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我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文（通用44篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 1
國(guó)畫(huà)，是中國(guó)及具有代表性的文化傳統(tǒng)之一，它自從人類(lèi)有了文化便一直流傳至今，不管經(jīng)過(guò)了多少年的光陰，它依舊如同之前一般，被世人贊頌、評(píng)價(jià)。
國(guó)畫(huà)，描繪出了自然美麗的景象，以那獨(dú)特的典雅之氣，吸引了眾多人的`眼球，并讓人長(zhǎng)久流連忘返。
我愛(ài)看國(guó)畫(huà)，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)暇想連篇，會(huì)想到許多稀奇的地方去。甚至各種各樣的想法都會(huì)從腦海中冒出來(lái)。
我愛(ài)看國(guó)畫(huà)，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)勉勵(lì)自己：我一定要像這畫(huà)一樣繪出經(jīng)典好作，繼而向前邁出腳步。
我愛(ài)繪國(guó)畫(huà)，它蘊(yùn)藏了智慧。每每畫(huà)一處景時(shí)，總要提前先想好是用濃墨還是淡墨，還是加點(diǎn)其他色彩……這些都要先前想好。
我愛(ài)繪國(guó)畫(huà)，它蘊(yùn)藏了改變。有時(shí)在作圖時(shí)，會(huì)畫(huà)錯(cuò)一筆，但換個(gè)角度，換個(gè)方向一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣似乎看起不錯(cuò)，這樣似乎可以畫(huà)作另一事物。
我愛(ài)繪圖畫(huà)，它蘊(yùn)藏了驚喜。每每到畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)，都會(huì)體會(huì)到用自己的雙手所繪出美麗景象的驚喜，體會(huì)到經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦繪出好作畫(huà)的喜悅，也體會(huì)到了失敗后重新奮斗、激動(dòng)、興奮……這些都讓人感到喜悅之極。
記得有一次去看畫(huà)展，有一幅畫(huà)讓我情有獨(dú)鐘——那是一幅墨竹國(guó)，是一幅國(guó)畫(huà)。這畫(huà)不像其它的那些鮮艷奪目，新奇得令人耳目一新，卻始終以自己神秘、低調(diào)、典雅的特點(diǎn)與氣質(zhì)引人注目。
國(guó)畫(huà)仿佛一個(gè)隱身于茫茫人海中的一位平凡人，但內(nèi)在卻像一朵漂亮的鮮花一般吸引人，并默默帶給人們益處，不同于那些雖表面華麗卻并無(wú)貢獻(xiàn)的人。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)也就是獨(dú)鐘它的美。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 2
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù)：琴，棋，書(shū)，畫(huà)。而我最?lèi)?ài)的是————畫(huà)。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫(huà)，自然的被稱(chēng)為國(guó)畫(huà)。我最?lèi)?ài)的就是這門(mén)藝術(shù)。
國(guó)畫(huà)，是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同，所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀，西方藝術(shù)重客觀；東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的，西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫(huà)上，中國(guó)畫(huà)重神韻，西方油畫(huà)重形似。由此可見(jiàn)，中國(guó)畫(huà)是一門(mén)趣味深遠(yuǎn)的一門(mén)藝術(shù)。
中國(guó)畫(huà)特別精深。為什么呢?因?yàn)楫?huà)國(guó)畫(huà)，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置，該怎么落，這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)，我連拿筆都不會(huì)。畫(huà)畫(huà)時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫(huà)的時(shí)候也就亂畫(huà)一通。畫(huà)得亂七八糟，一塌糊涂。
一年后，我雖然還達(dá)不到老師的水平。可已經(jīng)能把國(guó)畫(huà)畫(huà)得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了�？墒俏矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是急躁。老師一畫(huà)，我就開(kāi)始畫(huà)老師在說(shuō)畫(huà)的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng)，畫(huà)出的畫(huà)還是很難看。正式比賽的時(shí)候，我雖然能聚精會(huì)神地畫(huà)，但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足，使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足，就是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師，如果老師不告訴我的話，我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復(fù)臉上的.笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國(guó)畫(huà)，我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫(huà)有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!
國(guó)畫(huà)，詩(shī)人寫(xiě)不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 3
國(guó)畫(huà)是我國(guó)的一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的發(fā)展歷史。有一次，我在課本上讀到了《齊白石畫(huà)蝦》的文章，贊嘆不已！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，一只只活靈活現(xiàn)的蝦就躍然紙上。因此，我對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便纏著爸爸帶我去學(xué)。
一個(gè)暑假的星期六，爸爸把我送到畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。第一節(jié)課，老師讓我們先打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)怎樣拿毛筆。將大拇指放在里面，再把食指和中指放在外面，無(wú)名指和小拇指是“小跟班”，抵在下面。光是握毛筆，就學(xué)習(xí)了好久。
老師叫我們每人領(lǐng)五張紙和一支毛筆，外加水和顏料。炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣的，照得桌子熱氣騰騰。我把紙放好，拿起毛筆，手剛接觸桌子就不禁大叫起來(lái)：“燙死我了！”這句話引起了老師的注意，他走過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“總會(huì)有難事的，忍一忍吧！”聽(tīng)了老師的話，我不吭聲了，拿起筆繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。
我好不容易完成了兩張，剛想休息一下，卻看見(jiàn)桌子上還有大半的紙沒(méi)有畫(huà)，只能在心里為自己加油：“繼續(xù)吧，不然來(lái)不及了！”于是，又拿起了筆畫(huà)。終于，我將所有的.畫(huà)都完成了，老師看著我的作品，不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)頭稱(chēng)贊，說(shuō)：“不錯(cuò)，畫(huà)國(guó)畫(huà)不容易吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)讓原來(lái)嬌氣的我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也因此讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 4
我愛(ài)國(guó)畫(huà)三年級(jí)時(shí)，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅國(guó)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我只知道那是一幅國(guó)畫(huà)，卻不知“國(guó)畫(huà)”是什么意思。到了如今，我才猛然的想起我要調(diào)查“國(guó)畫(huà)”的含義。
國(guó)畫(huà)，顧名思義是中國(guó)畫(huà)，它表現(xiàn)了中國(guó)人的一些獨(dú)特的審美思想，無(wú)論是大家常見(jiàn)的那種靈動(dòng)的寫(xiě)意畫(huà)，還是工整華麗的工筆畫(huà)，都講究一個(gè)“意”字，尤其是寫(xiě)意畫(huà)，大家對(duì)它的.誤會(huì)很深，寫(xiě)意，并非一朝一夕可以完成的。
按照藝術(shù)的手法來(lái)分，國(guó)畫(huà)可分為工筆、寫(xiě)意和兼工帶寫(xiě)三種形式。工筆就是工整細(xì)致，
敷色層宣染，細(xì)節(jié)明徹入微，用及其細(xì)膩筆觸描繪物象。而寫(xiě)意呢？相對(duì)工筆而言，用豪放簡(jiǎn)練的筆墨描繪物象的形神，擅發(fā)作者的感情。它有高度概括能力，以少勝多的蓄意，落筆準(zhǔn)確，運(yùn)筆熟練，能得心應(yīng)手，意到筆到。兼工帶寫(xiě)的形式則是把工筆和寫(xiě)意這兩種方式進(jìn)行綜合的運(yùn)用。
在眾多的國(guó)畫(huà)里，我最喜歡這幅：這棵牡丹叢中有著許許多多的綠葉，它們好似被風(fēng)吹過(guò)，松松軟軟。葉子中，兩朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展開(kāi)來(lái)，花蕊是黃色的，一條一條地站在花朵中間。葉子旁有幾條枝，枝上有些還未開(kāi)花的花苞，有一條枝上站著兩只小巧玲瓏的紫羽鸚鵡，有一只正在探頭探腦的張望牡丹呢！喲~還有三只黃黑黃黑的小蜜蜂在飛向牡丹花呢，多可愛(ài)呀！
我們的國(guó)畫(huà)美麗、含義高、可以使人靜心，是多么有價(jià)值的東西呀！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 5
中國(guó)有獨(dú)具韻律的古詩(shī)詞，我愛(ài)古詩(shī)詞；中國(guó)有動(dòng)聽(tīng)的京劇，我愛(ài)京�。恢袊�(guó)有枯濕濃淡相宜的毛筆書(shū)法，我愛(ài)毛筆書(shū)法……但我最?lèi)?ài)的還是歷史悠久，色彩動(dòng)人，有著筆墨情趣的國(guó)畫(huà)。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫(huà)了一幅夏荷圖。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了國(guó)畫(huà)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)國(guó)畫(huà)�！庇谑牵瑡寢尠盐宜瓦M(jìn)了國(guó)畫(huà)班。剛學(xué)國(guó)畫(huà)的時(shí)候，老師讓我們調(diào)出各種各樣的墨，我學(xué)的時(shí)候腦袋里就像一團(tuán)漿糊，怎么搞也搞不清，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴(kuò)張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)，我終于找到了畫(huà)國(guó)畫(huà)的感覺(jué)，國(guó)畫(huà)水平有了很大進(jìn)步。每到星期六，我都特別高興，因?yàn)槲矣挚梢哉故疚业?畫(huà)技了。隨著我對(duì)中國(guó)畫(huà)的深入了解，我更深地迷上了這門(mén)藝術(shù)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)一直學(xué)下去。
國(guó)畫(huà)是人類(lèi)凝固的歷史，無(wú)聲的語(yǔ)言，是民族文化重要載體。作為新時(shí)代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統(tǒng)文化散發(fā)更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的熏陶，我的童年和中國(guó)畫(huà)這一傳統(tǒng)優(yōu)秀文化結(jié)合在了一起。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 6
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，爺爺問(wèn)我：“書(shū)勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣?”我看他畫(huà)的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說(shuō)：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫(huà)起�！睜敔斚冉涛椅展P，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國(guó)畫(huà)的學(xué)問(wèn)還真多!我興趣十足，學(xué)著外公的樣子，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
相比菊花、竹子、蘭花，我畫(huà)得最好的是梅花。爺爺教誨我說(shuō)：“梅花是中華民族不屈精神的`象征。古人說(shuō)，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。畫(huà)梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽(tīng)著，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，�?huà)梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫(huà)了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫(huà)完了。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無(wú)數(shù)張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭，我樂(lè)得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學(xué)校的書(shū)畫(huà)展，上了電視，我纏著爸爸把畫(huà)拿去裝裱，掛在客廳，每當(dāng)聽(tīng)到客人的稱(chēng)贊時(shí)，我都會(huì)自豪地笑了。
如今，我與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，也愛(ài)我的爺爺，是他教給我欣賞國(guó)畫(huà)的能力，引我進(jìn)入國(guó)畫(huà)的大門(mén)，讓我懂得了在國(guó)畫(huà)中感受生活的美，體會(huì)做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神!
