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      2. 難忘的班會作文

        時間:2021-11-18 10:40:13 班會 我要投稿

        【推薦】難忘的班會作文匯總9篇

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的班會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】難忘的班會作文匯總9篇

        難忘的班會作文 篇1

          今天下午第二節課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。

          我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學,但我明白那些抬了頭的同學,都很誠實。最后老師讓我們發言。有的同學說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢!崩蠋熣f下課了可以和她說一說錢的問題。

          這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學去找李老師談話。我覺得不應該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現在沒拿過,我相信我以后永遠也不會不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會養成亂花錢的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。

        難忘的班會作文 篇2

          星期一早上回到校園,老師就宣布了一個重大的消息:“這個星期四要舉行一次班會公開課,到時候會有許多老師過來聽課!

          這是一次特別的班會課,為什么說是特別的班會課呢?因為這節班會課不同于以往,以往的班會課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學生來主持的。

          快到放學了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會課的任務。這次班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務的時候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負責制作標語。看著同學們一個個都有自己負責的內容,我的心里開始忐忑起來:我會負責什么內容呢?會不會很難?會不會老師不相信我,根本沒有給我安排任務?

          正當我在不斷地猜測著的時候,突然聽到陳老師點到了我的名字“敏濤,負責主持。主持非常重要,要控制好每個環節的時間,還要串聯各個環節……”聽著老師的解說,我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學和老師面前把控整個班會的流程。

          接下來就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個班會順利的進行,我把所有的環節和同學們要說的每一句話都牢牢地記在心中。

          很快,星期四到了。來聽課的老師們都陸續入座了。同學們都興奮地在討論著,我卻越來越緊張,不斷地重復等下將要說的主持稿。

          陳老師做了簡短的開場,該我上場了,我深吸一口氣,邁開了腳步,走到講臺前。我生怕自己站的位置不對,特意低頭看了一眼腳下的標記,沒錯,就是這。我抬起頭,看著聽課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應該說什么?我怎么什么也想不起來了?我越著急越想不起來,這時我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著,向我投來鼓勵的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿。看著老師贊許的目光,我越來越自信,一節班會很快就結束了。

          通過這次特別的班會課,我經歷了很多,也學會了很多:認識了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學之間要互相包容,團結一心;更重要的是,這節班會讓我懂得了,在我們的學習生活中會經歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經驗,要有所進步。這正如陳老師經常教育我們時說的“每天都要有所進步”。

          這真是一節難忘的班會課!

        難忘的班會作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學生活即將結束,在小學發生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。

          最令我們記憶深刻的是三年級上學期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領導、各班老師……在這么多的領導的面前,我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領我的小隊員們,經過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學會了!

          這次班會課為我的小學生活添光加彩!

        難忘的班會作文 篇4

          今天,彭老師用最后的一節課的時間,開了場開心的班會,班會的主題是《四月操行、作文頒獎大會》你們想接著聽我慢慢地訴說這個令人難忘的故事嗎?那就請聽我娓娓道來。

          “叮當——叮當——叮當”上課鈴聲響起來了,彭老師興高采烈的走進鴉雀無聲的教室。走進教室以后,笑瞇瞇的說:“告訴同學們一個好消息,你們想知道嗎?”同學們異口同聲的說:“當然想,彭老師快告訴我們吧!”彭老師說:“既然你們那么想知道,我馬上就向大家宣布這個好消息吧!好消息是我們投稿的同學可以得到獎狀和一份神秘的獎品!蓖瑢W們聽了心里樂開了花。彭老師又說:“為投稿、操行這兩件事,我決定開一場頒獎大會。”彭老師話音剛落,趙梓軒激動地說:“彭老師,可以開始了嗎?”彭老師一聽,立即說:“我宣布四月頒獎大會正式開始!”

