關(guān)靈蕓的時候,他用手撓了撓頭,皺了皺眉頭,苦著臉說道:我什么也沒做,因?yàn)槲覒械米,更別說做了!”于是,我們?nèi)チ宿k公室,朱先生說:沒關(guān)系,只是以后要認(rèn)真!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,他被指派去收集易拉罐的拉環(huán)。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)他有了很多進(jìn)步。在課堂上,不要做小把戲,認(rèn)真寫;能夠主動幫助老師做力所能及的事情:分發(fā)筆記本,檢查筆記本,督促學(xué)生修改作業(yè);下課后,我還主動問每個人是否有拉環(huán)。放學(xué)后,我想向組長匯報。即使放學(xué)后,他們也會留下來工作。我看到他首先整理收集的標(biāo)簽,然后左手拿著標(biāo)簽,右手拿著剪刀,小心翼翼地將標(biāo)簽剪開......

          過了很長一段時間,他終于完成了切割,雙手拿著標(biāo)簽,把它放在頭上。他高興得合不上嘴。葛偉和我都笑著給他鼓掌。之后,他把標(biāo)簽遞給老師,并請老師幫他把剪下的標(biāo)簽插入作業(yè)中。

          第三天,當(dāng)另一個學(xué)生沒有來的時候,他主動承擔(dān)了另一個學(xué)生的任務(wù),所以每個人都稱贊他的進(jìn)步。

          我認(rèn)為他的進(jìn)步是由于他認(rèn)真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些進(jìn)步。從被動到主動,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        班會活動作文 篇2

          在校長室對高一年級“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高考:站直了,而今邁步從頭越”的總要求下,年級確立了高一生涯規(guī)劃的主題“筑夢”,即通過養(yǎng)成教育和主題班會等活動,規(guī)范學(xué)生品行,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,在此基礎(chǔ)上開展自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知活動,幫助學(xué)生明確奮斗方向,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,從而打好高中學(xué)習(xí)、生活的“底色”。

          年級通過生涯規(guī)劃手冊的下發(fā),以“筑夢”為主題的班會示范課的開設(shè),宣告啟動高中生涯規(guī)劃。此次班會課由高一15班班主任談巍薇老師于3月18日上午第三節(jié)開設(shè),高一年級班主任和年級工作委員會成員參與了聽課、交流活動。

          班會課內(nèi)容共有四個部分:夢的開始、夢的暢想、夢的追逐和夢的希望。整堂課環(huán)環(huán)相扣,課上許多學(xué)生進(jìn)行了展示和分享,給學(xué)生重新認(rèn)識自我,設(shè)想未來人生創(chuàng)設(shè)了機(jī)會、搭建了平臺。聽課的老師一致覺得有啟發(fā)、能借鑒。

        班會活動作文 篇3

          今天下午,我們二·七班開了一場別開生面的班會,主題是:“辭舊迎新,快樂聯(lián)歡”。

          同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,懷著激動地心情,列隊來到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場的同學(xué)非常佩服。

          接著,同學(xué)們來到操場上,班主任郭老師讓我們進(jìn)行戶外運(yùn)動大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場上一片沸騰,留下了同學(xué)們的`串串笑聲。

          然后,同學(xué)們回到班里,開始了才藝大展示。為了這次班會,郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學(xué)們用彩紙寫上的謎語,教室前面的黑板上貼著四個 醒目的大字:“元旦快樂”!教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛,同學(xué)們興奮極了,分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂器,穿上配套的服裝,有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道,還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學(xué)之間充滿友誼。郭老師還和幾 個同學(xué)表演了一個“冬眠”小動物的節(jié)目。教室里歡歌笑語,熱鬧極了!最后,大家開始猜謎語,猜對了還有小紀(jì)念品,我猜對了五個,得到了許多小禮物,我開心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個角落。

          一場別有情趣的班會在笑聲中結(jié)束了,我們在笑聲中又長大了一歲。新的一年即將來臨,我們將在快樂中學(xué)到更多的知識!

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