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      2. 遨游漢字王國作文

        時間:2024-11-03 12:30:59 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

        (集合)遨游漢字王國作文15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的遨游漢字王國作文,希望能夠幫助到大家。

        (集合)遨游漢字王國作文15篇

        遨游漢字王國作文1

          在這一周中,我們在肖老師的帶領(lǐng)下,在多姿多彩的“漢字王國”中轉(zhuǎn)了一圈后,我們獲得了巨大的收獲。如:錯別字的'危害,“冊”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。

          從諸多的故事中,最令我印象深刻的還是《一點(diǎn)值萬金》這個故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線,然后花了18萬元的巨資購進(jìn)10噸塑料包裝袋,但由于公司的工作人員的疏忽,把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導(dǎo)致價值18萬元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。

          這讓我想起了自己:平時考試寫作業(yè)時,經(jīng)常不是加一點(diǎn),就是少一撇,導(dǎo)致自己與95分擦肩而過,并且受到爸爸媽媽的數(shù)落,于是我便努力改變自己。我開始努力記字,并不要習(xí)慣性地寫錯。最后我改變了自己的壞毛病,所以現(xiàn)在我經(jīng)常考到了95分及以上。

          這次遨游“漢字王國”的經(jīng)歷真讓我受益匪淺。

        遨游漢字王國作文2

          今天,我們上了一堂跟漢字有關(guān)的課,使我們知道了漢字的起源,漢字的有趣……

          首先,老師給我們講了漢字的來歷,在很久很久以前,有一個人叫倉頡,他根據(jù)鳥的足跡,創(chuàng)造出字的筆畫,有根據(jù)龜紋、蟲蛇、草木等形態(tài)或動態(tài)創(chuàng)造出文字。當(dāng)倉頡把創(chuàng)造出的字給人們看,他們都非常同意,就這樣世界上第一個創(chuàng)造出漢字的人就這樣誕生了。

          后來,老師又讓我們了解漢字的'有趣之處。如猜字謎游戲,畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。同學(xué)們一下子就想出來,異口同聲地說:“是日字。”老師公布了答案說:“猜對了!薄酉聛硎侵C音歇后語:石頭落水—(),同學(xué)們都冥思苦想始終猜不出來,老師笑笑說:“猜不出來吧!其實(shí)答案是石頭落水—沉默(沒)。”“沉默”同學(xué)們大聲的議論,覺得真有意思。老師再出了一題:外甥打燈籠—(),這次同學(xué)們機(jī)靈了,還沒等老師說完自信滿滿地說:“照舊(舅)。

          最后,老師還放映了一些街頭錯別字。如家具店寫成了家俱店!狈阑鹑巳擞胸(zé)寫成“放火人人有責(zé)”這可是在北京八達(dá)嶺上的標(biāo)語出現(xiàn),如果外國人不認(rèn)識,理解成放火怎么辦?……當(dāng)放映完這些錯別字,老師告訴同學(xué):“所以我們要做到細(xì)心,不要粗心的好習(xí)慣!

          這節(jié)漢字課真是奇妙無比。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!只要我們多了解漢字,用心體現(xiàn),就能得到知識與財富。

        遨游漢字王國作文3

          漢字是我們中華獨(dú)有的傳統(tǒng)文化,漢字文化博大精深,它多一筆或少一筆都可能變成新字。漢字雖然時刻與我們形影不離,但當(dāng)我們出去之時,它們就會偷偷地跑出來。

          你悄悄地看,“比”在對“北”說:“你們夫妻倆怎么又吵架了?看看我們倆個,多恩愛呀!”

          接著,“旦”對“但”又說:“喲,“但”總今天還帶了一個保鏢呀!”“但”說:“你可太土了,這是我的私人助理,知道了吧!

          后來,“占”又對“點(diǎn)”說:“哇,你今天可真有錢呀!都買了一個大汽車呀!”“點(diǎn)”說:“那可不是,我飄移玩的可溜了!”

          過了一會兒,“過”對“寸”說:“謝謝你呀!乖孫子,爺爺老了,真謝謝你送來的這椅子!

          “土”對“丑”說:“你雖然做了一個發(fā)形,但你心里還是老土呀。”“丑”說:“以前他們都說我土,現(xiàn)在又要說我丑。”接著就把頭發(fā)拔了,“算了,走,咱哥倆喝酒去!

