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      2. 讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文

        時(shí)間:2024-01-16 13:24:25 愛(ài)國(guó) 我要投稿
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        讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用,歡迎大家分享。

        讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用

        讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用1

          假若我的青春有底色,那必定是苔綠。

          初識(shí)的那日,天陰沉沉的,黑壓壓的云像委屈的孩子,一陣“轟隆隆”低聲慪氣后,淚水淅淅瀝瀝落下。我持一把傘,頹然走在冷清潮濕的小巷。接連幾次的考試失利,把我摧殘得不堪。垂頭喪氣之際,一抹綠出現(xiàn)在我腳旁。蹲下身一看,竟是一小片青苔附著在石板上,撐著新綠的花裙,似在雨的交響曲中曼舞。豆大的`雨點(diǎn)砸在它身上,卻透過(guò)海綿般的身體,傷不了它、也沖不走它。苔像渴求母乳的嬰兒,酣飲著。它是虔誠(chéng)的信徒,祈禱大雨的降臨,享受圣水的洗禮,然后化為己用,恣意生長(zhǎng)。想起尼采說(shuō):“那些殺不死你的,終將使你更強(qiáng)大�!蔽业男慕Y(jié)似乎釋然了。

          在雨巷邂逅苔,既然身經(jīng)百戰(zhàn),必能重新爬起。

          我越發(fā)對(duì)苔感興趣。山花爛漫時(shí),不見(jiàn)它的身影,可一到雨季,它們便紛紛冒出來(lái)。梅雨季節(jié),天總是灰蒙蒙的,使人提不起勁。每到此時(shí),世間萬(wàn)般色彩都褪去,桃便卸下盛裝,月季也收斂了笑靨。清幽雨巷,薄霧繚繞,灰磚百瓦間,唯有青綠的苔魚(yú)兒般在潮濕的空氣里漫游。流光溢彩蔓延開(kāi)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)連成一片,隱隱綽綽向深處延伸,為古巷增添亮色,似迷霧中的熒光,為行人指引前路。原來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的靜默等待,才能厚積薄發(fā),一鳴驚人。

          與苔陌路同行,不必焦躁,從容等待是超然。

          我對(duì)苔的探索不止于此。世人皆知,苔蘚是不會(huì)開(kāi)花的�?晌曳置骺吹健疤ㄈ缑仔�,也學(xué)牡丹開(kāi)”的奇?zhèn)�。弱小卑微的苔,沒(méi)有茂林的蒼勁碩大,也沒(méi)有百花的柔情萬(wàn)種,它不過(guò)撐一把蒼翠欲滴的傘,隱匿在小巷一隅。無(wú)需暖陽(yáng)撫慰,無(wú)需肥料喂養(yǎng),殘?jiān)珨啾诘氖a蔽即是綠意的天堂。不在乎有無(wú)聽(tīng)眾,不在意世態(tài)炎涼,它的簇新理想依然如繁星盛開(kāi)。

          見(jiàn)證苔的花開(kāi),既然心中有光,便飽蘸生命的濃墨,在青春的畫(huà)卷上,揮毫傅彩。

          苔是生命的強(qiáng)者。苔的色彩,是生命的贊歌,是青春的亮色,勝過(guò)一切姹紫嫣紅、風(fēng)花雪月。每當(dāng)泄氣、沮喪時(shí),就看看這窗外小巷的苔綠吧。在最瑰麗的年華堅(jiān)強(qiáng)、等待、竭盡全力,不辜負(fù)韶華,不枉這一遭。

