精選生活愛心作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生活愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活愛心作文 篇1
如果世界是一間小屋，愛就是小屋里的明燈；如果世界是一艘船，愛就是茫茫大海上的燈塔。是愛，讓生活變得更美好。
回憶起那個秋日，雷打不動的課外班一直上到12點才下課。雖然陽光明媚，但依然可以感受到秋天的陣陣寒意。媽媽說：“今天就在家樓下吃碗面吧�！闭梦矣掷溆逐I，一拍即合。
我和媽媽走進一家面館，面館里人有不少人，人聲鼎沸，你一言我一語的。我和媽媽一人點了一碗牛肉面，只見那唯一的拉面師傅利索的挽起衣袖，有力的揉搓著面團，一推一拉，一摔一揉。時而向上甩起，時而向下摔去，動作十分老練，得心應手，技藝純熟。面條似繩子一般上下飛舞，看得我有些眼花�！皠幼骱每彀�！”我不禁贊嘆道。
這時一個瘦骨如柴，衣衫襤褸的老人輕手輕腳的走了過來，停在了門口，望著我們，欲言又止。人們各聊各的，誰都沒看老人。拉面師傅看到后，立馬停下手上的工作迎了上去，熱情的問道：“老人家，進來吃碗面不？”老人有些慚愧地說：“能否給點別人吃剩的`面條？”拉面師傅先是愣了一下，馬上拉著老人走進來，讓他坐下�！袄先思椅疫@就去給您下碗面�！薄安挥貌挥�，我沒有錢……”拉面師傅笑了笑，“不要錢�！庇至ⅠR回去工作了。老人看著拉面師傅，眼圈有些發(fā)紅。
沒過多久，面就燒好了。拉面師傅先是給老人上了一碗面，再是給我和媽媽。這碗和平時沒什么兩樣的面，今天卻顯得格外色香味俱全。面上放著許多片鮮嫩的牛肉，湯上漂著綠油油的香菜葉子。湯很清，味卻很濃。我夾起一筷子面，輕吹一下，放入口中，順滑而不失筋道，正合我意。我仿佛從面里嘗出了愛的味道，嘗出了世界的美好。我嘴里塞滿了面，也不忘看一眼老人。他也吃得正香，嘴上還留著湯，一大碗面已經(jīng)吃光了。這碗面不僅味道鮮美，還讓我嘗到了拉面師傅的熱心與善良，還有那愛心。
但丁說：“愛是美德的種子。”泰戈爾說：“愛是理解的別名�！睈埸c亮了我們的人生，愛讓世界變得更美好！
生活愛心作文 篇2
今年的重陽節(jié)，我和媽媽跟隨義工協(xié)會，到敬老院看望那里的孤獨老人。
路上，我問媽媽：“媽媽，敬老院里的老人都是沒有兒女的老人嗎？” “不是，”媽媽說，“敬老院的老人有好幾種，有的是有兒女但兒女在外地工作，要很長時間才回來一次；有的是兒女覺得父母不好養(yǎng)，恩將仇報，把父母丟在那里的；還有一種就是像你說的沒有兒女的。以后你會不會把媽媽送到敬老院呢？”媽媽反問我。我沒有回答。
到了敬老院，我發(fā)現(xiàn)，有些老人在健身，有些在跳廣場舞，有些在畫畫，有些在給花草澆水……本以為這里會是相當冷清，事實卻和我想象得有較大出入。
過了一會兒，爺爺奶奶們都來到院子里有陽光的地方排排坐，一邊曬太陽，一邊等我們來剪指甲。媽媽給一位奶奶剪，我給一位爺爺剪。起初我有點害羞，也擔心他會不信任我。可是和老爺爺說起話來，他那和藹可親的.語氣，給了我好幾分勇氣。他說，他眼睛花了，看不清，經(jīng)常不小心就把手指頭剪破了。我感覺到他是那么需要我，就更加體貼細致地給他修剪了。
然后我們又去廚房包餃子給爺爺奶奶們吃。我把肉放到餃子皮里，揉成一個團，覺得不怎么像餃子，就把它改造了一下，又拿起一個皮，捏成一條線，粘在餃子的兩邊，就變成了一個提包。很快餃子就煮好了，我們把餃子送到爺爺奶奶的房中�？粗麄兂灾鵁釟怛v騰的餃子，臉上……
生活愛心作文 篇3
愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使瀕臨絕境的`人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤獨無依的人，獲得心靈的慰籍；愛心是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
那是冬天的一個星期天早上，一股寒風吹來，使坐在窗前的我打了一陣哆嗦。忽然，耳邊傳來媽媽的叫喊：“去買菜咯！”于是，我就跟隨著媽媽出發(fā)了。
走在路上，寒風一股又一股，冷得我連續(xù)打了好幾個噴嚏。不一會兒，我們就來到了菜市場。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個身穿打了許多補丁的灰色襯衫和布裙的老奶奶，這么寒風刺骨的天氣，她還穿成這樣，應該是因為家境不好吧！就在媽媽剛要買抽煙大叔的菜時，我趕緊拉住了媽媽，看著那位老奶奶說：“媽媽，也許那位老奶奶更需要我們的幫助！”媽媽聽了，明白了我的意思，笑了笑，就默默地走到那位老奶奶的菜攤前，說：“阿姨，給我來兩斤菜！”“好的！”老奶奶臉上頓時露出了一絲笑容。
回到家，媽媽對我豎起了大拇指，我不由得唱起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”直到現(xiàn)在，這歌聲還一直在我耳邊回蕩。
生活愛心作文 篇4
天空陰沉沉，灰蒙蒙一片，沉悶的天氣壓的人喘不過氣來，一縷縷霧氣籠罩在大地上。
我走在路上，也許是沉悶的天氣讓我頭暈，大街上的人都是昏昏沉沉的，走著走著，我忽然看見了一個賣水果的老爺爺，老爺爺背了一個不到一歲的小孩子，在那里賣水果。