          “木”對“術(shù)”說:“姐姐,大家都說我長的像你,但我覺得你比我更好看。你看,你的臉上還有一顆美人痣!

          “又”對“叉”說:“姐妹,看看我有什么不一樣。”“呀!姐妹,整容了,整的真好看,我也要去整一個,這樣我們就一直都是成雙成對的了!

          最后,“茜”對“曬”說:“集美,你看我從韓國買來的`草帽,300元呢!”“曬”說:“集美,你看我的挎包,從日本買來的600洋呢!”

          漢字王國真有趣。我們一定要好好學(xué)習(xí),可不能寫錯別字喲,不然可是會有很多笑話或誤會的呢!

        遨游漢字王國作文4

          漢字,被譽(yù)為中華民族智慧的“結(jié)晶”。由甲骨文到金文再到小篆、隸書……直到我們現(xiàn)在寫的楷書。

          在魏晉時期有了楷書!翱笔且(guī)矩、楷模的意思。楷書字形方正,筆畫規(guī)整平直,比隸書更加便于書寫和認(rèn)讀。進(jìn)入南北朝之后,楷書成為占主導(dǎo)地位的.字體,一直通行至今。

          據(jù)說,小篆是從戰(zhàn)國時期的秦國文字發(fā)展而來的,秦統(tǒng)一全國后推行,成為我國最早的全國統(tǒng)一的規(guī)范文字。小篆字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)基本一致,象形味不明顯。直到今日的書法作品,仍有些人使用這種文字。

          隸書形成于戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢。它筆畫簡化,書寫方便,字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等筆畫已經(jīng)形成,與楷書相似。

          我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,規(guī)定國家通用語言文字的使用范圍,有利于語言文字的社會應(yīng)用,有利于各民族之間的交往,有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一。這是制定漢語言文字法的必要性。

          漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。我們每天都在學(xué)習(xí)漢字和使用漢字。我們應(yīng)該為漢字的傳承發(fā)展盡一份力。

        遨游漢字王國作文5

          我做了一個神奇的夢,夢里我遨游了漢字王國。

          我來到漢字王國大門口,看見一位白胡子老爺爺,他熱情地接待我,又是端茶又是送點(diǎn)心。吃飽了之后,我就開始闖關(guān)了。

          第一關(guān)游戲:“日”字加一筆可以變成哪些字?我在電腦里輸入了:白、目、舊、甲、田、由、申、旦這幾個字。可電腦卻說可以變成九個字,我左思右想突然想到了一個字,那就是“電”,我立刻輸了進(jìn)去,順利通關(guān)了。

          來到第二關(guān):漢字換位關(guān)。我一下子就想出了許多個:部——陪、呆——杏、葉——古、召——叼、甲——由、旦——舊、音——昱……所以,第二關(guān)我又順利通過。接下來每一關(guān)我都非常認(rèn)真地對待,順利地通過了所有的關(guān)卡。

          漢字游戲讓我體會到了漢字的'博大精深,奇妙無窮,其樂無窮。

        遨游漢字王國作文6

          每當(dāng)我翻開書本,首先引入眼簾的總是那一個個小巧的漢字。它們靈似一群可愛的精靈,即將躍然紙上;它們美似無數(shù)跳動的音符,譜著美妙的旋律;它們迷似許多花叢中的仙子,撒下祝福給大地;……這些“小東西”把我拉進(jìn)了它們的王國。

          王國里記載著從倉頡造字開始,直至甲骨文的象形象體、金文的龍飛鳳舞、小篆的體各異,到古今漢字風(fēng)水嶺后的隸書的工整行列、楷書抑揚(yáng)頓挫、草書豪爽奔放、行書的頓挫連綴,還出現(xiàn)了白話文的是從簡潔和現(xiàn)代文豐富情感。思維靈魂的哺漢字們以各自獨(dú)特的風(fēng)情色彩給人們心靈的體驗,思維靈魂的`哺育,仿寫出了人們心中的喜怒哀樂,印出了生活的多彩多姿。

          它們構(gòu)成的詩句,它們織成的語言,它們引出的笑話。由橫豎撇捺組成的字謎,起一二字的詩句和歇后語,入奇思妙想的對聯(lián),添文章鬧出的歡笑。個性是在書法家筆下,它的橫如茫茫海源,它的豎仿直入云霄,它的撇像藍(lán)天月芽,它的捺似雄鷹展翅。而在作家的筆下,“花”是春天的信使,傳播完美與歡樂;“雨”是帶來了生機(jī);“光”說的純潔的,純真的美麗;“暗”講的是籠罩著黑暗的世界;……