          頒獎大會即將開始了,第一個先頒發操行的禮品。于是,彭老師從包里拿出各式各樣的筆記本,譬如:一只獨角獸在探索海洋的妙不可言、一位美麗大方的小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍著、獨角獸在海洋中無憂無慮的散著步……彭老師開始發操行禮品了。彭老師開始念:“操行第一名是江鑫琪!甭牭竭@句話我呆若木雞,怎么會是我?頓時,同學們都在下面歡呼雀躍。我走上講臺拿到我最喜歡的筆記本。接著是鄧欣怡、楊樂添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品后,田老師(我們班的數學老師)就拿起手機把這美好的瞬間給記錄下來了。

          第二個發投稿獎狀和一份神秘的禮品。于是,從快遞盒里取出第一張獎狀大聲念道:“趙梓軒同學作品《撒哈拉沙漠的誕生》,被評為20xx年4月最佳創新作文。”話音剛落,趙梓軒就飛快地跑上講臺。同學們都很納悶那神秘的禮品是什么?這時,彭老師高興的說:“同學們,猜一猜那個神秘的禮品是什么?”鴉雀無聲的教室變得議論紛紛,當議論完后,大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來說,張海林大聲說:“可能是書吧!”彭老師說:“不對!迸砝蠋熡纸汹w梓軒起來說,趙梓軒靈機一動說:“應該是稿費!迸砝蠋熣f:“趙梓軒真聰明!庇谑牵砝蠋熌贸鰩讉紅包,紅包里有稿費,紅包上寫了能得到稿費人的名字,彭老師把寫著趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來是張瑞一、楊樂添、熊思蕊、張海林……最后一個就是我了,彭老師大聲說:“江鑫琪同學作品《動物王國的故事》,被評為20xx年4月最佳文筆作文!甭犕赀@句話,我以迅雷不及掩耳的速度跑上講臺,拿到我的獎狀和稿費后回到座位,同學們成群結隊地跑到我座位上,爭先恐后地要看我的獎狀。我們心里頓時樂開了花。比吃了蜜還甜呢!

          這就是一場開心,令人激動的班會啊!

        難忘的班會作文 篇5

          九月十一日,我班在班委會的組織下,成功地開展了一個以“慶祝教師節”為主題的班會。因為昨天放假了,沒能讓我們與時向老師們表達我們的真誠祝福,所以,我們改在今天進行這個有意義的活動,要給教師送去遲到的祝福,給老師一個驚喜。

          今天到校后,我真希望時間過得快一點,因為下午們要裝飾教室。盼呀盼,終于到了下午,教師上ba課剛一出教室,我們就忙開了。胡霞她們一班人在扎紙花;邵長城和幾個高個兒男生忙著掛燈籠,貼紙鶴;王升和趙維幾個人正忙著審閱大家寫給教師的詩歌和祝福語。我和王姍幾個人用彩色粉筆在黑板上描出了“教師節快樂”這幾個字,簡單的五個字我們可是費了九牛二虎之力呀,是寫了擦,擦了寫,反反復復,幾經琢磨才定局的。字寫好后,我一看整個黑板只有幾個單調的字,很不協調,我靈機一動,在左右和下面空白的地方畫上很多笑臉,以此祝老師們笑口常開……再看看大家都忙得差不多了,現在真是萬事俱備,只欠東風了。

          課外活動時間 ,我們分頭邀請了賀校長和我們的任課教師。等到晚自習,班會活動就可以開始了。

          清脆悅耳的晚自習鈴聲響了,教室里飛揚起《每當過老師的窗前》的歌聲。歌聲一落,校長和全體任課老師便神采奕奕地走進了教室,我們用熱烈的掌聲歡迎他們坐在我們早已備好“嘉賓席”上。主題班會就在這掌聲中開始了。 我激動地站起來,面帶微笑,隆重地宣布——“六(1)班慶祝教師節主題班會現在開始——”首先由邵長城等同學用自己美好的回憶表達對教師的感激之情;接著是胡攀為老師獻上贊美的詩歌。

          “下面請蔡洋同學代表全班同學為老師獻上自己親手制作的禮物! 我話音一落,只見蔡洋手捧一張精美的賀卡大步流星地走到前面,先向教師行了個隊禮,再向老師們深深地鞠了一躬,然后對著老師指著賀卡激情滿懷地說:“這張賀卡上我們畫了四個月亮和四十八顆星星,這四個月亮代表我們的任課老師,四十八顆星星就是我們全班48個同學。月亮的光芒會永遠照耀著閃閃發光的星星”蔡洋獻禮完畢,教室里爆發出一片熱烈的掌聲。