突然，一輛摩托車飛奔而來，正要經(jīng)過老爺爺?shù)乃麛倳r，一不小心車子飛上了水果攤，把水果都弄壞了，老爺爺也因此受了傷，那個老爺爺因為害怕老爺爺報警，竟然逃跑了，老爺爺傷心的看著滿地的'水果，一個勁的搖頭嘆息。
我很擔心，便走了過去，有人讓我不要過去，說我小，不讓我多管閑事，我沒有理會他們，還是朝老爺爺走了過去，我看到老爺爺受傷了，腳上的血一直在流，我一看很嚴重，立馬打了120，打完電話我又幫老爺爺收拾水果攤，我把我的錢都給了老爺爺，讓他拿著看病，120終于來了，醫(yī)生說老爺爺受傷很嚴重，需要住院治療，那些阻擋我救老爺爺?shù)娜艘布娂娔贸鲥X給了老爺爺，幸虧小孩子沒大事，否則就麻煩了。
看著老爺爺跟小孩去了醫(yī)院，我也回家了，想起了一首歌，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
做好事從我做起，愛心讓生活更美好！
生活愛心作文 篇5
愛心，即使是小小的行為動作也能體現(xiàn)出來。上個學期，我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學，他比我高一年級。
一次同路的車上的一位男同學腳有傷，有位子的'人都沒有讓位，他上車后發(fā)現(xiàn)了就提醒一位男同學給他讓座。一次在車里實在悶熱，我汗流如水，他遞給我一張面巾紙，只有一種淡淡的香味。在同學要下車時，他總會提醒一句：“小心點。”他在雨天把自己的雨傘借給忘了帶傘的同學，或許是他用不著吧，因為校車就停他家門口，但還是覺得他有愛心，是我在回家前感動一番。
或許是受他感染，我漸漸也學會為別人著想，獻出自己小小的愛心
每個星期回家，總有幾個小孩背著大包小包的，在上車時我會毫不猶豫的幫他們提一些；車上有一個女孩一上車就睡著，一次他剛好睡在我旁邊，我輕輕得把她頭靠在我肩上，以免他醒后脖子不舒服。
生活離不開愛心，讓我們愛心相連，一起傳承美好文化品質(zhì)，溫暖那些冷漠之心的人，使他們也學會獻愛心，去美化另一個人。
生活愛心作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無嚴寒，夏無酷暑，自古就有“天府之國”的美譽。
“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會感受到“春攜連宵雨，桃花次第開，花落香碧草，人至疑瑤臺”的仙景；夏日的蓉城，你會體會到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那動人心魄的美景；秋日的.蓉城，你會充分感悟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷；冬日的蓉城，更讓你會情不自禁地吟詠陸游的名句“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。
然而，在二十一世紀的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠遠不夠。今天的成都，應該在建設現(xiàn)代化發(fā)達城市的同時，融進自然的風景，建設成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們怎樣才能把家鄉(xiāng)建設成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會上那么多的高新環(huán)保技術，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽能電池，可以充分利用太陽能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀新型的城市生活形態(tài)�？梢韵胂�，充分利用環(huán)保技術建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。
相信不久的將來，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來了就不想離去的城市。
生活愛心作文 篇7
有人說微笑可以讓生活更美好，有人說友情可以讓生活更美好，還有人說寬容可以讓生活更美好，但我覺得愛心可以讓生活更美好！
記得那天，我一個人坐公交車去奶奶家，到半路上來了一位老奶奶，一手拄著拐杖，一只手還拿著許多東西，靠著兩邊的扶手，慢慢地在過道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開始猶豫不決：讓座還是不讓？讓的話，我的.路途還挺遠的；不讓的話，老奶奶在我面前站立不穩(wěn)，我又實在不忍心。最后，我還是站起身來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點不好意思，可心里還是美滋滋的。
車子又走了一會兒，售票c員開始喊著：“買票了！買票了！”我聽后，仔細地翻著我的口袋。怎么就剩下5元錢了？不夠買票的呀！那另外的5元錢哪去了呢？我心里很著急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說：“乖孩子，是不是車費不夠了？別急，奶奶幫你買票�！蔽衣牶螅屑さ谜f不出話來，半天才說出一句“謝謝”。
