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      2. 遨游漢字王國作文

        時間:2023-11-24 13:21:07 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

        (精)遨游漢字王國作文14篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的遨游漢字王國作文,希望對大家有所幫助。

        (精)遨游漢字王國作文14篇

          遨游漢字王國作文 篇1

          我常常為我面前這一個個方塊字而動情,它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

          通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡根據鳥的足跡,后來又根據龜紋、山川、蟲蛇、黍稷、草木等的形狀或動態,創造出來的。在幾千年歷史中,字體發生了很大的變化,由繁到簡。如:陳—陳,達—達……

          同學們,你們萬萬不可寫錯字,否則一點值千金呀!像那把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,把那價值18萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。

          有一次,語文老師叫我去參加語文競賽,我爽快地答應了。一發卷子下來,我小聲說:“哇,好簡單的試題啊!”說完,我便做了起來。第二天公布成績時,卷子發下來了。我把“術”字寫成了“木”,被扣了0·5分,而我只因這0·。5分沒能得一等獎,只得了個二等獎。

          它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,每個字都有不同的風韻!疤枴边@個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的.光輝,“笑”字令人歡快,“哭”字像使人流淚。

          我愛你,漢字!我為你感到驕傲,中國的漢字!我要好好學習漢字,傳承漢字博大精深的文化,同時也保護好漢字,為漢字的傳承和發展貢獻自己的一份力。

          遨游漢字王國作文 篇2

          經過了這次“遨游漢字王國”的綜合性學習,我的知識果樹上已經結滿了關于漢字學習的果實,就讓我來介紹一下吧!

          在有趣的漢子這一部分中,讓我認識到了奇特的字謎與歇后語。原來,字謎是那么有趣,各種各樣的圖片與謎面讓我大吃一驚;而由諧音造成的.歇后語又是多么富有情趣,它更生動地表達了我們要說的話的意思。而且諧音還造成了許多笑話,所以我們從小就要好好學習,以后不要犯錯誤。

          在這里,我還知道了傳說是倉頡創造了文字,他根據大自然中的事物,把漢字一筆一劃的創造了出來,讓我懂得了要留心觀察身邊的事物!皟浴薄暗洹薄皠h”這三個字很平常,卻有著非常有趣的來歷。

          我愛你,漢字這一部分又讓我大開眼界:王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄秘塔碑》讓我也想學習書法。不過,有些人因為以前沒有認真、仔細地學習,釀成了許多錯別字和悲劇:烏魯木齊在印塑料袋的時候,把“烏”錯寫成了“鳥”,使十多萬元付之東流。

          我敬佩我們的祖先,是他們創造了漢字,讓我們交流更方便,生活更有情趣。我相信,在以后的時間里,我們中國的漢字漢字一定會繼續發展!

          遨游漢字王國作文 篇3

          在這一周中,我們在肖老師的帶領下,在多姿多彩的“漢字王國”中轉了一圈后,我們獲得了巨大的收獲。如:錯別字的危害,“冊”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。

          從諸多的故事中,最令我印象深刻的還是《一點值萬金》這個故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進一條掛面生產線,然后花了18萬元的巨資購進10噸塑料包裝袋,但由于公司的`工作人員的疏忽,把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導致價值18萬元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。

          這讓我想起了自己:平時考試寫作業時,經常不是加一點,就是少一撇,導致自己與95分擦肩而過,并且受到爸爸媽媽的數落,于是我便努力改變自己。我開始努力記字,并不要習慣性地寫錯。最后我改變了自己的壞毛病,所以現在我經常考到了95分及以上。

          這次遨游“漢字王國”的經歷真讓我受益匪淺啊!

          遨游漢字王國作文 篇4

          一個晴朗的下午,我們班級里傳來了熱鬧的聲音.原來,是我們在開成果展示會啊,開得怎么樣了,讓我們來看看吧!

          首先是字謎組組長張婧婧找開了前天發給老師的`圖片,并且出了個謎語,我根據謎面上所說的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子!””錯!”她開心地否定了,真掃興,張婧婧又補充說”這個東西是可以吃的”.大家抓耳撓腮的,都在思索著,可是,都沒猜出來.最后公布的答案是------冬瓜!接下來他們又出了幾個謎語,,有個很特別”大時能成景,小時能成菜,身披綠衣裳……”我心想:有這種東西嗎?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原來是”竹子”呀,這下子我才恍然大悟了,真是形象極了真有趣啊.

