愛心給予作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的愛心給予作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心給予作文1
我們應(yīng)該感到無(wú)比的幸福：因?yàn)槲覀儞碛谢顫娊】档捏w魄，能用雪亮的眼睛飽覽多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆聽美妙的音樂，能用甜美的嗓音說話、唱歌，盡情地感受大自然的美麗與神奇，享受人生的酸甜苦辣。
我們班的一位同學(xué)——婁成揚(yáng)，他卻感受不到這一切，曾記得二年級(jí)時(shí)，他剛轉(zhuǎn)入我們班，只見他的耳旁?shī)A著一個(gè)小東西(其實(shí)是助聽器)，我們都很好奇，問他的時(shí)候，他總是不停地?fù)u頭，偶爾在本子上面勉強(qiáng)寫上幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字與我們進(jìn)行交流，后來(lái)聽老師介紹后，我們才知道，他原來(lái)是一位聾啞學(xué)生。令我們擔(dān)心的是雖然他帶著助聽器，但還是聽不清楚老師上課時(shí)在講些什么，于是我們班的班長(zhǎng)(史佳潔)主動(dòng)成為了他的同桌，當(dāng)老師上課時(shí)，史佳潔會(huì)準(zhǔn)備一本小本子，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)記錄下來(lái)，在課余用文字耐心為他再講解一遍又一遍。而我，作為副班長(zhǎng)，看在眼里，記在心里，也努力想為他做些事，這不?有了。婁成揚(yáng)和我在畫畫上都很有天賦，于是，每當(dāng)在出黑板報(bào)時(shí)，我總會(huì)在黑板上輕輕地寫老師對(duì)他說的話，并協(xié)助他一起出完黑板報(bào);每當(dāng)進(jìn)行校園小畫星比賽時(shí)，我會(huì)成為他最忠實(shí)的“助理”……婁成揚(yáng)，雖然他是一個(gè)聾啞人，但我們班級(jí)的每一個(gè)成員并不因此而瞧不起他，作為他的同學(xué)，我們?cè)缫押退跒橐惑w，在大家的幫助下，婁成揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，由于他自己是那樣的虛心好學(xué)，因此在體育、書法、美術(shù)等方面都很出色，常常為我們班爭(zhēng)光添彩，博得了老師們的欣賞，同學(xué)們的尊重，我相信，在他以后的人生道理上將是如此的燦爛。
同學(xué)們，給予能給別人送去幫助，而同時(shí)又給自己帶來(lái)一份快樂，給予是一種善良，是一種美德，更是一種精神，我相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，給予殘疾人一些關(guān)懷，奉獻(xiàn)出一片愛心。而，我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切，向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦，駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前!
愛心給予作文2
愛心，體現(xiàn)了人性的光輝，如果世界上多一些擁有愛心的花朵，那樣世界將會(huì)多么美好�。 奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的'歡樂；對(duì)我來(lái)說，是最大的歡樂，最大的幸福。
記得，那是小學(xué)二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到世紀(jì)小學(xué)，剛開始接觸善，善的教育，善的品質(zhì)。開始了屬于我的小學(xué)生活。幾個(gè)月的時(shí)間，我和同學(xué)們就熟悉了，并且在老師的指導(dǎo)下讓我明白了許多做人的道理，感受到奉獻(xiàn)愛心的快樂與幸福。并沒有發(fā)生我開學(xué)之前擔(dān)心的事“有人欺負(fù)我”“孤立我”“不陪我玩”同學(xué)們都很照顧我，大家在一起都坦誠(chéng)相待，互相幫助。有一件事讓我感受到了更大的快樂與幸福。
我們班有一位女同學(xué)，校服里總穿著同一件毛衣。每當(dāng)我穿這不同款式的新衣服上學(xué)時(shí)，他總用羨慕的目光看著我。他的學(xué)習(xí)用品也很少用著一個(gè)破舊的鉛筆盒。我就很好奇問他才知道，他爸爸得了不治之癥-癌癥。她媽媽在某公司當(dāng)保潔員，本來(lái)工資就特別低，現(xiàn)在又為了照顧她爸爸不能繼續(xù)上班了。我被她的事感動(dòng)了，泣不成聲，放學(xué)后我把她的故事告訴了媽媽，媽媽也哭了，媽媽提議說我們可以力所能及的幫助他，我非常高興，并打電話向班主任老師了解了他的家庭情況。我媽媽就和班主任說他的飯費(fèi)由我們家來(lái)出，班主任說他的飯費(fèi)一直是學(xué)校在幫助他。
第二天，我和媽媽便去商場(chǎng)買了一些學(xué)習(xí)用品，買了幾件新衣服送給她。我們沒有當(dāng)面給他，因?yàn)閶寢尳逃艺f：“每個(gè)人都有自尊心”怕傷害他的自尊心，所以就把這些東西放到傳達(dá)室，告訴老師不要告訴同學(xué)。后來(lái)他媽媽還是問了班主任老師我媽媽的電話，向我媽媽表達(dá)了謝意。
也許我的寫作水平并不怎么高，也許我的并不是最好的。但是我知道，它是真實(shí)的，沒有謊言的。我們每一個(gè)人的生活都那么美好，我們有能力幫助別人，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，都代表我們的心意。
愛心猶如一棵大樹，植根于我們心田；愛心猶如一縷陽(yáng)光，溫暖的照耀著我們；愛心像一絲雨露，滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)，我希望能把愛灑播到每個(gè)人心里。
【愛心給予作文2篇】相關(guān)文章：
快樂是給予作文06-02
給予歌詞10-21
給予作文優(yōu)秀7篇04-21
給予是快樂的作文05-26
給予快樂作文(15篇)03-06
給予快樂作文15篇03-06
給予_500字01-27
給予作文400字5篇05-16
給予作文400字六篇04-15
給予的快樂作文700字04-11