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 7
我喜歡賞畫(huà)，同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運(yùn)的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà)，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫(huà)家的手勢(shì)就覺(jué)得高明，輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印，我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵，有畫(huà)無(wú)名多乏味�。∥覇�(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà)，舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來(lái)如此，他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的.樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，讓人覺(jué)得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng)造才能達(dá)到在書(shū)畫(huà)世界的“花”，這樣應(yīng)驗(yàn)了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀者都鼓起掌來(lái)，聲聲叫神，我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字，我對(duì)書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆！
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長(zhǎng)梅花。因?yàn)樗f(shuō)做人要像梅花不怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天能堅(jiān)韌挺拔，他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。
我擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà)，就是直接用彩色鉛筆畫(huà)，我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷，因?yàn)槲矣X(jué)得彩鉛很神奇，不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫(huà)莖，體現(xiàn)菊花的活力！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 8
鋪展一卷白宣，輕沾顏料，筆尖回轉(zhuǎn)之間，千姿百態(tài)、栩栩如生。這就是國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)歷史悠久，早在兩千多年前就出現(xiàn)了帛畫(huà)，經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，慢慢形成了今天我們所熟知的——國(guó)畫(huà)。中華有五千年歷史，國(guó)畫(huà)就伴隨了她兩千多年，它是歷史的見(jiàn)證，它記錄著我們由衰到興的快速發(fā)展，并用它獨(dú)特的方法使我們知道許多不為人知的、繁華或落魄的景象，這就是國(guó)畫(huà)；國(guó)畫(huà)工具獨(dú)特，一匹白宣、幾根毛筆、一石墨硯，就組成了這博大精深的文化，使之驚嘆，這就是國(guó)畫(huà)；國(guó)畫(huà)內(nèi)容廣泛，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、山水日月，世間萬(wàn)物，有的、沒(méi)有的都能用這支毛筆惟妙惟肖地展現(xiàn)出來(lái)，但卻又不同于水粉畫(huà)，墨水幽幽，恰到好處，有著說(shuō)不出來(lái)的韻味兒，這就是國(guó)畫(huà)。
輕輕抬起手，轉(zhuǎn)彎——頓筆，又點(diǎn)清水，渲染出暈花……這場(chǎng)景，似曾相識(shí)。曾幾時(shí)，那人兒輕旋手腕，靜靜研墨，留下濃濃墨香。到近代，徐悲鴻、齊白石還有張大千等，這些國(guó)畫(huà)大師哪個(gè)不與國(guó)畫(huà)日夜相伴？在寂靜的深夜，他們坐在桌前，等待著電石火光間的靈感——或許根本不需要等待，只要手握上筆，想法就如涌破了大壩的洪水般滾滾而來(lái)，隨即落在筆下。這才有了聞名中外的狂奔的`駿馬、成群的大蝦以及那秀美的山水。他們因?yàn)橛辛藝?guó)畫(huà)而快樂(lè)，國(guó)畫(huà)因?yàn)橛辛怂麄兌錾袢牖⒚麚P(yáng)四方！
我愛(ài)你！國(guó)畫(huà)！你是我們中華文化的精髓，中華有你而精彩！你的筆，畫(huà)的是大好河山，你的墨，潑的是萬(wàn)里長(zhǎng)城！
慢慢抬起筆尖，微笑，完成的是最后一筆，完不成的是我的國(guó)畫(huà)之旅。千百年心血凝成的精華，這，就是國(guó)畫(huà)！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 9
我，一個(gè)對(duì)繽紛色彩著了迷的孩子，從小就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，特別是國(guó)畫(huà)，格外受我的青睞。
一開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)老師問(wèn)我喜歡什么？我不假思索的告訴他——?jiǎng)游铩＠蠋熉?tīng)后，抬頭思索片刻，便拿起一疊鳥(niǎo)的圖片發(fā)給我們畫(huà)。真是不看不知道，一看嚇一跳，哇！原來(lái)用毛筆也可以畫(huà)出這么精致的.畫(huà)！我身體一瞬間爆發(fā)出一種莫名的興奮，抓起筆就開(kāi)始涂鴉，不一會(huì)，一只鳥(niǎo)便躍然紙上。還別說(shuō)，畫(huà)得還有幾分姿色。這不，老師走過(guò)來(lái)還夸了我?guī)拙洌歉吲d勁就別提了。隨后老師開(kāi)始耐心教我作畫(huà)，握筆、蘸墨、臨摹；勾、圈、染、點(diǎn)，呀，國(guó)畫(huà)的學(xué)問(wèn)還真多！之后的日子老師又教我怎樣畫(huà)寫(xiě)意畫(huà)和工筆畫(huà)，還拿著一大疊資料給我看，說(shuō)是讓我開(kāi)闊眼界，增加腦中素材，然后再臨摹一幅作為練習(xí)。經(jīng)過(guò)老師耐心的講解，手把手的教，畫(huà)畫(huà)時(shí)手也不抖了，揮起筆來(lái)更是得心應(yīng)手。不一會(huì)，一幅雄鷹展翅便大功告成了，畫(huà)出的翅膀豐滿(mǎn)而又有力，一副展翅欲飛的姿態(tài)。小小的成功激發(fā)了我的斗志，更燃燒了學(xué)畫(huà)的熱情。如今我已成為班級(jí)和學(xué)校有名的小畫(huà)家，我的作品也在常州市屢獲嘉獎(jiǎng)，而那些得意之作也被爸爸用木框框起來(lái)，作為裝飾畫(huà)掛在客廳。每當(dāng)聽(tīng)到客人們對(duì)畫(huà)贊不絕口時(shí)，我都會(huì)自豪的一笑。
可以說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)畫(huà)已成為了我最大的樂(lè)趣，我常常沉迷于那散發(fā)著墨香的墨汁，常常駐足于那神奇的渲染，亦常常暢游于那悠遠(yuǎn)的意境。國(guó)畫(huà)，已真正融入了我的生活！我愛(ài)你，國(guó)畫(huà)！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 10
今年暑假，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班里的國(guó)學(xué)班學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第一節(jié)課，李老師要求我們先練一下基本功，畫(huà)橫豎線。我心想，不就是畫(huà)線條嗎？這樣簡(jiǎn)單，哪里會(huì)難得倒我呢？可是，當(dāng)我拿著毛筆在宣紙上畫(huà)的時(shí)候，毛筆像個(gè)淘氣的`小男孩，畫(huà)出的線條一會(huì)粗一會(huì)細(xì)，彎彎曲曲，就像蛇游到了紙上。不過(guò)，我練了一節(jié)課就畫(huà)得比較直了。
第二節(jié)課，李老師拿出圣誕樹(shù)的范畫(huà)，讓我們照著范兒學(xué)畫(huà)。畫(huà)圣誕樹(shù)先畫(huà)樹(shù)干，然后畫(huà)樹(shù)尖，最后涂色。一開(kāi)始，我有點(diǎn)怕畫(huà)錯(cuò)總感覺(jué)拿著毛筆的手都有些發(fā)抖。李老師就在這時(shí)來(lái)到我身邊，鼓勵(lì)我大膽畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，可以再畫(huà)。我吸了一口氣，小心翼翼地在紙上畫(huà)下了第一筆。漸漸的害怕就消失了，畫(huà)著畫(huà)著，一棵樹(shù)就畫(huà)好了。我看了看自己的畫(huà)，雖然比不上李老師的范畫(huà)，但這是我自己學(xué)國(guó)畫(huà)的第一張畫(huà)，心里特別高興。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)，心里特別高興。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 11
