愛(ài)心的作文必備(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文8篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
“小朋友,等一下,請(qǐng)走人行道!薄皫煾担闊┠R幌,讓孩子先過(guò)……”咦,是誰(shuí)在校門(mén)口一絲不茍地維持交通秩序?
早上7點(diǎn),下午3點(diǎn),在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門(mén)口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。
瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的大小車(chē)輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過(guò)馬路,在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線,還有的在校門(mén)口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成立以來(lái),愛(ài)心家長(zhǎng)們每日按時(shí)到崗,風(fēng)雨無(wú)阻,護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園,讓學(xué)生感動(dòng),讓家長(zhǎng)放心。在愛(ài)心家長(zhǎng)的.共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的志愿家長(zhǎng)贊賞有加,都說(shuō)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長(zhǎng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗,生活也因愛(ài)顯得如此美好!我們就生活在愛(ài)的懷抱中,感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。
愛(ài)心的作文 篇2
我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會(huì)計(jì),已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個(gè)勤勞的人。他很早起床到田里去干活,晚上總是天暗下來(lái)才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的爺爺非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí),爸爸媽媽長(zhǎng)期在外做生意。爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可高啦!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本,像個(gè)督導(dǎo)似的。每次考試總要問(wèn)我考幾分,為什么考不到滿分?記得三年級(jí)的時(shí)候,我參加了數(shù)奧競(jìng)賽,每天晚上,我和爺爺一起討論數(shù)奧題目,有時(shí)為了弄明白一個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤。那次數(shù)奧,我終于得了一等獎(jiǎng),博得爺爺眉開(kāi)眼笑!
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前,自己吃剩菜。我實(shí)在看不下去,就說(shuō):“爺爺你吃!彼偸钦f(shuō):“你快吃,我又不會(huì)大了!
我為有這樣的爺爺而感到自豪,我愛(ài)我的爺爺!
愛(ài)心的作文 篇3
得知“心得樂(lè)”活動(dòng)將在我們江聲舉行,爸爸媽媽早就計(jì)劃要帶我一起參加。
六月一日的下午,我們一家人頂著火辣辣的太陽(yáng)前往活動(dòng)場(chǎng)地,“今天是六一兒童節(jié),想必大多數(shù)孩子都和爸爸一起在公園里玩吧,你看看你,哪個(gè)兒童節(jié)不是在公園里過(guò)的,”媽媽回憶到,“這些孩子真是怪可憐啊,要這樣度過(guò)他們的節(jié)日”。我對(duì)于媽媽的說(shuō)法并不贊成,盡管上帝對(duì)他們并不公平,沒(méi)有給他們一個(gè)好的家庭,不能讓他們擁有美好的童年,但社會(huì)上有這么多的好心人,愿意向他們伸出援助之手,這也是一種幸運(yùn)吧。
來(lái)到了“心得樂(lè)”會(huì)場(chǎng),盡管今天天氣炎熱,但絲毫阻擋不了大家奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。來(lái)到熟悉的田徑場(chǎng)風(fēng)雨棚內(nèi),一百三十個(gè)少年整齊地坐成一排,他們旁邊還坐著身著紅色衣服的'志愿者們。許多人都在為這次活動(dòng)默默地奉獻(xiàn)著自己的一份力量,有警察,有消防員,有醫(yī)生,有現(xiàn)場(chǎng)主持人,有攝影師……還有我們學(xué)校可敬的老師們,他們?cè)谶@炎炎夏日里不辭勞苦的工作,都是為了同一個(gè)目的,那就是讓我們面前的這一百三十個(gè)孩子們能過(guò)上稍微好一些的生活。
我仔細(xì)地閱讀他們每個(gè)人的信息,有的是父母雙亡孤苦伶仃,有的是和爺爺奶奶相依為命,有的小小年紀(jì)還要照顧生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作為一個(gè)幸運(yùn)者站在這里,心中涌動(dòng)的是同情與憐惜。
我從包里拿出了積攢很久的零花錢(qián),把它捐獻(xiàn)給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢(qián)捐給別人,心里有一點(diǎn)舍不得,可當(dāng)我將錢(qián)投入募捐箱的那一刻時(shí),我就意識(shí)到,我做了一件很有意義的事情。我這一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),或許就可以稍微改善那些孩子們的生活,減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。多么希望,他們能像其他的孩子一樣,天真、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
哥哥一家在本次活動(dòng)中捐款近兩萬(wàn)元,他們家家境富裕,在平日里就喜歡幫助其他人,他們認(rèn)為幫助別人是一件很快樂(lè)的事情!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助了別人也快樂(lè)了自己。
在回家的路上,爸爸問(wèn)我,“參加這個(gè)活動(dòng)你最大的感受是什么?”我說(shuō):“珍惜現(xiàn)在,并永遠(yuǎn)帶著一顆愛(ài)心往前走……”
愛(ài)心的作文 篇4
一說(shuō)到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書(shū)中寫(xiě)的卻不是這樣,它是一只聰明有愛(ài)心的狐貍,這個(gè)“愛(ài)心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來(lái)的呢!第一次拿到這本書(shū)我就被封面深深地吸引住了。
