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      2. 愛心的作文

        時間:2024-08-25 11:52:22 愛心 我要投稿

        (精)愛心的作文8篇

          在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精)愛心的作文8篇

        愛心的作文 篇1

          一說到狐貍我們都會想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣,它是一只聰明有愛心的狐貍,這個“愛心”還是它費了九牛二虎之力孵出來的呢!

          第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉,它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個有裂縫的'鴨蛋嗎?再看書名,小鴨子怎么可能當狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開書,一口氣把故事全讀完了。

          哦,原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當然是吃鴨子了,因為鴨子比蛋要好吃,營養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會再生鴨蛋……,到那時鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫很認真地記著“沒有動靜”;第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了,不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。

          孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來狐貍忍饑挨餓,克服著隨時都會把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。

          功夫不負有心人,小鴨子終于孵出來了,可是狐貍卻舍不得吃了,因為小鴨子管狐貍叫爸爸,你說多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果,也甘心當起了“鴨爸爸”。你看它多會照顧寶寶,寶寶餓時,喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺時,用樹葉把它蓋起來;還想了一個把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個有愛心的好“爸爸”。

          哈哈!相信你也會喜歡這本書的!

        愛心的作文 篇2

          3月是雷鋒月。3月5日這天,我們南頭三鑫學校組織了一次名為“敬老愛老,向上向善”的活動,我有幸作為少先隊員代表去參加這次活動。

          在老師的帶領下,我們來到了南頭鎮(zhèn)敬老院中心。一進敬老院,我們就開始忙碌起來。

          首先,我們表演了韻律操。在表演節(jié)目的時候,我看見臺下的老人們露出孩子般的笑容。

          然后,我們就開始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的時候,我輕輕地問:“爺爺,這樣的力度可以嗎?”老爺爺滿意地點點頭,回答:“可以,可以!

          過了一會兒,老爺爺有點不好意思地說:“孩子,這已經很舒服了,不用

          捶了!钡覜]有停,繼續(xù)用心地給老爺爺捶背。捶完背,老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細地看了看老爺爺的手,手上有很多皺紋,瘦得骨頭都凸了出來。爺爺的眼睛很大,眼角周圍有很多深淺不一的`皺紋?粗,看著,心里開始有些不舒服了——看到老爺爺那么瘦,心里很難過。

          接著,我們?yōu)槔先怂蜕蠝蕚浜玫亩Y物。老爺爺接過我們的禮物,開心地笑了,說:“謝謝你,小朋友!蔽液π叩鼗卮穑骸安豢蜌,老爺爺,這是我們應該做的!”

          最后,我們少先隊員和老人們進行了合影留念。

          通過這次活動,體會到了獻愛心,關愛老人的幸福與快樂。

        愛心的作文 篇3

          炎炎夏日,驕陽似火。當我們坐在家中空調下避暑,悠閑地吃著西瓜、冰激淋,總有一群人,堅守在路旁,疏導交通、清理垃圾,他們就是最辛苦、最愛的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。

          正是因為有了他們,我們的城市才能這么干凈整潔,我們的出行才可以更加安全,暢通。為了表達對他們敬意,暑期,我們二十小學二年十四班的同學們特別組織了“酷暑送清涼”社會實踐活動。

          傍晚,我和同學們帶著礦泉水、玩具一起來到了杏林湖公園,愛心義賣。

          這是我一次參加這樣的.活動,剛開始,還有些不好意思張口,后來,在媽媽的鼓勵下,我終于鼓足勇氣,向一位老奶奶成功的推銷出第一瓶礦泉水,當老奶奶知道我們這是愛心活動,給我豎起了大拇指,我十分開心。

          當天晚上,我一共賣出了8瓶礦泉水,其他同學們也和我一樣,大家總共收獲了116元錢。

          8月3日的這一天,我和媽媽、爸爸帶著這些錢和平時積攢下來的零花錢,來到超市買來了4大箱礦泉水和兩個大西瓜、還有綠豆糕、香蕉等解暑食品。

          中午,也是一天中最熱的時候。我和同學們來到了大潤發(fā)廣場,為在這附近辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工爺爺奶奶和交警叔叔送去了礦泉水、西瓜、綠豆糕。尤其是看著他們滿頭大汗的接過避暑食品,高興的喝水、吃西瓜,我心里特別驕傲。

          更加讓我感到高興的是我們的這次實踐活動,還得到了記者叔叔阿姨的關注,發(fā)表在了《佳木斯日報》、《三江晚報》。

          愛心是火種,能點燃心中的希望;愛心是綠蔭,能撐起一片天地,愛心給了我們力量和成功的喜悅。

        愛心的作文 篇4

          今天陽光明媚,我們排著整齊的隊伍去總部參加愛心義賣活動。

          到了那里,我看見操場上熱鬧非凡,同學們正興高采烈地在各個攤位前挑選自己喜歡的商品。瞧!宣傳員們正在敲鑼打鼓,努力推銷自己班級里的商品,售貨員們正在滿臉堆笑地為小朋友介紹各自的物品,還不忘送一根棒棒糖,獎一個小娃娃,服務真周到!