國(guó)畫(huà)是一種中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。國(guó)畫(huà)最早只是用墨汁畫(huà)的，后來(lái)才有顏料。我覺(jué)得國(guó)畫(huà)漂亮，所以才會(huì)學(xué)國(guó)畫(huà)。媽媽幫我報(bào)了國(guó)畫(huà)班的名，我就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了。我每一次都認(rèn)真地跟老師學(xué)國(guó)畫(huà)，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)畫(huà)許多東西了。國(guó)畫(huà)有些難，我總是會(huì)畫(huà)不好，畫(huà)錯(cuò)，因?yàn)閲?guó)畫(huà)有一定的.筆法，畫(huà)了就改不了了。所以一不小心，就會(huì)畫(huà)不好。我最喜歡畫(huà)的國(guó)畫(huà)是竹子和風(fēng)景。
媽媽告訴我，中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)和畫(huà)洋畫(huà)的特點(diǎn)不同。畫(huà)洋畫(huà)是再現(xiàn)的藝術(shù)，中國(guó)畫(huà)是表現(xiàn)的藝術(shù)。中國(guó)畫(huà)有三種，是山水、人物和花鳥(niǎo)。國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)主要有兩種，第一種是散點(diǎn)透視，第二種是留白。留白是為了給人留下聯(lián)想的空間。
現(xiàn)在因?yàn)槲夜φn多，所以不能學(xué)國(guó)畫(huà)了，我想以后盡量多抽時(shí)間來(lái)學(xué)國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 12
國(guó)畫(huà)是中國(guó)的傳統(tǒng)，就是用毛筆、來(lái)在宣紙上畫(huà)畫(huà)，所以國(guó)畫(huà)也稱(chēng)宣畫(huà)，我學(xué)的就是國(guó)畫(huà)，讓大家聽(tīng)聽(tīng)我我畫(huà)國(guó)畫(huà)經(jīng)歷吧。
我第一次接觸國(guó)畫(huà)就是畫(huà)竹子，記得那一次老師先給我們講了關(guān)于國(guó)畫(huà)的知識(shí)，然后教我們畫(huà)竹子，我們現(xiàn)在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的竹竿畫(huà)得不好老師就讓我練竹竿，最后我們練好了就在宣紙上畫(huà)，雖然我畫(huà)的不算好，但是我當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心我一定要把國(guó)畫(huà)學(xué)好，一定要！
還有一次我們國(guó)畫(huà)考試，我十分認(rèn)真的畫(huà)，可是我畫(huà)的`還是不好，老師給我說(shuō)我哪里畫(huà)得不好，我回家就仔細(xì)琢磨，畫(huà)畫(huà)時(shí)注意這些細(xì)節(jié)和缺點(diǎn)，很快我的國(guó)畫(huà)就受到了老師的表?yè)P(yáng)，我激動(dòng)萬(wàn)分。
現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)牡丹了，我雖然畫(huà)的很慢，但是我現(xiàn)在的花形比全班畫(huà)花的都好，不過(guò)我的葉子畫(huà)的不太好，不過(guò)我會(huì)努力去學(xué)，努力練。
沒(méi)錯(cuò)，我學(xué)國(guó)畫(huà)付出了許多，不過(guò)我相信一分耕耘一分收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 13
星期六下午，爸爸帶我去吳老師家學(xué)國(guó)畫(huà)。
開(kāi)始上課了，首先，我把毛筆沾了一下水，拿出顏料在調(diào)色盤(pán)上調(diào)色。老師拿給我一張潔白無(wú)暇的紙讓我畫(huà)牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點(diǎn)了幾下，再染上紅色的顏料，�。∽兂煞奂t色的了。我聚精會(huì)神地在紙上動(dòng)起筆來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這時(shí)我已經(jīng)畫(huà)好了兩朵紅艷艷的牡丹花，真招人喜愛(ài)。然后我再畫(huà)花蕾，最后畫(huà)葉子。那葉子綠油油的。我用藍(lán)、黃顏料來(lái)調(diào)，奇跡出現(xiàn)了，居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫(huà)了起來(lái)，那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛(ài)。接下來(lái)，我在右上角寫(xiě)上《春色滿(mǎn)園》的題詞。我又在牡丹花上方畫(huà)了一只在翩翩起舞的'蝴蝶。我以為已經(jīng)完成了一幅美麗的國(guó)畫(huà)。于是，我興高采烈地拿給老師看，可是吳老師看來(lái)一會(huì)兒就指出畫(huà)中的不足之處。最后，吳老師像馬良一樣，揮起神筆把我的畫(huà)變成一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香、光彩奪目的春色滿(mǎn)園圖。
畫(huà)畫(huà)使我的性格更加穩(wěn)重，而且使我的生活增添許多色彩。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 14
國(guó)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，要是用國(guó)畫(huà)的方式寫(xiě)生，會(huì)比用簡(jiǎn)筆畫(huà)寫(xiě)生逼真。因?yàn)閲?guó)畫(huà)有染、點(diǎn)、描等技法，可以使畫(huà)上的物體變得栩栩如生。《清明上河圖》這幅名畫(huà)上的人物、街道、牲口都很逼真，而這幅名畫(huà)就是以國(guó)畫(huà)形式畫(huà)成的`。
我上幼兒園時(shí)就對(duì)國(guó)畫(huà)感興趣，于是報(bào)名參加了國(guó)畫(huà)興趣班，跟著呂老師學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)三年級(jí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，國(guó)畫(huà)原來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一！我高興極了，我為自己會(huì)一門(mén)中國(guó)傳統(tǒng)文化而自豪！
我學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)，是從辣椒開(kāi)始畫(huà)起的。每當(dāng)我們練好某一件東西時(shí)，老師會(huì)讓我們畫(huà)一張作品，在作品上寫(xiě)上我們的名字，然后把作品拍下來(lái)，然后再教我們畫(huà)新的。比如說(shuō)，小貓呀，葡萄啦……我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到畫(huà)金魚(yú)了，是不是學(xué)得很快呢？
我覺(jué)得學(xué)國(guó)畫(huà)不僅是學(xué)了一門(mén)課程，而且還豐富了課余生活。
我真喜歡國(guó)畫(huà)！你也一樣吧？
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 15
中國(guó)傳統(tǒng)文化，博大精深，有酒令，有燈謎，有剪紙，有書(shū)法，有國(guó)畫(huà)……今天，我就給大家介紹一下國(guó)畫(huà)吧。
國(guó)畫(huà)是用毛筆、墨、中國(guó)畫(huà)顏料，在特制的宣紙、絹上作畫(huà)。題材主要是花草樹(shù)木、鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)人竹。中國(guó)畫(huà)在古代一般稱(chēng)之為“丹青”。
中國(guó)畫(huà)歷史悠久，遠(yuǎn)在兩千多年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了絲織品的.繪畫(huà)——帛畫(huà)。早期中國(guó)畫(huà)以線為主要造型。
隋唐時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化高度繁榮，繪畫(huà)也隨之呈現(xiàn)出全面繁榮的局面。山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)已發(fā)展成熟，宗教化已達(dá)到頂峰。五代兩宋時(shí)期，三水、花鳥(niǎo)畫(huà)躍居畫(huà)壇主流。元明清三代水墨三水和寫(xiě)意花鳥(niǎo)突出發(fā)展，文人畫(huà)作為中國(guó)化的主流。
19世紀(jì)末，中國(guó)畫(huà)在西方美術(shù)的沖擊下，出現(xiàn)了流派紛呈，名家輩出，不斷改革的局面。
我最熟悉的畫(huà)家是：以畫(huà)蝦著稱(chēng)的齊白石，以畫(huà)鷹著稱(chēng)的李苦禪，還有以畫(huà)馬著稱(chēng)的徐悲鴻。
�。≡瓉�(lái)中華傳統(tǒng)文化里，國(guó)畫(huà)是這么神奇，這么偉大的�。�
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 16
星期六，是我上國(guó)畫(huà)課的日子，我并沒(méi)有因?yàn)槭请p休日而賴(lài)床不起。和往常一樣，我還是按時(shí)起了床，刷牙、洗臉、吃早餐，一氣呵成。
吃完早餐，我把畫(huà)畫(huà)用的筆墨工具整理了一遍，再看下手表，已顯示七點(diǎn)五十分，我就拿上畫(huà)具去上課了。
到了教室，別的同學(xué)還沒(méi)有到，我就找了一個(gè)中間靠前的位置坐下來(lái)。就在我往桌上擺放畫(huà)具的同時(shí)，別的同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。
這時(shí)，時(shí)間到了八點(diǎn)，老師宣布上課。老師說(shuō)：“同學(xué)們！現(xiàn)在已是春暖花開(kāi)的季節(jié)，今天教大家畫(huà)油菜花�！蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō)：“好！”
老師在黑板上教我們?cè)鯓赢?huà)油菜的莖葉，怎樣畫(huà)油菜花，怎么調(diào)色，怎么著色……
我專(zhuān)心致志地臨摹老師的畫(huà)，一絲不茍的學(xué)畫(huà)精神還得到了老師的好評(píng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的'努力，一幅栩栩如生的油菜花開(kāi)國(guó)畫(huà)已呈現(xiàn)在眼前。我對(duì)自己的作品非常滿(mǎn)意，不禁喜形于色。
這堂課，我對(duì)國(guó)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)又有了進(jìn)一步的理解。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 17
“好了，同學(xué)們，我們開(kāi)始上課了。”張老師打了一個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜下來(lái)。接著，張老師說(shuō)：“今天，我們要來(lái)畫(huà)的是一樣水果，石榴。”
只見(jiàn)張老師一手拿毛筆，一手拿調(diào)色盤(pán)。沾了一點(diǎn)淡墨，“唰唰”兩筆一個(gè)圓形出現(xiàn)在眼前。我也跟著做，但是，很不幸，我的水太多了，好不容易擺平了這場(chǎng)“災(zāi)難”畫(huà)完整了四個(gè)圓，美術(shù)陳老師好心提醒我：“你的四個(gè)石榴長(zhǎng)在一起了�！卑�，但是我又不忍心扔掉，只能硬著頭皮畫(huà)下去。接著，老師讓我們?yōu)槭裉砩稀盎使凇�、斑點(diǎn)、毛。我照著樣子，一步一步認(rèn)真的.畫(huà)，功夫不負(fù)有心人，我的石榴終于畫(huà)好了。還自戀的在旁邊寫(xiě)上了：石榴谷瑜，我在心里默默的想：哈哈，這一下我可以在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶面前好好炫耀一番了。
這就是我第一次接觸國(guó)畫(huà)的經(jīng)歷，雖然畫(huà)的不是很好，但是是我心中永遠(yuǎn)的回憶，更是我永遠(yuǎn)的瑰寶。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 18
國(guó)畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)，有2000多年的歷史。它是用筆墨和顏料在宣紙上作畫(huà)。國(guó)畫(huà)分為人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、界畫(huà)、花卉、瓜果、翎毛、魚(yú)蟲(chóng)等畫(huà)料。
我非常喜歡王偉成的一幅山水畫(huà)。畫(huà)的是一座座高聳入云的'青山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了一棵棵蒼翠茂盛的松樹(shù)，一棵挨著一棵。山與山之間相互交錯(cuò)著，分不清你我。在兩座高山之間還有一條寬闊的大瀑布，我仿佛聽(tīng)到嘩嘩的流水從山間傾瀉而下。瀑布下的石頭有大有小，形狀不同，有的像一個(gè)個(gè)雞蛋，有的像一個(gè)個(gè)面包。流水飛落到石頭上飛濺著水花，像一個(gè)個(gè)煙花。瀑布下面有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小河，河面上有一座木橋，橫跨在兩座青山之間。橋上有一個(gè)人，探著頭望著前方，他一定是被眼前的美景所陶醉。山腳下矗立著兩所小房子，紅紅的瓦片，白白的墻，像一對(duì)新人站立在那。
原來(lái)我認(rèn)為國(guó)畫(huà)只有黑色和白色，現(xiàn)在我終于明白國(guó)畫(huà)是色彩豐富的。它的山水如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把我?guī)нM(jìn)了這美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 19
今天中午，爸爸買(mǎi)了好幾副國(guó)畫(huà)，有山水畫(huà)、牡丹花、紫藤花。
午飯后，我仔細(xì)地端詳了這幾幅畫(huà)，突然發(fā)現(xiàn)山水畫(huà)的山頭有一戶(hù)人家，我心想：山頭上還有人住��！真奇怪！我就到爸爸媽媽房間，這里掛著兩幅五彩繽紛的牡丹花，有紫色、粉紅色、綠色和黃色的，好看極了！接著，我又去了爺爺奶奶房間，哦！這里掛著的是紫藤花，難怪我一進(jìn)來(lái)就看看到紫紫的東西。這幅畫(huà)里還有四只小鳥(niǎo)呢，有三只在紫藤架上歌唱，還有一只在空中飛翔。在我的.房間里，也有一幅美麗的紫藤花國(guó)畫(huà)，不同的是，我這幅多了幾只大蝦，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這幅畫(huà)是紫藤大師張碩畫(huà)的，大蝦是蘇州的蝦王趙景如畫(huà)的。原來(lái)，這幅畫(huà)是由兩位大師合作完成的呢！
看來(lái)今天的收獲還不小，知道了兩位國(guó)畫(huà)大師，并且欣賞到了他們的畫(huà)。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 20
記得一年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去學(xué)國(guó)畫(huà)。
一走進(jìn)畫(huà)室，我就被一股藝術(shù)氣息所吸引了。用紅木做的桌子，一瓶瓶墨汁散發(fā)著墨香。走到哪里，你都能看見(jiàn)一幅幅優(yōu)美的山水畫(huà)。從那天起，我就立下決心，要學(xué)好國(guó)畫(huà)。
老師說(shuō)，學(xué)國(guó)畫(huà)要先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始—花鳥(niǎo)。老師先教我們畫(huà)葡萄，給我們做了一遍示范。輪到我們了，我拿起筆，手抖個(gè)不停，用老師的方法，小心翼翼地畫(huà)了一片葉子。 老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊張，我?guī)湍�。”她抓緊我的手，帶著我畫(huà)了一遍。在老師手把手的教導(dǎo)下，頓時(shí)，我感到信心大增，拿起筆就畫(huà)。畫(huà)了一幅又一幅，我漸漸把握了方法，畫(huà)的越來(lái)越好，越來(lái)越快了……
經(jīng)過(guò)我的努力，終于來(lái)到了高級(jí)班，我開(kāi)始畫(huà)一些名畫(huà)了�，F(xiàn)在，一小碟墨，一小盆水和一支筆，就能在我的.手中變幻自如，讓紙上有著祖國(guó)的大好河山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
學(xué)畫(huà)畫(huà)只要努力，就能成功，做別的事，不也一樣嗎？
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 21
我是個(gè)學(xué)國(guó)畫(huà)的小男孩我有許多的特長(zhǎng)，如：乒乓球、羽毛球、鋼琴、輪滑等 ，可我最喜歡的還是國(guó)畫(huà)。
那是七月份的一天，我上完鋼琴課的時(shí)候看見(jiàn)了國(guó)畫(huà)招生的海報(bào)，就想去試一試。爸爸媽媽都同意了。就這樣，我開(kāi)始了國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。第一次去上國(guó)畫(huà)課，我學(xué)習(xí)了調(diào)色及畫(huà)法，但是我握不好筆，手老是發(fā)抖，畫(huà)出來(lái)的這里粗那里細(xì)，連我自己都看不下去了，原來(lái)國(guó)畫(huà)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。不過(guò)這只是第一次失敗，每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)中，生活中遇到的。但是，我依然畫(huà)的不好，顏色一會(huì)兒 深了，墨一會(huì)兒淡了，怎么畫(huà)都畫(huà)的一塌糊涂。
不過(guò)，慢慢的，我可以控制顏料的'干濕度了。又漸漸的，我開(kāi)始畫(huà)的有進(jìn)步了經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于完成了第一幅比較理想的作品， 爸爸媽媽和老師都很滿(mǎn)意，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。我也很開(kāi)心。昨天我剛報(bào)了名，準(zhǔn)備參加少年國(guó)畫(huà)比賽呢！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 22