          接著,王升也上來了。她手里拿著一只大大的千紙鶴,一邊走一邊說:“我們一共折了49只千紙鶴,小的我們早已將她貼在了教室的墻上了,這只大千紙鶴也代表著我們的所有任課老師,我們衷心祝福這只大千紙鶴會帶著48只小千紙鶴在蔚藍的天空中飛得更高、更遠!”說完,教室里又一次掌聲雷動。坐在前排的老師顯然是激動不已,個個臉上都綻開了幸福的花。

          不知不覺,活動進行到了最后一項,我作為第一次當主持人心里也格外激動,我再次激情澎湃地說:“在今天這個隆重的班會中,我們以各種不同的方式表達了對教師們的敬意和祝福,此時此刻,千方萬語,萬語千言匯成一句話,讓我們一起高聲朗誦吧——詩詞歌賦頌不完對您的敬意,:加減乘除算不盡您的貢獻,F在請全休起立,齊唱《長大后我就成了你》”。

          伴隨著悠揚的歌聲我們戀戀不舍地送走老師,離開了教室。歌聲在校園的上空回蕩著,帶給老師們的聲聲祝福也久久地蕩漾在我們的心田。

        難忘的班會作文 篇6

          五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時,三年級時的那場班會課就會浮現在我的腦海中……

          那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課,這場班會課告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課,同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節目,終于,在我們的期盼中,這場班會課如期舉行了。那天,班里來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

          這場班會課雖然開的很短暫,但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會課過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

        難忘的班會作文 篇7

          下午第三節班會,劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習慣。

          老師說完后,同學們便議論紛紛,有的同學說:“放學時,大家站的亂哄哄的不整齊,體育委員整好幾遍隊才能站齊。”有的同學說:“老師講課時,有的同學亂講話,不認真聽!庇械耐瑢W說:“有同學帶小食品來學校,這樣不好!边有的'同學說:“前一陣,男同學在走廊里扔球或毽子玩,都砸到一些人的頭上了,非常不安全!睆堨n穎說:“有的同學上課喝水,不太尊重老師”趙琳說:“有的同學不按時交作業。” 而我想說:“在我開教室門的時候,有些男同學老往前擠,把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次,上科學課回來,我開門,鑰匙還沒拿出來,那些男孩就往前擠,把我的科學書弄到了地上,還被人踩了好幾腳!”我想,要是換成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一語,討論得非常熱烈,直到下課。

          通過這一節特殊的班會,我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得,這些習慣都不好,我們必須虛心改正。

          愿我們班會變得更加優秀!

        難忘的班會作文 篇8

          “各位,下面就是見證奇跡的時刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因為今天是我們學校的家長開放日,我們邀請家長們來參加我們的主題班會,同學們正在表演節目呢。

          這個家長開放日的主題是“賞識自己,賞識他人。”為了辦好這個活動,充分突出主題內容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始制作自己的“賞識卡”,把對同學和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發現與眾不同之處。

          主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己,第二個是露一手,第三個是賞識同學,第四個是賞識父母,第五個主題是賞識班集體。

          其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準備的內容主要是關于了爸爸的。我前面一個同學說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因為今天是我媽媽來參加主題班會的,我說爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準備好,于是她就先說了。她主要說了我的優點,我聽完之后,心里感到甜絲絲的。

          我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中,我們班的好多同學都表演了節目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術,岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學們表演的魔術都比較簡單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中,我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績,以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。

          最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發出光澤!弊詈笪覀內嗤瑢W齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學很棒!”“我和我的同學真的真的很棒!”

        難忘的班會作文 篇9

          今天我班召開了體驗式班會,上次的體驗式班會讓我體會很深,我想這次體驗式班會體會還會很深,我好期待啊。

          到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數,報1同學在一組,報2同學在一組。游戲開始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒有氣餒,我心里想:要繼續努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰沒有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒,要繼續努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。

          之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱,但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過這個故事我明白了態度決定命運。

          在同學們分享他們的挫折時,讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后,我們唱一首好聽而優美的歌,叫陽光總在風雨后,就像歌名一樣不經歷風雨哪能見彩虹,挫折會讓你更強大

          人生難免有挫折,苦難對于弱者來說是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風云,相信陽光總在風雨后。

          這次體驗式班會讓我體會很深,希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號:面對挫折---五年四班我們行。

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