          做生命的強(qiáng)者,這才是青春的底色。

        讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用2

          逆水行舟須拼盡全力,才不會(huì)止步。漫漫人生會(huì),遇見(jiàn)多少璀璨,我們要用自己的雙手,造就耀眼的繁華。

          籃球賽如火如荼地進(jìn)行著,場(chǎng)上隊(duì)員拼搏,場(chǎng)下觀眾為他們打氣。正值春末夏初,太陽(yáng)灸烤著大地,我們班的球員帶著必勝的信心與決心,沉穩(wěn)的、激烈的和對(duì)手對(duì)抗。這將會(huì)是我們班最后一場(chǎng)籃球賽,贏了,奪得桂冠;輸了,就是將第一拱手讓人。因?yàn)檫@次決賽,所以雙方都拼盡全力,雙方隊(duì)員目光交錯(cuò),仿佛能擦碰出火花。

          小明是我們班最高大的球員,他總能為我們班立下功勞,對(duì)面的小丁和小明的實(shí)力相差無(wú)幾。我隊(duì)另外兩名球員雖然沒(méi)有那么高大的身材,不過(guò)也有矯健的身姿,球技也相當(dāng)高超。輪到我方發(fā)球,小明帶著球飛快的奔著籃筐下,正準(zhǔn)備投,不料被小丁一把搶走,我們班啦啦隊(duì)爆發(fā)了更強(qiáng)的喊聲,為我方打氣。

          小丁跑遠(yuǎn)后,見(jiàn)小明還未過(guò)來(lái),就很遠(yuǎn)地投進(jìn)一個(gè)球,獲得三分,我方球員和觀眾都緊張萬(wàn)分,對(duì)手領(lǐng)先了兩分。不過(guò),劣勢(shì)很快就成了優(yōu)勢(shì),小明與另一名隊(duì)員都投進(jìn)了球,對(duì)方頓時(shí)也緊張起來(lái)。為了不丟失優(yōu)勢(shì),小明拼盡全力攔著小丁,為另外兩名球員營(yíng)造更多機(jī)會(huì),可惜的是沒(méi)能保持,雙方又打平。比賽時(shí)間已到,加時(shí)五分鐘。對(duì)方罰球時(shí),由小丁投。我身旁的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“看小丁像一只猴子一樣,不可能進(jìn)球�!苯Y(jié)果讓我發(fā)笑,竟真的如那名同學(xué)說(shuō)的,我笑著拍了拍他的肩膀。不過(guò)現(xiàn)在雙方仍然是平局,沒(méi)投進(jìn)的'球被我方敏捷的球員小沛勾了過(guò)去,對(duì)方三人都圍著他打轉(zhuǎn),可能因心急而有所失誤,沒(méi)對(duì)小明進(jìn)行防守。小佩,于是就傳給了小明,我們?nèi)嗥磷『粑钊伺d奮的是,球進(jìn)了。全班為我方球員鼓掌,獲得優(yōu)勢(shì)后的時(shí)間只剩兩分鐘,我方戰(zhàn)術(shù)是拖延時(shí)間,在隊(duì)員的努力之下,我們班獲得了第一名,這令全班都十分興奮,璀璨是靠努力的雙手創(chuàng)造。

          攀上高峰,才能領(lǐng)略山那邊的風(fēng)光,那一刻的綻放,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生路上,只有努力拼搏,才會(huì)不負(fù)年華,成就未來(lái),得到那一刻的綻放,仰望到屬于自己的璀璨星空。

        讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用3

          晚風(fēng)輕撫過(guò)窗前的紗簾,窗外只有零星的燈火,我握起筆,在白紙上寫(xiě)下“堅(jiān)持”,我想這就是我青春的底色。

          至今記得剛?cè)氤跞龝r(shí),為了應(yīng)對(duì)體育中考,我們的訓(xùn)練量也隨之猛漲。

          下課鈴響起,一片哀怨頓時(shí)響起,“老師,要不你繼續(xù)上課吧,體育課給你�!笔堑�,每天酷刑般的訓(xùn)練讓我苦不堪言。上課鈴響起,隨著體育老師的走近,我的心越來(lái)越緊張。“今天的任務(wù)是沖刺八圈,男生跑完女生接著上。”哀嚎聲再次響起。走上操場(chǎng),夏日里的太陽(yáng),猶如一個(gè)大火球,熱的讓人無(wú)處閃躲,在烈日的灼燒下,湛藍(lán)的跑道猶如火爐。我們先慢跑,豆大滴的汗珠順著額角一點(diǎn)一點(diǎn)向下滑落,滑到眼角帶來(lái)一陣又一陣的酸痛。隨著刺耳的哨聲響起,我們?cè)俅渭��!皳Q釘鞋,三分鐘沒(méi)換好加圈�!币黄陌г�、不滿(mǎn)和體育老師的大罵再次闖入耳中,我不敢懈怠,便急忙跑去換鞋。

          “男生先跑,全力沖,誰(shuí)沒(méi)在50秒內(nèi)跑完加圈�!�

          隨著刺耳尖銳的哨聲響起,我如同離弦的箭向前沖出。第一圈相對(duì)比較簡(jiǎn)單,我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沖完了,可是越往后就越費(fèi)力。

          又是一聲尖銳的哨聲響起,此時(shí)我的雙腿猶如灌入了沉重鉛,邁出去的腿微微有些顫抖,我歇盡全力地向前奔跑,微風(fēng)夾帶著炙熱從臉頰劃過(guò),汗珠一滴一滴地掉落,砸在湛藍(lán)的跑道上。我大口大口地喘著氣,將迎面吹來(lái)的風(fēng)全都吸了進(jìn)去,喉嚨間傳來(lái)一陳又一陳的血腥味,仿佛下一秒就要咳出血來(lái)。我的動(dòng)作再次慢了下來(lái),眼睛也因?yàn)楹顾兊妹噪x�!按蠹覜_起來(lái),不要放棄,堅(jiān)持住,就快到了!”一聲吶喊突然間撞入我的耳中。是啊,我要堅(jiān)持住,我不能放棄!我咬緊了牙用盡了全身的力氣,再次向前沖去,心中堅(jiān)持的信念成了前行的動(dòng)力,我感受到腿部肌肉的`緊繃,耳邊再次傳來(lái)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,猶如一個(gè)推手推動(dòng)著我向終點(diǎn)奔去。五十米、二十米、十米,到了!伴隨著哨聲的吹響,我的腳儼然跨過(guò)了終點(diǎn)線。我躺在柔軟的草地上,回想起剛剛奔跑的樣子,我想,這就是我青春最美好的底色。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在盛夏下的操場(chǎng)上,我不斷地超越自我,也懂得我青春的底色,在今后漫長(zhǎng)的人生途中,我將會(huì)“堅(jiān)持”迎接我光明的未來(lái)!

        讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用4

          不要讓那五天的心境成了一個(gè)逝去的舊夢(mèng)。韶華既然總是片刻,那么便讓青春成為永恒。

          廣闊燥熱的操場(chǎng)上。六班同學(xué),發(fā)水的發(fā)水,吹氣球的,吹氣球,還有拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手里拿著班長(zhǎng)臨時(shí)趕制的應(yīng)援牌。泡沫板加上小鐵棍,上面用正楷書(shū)寫(xiě)著傲慢的口號(hào)“Mvp理所當(dāng)然”“初一六班必勝”這次隊(duì)賽的是:神話四班與黑馬六班,裁判哨聲一響,六班的拉拉隊(duì)就喊了起來(lái),平時(shí)看著文靜還有點(diǎn)內(nèi)向的同學(xué),現(xiàn)在卻大方得很,把如此傲慢的口號(hào)喊得理所當(dāng)然。

          這種感覺(jué)很過(guò)癮,從加油聲,喊叫聲中找球砸地的聲音。在眾多的吶喊聲中找自己的聲音,這種感覺(jué)頓時(shí)覺(jué)得十分有趣。六班的快攻打得漂亮,兩個(gè)傳球之后,六班成員就帶著球緩過(guò)四班隊(duì)員起跳投籃了。