          接下來輪到我們這個小組發言了,我們畫了一幅手抄報.當我讀著它時,心里”呯呯”的直跳著,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情.最后,我還是鼓起勇氣堅持讀完了這份報紙.老師給我們的評價是說:”你們的手抄報內容不夠豐富,資料不夠詳盡.看看其它同學,還準備了電腦視頻的形式,看上去新穎多了…..”

          雖然這次展示會我們因為準備不充分沒有奪冠,但是,我們會繼續努力的,我們要在下次展示會上爭取好成績.

          遨游漢字王國作文 篇5

          今天中午媽媽讓我練字,我勉強練完就趴在桌子上睡著了,不知什么時候一束光芒射向了我,我來到了一個國家的邊界。

          我的前方有一扇大門,門上有一副對聯,左邊是“魅力無窮神奇漢字”,右邊是“開心快樂漢字王國”,橫批是“歡迎光臨”,原來我來到了漢字王國。我十分好奇地走了進去,剛進大門就聽見一個聲音說:“我們的國王要召見你,”我戰戰兢兢的往里走去,只見里面的人是“人”字,燈是“燈”字,國王就是一個“王”字,總之里面所有的東西都是漢字,國王說要請我吃飯,可是我來到跟前一看,我就目瞪口呆了,國王請我吃的飯菜全是漢字,菜就是一個“菜”字,肉就是一個“肉”字,餅就是一個“餅”字,一看國王要請我吃字,我嚇得一溜煙兒跑了,跑的`我滿頭大汗,累得我氣喘吁吁。

          終于逃離了漢字王國,這時媽媽對我大喊一聲:“閆楚帆你怎么睡著了,”我這才恍然大悟,原來我剛才是在做夢啊!我把剛才做的夢給媽媽講了一遍,媽媽聽后捧腹大笑,說我真是個搗蛋鬼。

          遨游漢字王國作文 篇6

          我們這一大周學了《遨游漢字王國》這個單元,因為這是綜合性學習,又比較有趣,給我留下了難忘的印象。

          剛開始學這個單元時,我們先來猜字謎。哈哈!猜字謎啊!這可是很好玩的哦,比那以前枯燥的`語文課有趣多了。前面幾個我還可以回答,后面的就難了,我絞盡腦汁想了好半天也沒想出來,讓人家給說去了。幸好還有課外的,垂頭喪氣的我馬上又變得興致勃勃了?墒抢蠋煕]有請到我,唉,真是空歡喜一場!接著,我們來學諧音歇后語,雖然比剛才的猜謎枯燥了一點,但是總比沒有強啊。“孔夫子搬家??盡是輸(書)”是用來比喻那些老是輸掉的人……再后面,我們來找街頭錯別字,我很高興,因為暑假時我在家里找了很多,例如:生僵(姜)、衣衣布舍(依依不舍)、御(預)約、聯(連)鎖……有太多了!學習了以后我知道了漢字是倉頡發明的,還要經過時間的檢驗和改進,才能成為今天的漢字。

          請不要再寫錯別字了,這樣子會誤導一些小學生的!

          遨游漢字王國作文 篇7

          今天,我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示,我最感興趣的是有趣的字謎這一環節,展示過程中,同學們妙語連珠的字謎,讓我深深感受到中國漢字的`樂趣與精髓。

          首先,是譚歐瀾德為我們出字謎:“皇帝的新衣,打一個字”。不等譚歐瀾說完,同學們就都踴躍回答,有的說“依”,有的說“新”,還有的說“龍”,最后,還是被王一龍猜了出來,是“襲”,原來,皇上一般代表龍,皇上的新衣是龍衣,所以是襲。

          接下來,李寧又為我們出了一個字謎:“格外大方,打一字。”同學們一個個迷惑不解,愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可這個字到底是什么呢?李寧見同學們都想不出來,就公布答案:“回”。同學們恍然大悟。

          通過這次活動,使我對漢字有了更深入的了解,進一步感受到漢字文化的博大精深,我一定要學好漢字,傳承與發揚中華民族的文化。

          遨游漢字王國作文 篇8

          相信你們對漢字都不陌生吧!因為漢字我們每天都在學習,那你們知道漢字有趣的事情嗎?

