實用的安全作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
在生活中，我們常常會遇到種種危險，有的人被壞人騙上黑車，有的人被人抓走，還有人被壞人騙走了錢。
記得有一次，我正高高興興去上學(xué)，走到十字路口的時候，我看見前面有許許多多輛車橫著穿梭在公路上。因為這個十字路口上沒有紅綠燈，所以這里的交通事故頻繁發(fā)生。
我當(dāng)時只顧著看前面，沒有注意看后面，再加上車輛的喇叭很吵，我不知道后面來了一輛飛奔的三輪車，那輛飛奔的三輪車上的司機因為要帶人，所以他覺得不會碰上我，而他想錯了，他和我擦肩而過，輪子把我的腳撞到了，后視鏡把我的頭打到了，還好不是很嚴(yán)重。從此，我再也不敢走路不看后面了。
記得還有一次，我在紅燈的時候忙著趕路，走到一半的時候，我看見一輛轎車飛奔而來，差一點點就要撞上我了，我飛快地往后一退，突然，一個小區(qū)里又飛奔出一輛摩托車，趕緊往前走了一步，終于，我走到了學(xué)校。
生活中，危險一次次地向我們靠近，我們要保護好自己。
安全作文 篇2
安全警鐘長鳴出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
·曾經(jīng)看過一則報道：西安3月13日13日15時，發(fā)生一起特大交通事故，目前已有11人死亡，4人受傷，其中1人傷勢較重。據(jù)了解，該車人貨混裝，車上有民工14人，還裝有復(fù)合板等物，當(dāng)其行駛至麟留公路116公里處時發(fā)生翻車事故，10人當(dāng)場死亡，1人在全力搶救下無效身亡，慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“，珍愛生命，文明行車”。如今交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣�！ぷ鳛橐晃恍」�，就應(yīng)該遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”， 安全的出行，營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天�！ぁ叭说纳挥幸淮� ，最寶貴的是生命”，一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，做到“一停，二看，三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜，少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
安全作文 篇3
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，機械化的東西越來越多，身邊的安全隱患也越來越多。
針對“安全”問題，可沒少讓我們費心，而有的家長幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中，盡量不外出，家中凡是有可能有危險的物品全都左三層右三層的包裹著，可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生，有把電池吞下去，頭被針戳破等等。這樣一來，悲劇發(fā)生的機率不但沒減少多少，反而讓孩子失去了自由，豈不是更糟糕。
其實真正要維護安全，不能單單靠閉關(guān)自守，而應(yīng)該從本質(zhì)上有憂患意識。
對孩子投入大量的安全教育知識，并用實踐的方式來讓孩子知道哪些事不能做，哪些是危險的，這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生，還保證了孩子的自由，豈不是更完美。
安全，小到一個人，大到一個國家，一個民族。
中華民族擁有著960萬平方千米的土地，每一塊土地都蘊藏大量的財富，諸如南海一類的地方這是兵家必爭之地，因此我國的邊防工作做得很到位，對于領(lǐng)土和國家安全問題，絲毫不留給別國一絲商量的地方，但這并不意味著閉關(guān)自守，我國的對外貿(mào)易交往沒有減少，而是在不斷增加，因為針對安全，我們曾經(jīng)傷得太深，清朝閉關(guān)鎖國政策，看似是讓中國平定少頃，但很快，安全隱患便暴露了出來，列強對中國瓜分讓中國損失慘重，這讓我們領(lǐng)悟到了，有些安全并不是真的安全，而正是那一次中國的失利，讓我們也意識到了問題的嚴(yán)重性，因此中國開始飛速發(fā)展，打開國門，引進先進技術(shù)，大力發(fā)展才有了我們今天的安全�？梢娍此撇话踩臇|西亦可帶來安全。