          六班的啦啦隊(duì)頓時(shí)跳了起來(lái),一直很有節(jié)奏的加油聲瞬間成了“啊啊�。 笨赡苁且�?yàn)檫M(jìn)球隊(duì)員有點(diǎn)驕傲了,所以在接下來(lái)的比賽中出了一些失誤。

          男生隊(duì)員下場(chǎng),女生隊(duì)員上場(chǎng),男生隊(duì)員十分后悔一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ)�?吹贸鰟倓偟氖д`讓他們心如刀絞。臉上的表情都攪得順時(shí)針擰折了,值得高興的是,沒(méi)有人推卸責(zé)任,反而都在互相安慰,剛剛那球你能進(jìn)的.,我也是這個(gè)感覺(jué),加油不急,女生隊(duì)員比起男生好似更勝一籌。巾幗不讓須眉,最后的大比分差距還是由柔弱的六班女子隊(duì)員拉開(kāi)的。女生隊(duì)員傳球一氣呵成。主力盯著籃筐舉手,沒(méi)有猶豫,把球投了進(jìn)去,觀眾的叫聲幾乎貼著他的手,離球的瞬間響起。跟著球的軌跡一路上揚(yáng),最后在球落入籃筐時(shí)達(dá)到頂點(diǎn)。

          女生雙倍加分,這一來(lái)一去的四分求,點(diǎn)燃了六班的斗志,四班的確有技術(shù)好的,但本就沒(méi)人配合,如今壓力一大就大不如前了,相對(duì)來(lái)說(shuō)六班不一樣打起來(lái)相當(dāng)放得開(kāi),無(wú)所謂輸贏。反正打到?jīng)Q賽,不管怎么樣,我們都已經(jīng)是黑馬了,沒(méi)有任何的壓力,也不用擔(dān)心。最后的結(jié)果。

          最后幾分鐘時(shí)間。盡管局勢(shì)已經(jīng)一邊倒了,但還是所有人都瘋狂了起來(lái)。

          觀眾全部站了起來(lái),聲浪一波一波的撲向球員們,所有人都開(kāi)始蹦原地,不斷的揮著胳膊,蹦著喊著也聽(tīng)不清在喊著什么。裁判聲哨聲再次響起,六班奪冠,吼聲震天。

          一個(gè)傳說(shuō)中的神話隊(duì)伍,一個(gè)打敗神話隊(duì)伍的黑馬隊(duì)伍,在哨聲響起的時(shí)候,定格成為了記憶中的永恒,成為了青春永恒的底色。

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          2. 讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用

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            讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用1

              假若我的青春有底色,那必定是苔綠。

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              在雨巷邂逅苔,既然身經(jīng)百戰(zhàn),必能重新爬起。

              我越發(fā)對(duì)苔感興趣。山花爛漫時(shí),不見(jiàn)它的身影,可一到雨季,它們便紛紛冒出來(lái)。梅雨季節(jié),天總是灰蒙蒙的,使人提不起勁。每到此時(shí),世間萬(wàn)般色彩都褪去,桃便卸下盛裝,月季也收斂了笑靨。清幽雨巷,薄霧繚繞,灰磚百瓦間,唯有青綠的苔魚(yú)兒般在潮濕的空氣里漫游。流光溢彩蔓延開(kāi)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)連成一片,隱隱綽綽向深處延伸,為古巷增添亮色,似迷霧中的熒光,為行人指引前路。原來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的靜默等待,才能厚積薄發(fā),一鳴驚人。

