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(優(yōu)選)愛心作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
天蒙蒙地下著小雨，風(fēng)也呼呼地刮著。我正呆呆地坐著，思緒飛到去年——
下著小雨，刮著大風(fēng)，我騎著自行車正趕回家。突然，“砰”的一聲，只見我的車前胎像根濕油條似的又癟又軟。
我急了，這種鬼天氣，哪還有修車店會(huì)開門呀！我推著自行車頂著風(fēng)向前走著，不時(shí)往四周張望，期望看到有家修車店奇跡般地出現(xiàn)。正當(dāng)我泄氣時(shí)，一家修車店映入了我的眼簾。真是蒼天有眼呀，我高興極了，連忙把車子推了過去。
我很客氣地對那位老爺爺說：“老爺爺，麻煩您幫我修一下車子�！崩蠣敔斝χ舆^了車子�！靶」媚铮@么晚了，要去哪兒？”老爺爺一邊修著車子一邊問。“回家�！蔽掖鸬溃袄蠣敔斈阍趺匆策�沒回家？”“嗯，反正我在家也閑著沒事干，還不如出來修修車呢！”“可是，這么冷的天，您的身子會(huì)著涼的！”“不會(huì)，我的身子骨棒得很，再說了，車子壞了的.人，沒地方修車，怎么辦？”我今天的情形不就應(yīng)了老爺爺說的？我沉默了。老爺爺繼續(xù)說了下去：“我這人也沒什么本事，就會(huì)修車個(gè)車，現(xiàn)在擺這個(gè)攤，也談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn)，只是讓大家都行個(gè)方便……”在不知不覺中，老爺爺把車修好了，我接過車，把錢遞給老爺爺，老爺爺卻指了指上面，懸掛的紅布上寫著：愛心車鋪。他說：“你學(xué)生家哪有錢吶，還不都是父母給的零用錢，我不能收。看你這小姑娘挺善良，如果你有空，就來這兒跟我這老頭子聊聊天吧！”我拗不過老爺爺就答應(yīng)了，心想現(xiàn)在這樣的人還真少見。
第二天，路過愛心車鋪，陪老爺爺聊了會(huì)兒天。我從他口中得知他還有個(gè)兒子，結(jié)婚了，還生了個(gè)上孩兒。他說兒子十分孝順?biāo)�，還說明天兒子會(huì)過來看他，讓我也來見見。
自從那天見了他兒子后，我就好幾月沒見老爺爺了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙了。終于等到一個(gè)假，我?guī)Я它c(diǎn)水果去看老爺爺。到了他的店，店門關(guān)著，那塊寫著“愛心車鋪”的紅布也被風(fēng)掀起一角，隨風(fēng)舞動(dòng)著。我有一種不祥的預(yù)感，問了周圍的人，才得知他死了�！澳莻�(gè)老頭子，也沒事找事干，都這么大年紀(jì)了，還要出來修車，起早貪黑，他那副身子骨受得了嗎？出來修車也好，但他從來不要錢，你說這人有沒有神經(jīng)病……”我擠出笑，問了老爺爺家的地址就匆匆忙忙地走了。
老爺爺家很破舊，地方也很小。我看見他兒子正在洗衣服，比我上次見到時(shí)瘦了一圈。他也發(fā)現(xiàn)我了，請我進(jìn)屋去坐會(huì)兒。他講起了那一幕：“我爸對我說：‘阿誠呀，你爸我要死了，你答應(yīng)我一件事，以后有空時(shí)就去幫……幫我擺那個(gè)……攤，千……千萬不能收錢……我們……我們在為人民服務(wù)！’我說爸，我一定會(huì)擺好那個(gè)攤的……”說到這里，他失聲大哭起來。
每次，看到那到那塊寫著“愛心車鋪”的紅布時(shí)，我都會(huì)想起老爺爺，想起阿誠……每次，我的眼睛都被濕潤。
愛心作文 篇2
