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      2. 安全的作文

        時(shí)間:2024-03-23 08:08:06 安全 我要投稿

        安全的作文通用(13篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的安全的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安全的作文通用(13篇)

          安全的作文 篇1

          今天中午12時(shí)20分的時(shí)候,我校舉行了第一次逃生實(shí)演。

          當(dāng)時(shí),校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報(bào)聲,使校園里所有的人都警惕起來(lái)。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊(duì),慢跑下樓。跑到樓梯口的時(shí)候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊(duì),順著樓梯向樓下走。時(shí)間過(guò)得很快,我們終于到操場(chǎng)了!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我們排好隊(duì),定定神,過(guò)了一會(huì)兒,吳校長(zhǎng)走到隊(duì)伍前面,開(kāi)始報(bào)時(shí)間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點(diǎn)的時(shí)間才到達(dá)操場(chǎng)。雖然這個(gè)時(shí)間聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)是很短的時(shí)間,但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘!”接著,吳校長(zhǎng)指揮大家退場(chǎng)時(shí)又說(shuō):“同學(xué)們,下次我們的目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”

          雖然,吳校長(zhǎng)沒(méi)多說(shuō)什么,但是我的'心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長(zhǎng)布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒(méi)有成功,為什么?

          安全的作文 篇2

          道路寬闊,道路安全設(shè)施先進(jìn),交通法規(guī)不斷更新,真的能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)定的作用嗎?如果是,為什么每年交通事故頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有取得實(shí)效。這是誰(shuí)的錯(cuò)?

          都是人的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,但我們往往只注重自己的便利和利益,而不遵守交通法規(guī)。你想過(guò)后果嗎?

          快看!超載的卡車(chē)艱難地向前行駛。司機(jī)見(jiàn)紅燈不停車(chē),隨意闖紅燈,就是為了抓個(gè)工作拿一筆錢(qián),不顧違章后果。但是這個(gè)司機(jī)知道嗎?就因?yàn)檫@么一筆錢(qián)違反規(guī)定,很有可能一瞬間就把人生毀了,這種無(wú)價(jià)的生命是可以用錢(qián)買(mǎi)到的?快看!悲劇終究是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,遇難者家屬深感痛心.

          。∮忠粋(gè)悲!人行道上,一輛摩托車(chē)飛快地跑著,把一個(gè)老婦人撞倒在地,老婦人一下子就死了。我不明白為什么摩托車(chē)司機(jī)不跟著路闖非機(jī)動(dòng)車(chē)道。只是方便了,方便了,卻造成了另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這將會(huì)讓很多人為受害者哭泣,讓他們的家庭破碎!

          在維護(hù)交通安全方面,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴的',但也是脆弱的。我希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。

          安全的作文 篇3

          爸爸給我定了一份小作家報(bào)。今天爸爸媽媽不在家,我自己在家。在家看小作家報(bào)。

          我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識(shí);火災(zāi)發(fā)生后,磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘,木板屋只需六七分鐘左右,我國(guó)的消防隊(duì)到到達(dá)火場(chǎng)的時(shí)間一般是五分鐘,所以家庭救火只依靠消防隊(duì)是不行的。如果自己掌握滅火的.方法就完全可以在初期將火撲滅。

          小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌,有幾種簡(jiǎn)易的施救方法我告訴大家:

          1、用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源,就能將火撲滅;

          2、如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)很大,要立即關(guān)好門(mén)窗,逃離現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警;

          3、如果是電器引起的火災(zāi),應(yīng)該先切斷電源,并用水、沙等物品及時(shí)撲滅;

          4、如果身上著火了,不要著急,將衣服迅速脫下或在地上打滾,也可用水澆滅,但是千萬(wàn)不要跑,以免風(fēng)吹的火更加旺……

          再就是小朋友千萬(wàn)要牢記消防報(bào)警電話是119!