國(guó)畫(huà)讓我感到的不僅僅是山的雄壯、水的清澈，而且更讓我感到一種民族自豪感、民族的自尊心。
我是一個(gè)特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。我從小就喜歡在紙上亂畫(huà)，無(wú)論走到哪里媽媽都要給我?guī)霞埡彤?huà)筆。走到哪里就在哪里畫(huà)，從此以我就迷上了我國(guó)獨(dú)特的——國(guó)畫(huà)。
在我的心中，祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；在我的`心中，祖國(guó)又像一首感人的歌，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂，怎么唱都唱不完。讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史，我飽含著激動(dòng)的淚水。風(fēng)風(fēng)雨雨，永不停步；坎坎坷坷，奮力拼搏。我們的祖國(guó)媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
我愛(ài)你！國(guó)畫(huà)！你是我們中華文化的精中髓，中華有你而精彩！你的筆，畫(huà)的是大好河山，你的墨，潑的是萬(wàn)里長(zhǎng)城！
國(guó)畫(huà)就是這么奇特，用不同的筆法，墨法就能畫(huà)出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國(guó)畫(huà)的原因。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 23
二年級(jí)暑假的.時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)。
剛走進(jìn)國(guó)畫(huà)教室，我就看見(jiàn)鋪滿(mǎn)毛毯的桌子。我把國(guó)畫(huà)箱子打開(kāi)，里面有十支毛筆，還有很多顏料和一瓶墨水。我先拿起一張宣紙，分好正反面，拿起毛筆，扎好馬步，慢慢地畫(huà)了一條線，一條，兩條，三條，四條……二十條。后來(lái)，老師教我們畫(huà)荷花。首先，我拿測(cè)鋒畫(huà)幾筆，又?jǐn)D出白色的顏料，再擠出紅色的顏料，再沾了沾紅顏料，慢慢的一邊轉(zhuǎn)一邊壓，紅色變成粉紅色。畫(huà)完花，這時(shí)候，荷花在我眼前活靈活現(xiàn)。該落款了。我寫(xiě)了“荷花，戊戌年，秋，錦霞，八歲”我心想：如果把字寫(xiě)好，畫(huà)又畫(huà)好，簡(jiǎn)直就是錦上添花。畫(huà)完以后，最后蓋了個(gè)章，又去洗碟子了，我把碟子洗得一干二凈。
如果我現(xiàn)在好好學(xué)國(guó)畫(huà)，長(zhǎng)大一定有收獲。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 24
我家的客廳中，掛著一幅駿馬圖，畫(huà)的背景是巍峨挺拔的群山。山腰中煙云彌漫，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)。山坡上有一棵蒼勁的松樹(shù)，松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的'是一匹棕色的馬，它仰天長(zhǎng)嘶，四蹄騰空，棕色的毛高高揚(yáng)起，柔軟而漂亮的馬尾巴有力地甩在半空；緊挨著棕色馬的是一匹白色馬，它從頭到尾一片白色，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫矯健，真是一匹千里馬。
每當(dāng)我抬頭望這幅畫(huà)時(shí)，似乎就會(huì)聽(tīng)到它們“得得”的馬蹄聲，看見(jiàn)它們身后揚(yáng)起的陣陣塵土，仿佛看見(jiàn)它們自由自在地奔馳在廣闊的原野上……
爸爸常對(duì)我說(shuō)希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，要像畫(huà)中的馬那樣永遠(yuǎn)向前飛奔。
��！馬兒，這是爸爸對(duì)我殷切的期望，也是我的美好愿望，我一定讓愿望變成現(xiàn)實(shí)！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 25
國(guó)畫(huà)是中國(guó)的精髓，中國(guó)人善長(zhǎng)用軟軟的`毛筆寫(xiě)字，作畫(huà)，這些都是外國(guó)所沒(méi)有的。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，看到那些畫(huà)家把花，鳥(niǎo)，蟲(chóng)，魚(yú)畫(huà)得栩栩如生，我心里總是蠢蠢欲動(dòng)。好不容易迎來(lái)了暑假，我趕緊抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，央求媽媽在國(guó)畫(huà)班報(bào)了名。
一開(kāi)始，老師教我畫(huà)枇杷，我沒(méi)把握好水分，水都滲出來(lái)，枇杷變成了一個(gè)“大胖子�！崩蠋熆戳丝�，說(shuō)：“畫(huà)國(guó)畫(huà)要注意大小，疏密，濃淡，枯濕四種變化�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地又畫(huà)了一遍，果然比第一遍好了很多，畫(huà)起來(lái)也更得心應(yīng)手了。接下來(lái)，老師又教我認(rèn)識(shí)各種顏色，調(diào)顏色的各種技巧……一天下來(lái)，我的收獲很大，還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
這只是我邁出的一小步，想要畫(huà)得惟妙惟肖，還有很多的路要走呢，我要學(xué)齊白石畫(huà)蝦，徐悲鴻畫(huà)馬，黃胄畫(huà)牛。夏練三伏，冬練三九。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修身在個(gè)人�！币氘�(huà)得好，還要靠自己的勤學(xué)苦練才行啊！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 26
禮拜五下午，老師帶著我們6個(gè)人去新世紀(jì)小學(xué)列入國(guó)畫(huà)比賽。我們6個(gè)人是代表浣江小學(xué)的，我感到很光榮。國(guó)畫(huà)比賽共分高、中、低三段，我列入的'是中段。
國(guó)畫(huà)比賽開(kāi)端了，我提筆就畫(huà)，用了十來(lái)分鐘畫(huà)了三朵牡丹花，但水分多了點(diǎn)，有點(diǎn)糊，我想重新畫(huà)一幅，可是老師說(shuō)只能畫(huà)一幅，我無(wú)可奈何，只好接著畫(huà)下去。我在畫(huà)葉子時(shí)，感覺(jué)葉子太綠了，應(yīng)該有一些老葉子，就又調(diào)了些墨進(jìn)去。原來(lái)我方案畫(huà)二幅圖畫(huà)，可老師說(shuō)只能畫(huà)一幅，所以我放慢了速度，畫(huà)小鳥(niǎo)時(shí)還使了個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。最后，我終于完成了整幅畫(huà)，一共用了一個(gè)半小時(shí)，還好，沒(méi)超越規(guī)定的二個(gè)小時(shí)。
雖然我感覺(jué)掌握得很穩(wěn)，但我不知道有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，我特別很是擔(dān)心。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，重在參與�！蔽依卫斡涀×诉@句話，但我還是多么希望能為我們班和我們學(xué)校爭(zhēng)光�。�
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 27
暑假里，媽媽給我報(bào)名了國(guó)畫(huà)班，在暑假里，我經(jīng)過(guò)了酸，甜，苦，辣這4個(gè)滋味。
剛開(kāi)始，我以為學(xué)國(guó)畫(huà)很簡(jiǎn)單，用毛筆沾上點(diǎn)顏料畫(huà)一畫(huà)就行了，結(jié)果不是那么回事。老師畫(huà)得那么好看，而自己畫(huà)了兩張還是不好看，心里總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，原來(lái)是把淡墨調(diào)成了深墨，怪不得自己心里酸溜溜的，真粗心。
星期六那天，老師布置了作業(yè)——畫(huà)五張畫(huà)，但媽媽曾答應(yīng)我，這天可以去水庫(kù)邊上放風(fēng)箏。哎，為了完成好作業(yè)，我只好放棄放風(fēng)箏了，畫(huà)了整整一個(gè)下午，終于畫(huà)完了，我感到手火辣辣的，累死我了，可是看到自己的作品，心里還是蠻高興的。
星期天，老師不在，但留下了作業(yè)，作業(yè)是必須畫(huà)六張畫(huà)，畫(huà)完后交到桌子上，誰(shuí)畫(huà)完了誰(shuí)先走，哎，這么多作業(yè)，苦死我了。
由于我的國(guó)畫(huà)水平一天比一天高，也一次次被老師夸獎(jiǎng)，還把我的'畫(huà)貼在了墻上，我的心里美滋滋的。
這就是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 28