星期天早上，陽光明媚，我正坐在書房看書。突然，一個(gè)黑影從我家的窗戶外飛了進(jìn)來，在書房里亂躥。我連忙放下書，想去看個(gè)究竟。
原來，這竟然是只麻雀。它一身棕色的羽毛，一雙透亮靈活的眼睛下長著又黃又尖的嘴，多么可愛的小鳥呀。我想它一定是孤單失群、找不著同伴了。于是，我趕忙從客廳找來一個(gè)鳥籠，在里面放了一些上等的米與水，想讓它填飽肚子再說�？尚÷槿负孟癫⒉活I(lǐng)情。它一邊拍打著翅膀把米與水都打出去，一邊發(fā)出凄慘的`叫聲。
這叫聲斷斷續(xù)續(xù)，一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，我實(shí)在受不了，就拿著籠子到陽臺(tái)準(zhǔn)備放飛。我打開籠子，小鳥一個(gè)健步竄到籠子門口，張開翅膀猛得飛了起來，我目送著小鳥，嘴里嘀咕到：“飛吧！小鳥！飛向?qū)儆谀愕奶炜瞻桑 毙▲B在天空盤旋了幾圈。突然，它一頭撞到了對門的墻壁，重重地摔下了地。剎那時(shí)，我的心揪得緊緊的，連忙離開窗口，懷著忐忑不安的心情快馬加鞭飛奔事故現(xiàn)場去看小鳥。來到小鳥身旁，沒料想小鳥見到我就像見到了敵人，一個(gè)勁往上飛，結(jié)果，惡運(yùn)又一次發(fā)生了，小鳥它——撞墻身亡。
我懷著沉重的心情拾起小鳥�？粗B兒腦門上鮮紅的血液，我不禁流下了淚水。隨后，我為小鳥在院子里挖一個(gè)坑埋了它。看到這個(gè)坑，我百感交集。唉！如果我不去捉它，如果我再過幾天放它，如果我不急著追它，如果……小鳥的命運(yùn)就不會(huì)這樣了。
愛心作文 篇3
20xx年1月份，正當(dāng)全國人民喜氣洋洋準(zhǔn)備迎接奧運(yùn)會(huì)，也正值快到新春佳節(jié)時(shí)，一場突如其來的災(zāi)難來到了我國南方。南方遭遇了五十年不遇的低溫、雨雪和冰凍天氣，給南方的老百姓帶來了巨大的困難。
因?yàn)槲覀兌贾滥戏绞呛苌傧卵┑�，基本沒有防凍措施，結(jié)果造成了房屋倒塌、電線竿被壓彎、電線被壓斷、高速公路封閉、飛機(jī)停飛、火車被迫停在了長長的'軌道上�；丶疫^年的人們聚集在各種車站上，讓我看了非常著急，更讓我著急的是那些已經(jīng)在火車上、汽車上的人們被堵到了道路上，沒有水，沒有糧食，該有多么難受啊！為了救助那里的人們，大家紛紛獻(xiàn)出愛心，有三位叔叔為搶修電力都犧牲了生命，我被他們深深感動(dòng)了。今天，學(xué)校組織為南方雪災(zāi)地區(qū)重建捐款，我拿出了我的壓歲錢，雖然錢少，但這是我的一份心意。我希望受災(zāi)地區(qū)快點(diǎn)重新建好，好讓那里的孩子們也能象我一樣高高興興的上學(xué)。
我知道冰雪是凍結(jié)不了愛心的，在全國人民愛心支持下，一定能讓受災(zāi)地區(qū)重新迎來美好的春天。
愛心作文 篇4
這個(gè)暑假我們雛鷹小隊(duì)的同學(xué)們決定一起做一件有意義的事，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心。
于是，我們決定邀請兩位困難家庭的.小朋友，和我們一起去參觀上海世博館，感受一下世界的精彩，最后我們邀請到了兩位小姐姐和我們一起同行。
七月二十二日一大早，我們一行十幾個(gè)人從南京出發(fā)了。一路上，同學(xué)們都紛紛拿出自己喜歡吃的零食分給兩位小姐姐，和她們一起游戲，一起唱歌，漸漸地小姐姐的臉上有了笑容。