          安全的作文 篇4

          周四我們上了一節(jié)非常生動(dòng)的水上安全救生課,是吳淞海事局的叔叔阿姨講的。

          首先,他們介紹了在海上遇到海難事故時(shí)如何自救和保護(hù)自己。首先,你必須在上船前穿上救生衣。不能因?yàn)椴贿m脫下救生衣,否則遇到海難非常危險(xiǎn);第二:當(dāng)你不得不棄船的`時(shí)候,要找一個(gè)空曠的海域,垂直跳躍,身體蜷成一團(tuán)。這是為了防止你體內(nèi)的熱量迅速溜走,因?yàn)楹I洗蠖鄶?shù)人不是被海水淹死的,而是被冰冷的海水凍死的;第三:遇到鯊魚(yú)不要慌,因?yàn)樘硬坏簟W詈玫姆椒ㄊ怯萌^打在眼睛下面和鼻子附近。另外,不能出血。鯊魚(yú)視力不好,但嗅覺(jué)靈敏。他們一聞到血味就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。

          然后,一個(gè)大叔給我們介紹了在生活中遇到一個(gè)掉進(jìn)水里的同伴該怎么辦。第一,不要慌,馬上叫你的父母或者旁邊的大人來(lái)幫忙,不要試圖自己拉,這樣容易把落水的人救出來(lái);第二:如果你身邊沒(méi)有成年人,用樹(shù)枝或者毛巾之類(lèi)的東西遞給你的同伴,這樣他就可以獲救了。

          通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)水上安全知識(shí)課,我們學(xué)到了很多新知識(shí),學(xué)會(huì)了如何在水上逃生和自救。我覺(jué)得:只有我們和家人平安健康,才能快樂(lè)成長(zhǎng)!

          安全的作文 篇5

          這天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在早讀,我也跟了起來(lái)。緊隨著,盧老師進(jìn)來(lái)了。朝會(huì)課到了,盧老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字:“安全”。我猜想:怎樣又是安全?盧老師說(shuō):“安全,我們每個(gè)人都要注意安全。而就在今年國(guó)慶節(jié),我們的校友就在國(guó)慶節(jié)不幸死去了。車(chē)子一半前排是不允許小孩坐的,而他的車(chē)的前排卻坐了兩個(gè)小孩,而他的爸爸卻為了一瞬間的綠燈把他的兒子白白送命了!所以,同學(xué)們必須要注意安全,珍惜自我的生命!”聽(tīng)了盧老師精心的一番講話,我才明白生命如此重要,稍不注意就會(huì)弄丟這條可貴的生命!

          我要告訴大家一個(gè)道理:開(kāi)車(chē)必須要注意安全,小孩子不能坐前排,坐后排才是最安全的。不要為了一會(huì)兒的綠燈去闖,這樣不僅僅會(huì)丟了你自我的生命,也會(huì)丟了你身邊所有人的生命。!

          馬路上,車(chē)讓車(chē)會(huì)讓出一份平安,人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序,人讓人,會(huì)讓出一份友愛(ài)。遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的`時(shí)候,我們的社會(huì)便向禮貌與安全的彼岸又靠近了一尺。

          安全在我心中!

          安全的作文 篇6

          隨著生活水平的提高,食品安全日漸成為社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)。

          根據(jù)世界衛(wèi)生組織定義,食品安全是指,食品中有毒,有害物質(zhì)對(duì)人體造成健康危害,的公共衛(wèi)生問(wèn)題,食品安全所涉及的領(lǐng)域十分廣泛,同學(xué)們應(yīng)對(duì)食品安全中所潛在的問(wèn)題有所了解。要時(shí)刻把這把衡量尺放在心中,時(shí)刻提醒自己。

          面對(duì)食品出現(xiàn)的問(wèn)題,同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn),造成食品問(wèn)題安全問(wèn)題的原因是多方面的,F(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)喜歡吃油炸食品,這種食品屬于高熱量食物,在制作過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生許多致癌物質(zhì),因?yàn)橛糜瓦^(guò)多,很多不法商家 打地溝油的.主意,我們所吃的東西自然而然的不安全了。除了幾位產(chǎn)品y,同學(xué)們也應(yīng)杜絕對(duì)身體不利的三無(wú)產(chǎn)品,明確垃圾食品對(duì)身體的危害。食品安全同樣是一個(gè)重要的民生問(wèn)題,它關(guān)系到同學(xué)們的生活質(zhì)量和生命的延續(xù),而且也關(guān)乎商家的道德誠(chéng)信和政府公信力。

