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      2. 傳遞愛心的記敘文作文

        時間:2022-01-30 13:43:23 愛心 我要投稿

        傳遞愛心的記敘文作文

          導語:生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。下面由小編為您整理出的傳遞愛心的記敘文作文內容,一起來看看吧。

        傳遞愛心的記敘文作文

          傳遞愛心的記敘文作文1

          愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!

          校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

          樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。

          說到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節(jié)自習課,我們班的一個男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的.心還會不會痛呢?霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

          沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落里,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!

          優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F在對于我們來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來,創(chuàng)造美好的家園,希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

          “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

          傳遞愛心的記敘文作文2

          這是一個風和日麗的上午,上課了,老師還沒有來,我正做著這節(jié)課的課前準備,突然,幾個同學帶著看起來比平時更脆弱的嚴旭來找我,原來嚴旭在玩的時候摔倒了,想讓我?guī)兔μ幚硪幌聜,我搜索他全身,只見他的小腿前側已被鮮血染紅了,嚴旭低著頭,默默承受著這痛苦的煎熬,愁眉苦臉的,真讓人擔憂,我很快就回過神來,以 200米沖刺的速度拿來了醫(yī)務箱。

          回到班里,我立刻拿出面團,先止住了血,又用消毒水在他傷口邊消了一下毒。只見他顯得十分痛苦,雙眼微閉,為了不影響其他同學,牙齒把嘴唇咬得青紫。我見狀,拍了拍他的肩膀,對他說:“沒事,只是皮外傷,消消毒,傷口很快就會愈合。是爺們,就忍著點!”他點了點頭,眼里頓時閃爍著亮光,臉色似乎平靜了許多。接著,我用碘酒幫他洗一洗傷口,以免細菌滋生。傷口處理好了,嚴旭站了起來,對我笑了笑:“謝謝你!相信在你細致入微的處理下,我的傷口會很快愈合的!崩蠋焷砹,嚴旭回頭看了我一眼,才慢慢地走回座位。

          看著我處理好的傷口,看著嚴旭感謝的目光,我感到多么開心、多么欣慰,畢竟,能幫助同學做點事,也是一件幸福的事啊!

          我之所以會這樣幫助同學,是因為我也曾經被同學幫助過。曾記得四年級時,校運會將至,我和鐘辰偲在沙池邊練習跳遠,可我起跑時,羅鴻韜突然跑了過來,碰到了我,我一個后空翻,摔在沙池里,早已不省人事,是她把迷迷糊糊的我從沙池里叫了起來,用紙巾幫我止血,幫我處理傷口。我一直沒有忘記,并用自己的'力量去幫助更多需要幫助的人。

          幫助嚴旭處理傷口這件事,已過去許久,我也早已忘記,是在老爸提醒下,我才想起來的。魯迅先生曾經說過:“有一分光,發(fā)一份熱!睕]錯,個人的力量是渺小的,但只要每個人都去幫助別人,那世界將是一個美好的人間。陶行知先生也曾經說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@種奉獻精神正是值得我們學習的,希望我們人人都能盡己所能去幫助那些需要幫助的人,讓自己成為一個品德高尚的人。

          傳遞愛心的記敘文作文3

          她今年29歲,是第十九中學的語文教師,是一個沒有正式編制的教師。但是就只是一個臨時工卻擔負著畢業(yè)班的班主任,她每月工資僅有六七百元,每月還要救助班里的孩子100元。

          就是這樣一個平凡的女教師---張麗莉,但很多事就在5月8日那天因為她的一個舉動變了:

          5月8日20時38分,一輛客車在等待師生上車,當時肇事的女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發(fā)現車輛撞向學生,危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。

          在孩子生命面臨威脅的剎那,沒有時間多想,更來不及猶豫,張麗莉的奮力一推讓孩子免于了災難,而自己卻失去了雙腿。交通事故是偶然的,但張麗莉舍身救人的事跡卻是她對學生的愛的最好體現。

          雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,哺育和激勵了一代又一代人成長。

          雷鋒精神在這也許就是一個最好的詮釋,她的`責任心挽救了孩子,雷鋒說過一句話,“把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快看成自己的幸福!币苍S她也幸福。

          愛其實很簡單,一個舉動也是愛,我們應該像雷鋒一樣,把愛傳遞下去。

          傳遞愛心的記敘文作文4

          盼星星,盼月亮,終于迎來了一年一度的國慶節(jié);貞浧饋,我已送走了十一個國慶節(jié),往年我都開心地度過,今年呢?