到了上海，我們參觀了中國城市主題館，有江蘇館、北京館、山西館、安徽館、浙江館、天津館、吉林館、廣西館等等，哈哈，這么多的館，我數(shù)都數(shù)不過來了。接著我們又參觀了巴基斯坦、尼泊爾、印度等國家館，那里的異域風(fēng)情讓我們著迷，太美了。兩位小姐姐也興致勃勃地和我們一起參觀，看得出她們也很開心。
時(shí)間飛快的過去了，我們又踏上了回家的路途，由于時(shí)間的關(guān)系，沒能和小姐姐參觀更多的場館，我有點(diǎn)遺憾，不過看到兩位小姐姐玩得很開心，我們更開心了。希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛心的付出，能讓她們感受到生活的美好，有信心戰(zhàn)勝一切困難，我們也是。
愛心作文 篇5
前些天，我和媽媽參加了一次向貧困山區(qū)縣愛心的活動(dòng)。
汽車行駛了5個(gè)多小時(shí)，我們才到達(dá)那所貧困山區(qū)的小學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)他們的學(xué)校時(shí)，被眼前的景象驚呆了。只見貧困山區(qū)的小朋友衣服破破爛爛，有的還打了補(bǔ)丁。他們的課桌高高低低，桌面上坑坑洼洼�？粗矍暗囊磺�，我覺得我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境那么優(yōu)越。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的一切。媽媽和我把帶來了圖書、文具和玩具送給了山區(qū)孩子。媽媽說，書籍能幫助山區(qū)孩子了解山外的`精彩世界，知識能改變他們的命運(yùn)，將來他們一定會(huì)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)成為現(xiàn)代化的新農(nóng)村。
愛心作文 篇6
陽光小學(xué)旁有一家名叫“愛心蛋糕店”的蛋糕店。這幾天放學(xué)都有許多學(xué)生擠在店門口“搶”著買“愛心蛋糕”，店里的蛋糕都被搶購一空。
事情是這樣的：前幾天有個(gè)叫陳小紅的學(xué)生來買蛋糕，服務(wù)員說：“要加蘋果粉、香草粉還是愛心粉呀？”
小紅先是楞了一下，過了一會(huì)兒才回過神來，說：“愛心粉是不是像黑香菇粉一樣的粉呀？”
服務(wù)員說：“不，愛心粉是讓很小氣的人變得十分有愛心�！薄澳呛�，來一個(gè)加愛心粉的蛋糕吧。”
小紅買了愛心蛋糕，剛想咬一口，卻被班里出了名的“小氣鬼”小亮一把抓了過去，津津有味地吃著。
過了一會(huì)兒，小亮立刻沖出校門，把十三元錢放到了“希望工程”的捐錢箱里面，還給了討飯的'可憐人兩個(gè)面包。
小紅很高興，立即到校門口買了幾個(gè)“愛心蛋糕”，放在幾個(gè)“小氣鬼”的桌子上面。那些“小氣鬼”紛紛吃下了“愛心蛋糕”
都變得很有愛心。有的扶盲人過馬路，有的給老奶奶讓座位，有的替媽媽拖地板，還有的幫同學(xué)卷鉛筆。
大家知道了這件事情，就紛紛去買“愛心蛋糕”，使陽光小學(xué)變得充滿歡樂、自信、輕松的“愛心學(xué)�！�。
愛心作文 篇7
20xx年2月13日，我們少先隊(duì)員去了“安康老年公寓”慰問老人。
到了安康老年公寓，我們分組進(jìn)了不同的房間。我們1組去了第1個(gè)房間。在房間里，我們看到了兩位老爺爺：一位老爺爺滿面紅光！我以為只有50多歲呢，可一問才知道老爺爺77歲高齡了！我們分別和老爺爺說說話，我還表演了葫蘆絲：月光下的鳳尾竹。老爺爺激動(dòng)得直掉眼淚，讓我感到一陣心酸：大過年的，也沒有人陪陪他們、問候問候他們。我們又說了一些祝福兩位老爺爺?shù)淖８ＵZ，才戀戀不舍得離開。