          我跟著同學們來到了“圖書一條街”,那里的'書可真多!有百科知識、世界名著、童話故事……看得眼花繚亂。然后,我又去了“玩具一條街”、“百貨一條街”,買了許多自己喜歡的商品。

          這一次六一節(jié),我過得非常開心,因為我不僅買到了自己喜歡的物品,還獻出了自己的愛心。

        愛心的作文 篇5

          生活中,處處有著感人的身影。無論是在大街上,還是在學校里,感人的身影時時刻刻都會出現在我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會才會被愛心,和諧所包圍。

          一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長而去了,其實不遠處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步!笔前,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無誤地仍進垃圾箱。可是,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會認為這不過是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦嵣希@不但影響了環(huán)境的美觀,由此可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

          這時,我真想把垃圾撿起來,扔進垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環(huán)境”是每個少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時候,以為大姐姐從我身邊經過,將垃圾扔進了垃圾箱。此時,我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質,她是我學習的'榜樣。

          愛心是一米陽光,溫暖人們博大的胸懷;愛心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進的步伐……同學們,讓我們行動起來,讓愛心的火苗熊熊燃燒吧!

        愛心的作文 篇6

          每天的上、放學時間,在乳源一小門口,你總會看到一個忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路,他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。

          晴天時,他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時,他沉著冷靜的指揮,經常會幫助小孩過馬路;霧天時,他四處走動,仔細檢查每一個地方,避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無論在如何惡劣的天氣下,他都堅守在學校門口指揮,絕不會讓車禍發(fā)生。可是有一天,驚險的一幕發(fā)生了……

          那是一個雨天,他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來,他做了一個減速的手勢,可車主無視,繼續(xù)行駛著。突然,有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘,低著頭。眼看那輛車就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來,一把握住他的'手,連聲說:“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

          看了這么多,大家應該明白這個最有愛心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

        愛心的作文 篇7

          今天,學校的愛心接力活動終于倫到我們班了。

          下完第一節(jié)課,我們乘著校車,來到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸,而且還雙目失明。老爺爺的屋子是用幾塊黃土搭著屋頂,我們進了老爺爺的屋子,看見里面的家具都很舊,幾乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已經破舊不堪,被子只有我們的毛巾毯那么厚。

          老爺爺走到屋外,坐在小板凳上面訴說他的苦衷,他無兒無女生活都是好心的.鄰居相助。像這種老人我們就應該去關心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時的欺負他,讓他的生活無法安寧。同學們都走進老爺爺的屋子里幫老爺爺打掃衛(wèi)生,看,黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪,肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑,張民平正在幫老爺爺掃地。哇,同學們爭先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過去,樹枝可真不少,但是要找到很多干樹枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹枝。章老師過來叫我們不要撿,因為有很多樹枝都還沒干。我們回到老爺爺的身邊,老爺爺再給我們訴說他的苦衷。我們班很多同學都流下了同情的眼淚,我也被他的事深深的感動,同時也很氣憤。因為老爺爺這么老還有人欺負他,太可憐了。我們生活在社會這個大家庭,應該互相幫助,特別是生活不能自理的老人。要走了,我們都戀戀不舍的離開了老爺爺。

        愛心的作文 篇8

          今天是放暑假的第一天,我們大光路小學二《2》班快樂No·1隊的少先隊員們將要去慰問敬老院的爺爺奶奶們,這是我們第一次組織這個活動,心里難免有點緊張。

          我提前十分鐘來到學校門口,沒想到陳皓喆已經在那里等著,不一會兒,高子岳,張子宣也到了,可見我們這個隊伍的覺悟還是蠻高的哦!

          我們走著到敬老院,手中拿著少先隊隊旗,一路上心情非常愉快,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,河里的小魚在撲通撲通地跳著,它們仿佛在說:“小朋友,你們去敬老院獻愛心,真是好孩子。”

          我們來到水果超市,因為平時沒有買水果的經驗,所以只能求救于賣水果的老板,我們跟他說明來意,老板叔叔很熱情地幫我們介紹,最后我們買了一袋蘋果,一袋桃子,還有一串香蕉。

          來到敬老院,已經有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外,但更多的是驚喜。他們邀請我們去見敬老院院長,我們向院長說明來意后,院長爽快地說:“你們來看望老人是好事呀!”于是我們每個隊員進入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手,眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構成了“和諧”!皼]事沒事,這是我們少先隊員應該做的。您慢慢吃水果吧!”我們用微笑與祝福表達對老人們的關懷。

          我們帶來了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下,想盡一下我們的綿薄之力,但那里的爺爺奶奶怎么說也不肯,沒辦法我們只好妥協。

          這里的爺爺奶奶們一個個年齡都七八十歲,有的'更大,還有好幾位都坐在輪椅上,行動都不方便,子女們都不在身邊,真的好孤獨,看到眼前的老人們,我們都自發(fā)的坐下來,陪他們聊聊天,說說笑話,逗他們開心開心。最后我拿出了手中的相機,跟他們合影。

          中午到了,院長一再邀請我們留下來吃飯,但我們還是婉轉地拒絕了,走出敬老院,心中說不出的滋味,想著那些年邁的老人們,我們大家一致說好,還要再次走進敬老院,去看望他們,哪怕只是陪他們說說話,逗逗樂,但我們心里還是挺高興的。作文

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