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      2. 獻愛心的作文

        時間:2023-10-03 15:06:21 愛心 我要投稿

        獻愛心的作文4篇[優(yōu)秀]

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的獻愛心的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        獻愛心的作文4篇[優(yōu)秀]

        獻愛心的作文 篇1

          再過兩個多月,就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來,黨和政府大力支持災區(qū)重建,社會各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物,災區(qū)重建工作進展順利。但是,冰凍三尺,非一日之寒。災區(qū)重建,任重道遠。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,并煥發(fā)出新生后的勃勃生機。還需要我們每一個人繼續(xù)伸出援助之手。

          一個人的能力有大小,但愛心無大小,只要人人都獻出一點愛,災區(qū)重建的目標就會早一天實現(xiàn)。

          俗話說得好,滴水成河,碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢,全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的.力量,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

          一方有難,八方支援。向來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這次汶川大地震,已經(jīng)彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質。

          目前的災區(qū)重建,已經(jīng)到了最后的攻堅階段,只要我們一如既往地再努一把力,再獻一份愛心,災區(qū)重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。

          災區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下,他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,定會讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛心,定會讓他們信心百倍!

          讓我們繼續(xù)向災區(qū)人民伸出援助之手,獻出我們的友愛之心!讓我們和災區(qū)人民一道,同心同德、眾志成城,為災區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災后重建的人間奇跡!

        獻愛心的作文 篇2

          上個星期的星期五,學校舉行了“救助寧德災區(qū)小伙伴”的活動,我代表我們班捐贈“愛心”。

          我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個人一個別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動人的音樂,各班的代表笑容地走上了主席臺,將手中的紙袋投進捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學的愛心給弄丟了。“唰”,紙袋滑進了箱子里,安頓了下來。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心!想著想著,我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后,代表們依次排好隊,合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后,現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲。這時,一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺,第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題,而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼,臉上的.皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動著常人所未有的光芒……我回過了頭,我知道,我笑不出來了,我也不能笑!老人講得異常激動,當時,我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

          課后,王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當時,我以為他們只是來拍攝我們班級的環(huán)境的,也就沒多大在意,誰知,他們竟是要來采訪我的!我激動極了!這可是我第一次接受采訪啊!記者阿姨覺得班里有點吵,就在走廊上進行采訪。攝象機對準了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動嗎?”“有!”我堅定極了!覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個問題,我沒聽清楚,記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺得,既然大家都是小學生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學習,而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢也執(zhí)僨我們的一點心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說了這么一大串,而且還是臨時發(fā)揮,我真有點佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉身走了。

          我也轉身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個大集體,這是一個大家庭,我們都是有愛心的孩子……

        獻愛心的作文 篇3

          愛心是什么呢?愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;愛心是對長輩無日無夜的關懷,雖貧病交加而不棄;愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘;愛心是對身邊的人無私的幫助,身心疲憊而不厭。

          在現(xiàn)實社會中,有許許多多感人的愛心故事。同學們也許聽說過叢飛這個人吧。叢飛原名張崇,20xx年10月生于盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)的農村。初二輟學,后考入農業(yè)大學,20xx年畢業(yè),到廣州闖蕩,20xx年到深圳。20xx年8月開始長達11年的慈善資助。截至目前,他已經(jīng)資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬元。20xx年4月12日,媒體首次披露叢飛捐助事跡,引起社會各界關注。5月12日,叢飛被確診患有癌癥,次日發(fā)現(xiàn)癌細胞擴散。20xx年4月20日20時40分,叢飛因病治療無效,在深圳市人民醫(yī)院去世。20xx年,叢飛被評為該年度“感動中國”人物。

          叢飛有“愛心大使”之稱,他熱心公益,義演300多場,義工服務超過6000多小時,無私捐助失學兒童和殘疾人超過150人,認養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。但是,叢飛的家儉樸得令人難以置信,經(jīng)濟狀況時常捉襟見肘。20xx年至20xx年間,為了在開學前籌齊助學款,他先后背上了17萬元的債務。

          20xx年初,叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區(qū)的6場賑災義演。那時,叢飛已經(jīng)患上了胃癌,連食物都已經(jīng)難以下咽了。然而,他卻將用于治病的1。5萬元錢捐了出去。20xx年5月,叢飛的病情迅速加重,而他卻從大家捐給他治病的錢中拿出2萬元捎到貧困山區(qū)。、