我們又去了樓上的第２個(gè)房間。在房間里，我們看到了三位老奶奶：一位老奶奶90多歲高齡了，還精神抖擻！我又表演了葫蘆絲，老奶奶們看了直叫好！又感謝這，又感謝那，十分熱情！
在回去的路上，我才知道：這些老人大多數(shù)都是“空巢老人”，我覺得這些老爺爺、老奶奶都很孤獨(dú)，需要用我們的`童心去溫暖這些孤獨(dú)的空巢老人……
這次活動(dòng)讓我覺得這些老人們需要愛，需要我們用愛溫暖他們，我會(huì)經(jīng)常去看望他們，多做一些力所能及的事情，讓他們多得到一些溫暖……
愛心創(chuàng)和諧，童心暖夕陽！
愛心作文 篇8
逝者如斯，轉(zhuǎn)瞬間，我已在教育教學(xué)這片迷人的苑囿里勤耕苦播了十五年�；厥捉虒W(xué)之旅，我既為自己歷風(fēng)雨卻教心不改而欣慰，更為自己一路走來歡歌伴行而慶幸！低眉靜思，方知，只有自己緊緊拽住一顆誠摯不滅的愛心，才能演繹出我教師生活的精彩，才能有說不完道不盡的幸福的故事。
愛，讓他綻開笑顏 20xx年9月，我新接三年（3）班，經(jīng)過一段時(shí)間地接觸，發(fā)現(xiàn)我班的一名學(xué)生何國賢，上課不專心聽講，不完成作業(yè)，整天耷拉著腦袋，給我惹下過許多的麻煩。 比如：把同桌的；在小賣部不刷卡隨手牽羊拿東西了；又和同學(xué)打架了等等……而最令我頭疼不已的是：無論我是在班上公開批評，還是把他叫到辦公室單獨(dú)談話，他總是一副很漠然的樣子，不會(huì)說出一句像樣的話。我的聲色俱厲也好，苦口婆心也罷，只能是自己浪費(fèi)精神而已，他照樣我行我素。
就在我打算放棄他的時(shí)候，一件小事發(fā)生了：那是前年冬天的一個(gè)早晨，我剛走進(jìn)辦公室，小賣部的小張就怒氣沖沖地把他扭到我面前：“這小子又想趁渾水摸魚，這雙賊手得好好教訓(xùn)教訓(xùn)！”為了平息小張的怒氣，對他本已冷心的我不得不象征性地拿起鞭子厲聲呵道：“把手伸出來！……”話還未說完，我已看到了他的那雙手，那是一雙什么樣的手��！指甲里全是污垢，手背高高隆起，食指、小指上，已經(jīng)綻開了好多裂口，有的結(jié)成了血痂，這哪里是一雙孩子的手！一下子，我看著他那張依舊漠然的臉，不知說什么好，我轉(zhuǎn)身打發(fā)走小張后才輕聲問道：“手怎么成這樣？！”心里頓時(shí)涌動(dòng)起一種別樣的感覺。我倒了一盆熱水，拉他蹲下來，決心給他好好洗洗……“疼嗎？”他不吭聲，只是搖搖頭，我慢慢給他打香皂，在厚厚的泡沫中，我的手輕輕穿過他的手腕、手掌、手背和每個(gè)指尖，生怕弄疼了他�！袄蠋�，”他叫了我一聲，我抬起頭，看見他臉上竟然綻放出了一個(gè)可愛的笑顏！我也笑了，干脆又在他臉上也抹了一堆堆的泡沫，看他那滿是泡沫的小臉幸福的笑著，我的眼淚卻不知不覺地流了下來……原來他只是一個(gè)缺少愛，需要愛的孩子啊！
也就從那天開始，我決定今后要給予他更多的關(guān)愛。他也愿意回答我的一些問題，潛意識里也開始采納我的一些建議，也時(shí)常向我說說心里話。半年后，他擔(dān)任了小組長，并且被大家提名為班委，而今天的他，已經(jīng)以優(yōu)異的成績考取了來鳳一中。
看著他健康的成長，感覺他從內(nèi)心到外表的每一點(diǎn)轉(zhuǎn)變，我都感到無比的欣慰和幸福。
而與此同時(shí)，我也在想：為什么一開始，他不肯和我進(jìn)行交談，卻總是選擇沉默和對峙呢？我不光只是訓(xùn)斥，我也有語重心長��！為什么只是一次偶爾的洗手，就能讓他發(fā)生如此大的改變呢？