“塞翁失馬焉知非福”，有些東西看似安全卻并不安全，有些東西雖然不安全，卻能帶來安全。面對未來，安全與否依舊是我們一切活動的準(zhǔn)則，也正是我們在門戶開放的同時把維護自身安全作為準(zhǔn)則，也正是我們在堅持引進的目的，不忘走出去，也正是我們在對外開放的目的。把獨立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點，才有了如今的中國傲立于世界民族之林。
中國恢宏騰達的幾十年，中國飛速發(fā)展的幾十年，道路坎坷而艱辛，曲折而艱難，安全問題依舊不失準(zhǔn)則。
正確對待安全，其實是自身發(fā)展的最佳途徑。
安全作文 篇4
“丁零零……”下課了，同學(xué)們像潮水般涌出教室，快速地排好隊伍，就等著回家了，大家這個著急呀！到了樓梯口，同學(xué)們有的'兩級兩級往下跳;有的用手扶著欄桿，直接滑到了下一層;有的一邊喊：“讓開！讓開！”一邊把前面的同學(xué)向兩邊推去;還有的甚至坐在欄桿上，滑到了樓底下……真危險呀！
星期一早上，朱浚豪的媽媽和奶奶一左一右地攙扶著朱浚豪走進教室，然后讓他把腿放在一張板凳上。等朱浚豪媽媽和奶奶走后，我們爭先恐后地跑上前，問道：“朱浚豪，你怎么了？”朱浚豪一五一十地告訴我們：“中午放學(xué)的時候，我下最后一級樓梯時，一不小心，腳滑了一下，絆了一跤。當(dāng)時腿特別疼，疼得我直流冷汗�！边@次意外給他帶來了眾多的不便。上課的時候，我們都能站起來和老師問好，可他卻只能坐在那兒，眼巴巴地望著我們;上音樂課時，朱浚豪就在教室里盼著我們回來……告訴你，他都不敢多喝水，因為他要上廁所的話那可一點兒都不方便。
我有一個想法，同學(xué)們走樓梯時應(yīng)該靠右走，要一級一級走，不要你推我打。我覺得學(xué)校對此應(yīng)該采取一些措施，比如在欄桿上裝一個警報器，只要一有人趴在欄桿上，警報器就會響起來;還可以安排導(dǎo)護老師和“小黃帽”來監(jiān)督我們，遇到不好好走樓梯的人，就上前阻止。這樣，安全警報常嘀嘀，我們就能更安全。
安全作文 篇5
我的未來交通工具應(yīng)是一輛既環(huán)保，又節(jié)約能源的小汽車。它靠的是太陽能，一張?zhí)柲芸�，它可插在方向盤上。汽車可變大，也可變小，車上裝有一個話筒，對它說想去哪，它就能帶你去。車門全是根據(jù)主人的聲音控制的，不用開門和關(guān)門。在堵車的時候，對話筒說：“飛車”，它就會從兩邊伸出兩個機翼帶你慢慢地向上升，飛起來。
看，我的車多方便，多神奇！
安全作文 篇6
前幾個星期，我在報紙上看到了成都公交車起火這件事。當(dāng)時因為公交車是密封的，只有后面的一扇窗戶是可以打開的，砸開窗戶，大家擁護在一塊，都想讓自己先出去。結(jié)果導(dǎo)致了20多人死亡，70多人受傷�？戳诉@個報道后，我想：那些擁擠的人們可能不知道，大家擠在一起是一個人也出不去的，有秩序地走出去才是最安全的，這一刻，我覺得知識教育是多么的重要。
為了增強我們的安全意識，我們學(xué)校每年都要舉行一次消防演習(xí)。上次演習(xí)的時候，我們聽到“呯”地一聲響，操場上炸彈炸開了一樣濃煙彌漫，我們拿著毛巾，捂著嘴巴，迅速地、有秩序地小跑到了走廊上，來到大操場集中。同學(xué)們用手緊緊地捂著嘴巴，看起來很著急，好像真的著火了似的。我也緊緊地捂著嘴巴，可一會兒，手都酸了。我心想：下次如果真的著火了，那該怎么辦呀？所以，我只得堅持，堅持到底。終于，消防員來了，他們把“火”來了。
這樣的演習(xí)對我們有很大的幫助，假如真的著火了，我們就不會那么緊張了。我記得有一次報紙上報道有個幼兒園的三樓著火了，老師故意哄小朋友說是演習(xí)，小朋友們都很高興，用手捂著嘴巴，按順序全部逃脫了，到了樓下，孩子們才明白這次是真的著火，而不是演習(xí)。幸虧平時幼兒園有演習(xí)，不然這些小月友肯定會亂喊、亂叫，擠成一團，說不定就逃脫不了了。
看來“安全”兩個字必須得時時刻刻記在心里。
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