李老師是我的國(guó)畫(huà)老師。他的個(gè)子不太高，身材不胖也不瘦。留著小平頭，眼睛不大，卻明亮傳神。李老師從西安美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，繪畫(huà)，書(shū)法，樣樣精通。
李老師畫(huà)的畫(huà)兒可真是栩栩如生呀！有一次，老師教我們畫(huà)鴛鴦，只見(jiàn)他拿起一根細(xì)筆，小心的蘸了一點(diǎn)濃墨，輕輕往紙上一勾，一個(gè)圓圓的腦袋和尖尖的嘴巴就畫(huà)好了。接著他又取了一根不一號(hào)的筆，刷刷兩下，鴛鴦花青色的身子，鵝黃色的肚子，黑色的尾巴就躍然紙上了。仔細(xì)一看：兩只可愛(ài)的鴛鴦?wù)谖⒉ㄊ幯腵水面上歡快的游來(lái)游去呢。小朋友們情不自禁的鼓起掌來(lái)。
李老師不僅畫(huà)畫(huà)很好，教我們也教得好，而且還特別關(guān)心我們。記得有次上完課，外面嘩啦嘩啦地下去了大雨。這可怎么辦��？我和媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皠e擔(dān)心！我這里有傘，借給你們一把�！崩罾蠋熞贿厹睾偷恼f(shuō)，一邊拿出一把傘遞給我們。我的心頓時(shí)涌出一股暖流。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，李老師對(duì)我的插柳之恩，讓我終生難忘。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 29
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文化古國(guó)。中國(guó)有許許多多的文化遺產(chǎn)，如：長(zhǎng)城，故宮等古老建筑；如：印刷術(shù)，造紙術(shù)等文化遺產(chǎn)。要說(shuō)起中國(guó)的物質(zhì)遺產(chǎn)怎么少得了名揚(yáng)四海的中國(guó)畫(huà)呢？
中國(guó)畫(huà)起源古代的象形字；文與畫(huà)在當(dāng)初，沒(méi)有歧異，本來(lái)就是一個(gè)意思。我國(guó)原有書(shū)畫(huà)同源之說(shuō)，有人認(rèn)為伏羲畫(huà)卦、倉(cāng)頡造字，是為書(shū)畫(huà)之先河。文字與畫(huà)圖初沒(méi)有歧異之分。
要說(shuō)中國(guó)畫(huà)首當(dāng)其沖的就是水墨畫(huà)了。齊白石爺爺就是一個(gè)水墨畫(huà)的高手。
在他的筆下，大凡花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物無(wú)一不精，無(wú)一不新，為現(xiàn)代中國(guó)繪畫(huà)史創(chuàng)造了一個(gè)質(zhì)樸清新的藝術(shù)世界。他成功的'以經(jīng)典的筆墨意趣傳達(dá)了中國(guó)畫(huà)的現(xiàn)代藝術(shù)精神，深深得益于經(jīng)典樣式而又善于出新，故而他的畫(huà)能夠直接的感動(dòng)人心，向天下眾生傳達(dá)生命的智慧和生活的哲理。
他畫(huà)的畫(huà)，無(wú)不體現(xiàn)出他的精神，所以讓人們?yōu)橹Q(chēng)贊。
中國(guó)畫(huà)是中國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國(guó)人民藝術(shù)的結(jié)晶！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 30
我家的“國(guó)畫(huà)迷”是誰(shuí)？當(dāng)然是我的外公啦！
我的外公，個(gè)子不是很高，頭發(fā)稀疏。只要一和他談起國(guó)畫(huà)，他就滔滔不絕。
外公是一位國(guó)畫(huà)愛(ài)好者，年輕時(shí)就開(kāi)始自學(xué)國(guó)畫(huà)，現(xiàn)在已經(jīng)到爐火純青的地步。他總向一些畫(huà)得比較好的人請(qǐng)教，找來(lái)大師的畫(huà)冊(cè)，自己觀察、嘗試。
外公十分專(zhuān)心。有一次，我有一道題不會(huì)做去請(qǐng)教他，可不走運(yùn)，他正好在看國(guó)畫(huà)書(shū)，一邊看，一邊抄，已經(jīng)抄了大半本。我本來(lái)不想打攪他，可一看他抄了那么多，就想讓他歇一會(huì)�！肮�！你抄了那么多，歇一會(huì)吧！”外公沒(méi)反應(yīng)，接著抄。我找來(lái)外婆一塊兒叫，可他就是不理你。
有一天晚上我睡不著，口渴起床喝水，卻發(fā)現(xiàn)客廳燈開(kāi)著。我輕輕地走過(guò)去，原來(lái)是外公在那兒畫(huà)國(guó)畫(huà)。“公公，這么晚了，您還不睡�。 薄斑@張畫(huà)不理想，我重畫(huà)一下�！钡诙欤粡埰恋�'國(guó)畫(huà)放在地上，干了。我被公公的敬業(yè)精神感動(dòng)了。
外公既敬業(yè)又專(zhuān)心，是我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的榜樣，也是我做人的榜樣。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 31
今天，我去參加的廣域特色課是國(guó)畫(huà)工筆。
所謂工筆，就是指工筆細(xì)描，總之一定要講究仔細(xì)。
課程開(kāi)始了，這節(jié)課我們要把一幅《出水芙蓉圖》描在硫酸紙上。我深吸一口氣，小心地將半透明的硫酸紙覆蓋在已經(jīng)打印好的《出水芙蓉圖》上，便開(kāi)始提筆勾描。我仔細(xì)地沿著打印紙上的線條，時(shí)而輕，時(shí)而緩，時(shí)而急。一會(huì)兒后，一朵亭亭玉立的荷花緩緩地出現(xiàn)在我眼前。它似乎在隨風(fēng)搖擺，葉子也青翠明亮，看起來(lái)美極了。
雖然看上去已經(jīng)很不錯(cuò)了，但我還是找出了許多瑕疵，我一絲不茍地檢查，盡量讓我的.《出水芙蓉圖》的線條更加流暢。終于，我的《出水芙蓉圖》鉛筆稿完成了！
描完了鉛筆，就該用簽字筆描繪了。我調(diào)好淡墨和濃墨，就開(kāi)始描了。我盡量不讓我的手顫抖，讓筆尖運(yùn)行。盡管我屏息凝神，十分小心，但線條還是七扭八歪的。畢竟是第一次嘛。
下課了，我看著兩幅可愛(ài)的作品，心想：以后我一定要越畫(huà)越好。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 32
我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)了，每一個(gè)周末沃得爸爸媽媽都會(huì)把我給送到老師那里去學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)國(guó)畫(huà)并不是很好玩，還不如在家里面玩游戲好玩，因?yàn)槲腋拥南矚g玩游戲勝過(guò)于畫(huà)國(guó)畫(huà)。一開(kāi)始我總是對(duì)學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生了非常大的抵觸情緒，但是慢慢的我竟然愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。
我開(kāi)始會(huì)在家里面自己一個(gè)人練習(xí)著畫(huà)國(guó)畫(huà)。終于我這次迎來(lái)了一個(gè)參加國(guó)畫(huà)比賽的機(jī)會(huì)，我感到了非常的開(kāi)心，終于可以
有一個(gè)英雄的用武之地了，我感到非常的興奮。老師說(shuō)我最擅長(zhǎng)的是山水畫(huà)，所以這次比賽我決定以一張山水畫(huà)來(lái)參加這一次的國(guó)畫(huà)比賽。
為了這次比賽，我開(kāi)始日夜苦練了起來(lái)，我覺(jué)得只要認(rèn)真刻苦的去練習(xí)，我就能夠取得一個(gè)讓我感到非常的滿(mǎn)意的.好成績(jī)，就算沒(méi)走獲得好成績(jī)，我認(rèn)為全力以赴以后，我就感覺(jué)這樣做了以后。我也就不會(huì)感到有什么后悔的，所以我將會(huì)用一種平和的心態(tài)來(lái)參加這一次的比賽。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 33
我們?cè)豪镉幸晃焕先�，�?huà)的國(guó)畫(huà)特別漂亮，她告訴我，她十幾歲就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了下面我來(lái)介紹一下她畫(huà)的畫(huà)吧。
我在觀看她的畫(huà)時(shí)，宛如身臨其境：那層層疊疊的高山、郁郁蔥蔥的森林，隱隱約約地倒影在湖水里，我正看的入神，突然，兩只美麗的喜鵲輕點(diǎn)湖面，蕩起一圈圈漣漪，又展展翅膀走走了。遠(yuǎn)處，一葉小舟向我飄來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，從天空飄下來(lái)一片片紅色花瓣……此情此景，讓我想起了李白的`一首詩(shī)：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
除了風(fēng)景畫(huà)，她畫(huà)的動(dòng)物也是一絕，鯉魚(yú)戲水、貓咪戲蝶、公雞鳴唱、鴨子斗嘴……每一個(gè)動(dòng)物都是栩栩如生，感覺(jué)像從畫(huà)中走出來(lái)一樣，你看，那兩只斗嘴的鴨子……，還有那只戲蝶的小貓……
不僅動(dòng)物畫(huà)的妙，植物也一樣，荷花粉淡相宜，竹子清秀挺拔……我不禁感嘆：這位老人的功底是多么的深厚，她告訴我，她十幾歲就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了，曾經(jīng)為了學(xué)畫(huà)……
國(guó)畫(huà)是國(guó)粹、也是國(guó)家的驕傲，我愛(ài)國(guó)畫(huà)，更愛(ài)老人那獨(dú)特的魅力給人的感覺(jué)!