到今天我終于明白：是蹲下身子給他洗手，讓我從高高在上威嚴(yán)無比的“大”老師的神龕上走了下來，走近了他的身邊，走進(jìn)了他的心里。
是愛，讓他綻開了甜美笑顏。
愛，點(diǎn)亮自卑孩子自信的明燈
一次班會(huì)課上，當(dāng)我講到“我相信我們每個(gè)同學(xué)身上都有閃亮的光點(diǎn)”時(shí)，一名學(xué)生竟然情不自禁地脫口而出：“老師，我身上有閃光點(diǎn)嗎？”我聽了這聲幼稚的發(fā)問，心里感到一顫，循聲而去，哦，原來是田怡同學(xué)。這時(shí)他的眼神充滿期盼，臉上露出疑惑，望著他一臉的純真，我馬上說：“田怡同學(xué)，你身上怎么會(huì)沒有閃亮之處呢？你熱愛勞動(dòng)，樂于幫助同學(xué)，還有誠信的可貴品質(zhì)�！碑�(dāng)我表揚(yáng)他擁有誠信時(shí)，不少學(xué)生馬上舉手反對，紛紛指責(zé)他言而無信，還例舉了許多事例說明。但我依然為他據(jù)理力爭：一次放學(xué)，我請?zhí)镡粝卵a(bǔ)作業(yè)，但臨到放學(xué)時(shí)刻，突然有老師找我談教學(xué)設(shè)計(jì)，田怡找了我好幾次都沒找著，于是寫了張留言條，說是第二天一早到校馬上交作業(yè)本。第二天清早，我剛踏進(jìn)辦公室，他就來交本子。可見，他是個(gè)有誠信的孩子。盡管他做過不誠信的事，但只有誠心改過，依然值得大家信賴。學(xué)生們被我的話打動(dòng)了，沒有再站起來反駁，這時(shí)的田怡低下了頭，似乎在反思，似乎在為以前所做的事感到慚愧。
下課回到辦公室，我也在反思：田怡是一個(gè)學(xué)習(xí)成績比較差的孩子，分?jǐn)?shù)經(jīng)常在及格邊緣，有時(shí)一不小心會(huì)滑向不及格，我知道他經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，因此他的心理是自卑的。由此想到：一個(gè)總是低著頭、彎著腰走路的孩子，他的骨骼必然會(huì)變得彎曲；同樣，一個(gè)自卑的孩子，在人前人后抬不起頭來，他的心靈也必然會(huì)出現(xiàn)不同程度的扭曲。孩子需要昂起頭來走路，需要昂起頭來做人，我感到這是多么重要！課后，我找他談話了，要讓他學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)、接納自己，并善于揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢，找到屬于自己的快樂。
后來的英語課上，我欣喜地發(fā)現(xiàn)田怡勇敢地舉手發(fā)言了，盡管所答的問題很淺顯很簡單，盡管口語很不規(guī)范也不流暢，盡管他的'回答在其他學(xué)生眼里不屑一顧，但他能站起來了，能發(fā)言了，可見他的心理開始擁有陽光了！雖然只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，但我相信，現(xiàn)在的田怡不再是低頭彎腰的孩子；他已經(jīng)是個(gè)抬頭挺胸，堅(jiān)強(qiáng)而快樂的孩子了！
愛，讓他心服口服
我班有位叫王凱的學(xué)生，因?yàn)楦改笅蓱T，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。常常目空一切，自以為是，總認(rèn)為自己比一般的同學(xué)條件優(yōu)越。平時(shí)，花錢大手大腳，每天除了打籃球，什么也不想。還經(jīng)常與老師發(fā)生頂撞，在班上是既有號召力又有破壞力。講道理他聽不進(jìn)去；大聲斥責(zé)，他不吃你那一套，他甚至比老師還兇還在理。這么狂妄的一個(gè)小家伙，要改變他可真得要費(fèi)一番苦心呀！
