灌餅父親作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的灌餅父親作文，希望對大家有所幫助。
下午來到街上，想買一個灌餅吃，于是聽到了這樣一個“傳說”。
當(dāng)時做灌餅的人有四十左右吧，聽口音并不是本地人。一個人坐在那里，看著他做灌餅，好奇地問道：“你為什么做得這么好吃？你是怎么想到要做這個的？”
那個人邊做邊擦擦頭上的汗：“這，有一個故事�！�
“能給我們講講嗎？”那個人看著大家說。
“額，是因為我父親，在我很小的時候，他是做燒餅的，我們一家就都靠他那點錢和燒餅過日子。有一天我走在街上，看見一個和我一樣大的孩子拿著一個灌餅吃，當(dāng)時又不知道這是啥，只是聞著噴香。自己也想嘗一個試試味兒，于是就拉著爸爸，讓爸爸也給我買一個，可爸爸嫌太貴了，不肯給我買，說是回家吃他做的燒餅。但我就是不，被爸爸打著踹著才回了家，回家后爸爸就說：‘從今往后啥都甭想吃了，燒餅也不用吃了，以后我就不理他啦�！�
“可他畢竟是父親，怎么可能不管我？他看我倔得很，只好先服軟，但灌餅真的很貴，若每天買一個的話，又買不起，但不經(jīng)常給孩子滿足，又會像今天這樣，鬧的尷尬。終于，他想出一個萬全之策，他去學(xué)做灌餅，學(xué)了很長時間，有一個月吧。后來終于學(xué)會了，就不做燒餅了，做灌餅，這玩意兒錢來得快，最起碼比燒餅好賣，而且我也有的吃了，父子關(guān)系也更融洽了�！�
“后來父親走了，沒人給我做灌餅吃了，只能買著吃，但買來的哪有父親那味兒。后來一想，我為什么不能也做灌餅，然后我就拾起了父親的灶臺，來這里擺攤。”說完了，他做好了三個灌餅，用塑料袋包起來，遞給坐在旁邊的`那個人：“給你，先生，三個灌餅�！边@個做灌餅的叔叔，雖然在別人眼里會很不起眼，但他的背后又一股無法估測的力量支撐著，就是他的爸爸，他做灌餅就是為了懷念爸爸，做出爸爸的味兒。
很多父親都是這樣的，表面上是嚴肅，無情，冷酷。但實際上他們內(nèi)心很溫暖，我的爸爸也給我很多愛，但該罵時也會罵，該打時，也從不手下留情。為什么？因為他愛我們，世界上有哪個父母不疼孩子的？正是因為我們，他們的心才會溫暖。
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