          漢字,如神話般的富有生氣,像千萬珍貝里的珍珠般閃亮,令人們產(chǎn)生七彩遐想,回神來仿佛是場夢,一場步入仙境的夢,有藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,暖暖的微風(fēng),這使得他被長在這片土地上的人所擁戴,所依靠。

          在漢字成長的旅途,它將越發(fā)被世人所迷戀,臣服。漢字將逐漸走向輝煌,漢字的歷史將翻開新的一頁。

        遨游漢字王國作文7

          有一次,一位記者去漢字王國作采訪。坐著一輛漢字車去王國里。

          到了王國,記者看見漢字王國的大門是開著的,記者進(jìn)了王國,漢字王國里到處都是漢字人。記者走過去問了一位看起來想兔的一個字:“你是什么字?你們的國王在哪里?”“我是兔子,我們的國王在!ぁぁつ闶菑哪睦飦恚磕銌栁覀兊膰醺墒裁?”像兔的字嚷嚷道!拔沂菍iT來采訪你們的國王的,我是從電視臺而來!庇浾呷岷偷'說。免字說:“那我要考考你,你要是答對了,我就告訴你國王在哪里,你要是答錯了。···嘿嘿,我要把你變成一個丑陋的字!”“嗯,好!庇浾咚斓卮饝(yīng)了這個要求。免字慢慢地問道:“我先問你個字謎,聽好了。畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。什么字?”“嗯!ぁぁと!庇浾哐杆俚鼗卮鹆顺鰜!斑有呢,兇橫是什么字?”免字驕傲地說。記者左思右想怎么也想不出來。免字開始倒數(shù)了:“五、四、三、二、一、零,好了,想出來了嗎?

          我要說答案了。”免字現(xiàn)在比剛才更加驕傲了。記者迅速地說:“是區(qū)字!泵庾中奶摰馗嬖V了記者國王在哪里。記者聽了趕緊跑去國王大殿,和國王談起了關(guān)于漢字的是。國王問記者:“你知道關(guān)于漢字的歇后語嗎!庇浾哒f:“會!薄澳俏覇柫,宋江的軍師-?老太婆上雞窩-?是什么呢?”國王問到。記者說:“第一句是無用{吳},第二句是笨蛋{奔}!眹跣ξ卣f:“你回答對了,下次再來吧!庇浾哒f了一聲拜拜就走了。

        遨游漢字王國作文8

          “大家好,我是老國王。我們漢字王國一年一度的本領(lǐng)大賽,馬上就要到來了。請各位國民做好充足的準(zhǔn)備,規(guī)則還照例:獲勝者可以獲得一套大別墅。好,謝謝大家收聽!崩蠂跖d奮的說。

          時間過得真快呀,今天就是一年一度的本領(lǐng)大賽。老國王精神地走向了講臺。別看他是個老國王,但這位國王還顯得很年輕。滿頭的銀發(fā)加上像孩子一樣的.臉,就更不像是老國王了。

          “我宣布,本次本領(lǐng)大賽現(xiàn)在開始。”老國王興奮地說。只見第一位選手上場了這位選手是一條歇后語!按蠹液茫医袌@外竹筍--外甥(生)。我是一條有諧音的歇后語,我的名字也很有趣!钡谝晃贿x手下了講臺。接著第二位選手又上了臺,“大家好,我是柔軟。我的本領(lǐng)可大了,我可以使?jié)h字加上我變成一句話!敝灰,下面的漢字變成:熊貓的毛很柔軟。大家都目瞪口呆,柔軟開心地下了臺。這位選手可算得上是漢字王國里最為古老的漢字了,它們就是甲骨文。連老國王也要讓它們?nèi)郑〉谒奈贿x手也算漢字王國里比較古老的漢字,它們就是金文!按蠹液,我們是金文。也是鐘鼎文,我們是一種刻鑄在青銅器上的銘文!薄班,今天四位參賽選手各有各的本領(lǐng)。現(xiàn)在請大家投票!崩蠂跽f。不一會兒,獲勝者就產(chǎn)生了。他就是柔軟!柔軟得到了大賽的禮品,高興地回了家。

