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      2. 小學(xué)龜兔賽跑作文

        時間:2024-09-25 11:22:51 白兔 我要投稿

        精選小學(xué)龜兔賽跑作文匯編四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)龜兔賽跑作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選小學(xué)龜兔賽跑作文匯編四篇

        小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1

          自從上次輸給烏龜以后,兔子很不服氣,它每天都在練習(xí)跑步,一天,它給烏龜寫下挑戰(zhàn)書,準(zhǔn)備再決高下,一雪前恥。

          比賽開始了。兔子像脫韁的'野馬一般沖了出去,烏龜仍然慢吞吞地爬著。觀眾們漸漸對這場比賽失去了興致。松鼠說:“這次兔子肯定能拿到冠軍了!卑凫`鳥忽然說:“不一定!半山腰剛開了個網(wǎng)吧,很多動物沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自理,兔子面對的考驗大著呢!”果然,半山腰的網(wǎng)吧老板狐貍小姐已經(jīng)纏住了兔子。看那狐貍小姐正甜言蜜語的勸著兔子進網(wǎng)吧玩會呢!兔子漸漸動心了,吞吞吐吐地說:“可我沒帶錢。 

          “看你說的,今天免費,快進來吧!”兔子抵擋不了誘惑,終于進了網(wǎng)吧。

          兔子一坐到電腦前,就什么也不顧了。聊天、聽歌、看電影、打游戲。雖然烏龜已經(jīng)爬過半山腰了,可兔子還是不肯離開。

          比賽當(dāng)然是烏龜又取得了勝利,兔子后悔地說:“我實在不該迷戀網(wǎng)絡(luò)啊!”

        小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2

          自從烏龜跑過兔子以后,兔子就一直努力著。他每天早上起來后第一件事就是去外面繞公路跑一圈再回家。而烏龜則每天在家大吃大喝,因為烏龜和兔子家只隔了一條街,所以烏龜總是能看見兔子在跑步,他心想:兔子就是笨,自己跑不過我還去練習(xí),有什么用?到頭來還是一場空。一年之后,兔子的速度提高了不少,而烏龜則胖了不少。一年之后的一天,兔子向烏龜宣戰(zhàn):

          “龜兄,咱們再比一比賽跑吧!”

          “就憑你?行嗎?“

          “我苦練了一年,就是為了等今天。龜兄,看在我的面子上,你就和我比一場嘛!”

          “好,輸了別怪我。不過,再給我一點時間!

          “好的”

          烏龜疑心還是比較重,他在水下設(shè)了一個終點,以防萬一。

          比賽那一天,有許多動物來為兔子和烏龜加油助威。

          “比賽開始!彪S著裁判員的一聲哨響,烏龜和兔子就開始跑了。烏龜看見兔子比自己快了,于是趁別人不注意,游到水里去了。因為水下的路短,所以烏龜很快就到達了終點。烏龜?shù)竭_終點時,兔子才跑到半路上。烏龜就在那兒等。不料被一個捕龜人給發(fā)現(xiàn)了。于是捕龜人就把他抓回家。烏龜大喊救命,可是沒人聽見。這時,一只小鳥發(fā)現(xiàn)了他,于是小鳥就把一切都講給了兔子聽。兔子一聽,著急了。于是跟著小鳥到了捕龜人家里,便懇求他把烏龜放了,捕龜人不肯。兔子就對他說他愿意用自己的'生命來換取烏龜。捕龜人感動了,就把他放了。小鳥把事情的來龍去脈都講給了烏龜聽,烏龜聽后慚愧不已。

          后來,烏龜和兔子成了好朋友。

        小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3

          自從上次烏龜贏了兔子之后,兔子就有些不服氣。

          有一次,兔子路過森林,小松鼠對它說:“兔子呀,要不是你上次睡著了,烏龜能贏你嗎?”兔子心想是呀!要不是自己得意洋洋、貪睡,怎能輸給它了?兔子想到這里,決定找個機會重新和烏龜賽一次。于是,它找到大象裁判(pàn)申請第二次比賽。

          烏龜聽到這個消息后倒也不慌不忙。

          比賽即將開始,小動物們站在跑道兩邊吶(nà)喊、助威,大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若,都做好了起跑的準(zhǔn)備。槍聲一響,兔子撒開四蹄,騰空而起,向終點沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的當(dāng)然是兔子,結(jié)局會像上次那樣嗎?

          烏龜爬到終點,心想兔子還在半路上睡覺了,獎杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪(dēng)口呆:兔子拿著獎杯,正和朋友們分享這喜悅時刻!盀槭裁,為什么會這樣?”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊,拍了拍說:“還不明白嗎?”兔子在烏龜耳旁說了說。

          烏龜終于明白了:一個人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤,一個人不會在同一個地方犯相同的錯誤。

          老師點評:龜兔賽跑的.故事告訴我們不能驕傲,要一步一步、踏踏實實的做事。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事,結(jié)局卻出人意料。為什么會這樣?烏龜是原來的烏龜,兔子已不是原來的兔子:兔子吸取教訓(xùn),改變自我,奮發(fā)向上;烏龜“守株待兔”,一味想當(dāng)然,不思進取。小故事,大道理。本文意義深遠,發(fā)人深。▁ǐng)。

        小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4

          從前,一個森林里住著一些活潑、美麗,可愛的動物們。

          其中有一只小兔子,長得很漂亮,雪白的長毛,一雙紅紅的大眼睛,兩只又尖又長的大耳朵,小動物給它取了個好聽的名字“美麗冠軍”。一只小烏龜可喜歡和它比賽了。

          你瞧,它們又在比賽了。我抖動翅膀,飛了過去。望了望四周,哇!有好多小動物都在看熱鬧呢。有渾身散發(fā)臭味的狐貍,還有滾動起來,縮成一團,像一個全身長滿了小刺的球一樣,一蹦一跳的小刺猬,有趣極了。

          一只小山羊說:“我看,兔子一定會贏的!”另一只山羊看見了,連忙對小山羊說:“不對,應(yīng)該是烏龜!”小兔子聽了,心里很不是滋味,心想:“這次,我一定要吸取上次的教訓(xùn),不讓烏龜搶在我前面!”

          比賽開始了,兔子飛快的`跑著,而烏龜只能慢吞吞地爬,一步一個坎!凹佑!加油!”大家一個接著一個的喊著。有的在喊兔子加油,有的在喊烏龜加油。這時,兔子已經(jīng)跑到前面的小樹林,快到終點了,而烏龜才爬了一小段路,大家不禁大叫起來。

          突然小兔前面出現(xiàn)一條小河。小兔急壞了,心想:“怎樣過河呢?加油!勝利就在眼前,這次再也不可大意了!”小兔眉頭一皺,計上心來。它迅速從旁邊搬來一塊木板,放在河面上,劃了過去,很快就到達了終點。大家都在為小兔子的快速感到震驚。

          這時,烏龜看著兔子遠去的背影,想起上次比賽的情景。不禁笑了。

          兔子高興的對著全世界宣布:“我贏了,我終于戰(zhàn)勝了我自己!”而那只傻烏龜,還在路上做著美夢呢?

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