只見(jiàn)封面上畫(huà)的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn),它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎?再看書(shū)名,小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣把故事全讀完了。哦,原來(lái)小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個(gè)鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當(dāng)然是吃鴨子了,因?yàn)轼喿颖鹊耙贸,營(yíng)養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會(huì)再生鴨蛋……到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃。
所以狐貍盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去還是決定把鴨蛋孵出來(lái)。孵鴨蛋可沒(méi)有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫(huà)很認(rèn)真地記著“沒(méi)有動(dòng)靜”;第10天開(kāi)始“鬼畫(huà)符”胡亂地畫(huà)了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動(dòng)靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開(kāi)始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來(lái)了,不由自主地畫(huà)上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來(lái)狐貍?cè)甜嚢ゐI,克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹(shù)幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的`游戲。功夫不負(fù)有心人,小鴨子終于孵出來(lái)了,可是狐貍卻舍不得吃了,因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职,你說(shuō)多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛(ài)心成果,也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶,寶寶餓時(shí),喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺(jué)時(shí),用樹(shù)葉把它蓋起來(lái);還想了一個(gè)把自己拴在樹(shù)上拿著樹(shù)葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個(gè)有愛(ài)心的好“爸爸”。哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)的!
愛(ài)心的作文 篇5
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。
“媽?zhuān)憔彤?dāng)作沒(méi)我這個(gè)女兒吧!笨上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺(jué)中,走向墮落之途,深陷無(wú)法自拔的泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)。
“媽?zhuān) 苯?jīng)過(guò)十年后,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái)。她輕輕敲了敲門(mén),卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門(mén)時(shí)把她嚇了一跳!昂闷婀郑赣H之前從來(lái)不曾忘記把門(mén)鎖上的.!蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。
“媽……媽……”聽(tīng)到女兒的哭泣聲,母親睜開(kāi)了眼睛,一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問(wèn)道:“媽?zhuān)裉炷阍趺礇](méi)有鎖門(mén),有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦?”
母親回答說(shuō):“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén),所以十年來(lái)門(mén)從沒(méi)鎖過(guò)。”
母親十年如一日,等待著女兒回來(lái),女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門(mén)睡著了。
愛(ài)心的作文 篇6
沂蒙的貧困孩子都吃不好,穿不好。我們學(xué)校為了幫助他們,舉行了一個(gè)”愛(ài)心捐,捐,捐“的活動(dòng)。
今天,學(xué)校十分熱鬧。我們每一個(gè)人都帶了一大袋子的愛(ài)心小禮物。因?yàn),我們要做一次?ài)心大使!
我們把愛(ài)心小禮物放在了拍賣(mài)桌上!開(kāi)始拍賣(mài)了!拍賣(mài)場(chǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng),只聽(tīng)見(jiàn)大家都竭盡全力地推薦自己”店鋪“的小禮物。每一個(gè)”店鋪“都人山人海。
瞧!我們的小店又迎來(lái)了一位”顧客“!
”大姐姐,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)是什么呀?“小顧客眨巴著大眼睛說(shuō)道。
”這個(gè)?你真有眼光,這是一個(gè)能放出美妙音樂(lè)的水晶球?,里片有一只藍(lán)色的小象;噥,這個(gè)旅行箱上還有只小貓瞇呢。哇!里面還有小雪花呢!多好看啊!“我拼命的介紹著。
”真得嗎?多少錢(qián)啊?“小顧客好似心動(dòng)了!于是我更加努力的推銷(xiāo)。
”不貴!給你打8。5折,好啦。優(yōu)惠再打折的價(jià)格是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!15元!是不是很便宜呢?你想想,你在外面買(mǎi)這么大一個(gè)水晶球再加上有音樂(lè)功能,最少3、4十呢!“我都已經(jīng)盡我所能,你可一定要買(mǎi)啊!我心想。
”好吧!“
”謝謝!你為災(zāi)區(qū)的孩子們進(jìn)了你的一份力。這是送你的一本關(guān)于災(zāi)區(qū)孩子的宣傳冊(cè)子!“
盡管我們每個(gè)人都口干舌燥,但是,我們累著并與愉快著。
終于輪到我來(lái)買(mǎi)別人的小禮物了。哈哈,已經(jīng)按捺不住了呢!
