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      2. 消防安全作文

        時間:2022-01-17 19:37:59 安全 我要投稿

        消防安全作文匯總5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的消防安全作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        消防安全作文匯總5篇

        消防安全作文 篇1

          “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

          秋天的一個晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個好天氣里,爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來,不知道該怎么辦?墒,有的大人驚竄逃跑,有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了,我們這才松了一口氣。

          “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來!笨磥恚覀冎挥性谏钪,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請大家時時刻刻保護(hù)我們的家園,讓悲劇不再重演!

        消防安全作文 篇2

          星期五早上,起床后我穿上了衣服下樓吃飯,吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校,把書包整理好,然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后,我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。

          我最終才想起來今天有個消防安全演練。老師說等會兒會響起警報聲,警報聲響起來之后,女生隊要帶著男生隊走出教室。老師說完后讓我們都坐下了,我們坐下的時候,有的人很驚慌,有的人是笑著的。

          然后警報聲響起來了,我們拿著濕毛巾,捂住口鼻,由女生隊帶著男生隊走出了教室。走出教室之后,我們來到操場上排好隊,我們看到了一堆紙箱,然后有人把紙箱點著了,不一會就引起了大火。然后又來了一個人,帶著滅火器和一個大年級的孩子,一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點火,我們又拿出了濕毛巾,連續(xù)三次,都是像前面一樣。最后我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面,拿著麥克風(fēng)說起了話。他說在樓梯上,看見老師不要鞠躬那么低,那樣容易摔倒,所以讓我們不要用腰來鞠躬,要用頭來鞠躬。

        消防安全作文 篇3

          昨天下午,我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音:“吱——吱!眮砘叵雭硐肴。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動,我想你們也許已經(jīng)猜到了。

          我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動,到了星期五,老師揭曉答案,那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備:就是把我們的“防毒面具”(毛巾),沾些水疊成小方塊,放在桌子角上。現(xiàn)在鈴聲響起,我們的逃生演習(xí)開始了!

          我們緊而有序的跑到了樓下,我的那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面,一看,媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣,趕緊逃出去,不然,大禍就要把我燒成張店特產(chǎn):張店烤人了。

          我總算逃出了那個鬼地方?吹轿业'毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。

          大家一定要注意防火。

        消防安全作文 篇4

          火是一種多功能的氣體。

          它可以帶給人們溫暖,人們的生活總是離不開它。燒菜離不開它;燒烤離不開它;加熱食物也離不開它。人們總是離不開它,可以說沒了它,人們就生存不了。所以人們喜歡這多功能的火。

          但是火雖然用處大,益處多,但是它的危害也是極大的。

          它可以只憑一己之力毀滅一片森林;它可以讓人死傷無數(shù);它也可以摧毀一座規(guī)模龐大的建筑物......它的危害極大,所以人們也討厭它。

          但是只要合理的控制火就能避免災(zāi)難。

          1.抄完菜要關(guān)上煤氣,避免煤氣泄漏以及爆炸。

          2.要定期檢查煤氣的管子,跟換煤氣的管子。以免煤氣的管子過久而引起煤氣爆炸。

          3.遇到火災(zāi)后要聽從老師或消防人員有序地撤離消防現(xiàn)場。如果沒有發(fā)現(xiàn)有消防人員趕到要先逃離火災(zāi)現(xiàn)場,確保人身安全后打電話給消防部門,告訴消防人員詳細(xì)的火災(zāi)地址以及火災(zāi)的狀況后遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。

          4.遇到火災(zāi)后不要貪圖錢財,要盡快地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

          5.逃脫時為了防止自己身上起火,要把被子弄濕后蓋在身上。

          6.逃脫時要捂住鼻子,以免被煙嗆到。

          7.在火災(zāi)現(xiàn)場時要彎腰逃跑,也可以避免被嗆到。

          生命只有一次,請同學(xué)們珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

        消防安全作文 篇5

          今天,是我們學(xué)校一年一度的消防安全教育宣傳日。為此,學(xué)校特地請來了消防大隊隊長和他的同事們?yōu)槲覀冎v解消防安全。

          下午,清風(fēng)拂面,風(fēng)和日麗,我們在操場上舉行此活動。首先,校長進(jìn)行講話,之后就是消防大隊長的消防安全教育講解。

          他羅列了幾個事例,都是在我們附近發(fā)生的。之后,他說:“這些地方的安全通道在當(dāng)時都是被堵死的,所以我們在學(xué)校,或者在外面,都要確認(rèn)安全通道可以使用,并記下它的位置,以防不時之需!苯酉聛,他又帶我們認(rèn)識一些消防安全標(biāo)識,很有趣。最令同學(xué)們激動的是練習(xí)使用滅火器。大隊長的同事們?yōu)槲覀冇H自示范,首先拉開保險,將噴口對準(zhǔn)火焰根部,最后壓下滅火。為了讓我們感受到,特意挑了幾個同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。我很幸運的被選到了,按照要求,拔下滅火器保險,將滅火器噴口對準(zhǔn)火焰根部,之后壓下滅火。整個過程流暢,我受到了大隊長的表揚。最后,他說:“要防患于未然。”他讓我們平時要多注意消防安全,并自行轉(zhuǎn)告家長,對家里的消防安全進(jìn)行定期檢查,同時遇到消防危險要撥打119,或者告訴家長或老師。

          在大隊長的教育下,我和我的同學(xué)們的消防安全意識得到了極大的增強。在周末,我和我的同學(xué)決定組隊在我們小區(qū)里進(jìn)行安全消防宣講,增強大家的消防意識,維護(hù)小區(qū)的安全穩(wěn)定。

          消防安全在我心。

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