實(shí)用的獻(xiàn)愛(ài)心作文【精品7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
也許，我們都明白這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的希望，在于有充滿活力的一代青年;一個(gè)民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當(dāng)前大學(xué)生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來(lái)看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡(jiǎn)直就是震驚。這決非危言聳聽，請(qǐng)聽下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)分別占總休學(xué)、退學(xué)人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學(xué)學(xué)生中，因心理疾病休學(xué)、死亡的人數(shù)分別占總休學(xué)、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬(wàn)大學(xué)生中就有8000名學(xué)生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實(shí)地反映了當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)存在問(wèn)題的嚴(yán)峽性。這些一向被學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都引以為自豪的大學(xué)生，在還未給國(guó)家和人民做任何貢獻(xiàn)的時(shí)候，卻因心理疾病而不得不休學(xué)、退學(xué)、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無(wú)疑給我們的高等教育敲響了警鐘。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，使我這位心理學(xué)教師進(jìn)一步強(qiáng)化這樣一種意識(shí):高等學(xué)府不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學(xué)知識(shí)的傳遞者，同時(shí)也應(yīng)成為學(xué)生心理健康的'保健醫(yī)生。
不是嗎?他們沖過(guò)“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進(jìn)大學(xué)的門檻，那種為了“升學(xué)”而被壓抑的各種要求，這時(shí)期顯得那么強(qiáng)烈。他們心中充滿了希望與抱負(fù)，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無(wú)常;他們自我意識(shí)濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導(dǎo)，得到寬容與微笑。為此，在教學(xué)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當(dāng)代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，傳授給他們，開闊他們的視野。為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識(shí)給他們講解，使他們能觸類旁通。
然而，課堂畢竟是一個(gè)有限的空間，對(duì)于大學(xué)生中的人學(xué)適應(yīng)問(wèn)題，角色變化問(wèn)題，交往中的認(rèn)識(shí)、情緒及人格障礙問(wèn)題等等，僅靠課堂教學(xué)是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時(shí)間與同學(xué)們談心、交，了解他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提供方法上的幫助與指導(dǎo)，使他們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度和行為對(duì)待生活中的一切困難，成為生活中的強(qiáng)者。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
今年，我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了五十年來(lái)罕見(jiàn)的暴雪襲擊，有人說(shuō)：“只是路不通、停了幾天電罷了�！辈�！這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)和雪的戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)�，有多少人為了我們，沖在抗擊雪災(zāi)的第一線，有多少人為了我們而喪失了寶貴的生命！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)還面臨著極大的困難，我們應(yīng)該伸出一雙援助之手，獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
這不，我們學(xué)校正在開展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。今天下午，潘老師到了班上，大聲宣布：“捐款活動(dòng)正式開始！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)先恐后的將自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢、壓歲錢捐了出來(lái)，有捐拾塊、二十的；也有捐五十、一百的；徐璁同學(xué)捐的`最多，他把自己多年積攢的四百元壓歲錢全都捐了出來(lái)，還有的家庭比較困難的同學(xué)只捐了幾元錢，有人笑話他們，潘老師說(shuō)：“不管捐多少，只要獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心就行了。”
這一次我們班一共捐了一千五百三十一元錢，每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。真是大雪無(wú)情人有情啊！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
月9日下午，我參加了燕都小記者組織的“小小售貨員體驗(yàn)活動(dòng)”，這次實(shí)踐也是為幫助貧困山區(qū)的孩子的一次義賣活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里既好奇又期待。當(dāng)我趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，活動(dòng)已經(jīng)開始了，沒(méi)有趕上聽劉老師的講解，我有些著急，。找到劉老師簽到后，我立刻領(lǐng)了“賣蛋糕的任務(wù)”，提著袋子開始賣了起來(lái)。
我和爸爸來(lái)到人很多商場(chǎng)里，爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著我，看著來(lái)往的人群，我找到了一個(gè)阿姨，我先介紹了自己，又說(shuō)了這次活動(dòng)的情況，那個(gè)阿姨說(shuō)我講的很好，她很想幫我，但她不喜歡吃甜食就沒(méi)有買。雖然第一次沒(méi)賣出去，但我還是謝謝這個(gè)阿姨的'鼓勵(lì)。我對(duì)自己也有了些信心，因?yàn)槲腋腋鷦e人說(shuō)話了。接著我又找了幾個(gè)叔叔阿姨售蛋糕，可是一盒也沒(méi)賣出去。在我要灰心的時(shí)候，爸爸提議換個(gè)地方試試。
我們來(lái)到二樓，我想試試把蛋糕賣給這里的導(dǎo)購(gòu)阿姨。在我的熱情的宣傳下，有幾阿姨買了我的蛋糕，還有一個(gè)逛街的阿姨聽了我的介紹，一下買了三盒蛋糕。我心里高興極了，非常感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。這下我又信心十足了。接著我又賣了好幾盒，有時(shí)也會(huì)被拒絕，但我一點(diǎn)也不害怕了。到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我賣了二十盒，也得到了老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我開心極了。這次活動(dòng)鍛煉了我的自信和勇氣，讓我知道生活中有很多人都是充滿愛(ài)心的，同時(shí)我也感受到幫助別人的快樂(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
