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      2. 安全演練_

        時間:2021-06-17 18:46:49 安全 我要投稿

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          火,給人們帶來了光明和溫暖,但同時給地球上帶來了火災(zāi),使大部分人民受到了財產(chǎn)與安全的侵犯。但,我們不該與火是敵人,應(yīng)該是朋友。我們點燃了火,火給我們帶來了光明,所以我們不但要學(xué)習(xí)怎么預(yù)防火災(zāi),同時也要安全用火。為此,我們學(xué)校就舉行了一次消防演練——安全消防大逃生!

          “嗞嗞……嗞!”隨著消防警鐘的響起,同學(xué)們立刻拿出手帕把礦泉水倒在手帕上,顧不得擰上蓋子,就跑了出去。井井有條地跑下了樓,只用了短短的三分鐘就全部順利逃生成功。這可離不開老師的講解和努力。

          在操場上,我們都很激動。因為我們終于見到了消防叔叔。這可把我們同學(xué)給了壞了!要知道,消防員叔叔在男生的心中,形象是多么的高大啊!這還是一些男生的夢想呢!因為他們就是與火對抗的戰(zhàn)士,只有他們才敢與火這頭猛獸對抗。很榮幸的,我擔(dān)當(dāng)了這次滅火的活動主持人。但主要的是,我學(xué)會了重要的消防技術(shù)——滅火器的使用。

          開始時,我只見消防叔叔拿起一瓶重好幾十斤的滅火器。在他手中的滅火器好似一個輕巧的小玩具。拿起滅火器,將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部噴射,火一會就滅了。輪到同學(xué)們了,他們可沒有那沒有消防叔叔那樣熟練,笨手笨腳的拿起滅火器的樣子可真逗,雖然沒有像消防員叔叔那樣熟練,但至少也滅了一點火,剩下來的還是老師滅的呢!

          消防滅火的意義重大,我們也要顧好自身安全,防止再受到火的侵害!

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          今天上午,羅老師對我們說:“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。

          我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點水的),一個個以最快的速度到達(dá)操場,然后蹲下來,別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。

          第二天,我們又開始新的演練,這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場,這次我們的速度明顯比昨天快了許多,大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非?欤覀兇蟾攀3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的,校長表揚了我們,說今天的時間比昨天快,有進(jìn)步,但還需要努力。

          經(jīng)過多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了!庇腥苏f“根本沒有必要,又沒有地震!碑(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的,我們就有經(jīng)驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。

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          警聲一響,同學(xué)們像離弦的箭,蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出來似的!拔宋恕钡木瘓舐暬仨懺诙,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。

          演練正式開始了,陳老師提起一筒滅火器,仔細(xì)向我們講解。我豎起耳朵,睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺,只見老師指著一個酷似鐘表的東西對我們說:“這是壓力表,要使用滅火器,就得先看它!指針指向綠色部分,就可以使用。”接著,老師又指著壓把頂端的部分,“這是噴嘴,干粉就是從這里面噴出來的……”老師詳細(xì)地向我們解說。當(dāng)我們了解了滅火器的知識后,黃老師立即用一根長竹竿把火點燃了,大火轟然燃?xì),火苗上竄跳躍著,嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓,只見他右手握住噴嘴,左手緊握壓把,站在順風(fēng)處將噴嘴對準(zhǔn)了火焰根部,用力按下壓把,干粉噴灑而出,漫在校園里,像清晨的霧那樣濃,那樣白。陳老師又連按了兩下壓把,濃濃的干粉退散后,我們清楚的看到,剛才的熊熊大火,居然一下子就熄滅了。真是不可思議,意想不到。

          這次安全演練不僅增強(qiáng)了我們對滅火器的了解,也增強(qiáng)了我們的安全意識。

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          星期二下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了新學(xué)期的第一次安全演練。安全演練一共有三項,第一項防踩踏演練,第二項是防火演練,第三項是防震演練。

