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      2. 愛心的作文

        時(shí)間:2024-05-14 17:07:56 愛心 我要投稿

        愛心的作文合集【6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛心的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        愛心的作文合集【6篇】

        愛心的作文 篇1

          約克鎮(zhèn)上有一個(gè)小女孩叫瓊絲,他不幸患上了白血病。這天早上,瓊絲在大街上看到一個(gè)魔術(shù)師在表演魔術(shù),魔術(shù)師問瓊絲 : “小姑娘,想要什么玩意兒?湯姆叔叔給你變出來!”

          “那我要一只企鵝蛋!爸爸說,企鵝是我的媽媽,我也要孵出一只小企鵝·········” 湯姆撓了撓腦袋:“那好吧,你等等!闭f完,他擠出人群,鉆進(jìn)了一所小木屋里。

          過了一會兒,湯姆捧著一堆鵝卵石出來了,真的`用那些鵝卵石變出了一只企鵝蛋。湯姆說:“六個(gè)月后,小企鵝就能孵出來了!杯偨z高興的把企鵝蛋帶回了家。父親杰克奇怪的問她那是什么,瓊絲說:“魔術(shù)師叔叔送給我的企鵝蛋和鵝卵石,我要孵一只小企鵝,我也要當(dāng)媽媽!”

        愛心的作文 篇2

          周末,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

          他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。

          雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!

          我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

          。〗o予真得是快樂的'!

        愛心的作文 篇3

          愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

          星期二一早,媽媽將我送到車站,讓我獨(dú)自上學(xué)。媽媽叮囑了一番話,我便坐上了公共汽車。

          我一邊坐車,一邊想:“我們的城市可真美啊!”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí),車又到站了。這次沒有人上車,倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。可是車上已經(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的`話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說,愛心本來就不像水,因?yàn)閻坌目梢詡鬟f,這次小妹妹的讓位深深地影響了我。我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

          從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的快樂,知道了那些幫助別人的人在幫助過別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。

          評語:看了此文后,愛心真是一杯香氣四溢的茶。愛心不是覆水難收,它會影響周邊的人,文中,小作者被哪位小妹妹的及時(shí)讓座感化了,由此,愛心可以傳遞。語言恰當(dāng),文筆流暢。

        愛心的作文 篇4

          生活是一位無聲的老師,它總帶給我們無限啟迪,令我們受益匪淺。在她的引領(lǐng)下,我曾在一個(gè)“和諧號”車廂里,真切地我聞到了“愛心玫瑰”的余香……“愛心玫瑰”的余香

          那是一個(gè)寒冷的下午,我在公交車站等車,等了將近半個(gè)小時(shí)也沒等到能載我去江南培訓(xùn)上課的車子。刺骨的寒氣滲進(jìn)我的身體,感覺冷颼颼的,真難捱啊!我時(shí)而翹首遠(yuǎn)方,時(shí)而抬頭望著哭喪著臉的天空,真希望車子快點(diǎn)來。10分鐘,15分鐘,20分鐘……車子怎么還不來呢?

          突然,候車的人群騷動起來。啊,車來了!一輛101路車正不緊不慢地開了過來,轉(zhuǎn)眼間停在了我的眼前。車門打開了,我快速跳上了車。上車一看,我不由地傻眼了:公交車都爆滿了!啊,沒位置坐了!我扶著冰涼的`把手,呆呆地站著,我頓時(shí)感覺肩上的書包有十幾斤甚至是幾十斤重,它壓得我喘不過氣來了!

          車子開到南一街口站時(shí),旁邊的一位阿姨起身準(zhǔn)備下車了,我條件反射性地竄到了剛騰出來的空位前。呵呵,運(yùn)氣不錯嘛!終于可以擺脫肩上的“大包袱”了!終于可以舒舒服服地坐下來看偶心愛的小小說了!