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 34
有一種畫(huà)，它不像水彩畫(huà)一樣，有著各式各樣的顏色；也不像動(dòng)漫一樣，有許多生動(dòng)可愛(ài)的造型，這種畫(huà)只有黑、白、灰這三種簡(jiǎn)單的人簡(jiǎn)單的顏色，卻能表達(dá)出一種樸素淡雅的美，這，便是國(guó)畫(huà)。
這幅國(guó)畫(huà)放在我們國(guó)畫(huà)老師家中，畫(huà)面雖小，表達(dá)的事物卻很多。
在這幅畫(huà)中，有氣勢(shì)磅礴的高山，有洶涌澎湃的江河，有展翅高飛的鳥(niǎo)兒，還有潺潺的山澗和蒙蒙的薄霧。
站得遠(yuǎn)處些看這一幅畫(huà)，展現(xiàn)在你眼前的便是一做高聳入云的'山峰；山峰旁是一片云海，隱隱約約看得見(jiàn)瀑布飛流直下。走近一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山峰上有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)木，幾只鳥(niǎo)兒在山峰邊盤(pán)旋。半山腰處有一座涼亭，兩三個(gè)游人在里面悠閑的談話，亭子旁是一條清澈見(jiàn)底的山泉，細(xì)看那股清泉，你會(huì)懷疑水是否在那里游動(dòng)。
山角下那輕紗似的薄霧中，似乎藏著一小片樹(shù)林，在隱約中顯現(xiàn)。畫(huà)中這一片景色，形成的對(duì)比非常強(qiáng)烈，但合在一起卻非常的自然，沒(méi)有一點(diǎn)怪異之處，反而顯得更加和諧。
這便是中國(guó)的國(guó)畫(huà)，雖然沒(méi)有亮麗的色彩，雖然顏色單調(diào)，但能表達(dá)的卻有很多很多。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 35
在生活中，有非常多的藝術(shù)如書(shū)法、樂(lè)器等等，但使我為之著迷的就是我們的國(guó)粹——國(guó)畫(huà)
第一次與國(guó)畫(huà)接觸，是三年前了。那還是因?yàn)閶寢屌笥训暮⒆釉趯W(xué)國(guó)畫(huà)，所以媽媽也讓我去試一下，沒(méi)有想到由此我卻喜歡上了這門(mén)藝術(shù)。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)看似很簡(jiǎn)單，卻和學(xué)習(xí)樂(lè)器的難度不上向下。學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)不是有興趣就可以學(xué)好的，俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難。因此，我剛學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)時(shí)，連最簡(jiǎn)單的大公雞也畫(huà)不好，線條總是歪歪扭扭的.，公雞的眼睛也沒(méi)有老師畫(huà)的有神氣勁，而成了“鼓眼怪”，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于在老師的精心指點(diǎn)下，我終于畫(huà)成了我的第一幅作品，當(dāng)我嘗到成功的喜悅之后，我下定決心要好好學(xué)好國(guó)畫(huà)，于是在每一次畫(huà)畫(huà)，我都盡量模仿著老師的畫(huà)，注意掌握要領(lǐng)果然一次比一次畫(huà)得好，以至于達(dá)到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫(huà)”下，就連最難畫(huà)的牡丹我也能畫(huà)的有聲有色，于是我從以前飽受老師的批評(píng)，到現(xiàn)在的次次表?yè)P(yáng)，我發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，這一切的一切，都來(lái)自我的汗水與努力。
這一次的學(xué)畫(huà)經(jīng)過(guò)已深深地刻在了我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“他”，畫(huà)國(guó)畫(huà)剛我懂得了，做任何事情，只要不放棄就會(huì)有成功的那一天。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 36
考級(jí)，一個(gè)只要是參加過(guò)興趣班的孩子都認(rèn)識(shí)的詞，也是一個(gè)對(duì)這些孩子們壓力很大的一個(gè)詞。我也不例外，無(wú)論是鋼琴還是國(guó)畫(huà)，每次考級(jí)對(duì)本姑娘來(lái)講都是一次天大的磨礪。
面對(duì)家長(zhǎng)的催促還有“高額工資”以及一頓香味沁人心脾的大餐，我決定和十級(jí)考級(jí)賭一把！“到了考場(chǎng)別著急，正常發(fā)揮，錦雞畫(huà)活點(diǎn)兒，添幾只蜜蜂……”“哎呀，知道了！”聽(tīng)！我這一堆“唐僧”又開(kāi)始念緊箍咒了。
一到考場(chǎng)，我瞬間放松，這不正是二校區(qū)的布置節(jié)構(gòu)嗎？還是五班，嗯！不錯(cuò)！我自信地拿起筆，調(diào)好顏色，在紙上畫(huà)著，馬上就要完成了！外面的家長(zhǎng)看著我的畫(huà)，有的對(duì)我豎起了大姆指，有的微笑著評(píng)論著我的畫(huà)。突然，一個(gè)聲音傳入了我的耳旁：“小姐，快畫(huà)吧，人家都畫(huà)兩張了，你這葉子還沒(méi)畫(huà)完呢！”我轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)，還未等頂嘴，就看見(jiàn)原來(lái)雪白的.紙上面滴上了一個(gè)小墨點(diǎn)兒，烏黑扎眼，簡(jiǎn)直要把畫(huà)毀掉，我仔細(xì)琢磨：小黑點(diǎn)兒？對(duì)呀，蜜蜂的頭是黑色的，把它改成蜜蜂呀！我想著想著，一陣嗒嗒的高跟鞋踏地的聲音傳入我的耳朵里，�。∈强脊賮�(lái)了，女教官用嚴(yán)厲的眼神看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身而去。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考級(jí)，不管怎樣，到底是考沒(méi)考上，總之，努力做到最好就好。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 37
我愛(ài)國(guó)畫(huà)提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化，首先映入我腦海的便是國(guó)畫(huà)：濃濃的墨香，淡淡的水彩，薄薄的宣紙，黑黑的硯臺(tái)。
這一切都是我深深地喜歡上了國(guó)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，并與它結(jié)下了不解之緣。從第一次抓起毛筆，在宣紙上開(kāi)始涂鴉，到反復(fù)描畫(huà)，勾勒出幾朵可愛(ài)的小花，國(guó)畫(huà)已經(jīng)陪我走過(guò)了兩個(gè)春秋。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，我已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)調(diào)皮的小男孩，漸漸養(yǎng)成現(xiàn)在收放自如的性格，戒驕戒躁，善于思考。每當(dāng)靜下心來(lái)，我都會(huì)鋪開(kāi)宣紙，用沾滿(mǎn)墨汁的毛筆把頭腦里的美麗風(fēng)景或可愛(ài)的動(dòng)物畫(huà)在紙上。看著手中略顯笨拙的畫(huà)卷，我能享受到畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的'愉快和成就感。
可以說(shuō)，國(guó)畫(huà)是一位出色的老師，它不僅教會(huì)我如何在紙上描繪人物、山水、花魚(yú)、鳥(niǎo)蟲(chóng)，更讓我看到了雄壯的山脈、清澈的溪水之外那種強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，愛(ài)徐悲鴻《奔馬圖》中萬(wàn)馬奔騰的磅礴氣勢(shì)；我愛(ài)國(guó)畫(huà)，愛(ài)齊白石《群蝦圖》中眾蝦戲水的歡樂(lè)場(chǎng)景；我愛(ài)國(guó)畫(huà)，愛(ài)潘天壽《松鷹圖》中松鷹山石的回還氣脈。
·真希望將來(lái)有一天，我能站在國(guó)際的舞臺(tái)上，用手中的畫(huà)筆，向世界各國(guó)展示國(guó)畫(huà)——這種博大精深的傳統(tǒng)文化！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 38
這個(gè)寒假，我參加了國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班，雖然只有短短的十節(jié)課，但是卻讓我受益匪淺。
中國(guó)國(guó)畫(huà)歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了。要學(xué)習(xí)“國(guó)寶”級(jí)的繪畫(huà)，心里有一種難言之喜。最開(kāi)始要學(xué)習(xí)一些基本用筆。第一次接觸毛筆，手難免有些發(fā)抖，咬緊牙關(guān)，沾一點(diǎn)墨，在半透明的宣紙上畫(huà)圈圈，雖然歪歪扭扭的，但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經(jīng)基本掌握了。接下來(lái)就要開(kāi)始記一些國(guó)畫(huà)的常識(shí)�！皣�(guó)畫(huà)是一種傳統(tǒng)的民族繪畫(huà)……”老師振振有詞地念，我便飛快地記下來(lái)。最后就要開(kāi)始畫(huà)了。前面打下的基礎(chǔ)讓我再畫(huà)實(shí)物輕松了不少。開(kāi)始畫(huà)了國(guó)畫(huà)，才知道國(guó)畫(huà)與其他畫(huà)大不相同，在造型上不拘于表面的肖似，而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構(gòu)圖上，依照作者的主觀感受和藝術(shù)創(chuàng)作的.法則重新布置，構(gòu)造出一種作者心目中的時(shí)空境界。同時(shí)，在一幅畫(huà)中注重虛實(shí)對(duì)比，講究“疏可走馬”、“密不透風(fēng)”，要虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。
要畫(huà)好一幅國(guó)畫(huà)真的很難，難的不是技術(shù)，而是境界，一幅畫(huà)，作者要賦予它神韻，讓它活起來(lái)。要畫(huà)好國(guó)畫(huà)，用一生來(lái)研究都是不夠的。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 39
剛開(kāi)始，我們學(xué)的都還是一些兒童畫(huà)、寫(xiě)意畫(huà)，就是畫(huà)畫(huà)水果、畫(huà)畫(huà)植物，注重的是色彩搭配、下筆穩(wěn)，這些東西根本就不需要反復(fù)練習(xí)。
雖然說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單，但是要打好國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，我們也練了兩年。后來(lái)，我們慢慢的`開(kāi)始了學(xué)工筆畫(huà)的“漫長(zhǎng)旅程”。
因?yàn)楣すP畫(huà)相對(duì)于寫(xiě)意畫(huà)來(lái)說(shuō)，它的筆法會(huì)更加細(xì)致，如果不每天練那很快就會(huì)忘，但那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五年級(jí)了，從中段變成了高段，學(xué)業(yè)繁忙起來(lái)，原來(lái)每天晚上寫(xiě)好作業(yè)后我都有大把大把的時(shí)間去練習(xí)國(guó)畫(huà)和書(shū)法，但是現(xiàn)在呢？作業(yè)一大堆，就算全部寫(xiě)完了，還有很多課外作業(yè)，熬到十一點(diǎn)也不見(jiàn)得可以畫(huà)一會(huì)兒國(guó)畫(huà)。
