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愛心的作文5篇【精品】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
今天我和哥哥去兒童公園玩月經(jīng)。
當我們來到公園門口時，我們看到周圍有很多人，好像他們在看什么東西。我們好奇地走過去，只看到一個叔叔坐在地上用紙折花。走近一看，原來大叔的.腳斷了，只剩下一只手。當有人給他一塊錢時，他折了一朵花給這個人�？戳艘粫䞍�，我們?nèi)ス珗@玩了。月經(jīng)和我一起打球，一起滑。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆，我走過去問他：“哥哥，你怎么不玩了？”哥哥沒有回答。想了一下，我明白了哥哥發(fā)呆的原因。我忍不住跑到月經(jīng)跟前說：“月經(jīng)，能給我五塊錢嗎？”我想把它給那個叔叔。"
哥哥看到我手里拿著5塊錢，就和我一起跑到門口，給了叔叔。收到錢后，叔叔說：“謝謝你，小朋友。”之后，我把新折好的花遞給哥哥，哥哥說：“謝謝！”弟弟這么有同情心，我得向他學(xué)習(xí)。
愛心的作文 篇2
一雙濃濃的眉毛，小小的眼睛，大嘴巴，小手掌，這個人就是我。
我喜歡打籃球，做運動，冒險等活動。
有一次我們學(xué)校組織去旅游，我們中午吃完飯就去鬼屋，我們六個人一組進去，到我們了。跟著我們的，有四個人提心吊膽的，剛進里面，第一個鬼就把他們嚇怕了，但我和我的一位同學(xué)就很勇敢，直接沖，跑到一半，他的鞋子突然掉了，我毫不猶豫地上去把他的.鞋子給還他，然后，我們倆就沖到了門口，這真是又激烈又可怕的鬼屋呀！
還有一次，是打籃球。我是在一個“師父”的指導(dǎo)下，我學(xué)會了過人、跨下、上籃等技巧。
打籃球時，我們組快輸了，只要還得五分就能勝出。已經(jīng)是1比3了，對手領(lǐng)先了2分，這時我就應(yīng)該上場了，雖然上一場我摔了一跤，但我不能摔了一跤而不上場。我上場了，我一定反超，在籃球場上就相當于我在戰(zhàn)場上痛苦。但我要勇敢，10分鐘后，我們終于勝利了。賽后小伙伴都夸我勇敢。
我不僅勇敢而且樂于助人。
還有一次，我去上學(xué)坐公交車的時候，上來了一位老爺爺，我看著老爺爺站在一邊，我就把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺夸我是個好孩子，當然尊老是中國的美德。
生活有色彩才會有風趣。
愛心的作文 篇3
在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚﹗
那是個天氣不錯的下午，在四川汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光，可他們卻不知道噩運已經(jīng)悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時鐘走到2點28分時，隨著一聲“轟隆”聲，發(fā)生一場特大地震，里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事，房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個美麗可愛的四川嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的
和諧城市去哪兒了？為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的'眼神呢？
我想發(fā)生地震后，許多人都在電視上看到了，許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面，當然，我也看到了：在過去地震后的一個星期左右，正當救援人員在努力尋找生還者的時候，突然，有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個小時左右，救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個人，可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了，這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來的東西，母親是多么偉大，為了保護女兒，到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個人都獻出一份愛心，溫暖四川人民的心，我想不久的將來，四川一定會更美麗，更可愛﹗