          愛心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜,履行他最后的愛心之舉,為活著的人留下光明。在去世的10天前,叢飛和父親向醫(yī)院鄭重提出,停止靜脈補藥治療,僅保留鎮(zhèn)痛治療。叢飛說:“我希望能把這些費用用到其他有治療價值的人身上。”他還提出,去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見光明。

          人之初,性本善。同學們,我們都有一顆善良的心,一顆天使般的愛心。但是在當今社會,一些孩子純真的愛心被淡化了,甚至沒了。一些爸爸媽媽對孩子過于寵愛,要什么給什么,甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶,統(tǒng)統(tǒng)包攬下來,舍不得讓孩子讀寄宿,使孩子遠離勞動,受不得半點委屈。這樣一來,一些孩子養(yǎng)成了小霸王、嬌小姐習氣,自私自利,一切以自我為中心,不懂得為別人著想,不懂得關愛他人。我親眼見過這樣一個學生,二(1)班的,媽媽病了,躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水,送上幾片藥,反而吵著要媽媽起來,要這要那。這樣的人如果不改,將來步入社會,就會缺少人緣,缺少朋友,缺少機會,甚至成為孤家寡人,寸步難行,得不到幸福。

          那么,我們如何學會愛,如何獻出愛了?

          我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地,泣鬼神的.事跡,但求我們從點點滴滴做起,從我們身邊的小事做起。例如:有人遇到挫折和不幸,給他一句甜甜的話語;同學生病了,給他倒上一杯水;盲人過馬路,給他一個攙扶;小朋友摔倒了,上去扶一把;朋友取得了好成績,你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀;同學受傷了,給他搬條凳子,擦點藥水;汽車上,給老弱病殘讓個座位;課堂上,同學少點什么,你悄悄的遞過去;同胞受災了,你大方的獻出你的零花錢;發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,你毫不猶豫的彎下腰;朋友犯錯了,送他一句善意的提醒;面對自己的過失,能勇敢的承擔責任而不是隱瞞,當縮頭烏龜。如此等等,這就是愛的體現(xiàn)。

          你做人有愛心,你會奉獻自己的聰明才智,金錢物品。對社會,你可以無私奉獻,對同學,你可以與他情同手足,親如兄弟姐妹。對老師,你可以視為再生父母。你就是個幸福的人,在你周圍愛的光輝普照,你真心的付出的,雖然你并不是企求回報而付出,但你的的確確會得到更多更濃的愛的反饋,你愛生活,你將永遠活在愛的平實、親切之中。

          同學們,讓我們人人獻出一點愛,世間就會變得更美好。

        獻愛心的作文 篇4

          ——記“學雷鋒獻愛心”紅領巾跳蚤市場

          3月5日,陽光明媚,是個難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個讓我們?yōu)橹袆拥娜宋铩?/p>

          人物一 ——家長競拍之王

          家長永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的`家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫,獻上愛心。每年的“愛心書畫義賣”,一方面給了每位小海燕一個自信的平臺,另一方面,也為崇文“藍巢愛心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長,都會用自己的實際行動,來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們,除了現(xiàn)任的一到六年級的家長,更有已經(jīng)畢業(yè)的家長們。這就更讓我們感動了。這些畫,最高的,竟被拍到了7000多元!

          競拍有價,愛心無價!

          人物二——盡職推銷員

          為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,盡可能多的出售商品,“推銷員”一職,是每個班必不可少的。但推銷員,一定是所有職位中最累的一職,因為,他們必須得不斷地去跑腿!這么熱的天氣,整個操場的跑,還得不停地動嘴游說!

          看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場上跑動,一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動!

          人物三——盡責大隊委

          大隊委員是全校少先隊員的公仆,學校各項活動中,他們承擔著多種身份,是責任最重的一隊。這次活動,他們犧牲了自己買賣東西的時間,在主席臺上承擔“調解員”,肩負本市場的“誠信”。光是這一點,他們就不愧“大隊委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦!

          這,足矣讓每位小海燕們感動!

          感動崇文,感動精彩!皩W雷鋒獻愛心”跳蚤市場中,時時是感動,處處是愛心!愿愛心永存,感動永遠!

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