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生活愛心作文7篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生活愛心作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活愛心作文 篇1
生活是一位向?qū),指引我們走向正確的途徑;生活是一個(gè)指南針,指明我們現(xiàn)在的方向;生活更是一位老師,教會(huì)了我做人要有愛心。愛心是什么?在別人困難時(shí)伸出援助之手;別人迷路時(shí)指明方向;別人難過時(shí)給予安慰……愛心就是這樣的。不久前,我家對面的屋頂上多了一只貓,年齡應(yīng)該不大,黃白相間的毛,嬌小的身子縮在一起,像個(gè)小球似的,躲在角落里。每次上樓幫媽媽晾衣服,它總是盯著我,我有些害怕,上樓次數(shù)也少了。后來我決定給它點(diǎn)安慰,時(shí)不時(shí)扔些食物過去,裝貓叫,引起它的注意……起初他十分警惕,慢慢的我們也熟絡(luò)起來了。一看見我上樓,它就會(huì)爬起來沖我叫,我也用貓的聲音回應(yīng)著,“聊”的不亦樂乎!
有一天,它無精打采的,只是顫巍巍地望著樓下,我順著它的目光看去:兩只貓?jiān)跇窍陆袉。它們的樣子和它很像,或許是它的'父母。這引起了大家的注意,在大家合力的幫助下,小貓被救了下來,它和父母親昵地?fù)碓谝黄,之后隨父母離開了。臨走前還在我身邊繞來繞去,我感受到了它的不舍,但我無法挽留。我雖沒有做的那樣轟轟烈烈,只是幾日的陪伴。但那只小貓回去后一定會(huì)告訴它的父母,它們一定會(huì)記住我的。我?guī)Ыo它的是心靈的慰藉,這是我對它的愛心所產(chǎn)生的。第一次覺得動(dòng)物這樣可愛,第一次和動(dòng)物這樣親密,第一次不害怕小動(dòng)物……這是它——一只小貓給我的收獲。
生活愛心作文 篇2
愛心,是可愛的花朵,贈(zèng)予人迷人的芳香;愛心,是綿綿的春雨,贈(zèng)予人甘甜的露珠;愛心,是甜甜的微笑,贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此,愛心一直是我心中最亮的'一束光。
一次,我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門便是院長熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來,對我們說:
“印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子,他的身上全是被蟲咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見了,用他顫抖的手將面包推了回去說了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛哦!
我聽了院長的話十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì)說謝謝呢?他不應(yīng)該抱怨嗎?
我懷著疑心進(jìn)入了教室,院長讓我們和他們共同完成一幅畫。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩,我觀察著他畫畫時(shí)的樣子,他畫得十分入迷,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我在觀察他,他畫下的每一筆都帶著自信的氣息,我想著剛才院長講的故事,冒昧地問了一句:“你快樂嗎?”他聽了笑著說:“有那么多人來關(guān)心我,我怎么會(huì)不快樂呢?”
我聽了猛然醒悟,我剛才問的問題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽光活潑?或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业膼坌膿碜o(hù)下長大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心里都有一份愛。
愛心的力量是無邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M,讓我們幫助身邊的人,將這份愛傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好!
生活愛心作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市,這里人杰地靈,沃野千里,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,自古就有“天府之國”的美譽(yù)。
“花重錦官城”的成都,一年四季都有不同的美景。春日的蓉城,你會(huì)感受到“春攜連宵雨,桃花次第開,花落香碧草,人至疑瑤臺(tái)”的仙景;夏日的蓉城,你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景;秋日的蓉城,你會(huì)充分感悟“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷;冬日的蓉城,更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中,成都早已是一座美麗的田園城市。
然而,在二十一世紀(jì)的今天,這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都,應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí),融進(jìn)自然的風(fēng)景,建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們怎樣才能把家鄉(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢?看到上海世博會(huì)的宣傳片,我的眼前突然一亮,世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù),如果用到成都的建筑上那該多好哇!我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物,讓建筑本身會(huì)“呼吸”;雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用;房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”,外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的.太陽能電池,可以充分利用太陽能資源;室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù),保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù),可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用,從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)?梢韵胂,充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市,將是多么的美好。
相信不久的將來,站在錦江河畔,舉目望去,看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái),還有綠蔭下悠然的行人……成都,真的是一座來了就不想離去的城市。
生活愛心作文 篇4
愛心,這個(gè)詞相信大家都不陌生。但是實(shí)際上我們做起來又有幾個(gè)人能做到呢?所以,我要跟大家說一說我們的生活需要愛心。
愛心,愛心,顧名思義就是一顆有愛的心。
在我們的生活中,無處不需要愛心。比如:流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過馬路我們可以攙扶他過馬路;公交車上有老人、孕婦沒有座位,我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛心的`地方。
一次在坐公交車的時(shí)候,一位老人上了車。當(dāng)時(shí)車上已是座無虛席了,我站了起來,讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛心,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。
但是自從網(wǎng)上傳出了一個(gè)新聞后,幾乎沒有人敢施舍愛心了。一個(gè)小伙子扶起了一個(gè)摔倒的老奶奶,但一個(gè)令人意想不到的事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口,說是小伙子把她推倒的,小伙子跟她爭辯的一會(huì)兒,竟被說得啞口無言。最后老人的家屬報(bào)了警,事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后,小伙子還賠了不少錢。
讓我們行動(dòng)起來,不要被這些小事所困擾,一起施舍愛心吧!