          比如說“尺”和“盡”有一天走到了一起,“尺”跟“盡”說:“老姐,你懷雙胞胎了!”“盡”跟“尺”說:“老妹,你看,自從我懷了雙胞胎,身體就胖了,腳就變短了,都不漂亮了!”

          “由”遇到了“甲”,“由”跟“甲”說:“老哥,你還在練倒立呢!不累嗎?”“甲”跟“由”說:“老弟你看你都胖成什么樣了,連腳都看不見了,還說我呢!”

          “旦”在路上散步遇到了“但”,“旦”跟“但”說:“喲!但你還請了保鏢,是不是打算干一票!”“但”跟“旦”說:“是不是你太窮,請不起保鏢,所以嫉妒我!”

          “占”在大馬路上走路,看見買了四個輪子的“點”,說:“喲,‘點’你還買了四個輪子,不像我窮的連一個輪子都買不起,可憐誒!

          “又”想去整容院整容,發現了剛從整容院出來的“叉”,居然整了個痣,又和叉說:“老妹!你居然先我一步去整容,為什么不告訴我?都不叫我一起!”“叉”跟“又”說:“你這不也來了嘛!”

          我相信漢字還有很多的趣事,祖國的`漢字無比有趣,祖國的語言怎么樣都有,祖國的文化無可想象!

          遨游漢字王國作文 篇9

          遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

          首選我們學的是《有趣的漢字》,這部分的內容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動作謎,《有趣的諧音》中的諧音息后語等,都說明了我國的'漢字十分的逼真生動和有趣!其中還有一個"倉頡造字"的傳說呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們曾發明“結繩記事”,后來倉頡根據龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態或動態創造了文字,文字有神奇的魅力,當看到“太陽”這兩個字時,你能感受到熱和力,而望見月亮時,眼前仿佛又顯現明亮的景象,當你看到“幽深”兩個字時,仿佛出現了遠古森林寂靜的院落。

          遨游漢字王國讓我們對漢字的神秘和莫測更加充滿了好奇,相信世界上的人們會越來越喜歡中國的漢字文化!

          遨游漢字王國作文 篇10

          我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。

          祖國的漢字魅力四射。漢字有許多的變化,加一點或一豎就會變成另外一個字。如:“心”加一撇就變成了“必”,“人”加一豎就變成了“個”,“尸”加一撇就變成了“尺”,“大”加一點就變成了“犬”……

          漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如:“哭”字一看就像流眼淚;“藍”字讓人仿佛看見藍色的天空、蔚藍色的大海;“綠”字仿佛讓看見了一片一望無際的草原……

          說起漢字,我想起了一個有趣的故事:從前,有位婦女和她的女兒,她的女兒要到城里去工作,她就給她娘寫了一封信,信的內容是這樣的:娘,您在那兒過的還好嗎?我在這里跟一個大狼(娘)住在一起,她很關心,現在,我的`肚(膽)子越來越大了,您不用擔心!彼戳诉@封信,嚇得魂飛魄散,立馬去找她的女兒。

          漢字的發展源遠流長,妙趣橫生的笑語令我開懷大笑;感人深至的篇章哺育著我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志。

          只要我們多了解漢字,用心去體會,就能夠得到豐富的知識。

          遨游漢字王國作文 篇11

          一個晴朗的下午,我們班級里傳來了熱鬧的聲音。原來,是我們在開成果展示會啊,開得怎么樣了,讓我們來看看吧!

          首先是字謎組組長張婧婧找開了前天發給老師的`圖片,并且出了個謎語,我根據謎面上所說的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子!””錯!”她開心地否定了,真掃興,張婧婧又補充說”這個東西是可以吃的”。大家抓耳撓腮的,都在思索著,可是,都沒猜出來。最后公布的答案是——————冬瓜!接下來他們又出了幾個謎語,有個很特別”大時能成景,小時能成菜,身披綠衣裳……”我心想:有這種東西嗎?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原來是”竹子”呀,這下子我才恍然大悟了,真是形象極了真有趣啊。

          接下來輪到我們這個小組發言了,我們畫了一幅手抄報。當我讀著它時,心里”呯呯”的直跳著,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情。最后,我還是鼓起勇氣堅持讀完了這份報紙。老師給我們的評價是說:”你們的手抄報內容不夠豐富,資料不夠詳盡?纯雌渌瑢W,還準備了電腦視頻的形式,看上去新穎多了…...”