很快，車子到了奶奶家。正巧，老奶奶也在這里下車，我看見老奶奶手里拎著的東西就說：“老奶奶，我?guī)湍懔喟�。”說著我接過老奶奶的東西，和老奶奶一起走進小區(qū)里。
愛心是可以互相傳遞的，也讓生活變得更加美好！
生活愛心作文 篇8
生活中處處都有愛的蹤影，陶行知先生說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛教育�！蔽易x了《愛的教育》這本書，獲得一種品質(zhì)——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨，在最樸實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫的只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風土人情，意大利是歐洲的文明古國，有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見面時有互相擁抱和問候的習慣�；ハ鄵肀呛推接押玫南笳�。
愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時，一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈，一場爭吵勢在必發(fā)時，自己不妨學會心平氣和，盡量放低說話的聲音，放慢說話的.速度；還有，在多數(shù)場合下，與人爭吵并不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見，在爭吵時做出合理的退讓，有利于化解一場爭吵……
經(jīng)典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生！那一個個或美妙，或驚險，或夢幻的故事，可以引領我們飛翔在知識的海洋上�！稅鄣慕逃分�，那些愛讓我深受感動，默默地影響著我。愛是無私的奉獻，在《愛的教育》中，我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……
生活愛心作文 篇9
有的人說科技讓生活更加美好，有的人說誠信讓生活更加美好，還有人說音樂讓生活更加美好�？墒俏矣X得愛心讓生活更加美好！
一個寒冷的冬天，大地銀裝素裹，一望無際白色讓人感到深深的寒意。
雖然天氣非常的寒冷，但是我看到了暖心的一幕。雖然一顆顆冰雹無情地打在我的身上，我心中卻散發(fā)出一陣陣溫暖的感覺。那是一種強烈的異常溫暖的從內(nèi)心真實的散發(fā)出來的，那種溫暖的.感覺一直延伸到我的手、腳、臉、手臂……
在一條小巷子的后面，有一個社區(qū)，那就是我的家。社區(qū)里有一位很有愛心的少年，他叫陸飛，他曾經(jīng)救助過很多小動物。他從來都不會“見死不救”，有時候，甚至是不顧一切去救。
有一次我陪奶奶去買菜，陸飛剛好去踢足球，在馬路的另外一邊有一條流浪狗。它很臟，人們都避之不及。那只狗時不時抬起頭來，瞇著眼睛好像在尋找什么，它又冷又餓。
突然，它的眼睛睜的很大，原來是看到了一根骨頭。那根骨頭正好在馬路的正中間。看著來來往往的車輛和人群，小狗內(nèi)心做著激烈的戰(zhàn)斗：去還是不去，不去就要餓死了，去的話有可能就會被車子軋到。最終小狗還是選擇不做餓死鬼。它飛奔過去，由于太虛弱，剛跑到馬路中間還來不及叼起骨頭就倒在馬路上。
這時陸飛看見了，覺得這只狗狗長得好像他自己丟失的“朵朵”。他飛奔過去，抱起那只狗。突然他的身后快速駛過來一輛卡車。陸飛趕緊把狗狗丟在路邊自己卻已經(jīng)做好了接受死亡的判決。這個千鈞一發(fā)之際，卡車司機機智的轉(zhuǎn)動了方向盤，最終卡車司機撞到了旁邊的花壇上。
朵朵挺足力氣，艱難的一步一步走向陸飛。路飛一把抱住朵朵，他的眼睛都濕潤了。
我也熱淚盈眶，愛心讓我們的生活更美好不是嗎？
生活愛心作文 篇10
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到啟迪。
今天，是寒假生活的`第一天。一大早，我就興高采烈地來到居委會，參加活動。走進居委會，我看見陳奶奶正在打掃衛(wèi)生。心想：老師平時經(jīng)常說我們學生應該熱愛勞動，關心集體。我便急忙搶過陳奶奶手中的掃帚，請她坐在一旁休息休息。她看見我那么熱心，便坐下來，看我打掃。半小時過去了，我累得氣喘吁吁的，我不僅把地掃得干干凈凈的，沒有留下一點灰塵，還把居委會的辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的。
孫主任來了，她看見辦公室弄得那么干凈整潔，連連夸我是一個好學生。我不好意思的低下頭，偷偷地笑了。雖然，外面寒風呼嘯，刮得樹梢呼呼作響，使人感到非常寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的。
啊，生活中的人與人需要互相關愛的！
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