          車門打開了,阿姨下車了,一個(gè)老奶奶上車了。只見她滿臉皺紋,滿頭白發(fā),牙齒已脫落了一大半,拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車來。這時(shí),兩個(gè)聲音在我的心里激烈地吵了起來。“快站起來,給老奶奶讓個(gè)座吧!尊老愛幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!”“別讓別讓,讓了的話又要背著大家伙兒了,多累啊,況且你屁股都還沒坐熱呢!”“讓座!”“不讓!”“讓座。 薄安蛔尅薄驮谖臆P躇不定之際,后排的那個(gè)哥哥笑站起身子,沖老奶奶揮了揮手,親切地喊道:“老人家,您——”還沒等他把話說完,我立即躍了起來,搶先拉住了奶奶的手,熱情地說:“奶奶,請您坐這兒!”說著,我小心翼翼地牽著她的手,把她請到了我的位置上。“謝謝!謝謝!這是誰家的娃,這么懂事呀!”老奶奶的連連夸贊,說得我怪不好意思的。后排的那個(gè)大哥哥笑瞇瞇地沖我翹起來大拇指了,旁邊的叔叔阿姨們也向我投來了贊許的目光!案绺纾爝^來,咱倆擠擠吧!”前排的一個(gè)小弟弟,一邊挪屁股,一邊沖我招手。多么可愛的小弟弟呀!不知為什么的,雖然站在車?yán)锖芾酆芾,可我卻覺得心里暖洋洋的。

          此刻,車廂里似乎彌漫著一股“愛心玫瑰”的余香,令人陶醉……是呀,贈人玫瑰,手有余香!愛心營造的和諧美,如同玫瑰花的芳香,令人沉迷!

        愛心的作文 篇5

          “來,給你兩元錢,自己出去買點(diǎn)東西!闭谙匆路膵寢屪哌^來,用毛巾擦擦手,從口袋里掏出兩元錢遞了過來。 “太好了,謝謝媽媽!蔽医舆^錢,蹦著跳著出了大門。 天真熱,一絲風(fēng)也沒有,整個(gè)大地就像個(gè)悶熱的蒸籠,熱得人們透不過氣來。蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了……”好像也受不了!斑@該死的天氣!”我嘴里嘟嚷著,來到大街上。 大街上賣東西的攤子很多。雖然天很熱,但商販們?yōu)榱俗錾,什么也不顧,坐在樹底下的蔭涼地里叫賣。我這里瞧瞧,那里看看。食品、文具、書本、玩具……什么都有,琳瑯滿目的貨物讓我不知買什么好。

          我不厭其煩地挑著,忽然,目光落到了路旁的一個(gè)紅色箱子上,箱子上掛著印有“為災(zāi)區(qū)兒童捐款活動”的紅布。我跑了過去,見許多人在往箱子里投錢,我也想做件好事,捐上這兩元錢,可捐上了錢,不就買不成東西了嗎?我朝小攤望去,那大包的蝦條,甜滋滋的棒棒糖,冰涼的雪糕……我的口水都要流出來了。我真想去買,可我的'腿不知怎的,總也抬不起來。我想到了許多和我一樣大的孩子,沒有學(xué)上,沒有飯吃,甚至無家可歸,我的心里就充滿了同情。

          他們是多么痛苦呀!他們需要愛,他們需要人們伸出溫暖的雙手去幫助。這時(shí),我仿佛覺得眼前有一雙雙渴望知識,渴望幸福的眼睛正望著我,好像在說:“幫幫我們,幫幫我們吧……” 我的眼睛濕潤了,我快步跑到箱子前,將這兩元錢投入箱子內(nèi),將我的一片小小的愛心投人箱子內(nèi)。箱子里是無數(shù)的愛心啊! 這時(shí),我感到快樂極了,眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面:早晨,陽光溫柔地灑滿大地,在小鳥的陪伴下,災(zāi)區(qū)兒童背起書包,重新步入了他們可愛的校園……

        愛心的作文 篇6

          今天下午第一節(jié)課,阮老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本,名叫《愛心樹》,故事不長,但讓我們每個(gè)人都很感動。