          我印象最深的就是防火演練了,在防火演練中,大家態(tài)度很嚴(yán)肅,沒有說話、沒有打鬧,都很認(rèn)真地聽老師講解注意事項。最認(rèn)真的就屬我們班的谷雨菲同學(xué)了,只見她彎著腰,兩手緊緊地捂著口鼻,快步向前走,就好像火災(zāi)真的來臨了。我們班李若晴同學(xué)做得也很好,她熟練地捂著口鼻彎下腰,就好像上面真的有煙霧,生怕煙霧鉆進(jìn)鼻子里一樣。

          這次防火演練我們只用了3分4秒,比去年少了1分16秒。還有防踩踏和防震演練,大家也是認(rèn)真對待,每個人都仔細(xì)聽老師說的要領(lǐng),按照要領(lǐng)認(rèn)真地去做。雖然安全演練已經(jīng)不是第一次了,但是每次演練,不管是老師還是同學(xué)都會很認(rèn)真地去完成。校長告訴我們,當(dāng)危險來臨的時候,一定不能驚慌,大家要以最快的速度逃生,為他人和自己爭取更多的逃生時間,每個人都要重視這次安全演練,也要有很強(qiáng)的安全意識,才能更好的保護(hù)自己。

          這次安全演練結(jié)束了,但是給我的觸動還是很大的。生命只有一次,如果你掌握了很多逃生的知識,在危險真的來臨的時候,你就會有更多逃生的機(jī)會。

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          昨天下午,我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音:“吱——吱!眮砘叵雭硐肴。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動,我想你們也許已經(jīng)猜到了。

          我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動,到了星期五,老師揭曉答案,那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備:就是把我們的“防毒面具”(毛巾),沾些水疊成小方塊,放在桌子角上,F(xiàn)在鈴聲響起,我們的逃生演習(xí)開始了!

          我們緊而有序的跑到了樓下,我的那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面,一看,媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣,趕緊逃出去,不然,大禍就要把我燒成張店特產(chǎn):張店烤人了。

          我總算逃出了那個鬼地方?吹轿业拿砩嫌锌植赖摹包S色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。

          大家一定要注意防火。

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          前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道,在火災(zāi)的時候,該如何自救。

          下午第三節(jié)課一上課,我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

          同學(xué)們坐在教室里等待警報響起,蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然,一陣刺耳揪心的警報聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來,按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門,后三排走后門,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過棋盤,到達(dá)操場,整個過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。

          就這樣,大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊集合。這時耳邊傳來校長激動的話語;“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮洌_下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

          一場驚心動魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了,可它帶給我們許多收獲。使我們學(xué)會了遇到災(zāi)難時的逃生技巧,讓我們增強(qiáng)了消防意識。

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          今天,我和弟弟進(jìn)行了一次小小的“安全演練”。說是安全演練,其實不過是一次小小的游戲。

          上午的時候,我們一家來到了一個供嬰幼兒玩耍的小型游樂場。里面有一些小火車、蹺蹺板、玩具和一些很小的房子等。

          我和弟弟來到了一間像消防局一樣的小房子里。這房子不大,大概也就三米高,三米長,兩米寬罷了。雖說小,但也分為兩層。一層有一些小椅子和一個類似玩具電話的東西。二層和一層差不多,區(qū)別在于二層沒有玩具電話,不過比一層多了一個滑梯,可以從滑梯滑到地面。東西很少,但弟弟還是很好奇,這兒摸摸,那兒看看,東張西望的。

          這時,我看見爸爸在一層按響了玩具電話上的按鈕,小消防局里立刻想起來火警鈴的聲音。爸爸對我們喊到:“著火啦,快跑呀!”我和弟弟雖然知道并不是真的著火,但還是迅速就近從滑梯上滑了下來。

          “逃生”后,弟弟突然轉(zhuǎn)身,假裝手里拿著水管,朝消防局噴水。一邊“噴水”,還一邊說:“消防員來救火啦!”“弟弟真可愛呀!而且說不定長大能成為一名優(yōu)秀的消防員呢!”我心里美滋滋地想。

          這可真是一次有趣的游戲。∑鋵嵲诩依锏艿芤部偸沁@樣“假裝著火”,但這次我覺得更真實、好玩一些。真希望有機(jī)會能再來一次呀!