          雖然這次展示會我們因為準備不充分沒有奪冠,但是,我們會繼續努力的,我們要在下次展示會上爭取好成績。

          遨游漢字王國作文 篇12

          這個星期,在與文萊是的帶領下,我和同學們一同去遨游了漢字王國,感受到了漢字的無窮魅力。

          在本次綜合性學習中,我們閱讀了許多則閱讀材料。其中,給我留下印象最為深刻的,是《甲骨文的發現》。這篇文章建德市清朝光緒年間,有一個叫王懿榮的'學者,在生病服藥時發現有一味叫“龍骨”的藥,上面可有似字體的痕跡。經過他再三的研究,發現這的確是一種文字。之后,人們把這種文字成為“甲骨文”,隨后出土了一大批“龍骨”,于是,我國文字領域就又多了一門“甲骨學”。

          讀了這則閱讀材料,我覺得王懿榮是一個十分細心留意生活的人。因為,生病服藥有用到“龍骨”的,肯定不只他一個,可為什么只有王懿榮一人發現了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我們在生活中,要做一個有心人,就應培養自我留心觀察、善于思考的好習慣,就還有所發現、有所發明、有所創造、有所成就。

          除此之外,我還學習、認識到了關于漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識,感受到漢字的搞笑和奧妙。再次,我不得不稱贊漢字。

          中華漢字,生動形象。傳播禮貌,蓋世無雙。

          遨游漢字王國作文 篇13

          這一周,我們遨游了漢字王國,知道了漢字悠久的歷史,并了解了漢字的有趣和神奇。漢字們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

          漢字大約生產與四千多年前,它經歷了漫長的演變過程,這其中有許多的未解之謎。其中,學習了倉頡造字,我知道了古人曾使用過“結繩記事”有的'人用過司哈和火,更有的人用鳥的足跡來創造字的筆畫。

          還有猜字謎也讓我記憶猶新,比如:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。謎底是立。還有魚羊鮮,人木休。猜謎的樂趣不是在于一猜就中,而是多次揣摩,反復思考。

          在漢字中造句、寫詞都要恰當。有一次,老師說寫“家鄉的美景!蔽易砸詾槭牵南耄焊纱嗑椭苯訉懠亦l的孔廟吧!班оА睕]過一會,一篇文章就此誕生了。我得意洋洋地把作文交給了老師,誰知老師就把我的作文當做壞的范文在全班評說。比如一個個孔廟和五彩的魚池,老師說:“好像只有一個孔廟吧,魚池也不能五彩!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。

          學習了第五單元后,讓我受益匪淺。

          遨游漢字王國作文 篇14

          “咚”我被摔的頭昏眼花,眼冒金星的。咦,我在哪?我看這里鮮花盛開,鳥語花香的,真是美麗極了。

          我看牌匾上寫著:“漢子王國”,呼呼哈,我終于來到漢子王國了,這可是我做夢都想到的地方呀!

          我走進城里,我遇見了“小蔥拌豆腐一清二白”,我與它一起說話,沒過一會,我們就成了好朋友。

          我走著走著,突然,一個人沖了出來。啊,他是縱火犯,警察來了,他指著我說,“警察是她放的火!”我忙為自己辯解:“警察,我沒放火,他誣陷我。”小蔥拌豆腐——一清二白為我洗去冤枉。

          我想,“跟漢字在一起的故事真有趣,我要多交幾個好朋友!蔽腋鎰e了小蔥拌豆腐——一清二白,并繼續向前走。又遇到了,“竹籃子打水——一場空”,我也和他結成了好朋友。

          下午,我們一起去釣魚,結果一條魚都沒釣上來,我們只好垂頭喪氣的'走了。我憤怒的指著他:“好你個‘竹籃子打水——一場空’都怪你,害得我連一條魚的都釣不上!庇谑,我們“毅然”絕交了。

          “喂喂,你在發什么呆,快走!”我的好朋友婷婷將我從白日夢中給“拖”了出來。

          哈哈,我相信,早晚有一天我會再次見到這兩位好朋友的!

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