愛心作文5篇(實用)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛心作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜，送來溫暖。
早上五點多鐘，爸爸的手機急促地響了起來，原來是爺爺打來了電話，說奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家，一看，奶奶躺在地板上，額頭、肩膀滿是鮮血，爺爺不知去向，爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時，爸爸急中生智，拔打了120，120救護車很快就來了，醫(yī)生們一路小跑地上了樓，把奶奶抬上了擔架，及時送到了醫(yī)院，奶奶終于得救了。
爸爸媽媽說，多虧了120的醫(yī)生們搶救及時，這才救了奶奶。
白衣天使，治病救人，他們用愛心挽救了奄奄一息的奶奶的生命，為我們送來了溫暖。愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田，送來溫馨。
那天晚上，我發(fā)燒了，燒得很嚴重——39度。爸爸又沒在家，媽媽忙抱起我往樓下跑，可樓下一臺車都沒有，媽媽很著急。這時，一輛三輪車過來了，媽媽急忙攔了下來，可三輪車說什么也不走，媽媽央求著：“孩子高燒！得去醫(yī)院，燒成肺炎就麻煩了！求求您了！”三輪車夫急忙說：“快上車！”到了醫(yī)院門口，媽媽才發(fā)現(xiàn)急著出門，忘記帶錢了，媽媽不好意思地看著三輪車夫，可他卻說：“給孩子看病要緊，下回再說吧！”
開藥時，麻煩又來了，沒錢付藥費，值班醫(yī)生忙說：“給孩子看病要緊，錢我先墊上！”經(jīng)過一番折騰，燒終于退了，媽媽的臉上也露出了笑容。
三輪車夫、醫(yī)生，他們用愛心幫助了我，為我們帶來了方便。
愛心是黑夜里的`一盞燈，驅走了黑暗，送來了光明。
公交車上，人太多了，一個挨一個，終于有人下車了，可一個急剎車，我被人壓倒了，這時一位老爺爺看見了說：“孩子，你坐這兒吧！”我不好意思地說：“還是您坐吧！”老人溫與地說：“我快下車了，你坐這兒吧！”我謝過老爺爺坐了下來。可我卻發(fā)現(xiàn)，直到我下車，老爺爺也沒下車，這才恍然大悟，是經(jīng)爺爺故意給我讓坐，我很不好意思。但我心里卻曖曖的。
老爺爺，用愛心保護了我，為我?guī)砹藴嘏?/p>
愛心是汪洋的航標，指明了新生的希望；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水不，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心作文 篇2
20xx年3月11日，是我們盼望已久的日子，因為今天我們學校要舉辦“紅領巾愛心義賣活動”。義賣活動是在學校的東大操場舉行，買賣雙方都是我們學校的老師和同學，買賣所得的營業(yè)額準備捐給校愛心基金會。
義賣活動開始了，同學們個個開心得手舞足蹈。吃過午飯，老師帶著工作人員早早地布置好攤位，將物品安放在展臺上，放得美觀整齊。我們還為自己的展臺起了一個好聽的名字，叫“春天花花大賣場”。
我擔任的是售貨員�！鞍ググ�，快來買呀！這里有古今中外的'名著，還有好玩的玩具，不要錯過哦！這里物廉價美，商品琳瑯滿目，快來買！快來買！”想不到我這樣一吆喝還真管用，一下子就招攬了很多的顧客。其中有一位顧客和我接上了話茬。
“這個綠色的文具盒多少呀？”
“這個么……8元錢就可以了！”
“便宜一點，3元，3元行不？”
“4元，4元最低了，不能再低了！”
“好吧，就4元，我買了�！�
于是我將4元錢放進我們全班一起做的“愛心捐款箱”內。又來了—位顧客，他可大方啦！把我們這里值錢的東西都買走了，有四驅賽車，有小黃魚，有芭比娃娃……他一出手就是20元，我利索地找給他10元。
顧客絡繹不絕，我們做了一個又一個的買賣，生意真是紅紅火火。
愛心作文 篇3
愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著我們駛向美好的明天……
20xx年11月30日，我和其他三位同學作為“孫中山”班的學生代表參加了“為愛行動”20xx志愿者嘉年華南京特別行動。雖然是冬季，可那天的陽光暖暖的，南京情侶園內涌動著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻的各類物品在公園的草坪上展開了義賣活動。
我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來到了我們的攤點前，選中了原本我自己想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書，盡管我有點舍不得，可想到了那些可憐的農(nóng)村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書，小女孩愛不釋手地翻看起來，臉上樂開了花。她們用三枚愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛心所感動，紛紛停下腳步選購我校的義賣物品。