國(guó)畫(huà)老師那邊規(guī)定我們一星期至少畫(huà)兩張，怎么辦？那只能早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)咯�，F(xiàn)在是暑假期間，時(shí)間自然很充沛，白天寫(xiě)好作業(yè)后，晚上就可以看看書(shū)，畫(huà)畫(huà)國(guó)畫(huà)，不過(guò)一旦開(kāi)學(xué)后，時(shí)間又要很緊張了，我能否再為國(guó)畫(huà)留點(diǎn)時(shí)間？
很多時(shí)候我們都是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而耽誤了我們喜愛(ài)的東西，在百忙中擠出時(shí)間來(lái)留給愛(ài)好，才不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 40
我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無(wú)的裊裊香味，我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)心靜如水的感覺(jué)，我喜歡揮動(dòng)著毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國(guó)畫(huà)。
美術(shù)課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開(kāi)始享受畫(huà)竹子的樂(lè)趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時(shí)如一朵美麗的白蓮綻放，同時(shí)，我心中那朵快樂(lè)之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望著潔白的宣紙，興奮之余有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由韁地大筆一揮，墨香洋溢著，墨水肆意流淌著，盡管畫(huà)得實(shí)在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯(cuò)不錯(cuò)，看，這兒還有濃淡結(jié)合，多美！”我的'自信像吹足氣的氣球，不斷膨脹著，繼續(xù)畫(huà)，沒(méi)想到紙上出現(xiàn)了一道似擴(kuò)大幾倍的毛毛蟲(chóng)般的弧線！我懊惱極了，眼淚都快掉下來(lái)了。唉，樂(lè)極生悲啊！
這時(shí)候，“黑臉張飛”老師走了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔著墨，接著，又在濃墨區(qū)域筆尖飽蘸，行云流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢(shì)，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫(huà)畫(huà)，一次次突破自我……
喜歡國(guó)畫(huà)，我和國(guó)畫(huà)之間的故事不會(huì)結(jié)束，只會(huì)繼續(xù)！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 41
八歲那年，我在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
第一次課，老師教給我畫(huà)大公雞，用的是橫構(gòu)圖。老師教我先畫(huà)紅紅的雞冠，再點(diǎn)上黑黑的眼睛。老師說(shuō)：“要把大公雞的羽毛畫(huà)得有的深，有的淺�！蔽覇�(wèn)老師：“怎么樣才能畫(huà)出深淺呢？”“水放多了就淺，水放少了就深�！痹瓉�(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我很快就畫(huà)完了，老師把我的畫(huà)掛在墻上，讓我媽媽欣賞。
后來(lái)，我又學(xué)了畫(huà)絲瓜、石榴、螃蟹、小鳥(niǎo)、老鷹……畫(huà)的最多是魚(yú)，有漂亮的.錦鯉，有靈巧的龍睛，還有胖胖的熱帶魚(yú)。
有一堂課上得很奇怪，老師選了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紙，原來(lái)要畫(huà)小猴子，小猴子又高又瘦，我一邊畫(huà)一邊哈哈大笑。還有一堂課，來(lái)了一位大師，他教我畫(huà)山水，先畫(huà)大山，山色深深淺淺，再畫(huà)小亭子，大師說(shuō)：“可以畫(huà)各種各樣的小亭子�！蔽揖彤�(huà)了小亭子。大師說(shuō)：“小亭子前面有一條河�！蔽矣之�(huà)了河。大師又說(shuō)：“上小亭子必須過(guò)橋。”我又畫(huà)橋。他又教我畫(huà)樹(shù)，哇，這張畫(huà)真漂亮，畫(huà)出了我對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。
課程結(jié)束了，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“張?zhí)扃魍瑢W(xué)國(guó)畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，我很高興。老師說(shuō)國(guó)畫(huà)是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，讓中華傳統(tǒng)文化流傳下去。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 42
中國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的國(guó)家。我國(guó)的藝術(shù)文化也是名揚(yáng)中外的。我國(guó)的藝術(shù)文化分為美術(shù)、書(shū)法、雕刻、戲劇、戲曲、音樂(lè)、舞蹈等等。美術(shù)中的“國(guó)畫(huà)”是最值得一提的。
今天，我就要給大家講講我國(guó)美術(shù)瑰寶——國(guó)畫(huà)。
國(guó)畫(huà)是中國(guó)繪畫(huà)的泛稱(chēng)，是我國(guó)獨(dú)有的繪畫(huà)藝術(shù)。國(guó)畫(huà)的基本特點(diǎn)是：注重形象的內(nèi)在神韻，用線條的粗細(xì)、著墨的虛實(shí)變化來(lái)表達(dá)意境。國(guó)畫(huà)分為人物畫(huà)、山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)，風(fēng)格多種多樣。國(guó)畫(huà)的技法分為“筆法”和“墨法”，講究“筆法”的是工筆畫(huà)，講究“墨法”的.是寫(xiě)意畫(huà)。
人物畫(huà)是用婉轉(zhuǎn)延綿的線條勾畫(huà)出人物的形態(tài)、衣裙和飄帶，讓人感受到畫(huà)中人物的神韻。
山水畫(huà)是分為南派和北派的，南派表現(xiàn)南方山水的草木蔥郁、煙云迷茫；北派描繪北方風(fēng)嶺的雄渾氣勢(shì)。
花鳥(niǎo)畫(huà)善用精細(xì)的工筆刻畫(huà)，所以常常被稱(chēng)為“工筆花鳥(niǎo)”�；B(niǎo)畫(huà)主要表現(xiàn)了花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)等動(dòng)物或植物。
在我國(guó)古代，有著許多有名的畫(huà)家，如東晉時(shí)期的顧愷之，盛唐時(shí)期的吳道子和閻立本，明代的唐伯虎等。除此之外，近代也有像齊白石，徐悲鴻，吳昌碩等國(guó)畫(huà)大師。
我從小喜愛(ài)美術(shù)，現(xiàn)正在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。我相信，國(guó)畫(huà)瑰寶定能一代一代的傳承下去！
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 43
今天，媽媽帶我去博物館，我被一幅幅國(guó)畫(huà)給吸引住了，仔細(xì)端詳了好久，在一處國(guó)畫(huà)說(shuō)明介紹中，我慢慢明白了國(guó)畫(huà)是什么，以及為什么國(guó)畫(huà)是中國(guó)古老的民族藝術(shù)。
國(guó)畫(huà)是我們中國(guó)古老的民族藝術(shù)，主要以毛筆、墨、絹紙為主要的繪畫(huà)工具，大致可分為；人物畫(huà)，山水畫(huà)、界畫(huà)、花卉畫(huà)、瓜果畫(huà)、翎毛畫(huà)、走獸畫(huà)、蟲(chóng)魚(yú)畫(huà)等畫(huà)科；有工筆、寫(xiě)意、鉤勒、設(shè)色、水墨等技法形式，設(shè)色又可分為金碧結(jié)構(gòu)、大小青綠結(jié)構(gòu)，沒(méi)骨結(jié)構(gòu)、潑彩結(jié)構(gòu)、淡彩結(jié)構(gòu)、淺絳結(jié)構(gòu)等幾種結(jié)構(gòu)。
中國(guó)著名的國(guó)畫(huà)很多，比如：《游春圖》《五牛圖》《簪花仕女圖》等等，著名的國(guó)畫(huà)很多，我不一一介紹，我就講講我最喜歡的《五牛圖》吧。《五牛圖》是唐代畫(huà)家韓滉作。五牛畫(huà)在一個(gè)長(zhǎng)橫幅上。五牛的體態(tài)神情，無(wú)一雷同，各牛的姿勢(shì)各式各樣，多姿多彩，畫(huà)筆墨簡(jiǎn)勁，色調(diào)自然而美觀，畫(huà)出一種很有特色的.田家風(fēng)趣�！短瞥�(huà)錄》評(píng)他“能畫(huà)田家風(fēng)俗、人物、水牛，讓人有一種曲盡其妙的感覺(jué)�！�
這就是富有中國(guó)古老民族藝術(shù)的國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文 44
我眼中的世界，猶如我喜愛(ài)的國(guó)畫(huà)，濃墨多彩又絢麗多姿。國(guó)畫(huà)世界里藏著美妙的四季。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌動(dòng)，我就欣然地畫(huà)一群嫩黃的小鴨子在碧藍(lán)的江水中悠游嬉戲。瞧，可愛(ài)的小鴨子跟隨著大鴨子悠閑地去感受春天的'氣息，那不就是我讀過(guò)的詩(shī)“春江水暖鴨先知”嗎？
夏天，蟬蟲(chóng)鳴叫，蛙聲陣陣，我就畫(huà)一池潔白的荷花，生長(zhǎng)在碧綠的河水中，還有蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去。這就是我們熟悉的小詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我想象著，夏天的午后，有一個(gè)老爺爺坐在樹(shù)蔭下，一邊喝茶，一邊看報(bào)紙，好舒服��！
秋姑娘給大家送信了，告訴大家“秋天來(lái)了”！我就畫(huà)一只只漂亮的小松鼠，它們就像勤勞的小衛(wèi)兵，忙忙碌碌地采集松果，為他們的下一個(gè)冬季準(zhǔn)備糧食呢！
冬天，大雪紛飛，小動(dòng)物們都躲起來(lái)冬眠啦！只有梅花不怕嚴(yán)寒，依然徐徐開(kāi)放。我想畫(huà)一株株臘梅，盛開(kāi)在嚴(yán)寒的日子里。我的國(guó)畫(huà)老師說(shuō)：“花鳥(niǎo)是國(guó)畫(huà)中最常見(jiàn)的，也是最難畫(huà)的。只有仔細(xì)觀察生活，才會(huì)越畫(huà)越好�！�
國(guó)畫(huà)里的世界真美啊！我愿意用心學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，我更愿意用心感受這個(gè)豐富多彩的世界！
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