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          一、電熨斗、電熱器用完要及時切斷電源

          二、使用電路不超負(fù)荷,不要過度用電

          三、煤氣要關(guān)好,易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好

          四、夜晚點蚊香時,一定要吧蚊香放在遠(yuǎn)離窗簾、被單等地方

          五、不要在床上吸煙

          家庭中需要注意的還有很多,不過只要做到了這幾點,那么發(fā)生火災(zāi)也就不容易發(fā)生了。

          人們都愿意去爬山,去樹林里游玩,可是別只顧這樂忘了危險了,11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴(yán)期。森林防火期內(nèi),在林區(qū)嚴(yán)禁下列用火:燎地邊、烤茬子;野外吸煙;燃放煙花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警電話是119,那森林火警電話是多少呢?如果你不知道,那一定要記住了是12119。預(yù)防和撲滅森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,維護(hù)自然生態(tài)平衡是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

          我們生活在這個社會上,就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù),預(yù)防火災(zāi),也是保護(hù)我們自身生命、財產(chǎn),構(gòu)建和諧社會,需要人人都出一份力,為了自己,為了社會的和諧,讓我們一起做好消防安全措施吧!

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          今天,是個難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次消防安全演練。

          上午,袁老師走進(jìn)教室,對我們說:同學(xué)們,今天咱們學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練,要模擬火災(zāi)現(xiàn)場,這個現(xiàn)場就在我們教室外。我立刻緊張了起來,模擬火災(zāi)現(xiàn)場居然在我們教室外!會不會有危險呀?袁老師還說:這次演練,需要一名同學(xué)來充當(dāng)被困人員,誰來?同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,袁老師環(huán)顧了一會兒,說:李佩佳,你來!李佩佳興奮極了?此谋砬椋欢ê芗影。

          9:10分。我緊張地望著外面,突然發(fā)現(xiàn)一個紅罐子搖晃一下,隨著一聲爆響,警笛聲同時響起,起火啦!我和同學(xué)們趕緊用濕紙巾捂住口鼻,并貓著腰,迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬分的我悄悄看了一眼上方,只見橙色的煙霧向我涌來,還伴隨著不僅難聞,而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤,終于,我們跑出了這棟大樓,吁,安全啦!接著我們看見消防員叔叔們扛著水槍往著火點上下方噴水降溫,最終把李佩佳救出來了,都沒有危險。

          然后,消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。

          經(jīng)過這次演練,我明白了,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時候,如果一味地?fù)頂D、魯莽逃生,那你將永遠(yuǎn)也逃不出去。相反,如果能沉著冷靜,科學(xué)逃生,就一定能逃出火海。

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          今天上午第二節(jié)課時分,學(xué)校廣播里突然傳來了“教學(xué)樓著火了,請大家速速撤離現(xiàn)場,到操場上集合”的緊急通知。

          同學(xué)們聽到通知,立刻都顯得非常緊張。有的嚇得呆若木雞,一動不動;有的大聲尖叫,到處亂竄;有的干脆就鉆到桌子底下去了……我也非常緊張,心想:啊呀!教學(xué)樓著火了,我們該怎么辦?就在這時,班主任王老師鎮(zhèn)定地對我們說:“同學(xué)們,不要慌張,趕快排好隊,撤離到操場上去。一定要快。”聽了王老師的話,我的心情平靜了許多。險情就是命令,時間就是生命。立刻聽從老師的話,排好隊伍,向操場快速撤離。“下樓梯時不要擁擠、推拉!蓖趵蠋煏r刻在隊伍后面關(guān)照著同學(xué)們。

          來到操場上,看見許多班級的老師和同學(xué)已經(jīng)先到了。我再回頭看看教學(xué)樓,咦?怎么一點煙霧也沒有?“今天這次疏散行動用時三分多鐘,還不錯!”只聽見陳副校長大聲地說道。哦,原來這是一場緊急疏散演練。大家都長長地出了口氣,臉上露出了笑容。接下來老師還給同學(xué)們講了許多安全知識,特地給我們示范了干粉滅火器的使用方法。

          通過這次緊急疏散演練,我對安全方面的知識有了更深的了解。

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          今天中午大課間,我們進(jìn)行地震安全演練。“你們先到樓上等老師一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操場上。聽明白了嗎?”老師說。“聽明白了!蔽覀兞水惪谕暤卣f。