              與苔陌路同行,不必焦躁,從容等待是超然。

              我對(duì)苔的探索不止于此。世人皆知,苔蘚是不會(huì)開(kāi)花的�?晌曳置骺吹健疤ㄈ缑仔�,也學(xué)牡丹開(kāi)”的奇?zhèn)�。弱小卑微的苔,沒(méi)有茂林的蒼勁碩大,也沒(méi)有百花的柔情萬(wàn)種,它不過(guò)撐一把蒼翠欲滴的傘,隱匿在小巷一隅。無(wú)需暖陽(yáng)撫慰,無(wú)需肥料喂養(yǎng),殘?jiān)珨啾诘氖a蔽即是綠意的天堂。不在乎有無(wú)聽(tīng)眾,不在意世態(tài)炎涼,它的簇新理想依然如繁星盛開(kāi)。

              見(jiàn)證苔的花開(kāi),既然心中有光,便飽蘸生命的濃墨,在青春的畫(huà)卷上,揮毫傅彩。

              苔是生命的強(qiáng)者。苔的色彩,是生命的贊歌,是青春的亮色,勝過(guò)一切姹紫嫣紅、風(fēng)花雪月。每當(dāng)泄氣、沮喪時(shí),就看看這窗外小巷的苔綠吧。在最瑰麗的年華堅(jiān)強(qiáng)、等待、竭盡全力,不辜負(fù)韶華,不枉這一遭。

              做生命的強(qiáng)者,這才是青春的底色。

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              籃球賽如火如荼地進(jìn)行著,場(chǎng)上隊(duì)員拼搏,場(chǎng)下觀眾為他們打氣。正值春末夏初,太陽(yáng)灸烤著大地,我們班的球員帶著必勝的信心與決心,沉穩(wěn)的、激烈的和對(duì)手對(duì)抗。這將會(huì)是我們班最后一場(chǎng)籃球賽,贏了,奪得桂冠;輸了,就是將第一拱手讓人。因?yàn)檫@次決賽,所以雙方都拼盡全力,雙方隊(duì)員目光交錯(cuò),仿佛能擦碰出火花。

              小明是我們班最高大的球員,他總能為我們班立下功勞,對(duì)面的小丁和小明的實(shí)力相差無(wú)幾。我隊(duì)另外兩名球員雖然沒(méi)有那么高大的身材,不過(guò)也有矯健的身姿,球技也相當(dāng)高超。輪到我方發(fā)球,小明帶著球飛快的奔著籃筐下,正準(zhǔn)備投,不料被小丁一把搶走,我們班啦啦隊(duì)爆發(fā)了更強(qiáng)的喊聲,為我方打氣。

              小丁跑遠(yuǎn)后,見(jiàn)小明還未過(guò)來(lái),就很遠(yuǎn)地投進(jìn)一個(gè)球,獲得三分,我方球員和觀眾都緊張萬(wàn)分,對(duì)手領(lǐng)先了兩分。不過(guò),劣勢(shì)很快就成了優(yōu)勢(shì),小明與另一名隊(duì)員都投進(jìn)了球,對(duì)方頓時(shí)也緊張起來(lái)。為了不丟失優(yōu)勢(shì),小明拼盡全力攔著小丁,為另外兩名球員營(yíng)造更多機(jī)會(huì),可惜的是沒(méi)能保持,雙方又打平。比賽時(shí)間已到,加時(shí)五分鐘。對(duì)方罰球時(shí),由小丁投。我身旁的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“看小丁像一只猴子一樣,不可能進(jìn)球�!苯Y(jié)果讓我發(fā)笑,竟真的如那名同學(xué)說(shuō)的,我笑著拍了拍他的肩膀。不過(guò)現(xiàn)在雙方仍然是平局,沒(méi)投進(jìn)的'球被我方敏捷的球員小沛勾了過(guò)去,對(duì)方三人都圍著他打轉(zhuǎn),可能因心急而有所失誤,沒(méi)對(duì)小明進(jìn)行防守。小佩,于是就傳給了小明,我們?nèi)嗥磷『粑钊伺d奮的是,球進(jìn)了。全班為我方球員鼓掌,獲得優(yōu)勢(shì)后的時(shí)間只剩兩分鐘,我方戰(zhàn)術(shù)是拖延時(shí)間,在隊(duì)員的努力之下,我們班獲得了第一名,這令全班都十分興奮,璀璨是靠努力的雙手創(chuàng)造。