        遨游漢字王國作文9

          每當(dāng)我翻開書本,首先引入眼簾的總是那一個個小巧的漢字。它們靈似一群可愛的精靈,即將躍然紙上;它們美似無數(shù)跳動的音符,譜著美妙的旋律;它們迷似許多花叢中的仙子,撒下祝福給大地;……這些“小東西”把我拉進(jìn)了它們的王國。

          王國里記載著從倉頡造字開始,直至甲骨文的象形象體、金文的龍飛鳳舞、小篆的體各異,到古今漢字風(fēng)水嶺后的隸書的工整行列、楷書抑揚(yáng)頓挫、草書豪爽奔放、行書的頓挫連綴,還出現(xiàn)了白話文的是從簡潔和現(xiàn)代文豐富情感。思維靈魂的哺漢字們以各自獨(dú)特的風(fēng)情色彩給人們心靈的體驗,思維靈魂的哺育,仿寫出了人們心中的喜怒哀樂,印出了生活的多彩多姿。

          它們構(gòu)成的詩句,它們織成的語言,它們引出的笑話。由橫豎撇捺組成的字謎,起一二字的詩句和歇后語,入奇思妙想的對聯(lián),添文章鬧出的歡笑。特別是在書法家筆下,它的橫如茫茫海源,它的豎仿直入云霄,它的撇像藍(lán)天月芽,它的捺似雄鷹展翅。而在作家的筆下,“花”是春天的'信使,傳播美好與歡樂;“雨”是帶來了生機(jī);“光”說的純潔的,純真的美麗;“暗”講的是籠罩著黑暗的世界;……

          漢字,如神話般的富有生氣,像千萬珍貝里的珍珠般閃亮,令人們產(chǎn)生七彩遐想,回神來仿佛是場夢,一場步入仙境的夢,有藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,暖暖的微風(fēng),這使得他被長在這片土地上的人所擁戴,所依賴。

          在漢字成長的旅途,它將越發(fā)被世人所迷戀,臣服。漢字將逐漸走向輝煌,漢字的歷史將翻開新的一頁。

        遨游漢字王國作文10

          遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

          首選我們學(xué)的是《有趣的漢字》,這部分的內(nèi)容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動作謎,《有趣的.諧音》中的諧音息后語等,都說明了我國的漢字十分的逼真生動和有趣!

          其中還有一個"倉頡造字"的傳說呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們曾發(fā)明“結(jié)繩記事”,后來倉頡根據(jù)龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態(tài)或動態(tài)創(chuàng)造了文字,文字有神奇的魅力,當(dāng)看到“太陽”這兩個字時,你能感受到熱和力,而望見月亮?xí)r,眼前仿佛又顯現(xiàn)明亮的景象,當(dāng)你看到“幽深”兩個字時,仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)古森林寂靜的院落。

          遨游漢字王國讓我們對漢字的神秘和莫測更加充滿了好奇,相信世界上的人們會越來越喜歡中國的漢字文化!

        遨游漢字王國作文11

          這兩個星期,楊老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。

          遨游了漢字王國我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的.,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的歷史。我還知道我們不能寫錯字,如果寫錯了字可能會帶來不良的后果,《一點(diǎn)值萬金》這篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人員再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了。通過了這篇文章我受到了一個啟示:我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業(yè)、考試都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失。在這個單元中我印象深的是《我愛你,中國的漢字》這篇課文。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。

          漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊!

          漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!

        遨游漢字王國作文12

          這個星期,我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉(zhuǎn)了一圈,感到受益匪淺,大開眼界。

          在這個單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了。

          這個故事使我想起了以前默字時,我非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬無一失之后再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠(yuǎn)是純潔的'!

          這個故事使我增加了對民族文字的感情,激起了祖國文字的純潔性的責(zé)任感。

          另外,遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!

          我多么希望能在漢字王國多轉(zhuǎn)一會兒,多收獲一些知識。

        遨游漢字王國作文13

          這學(xué)期我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動——《遨游漢字王國》。我在這次活動中體會到了無數(shù)的酸甜苦辣。

          真的有“無數(shù)的酸甜苦辣”嗎?

