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我的全能爸爸作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的全能爸爸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的全能爸爸作文1
聽!從遠處傳來了練武術(shù)的聲音�？矗∷墙Y(jié)實時的肩膀，和強健有力的大胳膊。這就是我的爸爸在健身房練習(xí)武術(shù)呢。說起我的爸爸只能用全能兩個字來形容。我的爸爸雖然言語不多，但是內(nèi)心非常善良，他總是很熱情地幫助別人，別人都稱他是活雷鋒。雷鋒在路上遇到老人的時候，他總是先給別人讓路，然后自己再過尤其看到那些體弱病殘的老人，他總是對他們關(guān)愛有加。在街坊鄰里有需要的時候，總能看到爸爸的身影。
爸爸的愛好非常廣泛，喜歡踢足球，打籃球，騎賽車，還有打乒乓球。每逢周六周日放假的時候，爸爸都會騎著他的賽車，出野外兜風(fēng)。每次看著爸爸騎著賽車的姿勢和狀態(tài)，真感覺到爸爸是一位英雄。爸爸的籃球和乒乓球打得也特別的好，每次假期的時候，爸爸都會帶我到球館去打球，看著球在爸爸的手里猶如著了迷一樣，任從爸爸從高到低去，拋，踢�？粗职滞鎯呵虻纳駪B(tài)，我真是羨慕不已。我從爸爸的手中搶過籃球，把它拋在空中，投向籃筐，可是由于自己的個兒小，怎么也投不中，我又急又氣，拿著球又跑又跳，球好像不聽我的話似的，在我的手中掙脫，跑向了遠方，這是爸爸告訴我:“球打的好壞也跟你平時的鍛煉有關(guān)系，不可能拿上球就能投向籃筐，而是經(jīng)過很長時間的鍛煉與努力，才能打得很好”聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭。爸爸給我講述了打籃球的許多道理，和一些技巧方法。讓我打起球，放到自己的頭部上方看著籃筐，然后他開始投。第1次我學(xué)著爸爸的樣子照著做，可是球仍然沒有進去。好吧，鼓勵我不要氣餒，接著投第2個球。我調(diào)整好姿勢，心里為自己打氣。不要失去信心，在爸爸的鼓勵下，我終于把第2個球不偏不倚地投向了籃筐。這時的我歡呼雀躍著，爸爸看到我高興的樣子，給我的一個大大的`擁抱。我真的非常佩服我爸爸的這種能力。爸爸，球玩的好，車騎的好。很多愛好都值得我去學(xué)習(xí)的。說起我的爸爸，你是不是很羨慕��？這就是我的全能爸爸。我愛我的全能爸爸，我的全能爸爸更愛我們家。
我的全能爸爸作文2
我的爸爸，能“文”善“武”，“文”能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，“武”敢?guī)因T自行車去河邊，還能陪我去坐過山車，真是一位“全能”的爸爸。
成績提升他幫忙
記得從一年級開始，他就能幫我解答疑惑，講解學(xué)習(xí)上不會的問題，并及時幫助復(fù)習(xí)。于是，我的成績名列前茅，在班級中一直是前幾名�？墒�，從五年級開始，我的成績便開始下滑，名次也降到了中上。因此，他每次都幫我分析試卷，解決粗心問題。之后，我的成績便開始上升。當(dāng)我遇到難題時，他不再直接告訴我答案，而是像一座燈塔，為我指點做題的方向，讓我自己思考。之后，我不會的題目變少了，漸漸地也養(yǎng)成了自己思考問題的習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼間，到了六年級上學(xué)期的期末。我在爸爸的幫助下，列出了詳細的復(fù)習(xí)計劃。他則每天幫我檢查，給我講解不會的題目。功夫不負有心人，期末考試中我取得了前十名的好成績。
騎車觀光他跟隨
我在家庭作業(yè)做完后，會騎車到古黃河去觀光。他每次也騎著自行車，在我前面“開道”，及時在危險的路段提醒我。有時，我也會步行，他便走在我前面，不時停下等我一會兒。每當(dāng)走到轉(zhuǎn)彎處，他總是站在原地，等我一起走。
坐過山車他陪同
有一次，我去游樂場，想坐過山車�？墒牵粗嚿霞饨械娜藗�，怎么也不同意。于是，我便笑他是“膽小鬼”。他見我實在想坐，只能陪我一起。過山車開動了，快速地沖上了軌道，騰空而起。我被嚇得睜不開眼，緊緊地握住爸爸的手，直到下車才松開。下車后，我真慶幸有爸爸在。
這就是我的“全能”爸爸。人生；的道路上，是他的陪伴，造就了今天的我。在他為我忙碌、為我奔波的時候，我真想說一句：“謝謝您，我的‘全能’爸爸！”
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