一個下午的`時間很快就過去了。在義賣活動接近尾聲時，一位阿姨走過來，看中了兩個毛絨玩具，但一時又找不到兌換愛心貼的地方，正在著急時我便把自己購買的愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影，隨著“咔嚓”一聲，我們燦爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂之本。
在星期一的升旗儀式上，學校為我們四個小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛心義賣證書，手捧鮮艷的證書，我抬頭仰望藍天：我發(fā)現(xiàn)，此時的天空更藍了，此時的云朵更白了，此時的陽光更燦爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去父母的孩子能夠在人們的善良之舉中擺脫貧困與痛苦，綻開一張張笑臉，就像清晨的小鳥展翅飛翔，去迎接春天的朝陽！
愛心作文 篇4
其實，我們每一個人都是一個橋梁設計師，只要我們有愛心、同情心、感恩的心，我們就可以筑一座質樸無華的橋。
而當你要擺脫困難、跨過厄運時，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉，頓入光明之地的“橋”。我就曾為別人架起了一座“愛心之橋”。
那是一次體育課上，老師宣布我們自由活動時，我聽到附近似乎有小孩的哭聲，循著聲音過去一看，在墻角有一個一年級的.女孩在那里偷偷的哭，我跑過去問她：“你怎么了？是不是有人欺負你了？”她朝我搖了搖頭，說：“不是�！蔽以賳枺骸澳悄阍趺戳�？”她哭得更加傷心了，說：“是我在跑步的時候摔了一跤”。果然，她腿上有一個很大的傷口正在流血，顯然比較嚴重。我看見她那無助的淚水，就拋下自由活動想玩的念頭，說：“走，我?guī)闳メt(yī)院吧！”她向我點了點頭，剛站了起來卻又立刻坐了下去，說：“我疼得走不了路啊！”，我蹲下身子讓她趴到我的背上，背著她就往學校附近的醫(yī)院跑去。
醫(yī)生說要是再晚來一點，傷口有可能就會感染，會越來越厲害。她向我表達謝意時，我既羞澀卻又相當高興，因為是我在她最需要人幫助的時候，為她架起了一座既牢固又結實的“愛心橋”。
這座愛的橋，融入了我對小女孩的關心和幫助。我們都要去做樂于奉獻，給人們帶來幸福、快樂的橋。而當你為別人架橋時，也有很多相同幫助你的“橋”。如果人人都搭建一座愛心橋，世界將會變成美好的人間！
愛心作文 篇5
你不能把他辭退；正因為你和金元是同學，你更不能把他辭退。
這是一名鄉(xiāng)村代課女教師在對鄉(xiāng)中心校校長強硬說話，校長和她愛人是同學，她在極力挽留另外一名代課教師。雖然工作中的稍有摩擦，但是，在去留問題上，她毅然決然的維護和她共事多年的同事兼鄉(xiāng)親。
校長用不解的眼光看著她，最終答應了，挽救的辦法是讓原本該出去上小學高年級的學生留下繼續(xù)在本村讀書。從未教過小學高年級的她毅然承擔了高年級的教學任務。這樣，村里在校學生人數(shù)足夠讓兩名代課教師有飯吃。
緊接著的問題又來了，一場大雨把原本就破舊不堪的校舍變成了危房，沒人修，也沒錢修；對于代課教師的她來說，兩條路可選，第一停課，讓學生回家；第二是自己想辦法。望著可憐巴巴的孩子，望著孩子們渴望知識的目光，她頂著來自家庭的壓力和鄉(xiāng)鄰的閑言碎語，毅然決然的把孩子們領回家，在自己家里教孩子。
在她的心里，只有一個目標，那就是不能耽誤孩子，盡最大的`努力讓孩子們成才。迎著綿綿的秋雨，頂著刺骨的嚴寒，聞著撲鼻的花香，迎來一個新的夏天；夏天的烈日雖然讓她的孩子們身體有些骯臟，但是孩子們的心永遠和她一樣，是那么的倔強，那么的堅強。
明天就要參加升學考試，她耐心的為他們上最后一節(jié)課。課程在孩子們的掌聲中結束，孩子們哭了，她也哭了；在淚水中，她和她的孩子們共同吼著她們每天都大聲說的奮斗誓言——就算失望，不能絕望，我們最堅強！
成績在大家無盡的期盼中飛出，她教的學生一共是16人，全部考上中學，其中有13名同學考上了縣重點中學；這是全縣歷年來最好的教學成績。校長匯報到局里，局里匯報到縣里。縣里派她參加地區(qū)四有報告團。、地區(qū)、縣各級都學習、報道她的先進事跡。她被政府授予園丁榮譽稱號，并轉為公辦教師。
她就是我的母親，館陶名師張秀英。
福禍無門，惟人自召；善惡之報，如影隨形。一個善念，給別人生路，同時也把機遇和挑戰(zhàn)留給自己。在短暫的人生中，用愛心來澆鑄生命的征途，用包容來描繪時空的色彩。用堅強來迎接命運的挑戰(zhàn)，用執(zhí)著來推動事業(yè)的車輪。我們生命之光才會照亮人類的天空，我們生命之旅才會不留一絲遺憾。
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