九月九日重陽(yáng)節(jié)到了，我們四七班組織去敬老院看望那些孤單老人。
我們剛進(jìn)了大門就看到很多爺爺，奶奶和工作人員歡迎我們的到來(lái)，我們上前和他們打了招呼。隨后我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開始表演我們精心準(zhǔn)備的大合唱。小品和巴烏演奏節(jié)目。我們表演得很成功�？斓剿狞c(diǎn)了，老師讓我們把場(chǎng)地打掃一下，然后讓我們?nèi)蜖敔敽湍棠淌帐耙幌滤麄兊姆块g。四點(diǎn)半了，老師說(shuō)該坐車回家了，我們戀戀不舍的告別了爺爺和奶奶，也告別了敬老院。
我覺(jué)得哪些爺爺和奶奶都很孤單，他們最大的愿望不是兒女們每月給他們多少錢，而是有時(shí)間回來(lái)多看看他們，和他們說(shuō)說(shuō)心里話，她們心里會(huì)很開心的。
這次的`活動(dòng)雖然結(jié)束了，可我的心里卻很難平靜，回想起那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過(guò)，有機(jī)會(huì)我還會(huì)去看望他們，更希望社會(huì)上的人們多關(guān)心。多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些好事和善事。
最后，祝所有爺爺奶奶身體健康。福壽安康。長(zhǎng)命百歲。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
這天，我早早來(lái)到黨校等候，因?yàn)榈卣鹚拇ǖ貐^(qū)受到嚴(yán)重傷害。為了讓災(zāi)區(qū)兒童再對(duì)生命充滿信心、充滿期待，我們班21名同學(xué)到創(chuàng)富教育機(jī)構(gòu)主辦的主題為《賑災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心，慈善創(chuàng)富行》會(huì)場(chǎng)表演節(jié)目，以表達(dá)我們關(guān)愛(ài)四川受災(zāi)兒童的心。大概9點(diǎn)同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)，表演由于某種原因推遲將近了一個(gè)小時(shí)。雖然參加會(huì)場(chǎng)的人們都是嚴(yán)肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會(huì)場(chǎng)上玩了起來(lái)。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學(xué)習(xí)吧！
終于，我們要上場(chǎng)了。我想大家都懷著一顆嘭彭跳的心！上場(chǎng)后大概有些匆促吧！中間站錯(cuò)了不過(guò)沒(méi)影響朗誦。我們經(jīng)過(guò)一中午的排練，效果終于出來(lái)了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說(shuō)有一個(gè)男孩和女孩演講，但是臺(tái)下已響起掌聲，我和幾個(gè)同學(xué)望了望對(duì)方便由我們的帶領(lǐng)下鞠躬，下了臺(tái)。令我印象最深的是一個(gè)叫杜云生的導(dǎo)師講話。講述的是他的故事，他長(zhǎng)篇大論說(shuō)在幾年前他還不是個(gè)出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)路奔波卻遭人誤會(huì)。他告訴我們他也是一個(gè)受過(guò)苦的`人�！爸v課講到深夜，連看電視的時(shí)間也沒(méi)有”。 雖然我沒(méi)有受過(guò)累，透過(guò)這句話我知道導(dǎo)師的苦不好受。講的是他的故事，但他的話里卻表達(dá)了一句又一句對(duì)災(zāi)區(qū)安慰的話啊！他告訴災(zāi)區(qū)兒童其實(shí)在這里的人們心是和他們?cè)谝黄鸬�。這些話令我更感受到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大！
星期五聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我很開心、也很驚訝。開心，因?yàn)楸硌荻嘧硕嗖剩@訝，因?yàn)槲掖竽懫饋?lái)。Miss chen說(shuō)的一句話到現(xiàn)在我還想笑就是“：你帶在頭上的“蝸牛觸角”就像天線娃娃，超級(jí)可愛(ài)�！蔽乙策@樣認(rèn)為。
今天，雖然表演的有點(diǎn)不足，不管怎么說(shuō)這畢竟是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嘛！在這里我想向?yàn)?zāi)區(qū)兒童祝你們：兒童節(jié)快樂(lè)！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
快過(guò)年了，我們冬令營(yíng)的小朋友一起去獻(xiàn)愛(ài)心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來(lái)到梅谷商城，先把自己心愛(ài)的玩具義賣。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進(jìn)去一邊說(shuō)：“我們是未來(lái)星的愛(ài)心小天使，請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛(ài)心�！彼械纳碳叶挤瞰I(xiàn)了愛(ài)心，雖然他們捐的錢不多，但是我們卻很開心。愛(ài)心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊(duì)籌到了458.5元。我們可開心了，這次活動(dòng)不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。
第二天，我們用籌集到的錢，買了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來(lái)到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開始很緊張，但是想到我是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的'，要讓爺爺奶奶開心，我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件快樂(lè)又幸福的事，我一定要繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下，我們一天天長(zhǎng)大，總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里，經(jīng)常會(huì)想到，如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢！這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問(wèn)題，他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺，當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧�，F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子�！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè)，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長(zhǎng)”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè)，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的.目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來(lái)，一起邁向幸福的未來(lái)�！甭犃伺藸敔�?shù)脑挘颐靼琢诵⌒〉奈�，沒(méi)有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
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