愛心的作文 篇4
今天雖是周六，但我們第二實驗小學(xué)的校園里卻是人山人海，熱鬧非凡，招呼聲、叫賣聲、討價還價聲，聲聲熱情。原來這是我們學(xué)校正在舉行盛大的“跳蚤市場”活動，這也是我們?yōu)楦F困山區(qū)的孩子“獻愛心、送溫暖”活動。
看，在老師的管理下各班物品排列整齊，擺放有序，操場上的商品也真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。瞧，我們四（2）班的攤位上擺滿了各式各樣的書，五顏六色的布娃娃，奇形怪狀的玩具……不一會兒，我們的攤位就擠滿了很多顧客。我們的張老師親自招呼買家，還給我們編了順口溜。聽，我們班的同學(xué)正賣力地大喊：走過路過不要錯過，精挑細選做貢獻，此時買賣最劃算，顆顆愛心是溫暖，高高興興把愛傳。此時圍觀的顧客開始爭先恐后地問價、砍價�！澳莻�粉色的小娃娃能不能再少些呀！”小女孩問。我們班的王炯智說：“這可是我前不久在超市買的`，原價18元呢！”小女孩又說：“我們是同年級還是鄰班呢！就少2元吧！”就這樣他們愉快地成交了�！澳銈冞@漂亮的筆筒能便宜嗎”“這本《希利爾講世界史》多少錢？”……我們的“生意”越來越火爆�？粗唐吩絹碓缴�，愛心捐款卻越來越多，我們心里真是樂開了花。
“我一起去看看其他班級的攤位吧！”同學(xué)提議，我們轉(zhuǎn)遍了整個義賣現(xiàn)場，各班的“生意”都熱火朝天地進行著，各班的宣傳語也都非常新穎，同學(xué)們配合的也都很默契，有的叫賣，有的推銷，有的收錢，真是忙得不可開交。
時間過的飛快，兩個小時的活動就要結(jié)束了，我們在老師的指導(dǎo)下把愛心捐款一一數(shù)清，整理完好，投到捐款箱。同學(xué)們還意猶未盡的談?wù)撝斋@，老師告訴我們：涓涓細流聚成大海，顆顆愛心匯聚正能量。我們希望這樣的活動多多舉辦，也希望有更多的人關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子，讓愛匯聚更多的正能量，讓世界充滿愛！
愛心的作文 篇5
這個學(xué)期，感動的事有千千萬萬，但這里面最讓我感動的是一定是那天的義賣了。
這學(xué)期的愛心義賣像往常一樣在操場上舉行，這次我也是忍痛割愛，竟把我心愛的憤怒的小鳥和誰是臥底的卡牌捐了出去，而這次，我也遇到了一件看似平凡卻感動人心的事。
在我以前的記憶中，義賣只是將自己不需要的東西捐出去，然后將自己想要的買回來，但這次，我意識到義賣是這樣的，也同時看到了人性的善良…
早早的來到了操場，已是人山人海，有賣書的，有賣毛絨玩具的，有賣吃的，各式各樣，幾乎無所不有。
逛著逛著，來到了四班的攤位上，映入眼簾的是一套我夢寐以求的《三體》，趙敏韜曾經(jīng)說過多次，他看玩就借我，不知過了多久，也“音信全無”�？梢粏�，貴的令人咂舌，60元一套！一狠心，買了下來。
總要支持一下自己的班吧，來到了自己的班，一眼就看到了那個足球，一問，不貴，也就5元，毫不猶豫的掏了掏口袋，一摸還有幾張10元的紙幣，我讓沈宇帆找我5元，在義賣的箱子里一找，沒有5元的紙幣，怎么辦呢？我本想再多花5元在買點東西或等一會兒在把錢給我的，讓我驚訝的`是，一旁的售貨員彭佳穎馬上出5元給我，說，不用還了，我的就當捐了，我驚呆了，彭佳穎只是個售貨員，我買足球的錢和她有什么關(guān)系呀！我馬上把錢退回給她：“不用了不用了，我這10元全捐了吧！”更讓我驚訝的是，在我將10元錢放進去后，彭佳穎也將自己的5元放了進去。
“你這是干什么，你沒有買東西吧！”
“沒關(guān)系，我的就當捐了吧�！�
還是那句話“沒關(guān)系，我的就當捐了吧。”
我不說話了。這才是義賣的真諦啊!
其實有些人很平凡，她們做了一些自認為很平凡的事情，其實，它們很深刻，很感動…
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