          食品安全構(gòu)筑生命的橋梁,同學(xué)們要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,摒棄身上的一些陋習(xí),對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)。

          安全的作文 篇7

          愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫順的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面,有時(shí)盡然奪取人的生命。

          小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事端。有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小孩子,獨(dú)自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件工作發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒(méi)有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游水;假如要去游水,也要和父母一起去,要預(yù)備游水圈。還有一次,我在游水池里游水,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,匆促下去救人,幸好搶救及時(shí),小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

          我們不能將這兩件事見(jiàn)怪于水,是我們?nèi)祟?lèi)自己不小心而跌入水里的。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情;水是自然界最寶貴的'資源,我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái);喜愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)潔白。

          安全的作文 篇8

          人的生命是可貴的,是脆弱的,人的生命更是短暫的.。有了安全,我們的生命才會(huì)有保障。有時(shí)因?yàn)樾⌒〉氖鹿蕰?huì)讓人后悔一生;有時(shí)因?yàn)樵谕嫠r(shí)的不小心更是一生懊悔。說(shuō)到這,我不禁想起了幾件事。去年我有一個(gè)同學(xué)張鵬。中午在家里因不小心觸摸到一臺(tái)發(fā)電的洗衣機(jī),因而離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。

          從此,教室里再也沒(méi)有他和他朋友的笑聲,再也聽(tīng)不到他那“煩人”的說(shuō)話聲,操場(chǎng)上再也沒(méi)有他那矯健的身影。他們家也搬家了,他母親也更是痛不欲生。還有今年發(fā)生的一起溺水事件:鄰居家嬸嬸一連幾天都悶悶不樂(lè)的,問(wèn)過(guò)他之后才知道是她大嫂和二嫂家里的孩子都掉在河里死了。唯一的是她們家里只有一個(gè)兒子,還有兩個(gè)可愛(ài)的小女兒也去世了。我們身邊每發(fā)生一起溺水事件都會(huì)讓我們刻骨銘心,都會(huì)在我們心中留下永遠(yuǎn)抹不去的烙印......

          正因?yàn)槲覀兊纳艽嗳鹾芸少F很短暫,所以在每個(gè)方面,在做每件事情時(shí)都要加以小心,認(rèn)真地、仔細(xì)地做好每件事,讓生命不再短暫,讓我們用明亮的雙眼再去觀察美好的世界,再去用大腦,用雙手去打造世界!銘記心中:安全大于一切,有了安全,我們的生命才會(huì)有保障!

          安全的作文 篇9

          隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

          有時(shí)上學(xué)的時(shí)候,總看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān),到時(shí)候出了車(chē)禍,結(jié)果還是你負(fù)責(zé),俗話說(shuō)得好:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀!

          想到這兒,不禁從書(shū)柜里翻出了一本書(shū):《機(jī)動(dòng)車(chē)道路交通安全法》。翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

          交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;

          綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;

          生活在城市里的.孩子,都比較嬌氣,安全意識(shí)不強(qiáng),有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄云外,事故發(fā)生后又后悔莫及,如果每個(gè)人都把安全放在第一,時(shí)刻想著:安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。

          安全的作文 篇10

          馬路就像一幅畫(huà),上面畫(huà)了一條條整齊的指示線,十字路口安插了紅綠燈,警察叔叔站在馬路中間,揮舞著胳膊指揮著交通,他們英姿颯爽,動(dòng)作整齊規(guī)范,就像不知疲倦的機(jī)器人。路上,還有許多警察到處巡邏,如果出現(xiàn)事故或擁堵,他們就可以盡快處理。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師就教我們背“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”這首歌。然而,紅綠燈前,我們大家是否都遵守呢?上學(xué)的路上,我經(jīng)?吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ(guī)則,紅燈亮了,他們“勇往直前”,在車(chē)輛中穿梭前行;我還看見(jiàn),有的人從馬路中間的護(hù)欄上穿過(guò);我也看見(jiàn),有的司機(jī)經(jīng)過(guò)路口,遇到行人不減速,驚得行人一身汗,這些做法是多么的.危險(xiǎn)啊!