          帶給我最深的印象的,莫屬猜字謎游戲了。我在網(wǎng)上找了許多之謎,信心滿滿地走上臺,說:“獨(dú)生子,打一個字!比帏f雀無聲,我在心里偷偷地暗笑著,想:可不就是‘!瘑幔褪且粋兒子呀。可惜全班沒有一個能答上來的'。我公布了答案,全班恍然大悟,笑得都快把屋頂掀起來了。然后還有好多個同學(xué)上去說了字謎,全班熱鬧極了。

          對這個游戲可以進(jìn)行細(xì)筆描寫

          講笑話也非常有趣。同學(xué)走上前,說了好多因為諧音錯了鬧的笑話,好多同學(xué)都笑的趴在桌上直不起腰,甚至有的都笑出了眼淚來。這更讓我們體會到了讀音的重要,如果讀錯了會出許多丑。

          此外,同學(xué)們還找了一些街頭的錯別字,我們都感到惋惜。祖國的文字這么神奇,街頭錯別字卻玷污了它。我以后一定要少寫錯別字,尊重祖國的漢字。

          “玷污”這個詞用得好

          一些諧音的歇后語也讓我們大開眼界。我真不知道人們是怎么創(chuàng)造出這些歇后語的。還有“倉頡造字”的傳說,讓我們浮想聯(lián)翩,想象著倉頡在古代發(fā)現(xiàn)的那些鳥爪印、龜背上的花紋……我們都十分敬佩這位古人,佩服他的想象力給中國人帶來了受用不盡的好處。

          這次的活動讓我們受益匪淺,讓我們在漢字王國里自由自在地遨游,真希望以后多開展這樣的活動。

        遨游漢字王國作文14

          今天,我想帶大家去體會漢字的有趣,品味漢字源遠(yuǎn)流長的歷史,大家跟我來。

          漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美!漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!

          書寫不同風(fēng)格的漢字,是一種藝術(shù),所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的.著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。漢字還有諧音,在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰敢(趕)、小蘇他爹——老輸(蘇)……怎么樣,有趣吧

          字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一;娥眉山上不見山……怎么樣,也很有趣吧!在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字:T(題目)、跳舞。繁體字:燈行、茶莊。錯別字:默默無聞、與眾不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達(dá)、百事可樂飲料廣告。這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。

          遨游漢字王國到處結(jié)束哦,大家有沒有覺得很有意思呢?只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財富!

        遨游漢字王國作文15

          古往今來,漢字經(jīng)歷了漫長的演變過程,F(xiàn)在,就讓我們一起去遨游漢字王國吧!

          說是去遨游漢字王國,倒不如說是去那里闖關(guān)。

          闖關(guān)馬上就要開始了,我能感覺到教室里滿是高興、激動的氣氛,有的同學(xué)睜大眼睛看著大屏幕,有的同學(xué)張大嘴巴猜想著這將是一次怎樣的一次比賽呢?甚至在課堂上從來沒有出現(xiàn)過的交頭接耳和小動作,也在同學(xué)們身上接二連三地出現(xiàn)了。

          直到王老師宣布,現(xiàn)在開始闖關(guān)!同學(xué)們才停止做小動作,都在認(rèn)認(rèn)真真的審視著大屏幕上的字謎。第一題的題目是“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長!眲傞_始時,同學(xué)們?nèi)汲寥胨伎剂藥酌腌,就爭先恐后地舉手,生怕別人把自己回答問題的機(jī)會給搶跑了。我卻還沒有想出來,直到公布謎底時,我才恍然大悟:“哦,原來是‘日’字呀!”我又開始埋怨自己反應(yīng)太慢,這么簡單的`字謎都猜不出來。

          接下來的字謎就更難了?墒谴蠹疫是一副毫不在乎的樣子,好像什么困難都難不住大家似的。但接下來的字謎都把全班同學(xué)給震著了。“一橫又一直,不能猜做十!鳖D時,教室里響起一片“嗯嗯”聲,大家都在想:一橫又一直,不能猜做十,又能猜做什么呢?最終,還是沒有一位同學(xué)能揭開謎底,狄老師只好公布答案,“咦,怎么會是‘支’字呀?”同學(xué)們都一臉迷茫,不過很快就恍然大悟了。你看上面說的是一橫又一直,中間還有一個又字,所以這個字就是“支”字了。

          不知不覺的就到了下課時間,伴隨著愉悅的下課鈴聲,我走出了漢字王國,期待著下次的遨游……

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