          我們走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲,大家安靜地坐在位子上,準(zhǔn)備聽哨聲就跑。我的心像球一樣“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”聲,我們魚貫而出,我們在樓上,我把著門,說:“大家快走!蓖瑢W(xué)都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場,之所以我們到操場上最慢,是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來,一陣陣腳步聲“沙沙”地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是“立交橋”,都走不同的路。我們繞個彎,低年級順著鋪在地上的彩磚走,六年級是斜著走,這樣,大家不用四處亂跑,沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班,先讓低年級走,大家聽了,臉上露出了笑容。

          安全演練,給生命添了一個“保護(hù)罩”,所以,我們每天都要演練,讓生命不會消失,不會被災(zāi)難吞沒。

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          星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個地震逃生警報聲。

          突然,一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起,有些同學(xué)開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

          當(dāng)警報再一次想起時,我們在老師的`帶領(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場上。當(dāng)副校長宣布我們的成績時大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。

          副校長說:“這次演習(xí)分為三個部分,第一部分:防地震演習(xí);第二部分:防火逃離現(xiàn)場;第三部分:學(xué)會滅火器的正確使用。"

          吳老師派我上臺去學(xué)習(xí)滅火器的使用。我走上司令臺,聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。

          最后,校長說了一系列關(guān)于安全的知識,讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識,強(qiáng)調(diào)了安全知識才是人生路上第一重要的知識。

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          火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利。可是,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當(dāng)時的場面令我終身難忘!

          那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準(zhǔn)備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時,廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進(jìn)。

          我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進(jìn),小心翼翼的先進(jìn),大家認(rèn)為這是真的火災(zāi),一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。

          隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

          每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。

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          “嗚——嗚——”一陣急促的警報器驟然響起,打破了教室的寧靜。大家意識到有危險,在老師的疏散下,大家緊急排好隊,一陣小跑跑出教室,又連忙跑下三樓。只見大家整齊有序,謙讓著三四奶奶級的小弟弟小妹妹,他們下去之后。我們用盡自己的全力,又遵守著老師教我們的“快,靜,齊”的標(biāo)準(zhǔn),整齊得跑下樓。到達(dá)空地上時,我們像瘋了似地狂奔向操場。到達(dá)操場上,我們蹲在在操場上,抱著頭,謹(jǐn)記著老師教給我們安全知識。

          這時,穆老師講話了:這次我們演練很好,只用了不到4分鐘,比上次好多了。但我還是認(rèn)為,時間有點太長了,地震時就只有1分鐘甚至幾十秒的時間,一定要把握住。接下來是五一班菅韌來為我們講述三年前那個永遠(yuǎn)也無法忘記的日子以及安全生存的小知識。

          安全演練是很重要的,它能體現(xiàn)一個人在危急情況下的生存情況;也能使人在危急時刻熟練的逃生,脫離生命危險;更能體現(xiàn)出一個團(tuán)隊在危急情況下的謙讓,合作精神。同時,在這里默哀一下,為三年前死去的同胞哀悼。

        安全演練_400字15

          在9月26日上午,我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比激動、緊張的心情等待警報迭起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

          當(dāng)警報長鳴時,大家迅速拿出毛巾并沾水,分兩批逃離教室,一、二大組走前門,三、四、五組走后門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,在教學(xué)樓西側(cè)排好隊伍,聽從老師的指導(dǎo),低著頭小心翼翼地逃生。在消防員進(jìn)行拍攝和指導(dǎo)下,整個火災(zāi)逃生演習(xí)的過程秩序井然。每個班級到了指定位置后,清點人數(shù)有沒有到齊,并向老師匯報。總的來說,這次火災(zāi)逃生演習(xí)進(jìn)行得非常成功。只不過當(dāng)時煙霧嗆得我們不好受,令我們逃之夭夭。

          此刻我深深地體會到:生命真是太寶貴了,然而又太脆弱了。生命能夠在霎時被兇殘的災(zāi)難吞噬、剝奪,原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂章。

          人的生命是有限的,我們應(yīng)該珍愛生命,讓生命綻放出美麗的光彩,共同譜寫生命華章!

          在9月26日上午,我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比激動、緊張的心情等待警報迭起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

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