          坐爸爸的車(chē),我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些交通安全的問(wèn)題,也逐漸懂得了一些安全常識(shí)!鞍职郑愠倭!”,“爸爸,慢點(diǎn)開(kāi),別撞了那只狗!”,“爸爸,你怎么闖黃燈呀?”我經(jīng)常這樣提醒爸爸,爸爸身上好像裝了一只電子眼。

          “過(guò)馬路,左右瞧,大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線,執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑,迅速通行安全好!弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ),從我做起,用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧

          安全的作文 篇11

          最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。

          校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì),課間瘋打受傷情況,在操場(chǎng)發(fā)生較少,因?yàn)椴賵?chǎng)很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因?yàn)樽呃群苷,不小心,很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門(mén)等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。

          最近,三年級(jí)一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級(jí)一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來(lái)這位同學(xué)再也沒(méi)有來(lái)上課了。

          通過(guò)這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損,瘋打嚴(yán)重的'話,有的可能會(huì)從高樓摔下,會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。

          所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。

          校園安全最重要。

          安全的作文 篇12

          安全,這個(gè)詞大家一定都不陌生吧,每當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō):“注意安全”!每當(dāng)我們爬到高的地方,家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō):“危險(xiǎn),快下來(lái)!”每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全”。這足以證明安全是第一的,安全才是最重要的`!

          前兩天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)因游泳而引發(fā)的悲劇,一天,幾個(gè)孩子結(jié)伴去河邊游泳,一個(gè)孩子緩緩的向河中心游去,到了河中央,那個(gè)孩子不知咋回事,就不見(jiàn)了,等另外幾個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,那個(gè)孩子早已無(wú)影無(wú)蹤了。

          還有一次是一個(gè)家長(zhǎng)騎著摩托車(chē)去送孩子上學(xué),因?yàn)榭爝t到了,所以闖了紅燈,就在摩托車(chē)像駿馬一樣奔騰馳騁的時(shí)候,一輛紅色小轎車(chē)也飛奔而來(lái),由于車(chē)速太快,所以摩托車(chē)上的孩子被甩出去了十幾米遠(yuǎn),導(dǎo)致那位兒童頭縫了七針,并造成交通堵塞三小時(shí)。我相信大家都不希望這兩件事發(fā)生在自己身上或他人身上吧!

          就這么兩個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),竟能造成這么嚴(yán)重的后果,難道不值得我們反思嗎?我們仔細(xì)想一想,如果我們每個(gè)人都遵守法規(guī),每個(gè)人都能把安全常掛在心間,這些事還會(huì)發(fā)生嗎?同學(xué)們,讓我們學(xué)法、懂法、知法、用法,做一名守法小公民吧!

          安全的作文 篇13

          消防安全與我們的生活息息相關(guān)。如果不注意消防安全,后果不堪設(shè)想。但是,如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn),不要驚慌。我們應(yīng)該及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后盡量逃跑。如果我們沒(méi)有時(shí)間逃跑,我們應(yīng)該在窗前大聲呼救。

          就在上周日,我們社區(qū)附近的一家人著火了。當(dāng)時(shí),房子里有四個(gè)人,一個(gè)成年人和一個(gè)孩子因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)和逃跑,什么也沒(méi)發(fā)生。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在蔓延,情況非常危急,于是圍觀者立即撥打了119。但由于地址不明,消防隊(duì)員還沒(méi)有到達(dá)。兩名被困學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,靜靜地等待消防隊(duì)員,不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

          那為什么他們可以擺脫危險(xiǎn),在其他火災(zāi)發(fā)生時(shí),許多人死亡?因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)很平靜,及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),80%的.遇難者在發(fā)生火災(zāi)時(shí)被煙霧窒息。其次,他們遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品。如果被困人員靠近煤氣等易燃物品,由于高溫,煤氣等物品容易自爆,導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。

          相信只要大家多了解消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,就能避免很多悲劇。希望大家能和我一起做一個(gè)消防意識(shí)很高的小公民!

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