”這個(gè)小袋子多少錢(qián)?“我問(wèn)道。
”和你們?yōu)t鑫小店一樣2元。我們都是推銷(xiāo)員。就別講價(jià)了!
”我也已經(jīng)口干舌燥了,給你錢(qián)!“
”thank you!“
瞧!我們每個(gè)人都成了小小富翁啦!看著我們的大豐收,一切疲勞都化為烏有。我們把所有的錢(qián)放進(jìn)了22號(hào)愛(ài)心箱。
可是要捐書(shū)的時(shí)候,大家都傷心極了。原來(lái)我們都是愛(ài)書(shū)的孩子,不想把書(shū)捐走!經(jīng)過(guò)班主任老師一再勸說(shuō),我們終于依依不舍的把書(shū)放進(jìn)了16號(hào)愛(ài)心箱。
箱子里有四大名著,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》還有《三國(guó)演義》;有中國(guó)歷史的長(zhǎng)河《中華上下五千年》;還有擁有聰明才智的.《阿凡提》……
大家看這司機(jī)伯伯吧我們的祝福運(yùn)到災(zāi)區(qū),都開(kāi)心地笑了。我們把自己的祝福寫(xiě)在我們的愛(ài)心卡上送給了災(zāi)區(qū)的孩子們。有的寫(xiě):們是小志愿者,希望你們收到禮物能喜歡哦;有的寫(xiě):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
這一次的”愛(ài)心捐,捐,捐“讓我們幫助了災(zāi)區(qū)小朋友,使我們與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手!
愛(ài)心的作文 篇7
今天下午,我們?nèi)熒黄鸾M織了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)。
在義賣(mài)開(kāi)始前半小時(shí),我和其他幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到我們班的展臺(tái)前布置開(kāi)了。同學(xué)們有的放置捐款箱,有的吹免費(fèi)贈(zèng)送的氣球,有的貼展臺(tái)名,還有的擺放商品。
義賣(mài)開(kāi)始了!整個(gè)操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們班的攤位的顧客也很多,我這個(gè)“攝影師”和另外幾個(gè)“售貨員”和“銷(xiāo)售員”都忙開(kāi)了。我們這些“服務(wù)員”有的在跟顧客討價(jià)還價(jià),有的收錢(qián),還有的發(fā)放氣球。我把這些瞬間都拍下來(lái)了。瞧!英語(yǔ)老師來(lái)這里光顧了!于是,好幾個(gè)同學(xué)圍了上去,有的.推銷(xiāo)臺(tái)燈,有的推銷(xiāo)耳機(jī)。最后,英語(yǔ)老師拿了幾個(gè)毛絨玩具,滿載而歸了。不知道是不是英語(yǔ)老師幫我們班做了“宣傳”,來(lái)我們攤位的老師越來(lái)越多,看!班主任買(mǎi)了一個(gè)“手榴彈”,體育老師買(mǎi)了一本書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我們攤位的商品賣(mài)完了,愛(ài)心義賣(mài)也在歡笑聲中結(jié)束了。
最后,我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動(dòng)中,我不僅獻(xiàn)了愛(ài)心,還體驗(yàn)了一把當(dāng)“攝影師”的滋味。
今天的義賣(mài)真有趣!
愛(ài)心的作文 篇8
寒假?zèng)]過(guò)幾天,我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng),一月13號(hào)上午,我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合,一齊去中心書(shū)城當(dāng)義工,我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù),不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損,爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象,把自己的工作做好。
一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén),章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個(gè)個(gè)熟悉的`面孔,我們一齊有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理,讓經(jīng)理安排我們工作,我們的活動(dòng)如期的開(kāi)始了。
我此刻體會(huì)到義工的工作是不容易的,我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好,此刻我明白以之后看書(shū)必須要把書(shū)放回到遠(yuǎn)處,不能亂放。有些買(mǎi)書(shū)的人隨便翻了一翻,書(shū)就亂了,我和我的同學(xué)跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書(shū)擺的整整齊齊,感覺(jué)到工作是多么的不容易,一天下來(lái),我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動(dòng),是一件多么有好處的事呀!我們做事要認(rèn)真仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎,為我們學(xué)校爭(zhēng)光,給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有好處的寒假!
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