          故事的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩,他每天和一棵大樹玩,有時(shí)爬樹,有時(shí)撿樹葉編王冠,有時(shí)蕩秋千、吃蘋果,還有時(shí)和大樹捉迷藏,小男孩非常愛這棵樹,樹很快樂。小男孩慢慢長大了,很少找大樹玩了,大樹很孤獨(dú),它非常盼著小男孩來。后來小男孩一有困難才來找大樹,第一次缺錢,大樹把蘋果給他,讓他賣了換錢;第二次結(jié)婚沒房子住,大樹把樹枝給他;第三次要船出海散心,大樹又把樹干給了他。小男孩每次都得到大樹的幫助,高高興興地走了,大樹非?鞓罚翢o怨言,最后只剩下一個(gè)大樹墩子。

          聽完這個(gè)故事,我很感動,但也生小男孩的氣,感動的是大樹就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)小男孩,滿足他的各種要求,覺得非?鞓?蓺獾男∧泻⒅恢勒掖髽湟@要那,卻一點(diǎn)也不知道愛護(hù)心疼大樹。

          這棵愛心樹就像我的媽媽,她一直精心地照顧我,當(dāng)我不高興時(shí),媽媽陪我聊天,關(guān)心幫助我;當(dāng)我開心時(shí),媽媽陪我讀書、做游戲,讓我更加開心快樂;當(dāng)天氣變化時(shí),媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽細(xì)心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜,讓我健康成長。使我想起了孟郊的一句詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我也要做一棵小“愛心樹”,關(guān)心孝順?gòu)寢專煤脤W(xué)習(xí),掌握知識,讓更多的人變成“愛心樹”,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會充滿愛,讓我們的世界變的更美好!

          《愛心樹》的故事讓我感嘆人世間父母對子女的疼愛,他們總是在施與受之間、在愛與被愛之間沒有怨言、毫無代價(jià)的選擇前者,而且有求必應(yīng)。就像那棵蘋果樹一樣,為小男孩不停付出,從樹葉、果實(shí)、樹枝、樹干到僅剩的樹根,然后忍著寂寞等候著他的到來,以便供應(yīng)男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí),我更注意到蘋果樹在獨(dú)守寂寞時(shí)的那份失落。正如天下千千萬萬個(gè)父母們付出一生心血,把兒女拉扯成人后,在所剩無幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)人都在父母面前扮演過那個(gè)貪求不厭的孩子,讀完《愛心樹》后,陷入深深的反思:在索取的同時(shí)我們付出了嗎?面對恩情,我們是否常!拇娓屑、常懷孝心、常有孝行?

          “誰言寸草心, 報(bào)得三春暉”,父母的愛是無窮盡的,也是我們兒女所報(bào)答不完的。但正因?yàn)槿绱?我們才更應(yīng)該在索取的同時(shí)學(xué)會付出,在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事,不要讓我們的'父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過節(jié)或者休息日,經(jīng)常帶著兒女去看望年邁的父母,讓他們感受兒孫滿堂的天倫之樂;在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻,把喜悅告訴他們,讓他們分享,使他們快樂……

          每個(gè)人來到這個(gè)世上都不是無牽無掛的,父母給予了我們生命,老師為我們開啟智慧,朋友為我們排憂解難。他們都是我們的愛心樹,在我們需要幫助時(shí)會毫無怨言地支持幫助我們!稅坌臉洹犯嬖V我們:人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果都像小男孩一樣,只知道索取,那么這個(gè)世界將無“愛心”可談!愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,讓我們都向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有這樣世界才會更美好!所有人才能更幸福的生活!

          1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛心樹》,有的孩子感動得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講,然后寫一篇讀后感,先打好草稿,再抄寫在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。(一定提醒孩子不要抄錯了地方。)《愛心樹》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里,您也可以去下載分享這個(gè)故事。

          2、寫讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫讀后感的方法,您也可以按照此法去指導(dǎo)孩子:

          一、交代什么時(shí)間讀了什么,主要內(nèi)容,初步感受;

          二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受(可寫自己類似的事情,如今天的作文可寫寫自己擁有的愛心樹——媽媽,寫寫媽媽怎么為自己付出,給自己帶來快樂的事);

          三、再談感受(比如可再談?wù)剬ξ闹袐寢尯秃⒆拥目捶ǎ?/p>

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