一天，我要求同學(xué)們背課文，他當(dāng)著全班同學(xué)的面對我說：“我不背�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”他說：“我背不到，也覺得沒背的必要�！比嗤瑢W(xué)用驚詫的眼光看看他又看看我，我深知我下文的份量。我明白，他是在顯示自己，想在學(xué)生中逞英雄。我必須以其人之道還制其人這身，先掃掃他的威風(fēng)再說。我沒有生氣，也沒有訓(xùn)斥，而是笑著一字一頓地說：“背不到說明你沒本事，有沒有要背的必要我說了算。我當(dāng)教師十四年，已養(yǎng)成了一種習(xí)慣，就是要求學(xué)生該背的必須背，該完成的必須完成。如果你還承認(rèn)自己是我的學(xué)生，那就必須先學(xué)會(huì)服從�！弊肿昼H鏘句句有力，他無以反駁。
接著我又說：“你很有勇氣又很有個(gè)性，敢于闡明自己的觀點(diǎn)，老師欣賞你。但凡事要三思而后行，要懂得對錯(cuò)，分清好歹，要學(xué)會(huì)對別人說禮在先。如果不把對方放在眼里，即使你有理都變得沒理了，你是個(gè)聰明的孩子，相信你明白老師的心意�！�
新的一篇課文剛剛上完，令人意想不到的一幕出現(xiàn)了，王凱竟然高高地舉起了手，要求當(dāng)著全班同學(xué)的面背課文！望著他友善的面容、自信的眼神、謙遜的舉止，我會(huì)意地笑了。當(dāng)他流暢地背完課文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲既有對王凱的贊揚(yáng)，更有對我的肯定。
后來，王凱同學(xué)在各個(gè)方面都發(fā)生著變化，看著他的轉(zhuǎn)變我很欣慰，感覺到他在慢慢地接受我的教育方式，我也想抓住時(shí)機(jī)給予他鼓勵(lì)。一次體育委員請假未到校，我讓他擔(dān)任臨時(shí)體育委員，在課間操時(shí)，他認(rèn)真組織同學(xué)們做操，完成了我擔(dān)任該班班主任以來最滿意的一次課間操。這以后，我就讓擔(dān)任班上的體育委員，他對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅帶領(lǐng)同學(xué)們做好課間操、上好體育課，而且在多項(xiàng)活動(dòng)中都組織得有聲有色，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班取得全年級總分第一名的佳績。為了讓他過把籃球癮，我讓他利用班會(huì)課時(shí)間，與別班同學(xué)舉行籃球賽，他作為隊(duì)長，很投入，球技也不斷地在提高。
王凱同學(xué)變了，能與同學(xué)和睦相處，能與老師交流感情，能在學(xué)習(xí)上下功夫，能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)助老師管理班級。
是愛，讓高傲的王凱心服口服。
幸福的故事，幸福的人一生都在講，一生也講不完。我常常問自己：自己愛的航船最終將止于何處？
我不知道！
我只知道，在人生的漫漫長河中，我將緊緊拽住愛的風(fēng)帆不停地續(xù)航，續(xù)航……
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