          放假的第二天,我一個人去坐公交車,因為媽媽前幾天先去外婆家了,如果我要去的話就只能一個人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個機會要讓我鍛煉鍛煉,我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒有想到要帶零錢,等看到有人在投幣的時候,我才記起身上沒零錢,沒辦法,只好找周圍的人換零錢,可他們不是不理我,就是沒那么多零錢,哎!這下可怎么辦呢?沒人跟我換,我只得干著急呀!到了下一站,上來了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個小小的、淺淺的酒窩,甜甜的。看她的樣子,肯定很好說話。我對自己說,一定是老天爺看我可憐,才送我個救星。于是,我大步流星地向她走去,問她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢嗎?”她并沒有說什么,只是對我笑笑而已,我本以為她和車上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬萬沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良的大姐姐投了四個硬幣,啊!是那位大姐姐幫我付了錢,因為她投進去的是四個硬幣,實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來,對她說:“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢一定會還的。”大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我兩元錢,只要你答應我一件事,在別人有困難的`時候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛心傳遞”!我感動極了,認真地點了點頭。

          所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時也讓他們去幫助其他有困難的人,讓我們?yōu)椤皭坌膫鬟f”鼓掌,加油,也一起來加入他們的行列吧!

          傳遞愛心的記敘文作文5

          很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學校舉行的活動后,我深深的被震撼了。

          三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應該是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當我提起腳,邁進敬老院大廳的門檻時,我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

          迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來。同學們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學們和老人們談心的時間了。同學們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。

          在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會很快樂。但是,現在我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因為那里沒有真正關心愛護他們的人,當他們老了的時候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

          孩子們在身邊,會很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關心。也許某一天,他們當中會有某一個人會默默的'走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關心去呵護爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力的……

          總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下,也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現在所能做的只是需要一聲問候,一點關心就足矣。

          傳遞愛心的記敘文作文6

          今天是我最傷的一天,因為沒有生活費了。所以去了表哥家里去借。誰知道卻被他們單位的門衛(wèi)當成瘋子給趕了出來,我當時真是火不打一處出,真想和他拼了。所謂可殺不可辱……不過反過來想一想也不能全怪人家。誰叫我的尊容那么嚇人呢。。于是便無奈地走了,因為沒錢,所以就站在路邊發(fā)呆?粗鴣韥硗能囕v,心里不禁感嘆“繁華都市多無奈”正好路旁有塊凈地。我便坐了下來,正在此時一個散發(fā)披頭的老人向我迎面從來。蹣跚的步伐

          折射出他人生的無奈,滿身的破衣足以顯示他生活的艱困。他正向我一步一步地走近,從他的眼里不難發(fā)現一絲憐憫。此時我開始有一點害怕了。心里嘀咕著:大哥,我不是要跟你搶地盤。如果你不高興的話,我這就走。就在我想走的時候卻被按住了,我嘴里嘮叨著:“不用做地那么絕吧,給個面子吧,大哥”。他傻傻地看了我很久,眼里時不時地流露出一點悲憫,我開始感慨了:真是福雙致。禍不單行。剛被別人當成瘋子趕了出來,現在遇上真瘋子了,蒼天啊。你可真會捉弄人啊……我有些不耐煩了。就在我想奮力站起的時候。我的心被那一幕震撼了——他用他那顫抖的右手從他破舊的衣兜里竟取三元人民幣放在我的面前。他的雙唇顫抖著我的心跳。悲憫的眼神里增添了一絲色彩。而后他對我牽強一笑瀟灑地轉過身去走入人海,步伐依然蹣跚,與往不同的是此時的他是挺起胸膛仰頭向前走的,而且步子也大了一些……突然我像觸電一樣一股暖流涌遍全身……在不知不覺中我竟莫名其妙地流淚了。當我看到放在我面前的那三元錢我的`心為什么會是如此地不安……于是我連忙拾起那三元人民幣向人海中飛奔而去……在人海中我又看見了那位既熟悉而又陌生的老人,我走了上去。把那三元人民幣遞給他說:“大哥。感謝你的善良讓我再一次重溫人間真情的感動。您把您的愛心給了我,讓我也有了愛心,現在我把我的愛心又傳遞您……”他好像不懂我的話語,但似乎又明白了什么……此時我才知道原來老人眼里的那一絲悲憫不是為了他自己,而是為我悲憫……生活有時會欺騙我們,,但只要我們心中有愛……生活就會如陽光般燦爛……今天是我最傷心的一天……也是我最幸福的一天……

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