              攀上高峰,才能領(lǐng)略山那邊的風(fēng)光,那一刻的綻放,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生路上,只有努力拼搏,才會(huì)不負(fù)年華,成就未來(lái),得到那一刻的綻放,仰望到屬于自己的璀璨星空。

            讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用3

              晚風(fēng)輕撫過(guò)窗前的紗簾,窗外只有零星的燈火,我握起筆,在白紙上寫(xiě)下“堅(jiān)持”,我想這就是我青春的底色。

              至今記得剛?cè)氤跞龝r(shí),為了應(yīng)對(duì)體育中考,我們的訓(xùn)練量也隨之猛漲。

              下課鈴響起,一片哀怨頓時(shí)響起,“老師,要不你繼續(xù)上課吧,體育課給你�!笔堑�,每天酷刑般的訓(xùn)練讓我苦不堪言。上課鈴響起,隨著體育老師的走近,我的心越來(lái)越緊張。“今天的任務(wù)是沖刺八圈,男生跑完女生接著上。”哀嚎聲再次響起。走上操場(chǎng),夏日里的太陽(yáng),猶如一個(gè)大火球,熱的讓人無(wú)處閃躲,在烈日的灼燒下,湛藍(lán)的跑道猶如火爐。我們先慢跑,豆大滴的汗珠順著額角一點(diǎn)一點(diǎn)向下滑落,滑到眼角帶來(lái)一陣又一陣的酸痛。隨著刺耳的哨聲響起,我們?cè)俅渭��!皳Q釘鞋,三分鐘沒(méi)換好加圈�!币黄陌г�、不滿(mǎn)和體育老師的大罵再次闖入耳中,我不敢懈怠,便急忙跑去換鞋。

              “男生先跑,全力沖,誰(shuí)沒(méi)在50秒內(nèi)跑完加圈�!�

              隨著刺耳尖銳的哨聲響起,我如同離弦的箭向前沖出。第一圈相對(duì)比較簡(jiǎn)單,我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沖完了,可是越往后就越費(fèi)力。

              又是一聲尖銳的哨聲響起,此時(shí)我的雙腿猶如灌入了沉重鉛,邁出去的腿微微有些顫抖,我歇盡全力地向前奔跑,微風(fēng)夾帶著炙熱從臉頰劃過(guò),汗珠一滴一滴地掉落,砸在湛藍(lán)的跑道上。我大口大口地喘著氣,將迎面吹來(lái)的風(fēng)全都吸了進(jìn)去,喉嚨間傳來(lái)一陳又一陳的血腥味,仿佛下一秒就要咳出血來(lái)。我的動(dòng)作再次慢了下來(lái),眼睛也因?yàn)楹顾兊妹噪x�!按蠹覜_起來(lái),不要放棄,堅(jiān)持住,就快到了!”一聲吶喊突然間撞入我的耳中。是啊,我要堅(jiān)持住,我不能放棄!我咬緊了牙用盡了全身的力氣,再次向前沖去,心中堅(jiān)持的信念成了前行的動(dòng)力,我感受到腿部肌肉的`緊繃,耳邊再次傳來(lái)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,猶如一個(gè)推手推動(dòng)著我向終點(diǎn)奔去。五十米、二十米、十米,到了!伴隨著哨聲的吹響,我的腳儼然跨過(guò)了終點(diǎn)線。我躺在柔軟的草地上,回想起剛剛奔跑的樣子,我想,這就是我青春最美好的底色。

              我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在盛夏下的操場(chǎng)上,我不斷地超越自我,也懂得我青春的底色,在今后漫長(zhǎng)的人生途中,我將會(huì)“堅(jiān)持”迎接我光明的未來(lái)!

            讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色作文通用4

              不要讓那五天的心境成了一個(gè)逝去的舊夢(mèng)。韶華既然總是片刻,那么便讓青春成為永恒。

              廣闊燥熱的操場(chǎng)上。六班同學(xué),發(fā)水的發(fā)水,吹氣球的,吹氣球,還有拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手里拿著班長(zhǎng)臨時(shí)趕制的應(yīng)援牌。泡沫板加上小鐵棍,上面用正楷書(shū)寫(xiě)著傲慢的口號(hào)“Mvp理所當(dāng)然”“初一六班必勝”這次隊(duì)賽的是:神話四班與黑馬六班,裁判哨聲一響,六班的拉拉隊(duì)就喊了起來(lái),平時(shí)看著文靜還有點(diǎn)內(nèi)向的同學(xué),現(xiàn)在卻大方得很,把如此傲慢的口號(hào)喊得理所當(dāng)然。

              這種感覺(jué)很過(guò)癮,從加油聲,喊叫聲中找球砸地的聲音。在眾多的吶喊聲中找自己的聲音,這種感覺(jué)頓時(shí)覺(jué)得十分有趣。六班的快攻打得漂亮,兩個(gè)傳球之后,六班成員就帶著球緩過(guò)四班隊(duì)員起跳投籃了。

              六班的啦啦隊(duì)頓時(shí)跳了起來(lái),一直很有節(jié)奏的加油聲瞬間成了“啊啊�。 笨赡苁且�?yàn)檫M(jìn)球隊(duì)員有點(diǎn)驕傲了,所以在接下來(lái)的比賽中出了一些失誤。

              男生隊(duì)員下場(chǎng),女生隊(duì)員上場(chǎng),男生隊(duì)員十分后悔一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ)�?吹贸鰟倓偟氖д`讓他們心如刀絞。臉上的表情都攪得順時(shí)針擰折了,值得高興的是,沒(méi)有人推卸責(zé)任,反而都在互相安慰,剛剛那球你能進(jìn)的.,我也是這個(gè)感覺(jué),加油不急,女生隊(duì)員比起男生好似更勝一籌。巾幗不讓須眉,最后的大比分差距還是由柔弱的六班女子隊(duì)員拉開(kāi)的。女生隊(duì)員傳球一氣呵成。主力盯著籃筐舉手,沒(méi)有猶豫,把球投了進(jìn)去,觀眾的叫聲幾乎貼著他的手,離球的瞬間響起。跟著球的軌跡一路上揚(yáng),最后在球落入籃筐時(shí)達(dá)到頂點(diǎn)。

              女生雙倍加分,這一來(lái)一去的四分求,點(diǎn)燃了六班的斗志,四班的確有技術(shù)好的,但本就沒(méi)人配合,如今壓力一大就大不如前了,相對(duì)來(lái)說(shuō)六班不一樣打起來(lái)相當(dāng)放得開(kāi),無(wú)所謂輸贏。反正打到?jīng)Q賽,不管怎么樣,我們都已經(jīng)是黑馬了,沒(méi)有任何的壓力,也不用擔(dān)心。最后的結(jié)果。

              最后幾分鐘時(shí)間。盡管局勢(shì)已經(jīng)一邊倒了,但還是所有人都瘋狂了起來(lái)。

              觀眾全部站了起來(lái),聲浪一波一波的撲向球員們,所有人都開(kāi)始蹦原地,不斷的揮著胳膊,蹦著喊著也聽(tīng)不清在喊著什么。裁判聲哨聲再次響起,六班奪冠,吼聲震天。

              一個(gè)傳說(shuō)中的神話隊(duì)伍,一個(gè)打敗神話隊(duì)伍的黑馬隊(duì)伍,在哨聲響起的時(shí)候,定格成為了記憶中的永恒,成為了青春永恒的底色。