生活愛心作文 篇5
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到啟迪。
今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就興高采烈地來到居委會(huì),參加活動(dòng)。走進(jìn)居委會(huì),我看見陳奶奶正在打掃衛(wèi)生。心想:老師平時(shí)經(jīng)常說我們學(xué)生應(yīng)該熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。我便急忙搶過陳奶奶手中的掃帚,請她坐在一旁休息休息。她看見我那么熱心,便坐下來,看我打掃。半小時(shí)過去了,我累得氣喘吁吁的,我不僅把地掃得干干凈凈的,沒有留下一點(diǎn)灰塵,還把居委會(huì)的'辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的。
孫主任來了,她看見辦公室弄得那么干凈整潔,連連夸我是一個(gè)好學(xué)生。我不好意思的低下頭,偷偷地笑了。雖然,外面寒風(fēng)呼嘯,刮得樹梢呼呼作響,使人感到非常寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的。
啊,生活中的人與人需要互相關(guān)愛的!
生活愛心作文 篇6
生活中處處都有愛的蹤影,陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛教育!蔽易x了《愛的教育》這本書,獲得一種品質(zhì)——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整十個(gè)月的四年級生活。愛是整部小說的主旨,在最樸實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉,品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的只是一些平凡而善良的人物,以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我們這些讀者帶入了一個(gè)愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風(fēng)土人情,意大利是歐洲的文明古國,有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上,意大利人十分注重禮貌,見面時(shí)有互相擁抱和問候的習(xí)慣;ハ鄵肀呛推接押玫南笳。
愛是與同學(xué)的友好相處。如果在雙方爭吵的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃時(shí),一方能以幽默的語言來改變一下當(dāng)時(shí)的.緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈,一場爭吵勢在必發(fā)時(shí),自己不妨學(xué)會(huì)心平氣和,盡量放低說話的聲音,放慢說話的速度;還有,在多數(shù)場合下,與人爭吵并不能真正把對方說服,反而會(huì)使對方更加堅(jiān)持自己的意見,在爭吵時(shí)做出合理的退讓,有利于化解一場爭吵……
經(jīng)典讀物能夠能夠感動(dòng)和影響我們的一生!那一個(gè)個(gè)或美妙,或驚險(xiǎn),或夢幻的故事,可以引領(lǐng)我們飛翔在知識(shí)的海洋上!稅鄣慕逃分,那些愛讓我深受感動(dòng),默默地影響著我。愛是無私的奉獻(xiàn),在《愛的教育》中,我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響,縈繞著你,縈繞著我……
生活愛心作文 篇7
天空陰沉沉,灰蒙蒙一片,沉悶的天氣壓的人喘不過氣來,一縷縷霧氣籠罩在大地上。
我走在路上,也許是沉悶的`天氣讓我頭暈,大街上的人都是昏昏沉沉的,走著走著,我忽然看見了一個(gè)賣水果的老爺爺,老爺爺背了一個(gè)不到一歲的小孩子,在那里賣水果。
突然,一輛摩托車飛奔而來,正要經(jīng)過老爺爺?shù)乃麛倳r(shí),一不小心車子飛上了水果攤,把水果都弄壞了,老爺爺也因此受了傷,那個(gè)老爺爺因?yàn)楹ε吕蠣敔攬?bào)警,竟然逃跑了,老爺爺傷心的看著滿地的水果,一個(gè)勁的搖頭嘆息。
我很擔(dān)心,便走了過去,有人讓我不要過去,說我小,不讓我多管閑事,我沒有理會(huì)他們,還是朝老爺爺走了過去,我看到老爺爺受傷了,腳上的血一直在流,我一看很嚴(yán)重,立馬打了120,打完電話我又幫老爺爺收拾水果攤,我把我的錢都給了老爺爺,讓他拿著看病,120終于來了,醫(yī)生說老爺爺受傷很嚴(yán)重,需要住院治療,那些阻擋我救老爺爺?shù)娜艘布娂娔贸鲥X給了老爺爺,幸虧小孩子沒大事,否則就麻煩了。
看著老爺爺跟小孩去了醫(yī)院,我也回家了,想起了一首歌,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
做好事從我做起,愛心讓生活更美好!
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