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      2. 風(fēng)箏中學(xué)作文900字

        時間:2022-02-02 14:21:54 900字 我要投稿

        風(fēng)箏中學(xué)作文900字

          第1篇

        風(fēng)箏中學(xué)作文900字

          風(fēng)箏作文900字

          忘記了第一次拿起風(fēng)箏是幾歲。只知道,那是爸爸從西安買回來的。

          那時我第一個風(fēng)箏??綠色,三角形。那時正好是春天,于是,周末便迫不及待地拉著爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

          奶奶家的后面就是田野,松軟的泥土里伸出一個個幼小的綠苗,耳邊是微微的風(fēng),呵~總之,心里很激動就是拉!

          線轱轆是我最喜歡的藍色,上面整齊的白色尼龍線是媽媽纏好的!我用自己的小手,握緊線轱轆,在泛綠的麥田上,逆著風(fēng)飛奔。我只想趕快跑,那樣風(fēng)箏就會飛起來了。我只是一味的跑,忘記了放線。帶著那飛不高的三角形,我依然盡力地在跑,臉上那溢出的,是純真的笑!

          以后,每個星期都會去放風(fēng)箏,,所以,每個星期都是簡簡單單的開心著,揮灑著快樂。

          可能因為當(dāng)時太小,風(fēng)箏用了一段時間后就壞了。呵……我太不知道珍惜了…!!

          又一個春天來到,于是便纏著媽媽讓她買個新的風(fēng)箏給我,上小學(xué)四年級的我,已經(jīng)沒有了第一次拿起風(fēng)箏時的喜悅了,似乎一切都是理所應(yīng)當(dāng)。我要了個飛機形狀的風(fēng)箏。無論是質(zhì)量還是做工都要比上一個好。

          依然會在周末去麥田放風(fēng)箏。不過,通常是和同學(xué)一起去,長大了,不再像小時候那樣傻乎乎地不知道放線,放風(fēng)箏的技術(shù)也已經(jīng)很不錯了,偶爾會為此驕傲下下。那時,總會將風(fēng)箏寫進作文中,說它承載著自己的夢想,一遍又一遍,假的都能夠變成真的了吧。呵,那時的我,根本不理解什么是真正的夢想啊,又是哪來的承載呢?有些可笑!

          但終歸是有進步的,第二個風(fēng)箏我居然用到了初三。

          很巧的現(xiàn)在就是春天。想想,很久沒有放過風(fēng)箏了,于是便踏著車子,去買了一個新的風(fēng)箏。長大了,喜歡簡單點的,就選了一個很素的蝴蝶風(fēng)箏。這時的我,技術(shù)當(dāng)然已經(jīng)很嫻熟了。借著適中的風(fēng),每一會兒,線轱轆上就只剩下一個白環(huán),風(fēng)箏也已飛到了最高。沒有了當(dāng)年飛奔的過程,很自然的,遺失了當(dāng)年的那種笑容,只是短短地、淡淡地翹翹嘴角。哎……遺忘吧?遺忘吧。我無奈!

          已經(jīng)是深夜了。突然想起了白天放風(fēng)箏的事,不禁苦笑了一下。呵!挺可悲,我長大了很多,失去的也不少!

          可是。過去的,終究是回不來了。不是么?!

          手中的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,只要那根牽著它的線不會斷,風(fēng)箏終究是屬于我的。而我需要做的,就是珍惜吧!

          第2篇

          風(fēng)箏作文900字

          “天上的風(fēng)箏哪去了,一眨眼,不見了,誰把它的線簡短了,你知不知道……”忽然聽見街邊在放燕姿的《風(fēng)箏》,我想,我就是那只斷線的風(fēng)箏,而天空就是我的回收站。為了自由,我埋葬了一段情。

          記得外公很喜歡工藝制作,每年春天他都會為我做一只紙糊的風(fēng)箏那是他自己到山上撿竹條為我編制的。外公年年為我做,讓我驚喜,讓我感動,可后來,卻麻木得覺得理所當(dāng)然。

          暖春,風(fēng)箏肆無忌憚的在天上玩耍。有的隨著風(fēng)兒低吟的小曲翩翩起舞;有的躲進云朵阿姨的衣裳里,和經(jīng)過的飛鳥捉迷藏;有的在學(xué)“夸父追日”,和風(fēng)哥哥賽跑…一條巨大的龍,在天上舞動,馬上成為注目的焦點。而放那個風(fēng)箏的人,是一個與我年紀相仿的小男孩。我的手里拿著那只外公為我做的風(fēng)箏,突然覺得白得刺眼,我想嚷著外公給我買,可我不敢因為我深深得記得,上次外公為我買了只燕子風(fēng)箏,結(jié)果被媽媽罵,罵得好慘。我實在不懂媽媽為什么說外公做的風(fēng)箏最美,于是我問外公:“外公,你為什么年年送我你做的風(fēng)箏?”外公用那只粗糙的手疼惜地撫摸我的頭發(fā),臉上浮起慈祥卻帶一絲神秘的笑,風(fēng)吹亂了他的白發(fā),就像風(fēng)箏的顏色,感到很安心。他緘默不語,只是拿過我手中的線團,孩子似的奔跑起來,他示意讓我放手,那風(fēng)箏便飛了起來,飛得老高老高,不一會兒就成了第一名,我沉浸在喜悅的風(fēng)里無意間看到外公滿足的笑。

          后來,我離開了外公,離開那座伴我六年的山,去了另一個城市。臨走前,外公哭得稀里嘩啦,像個需要用一輩子好好疼好好保護的孩子。后來,就再也沒去外公家了,只是無意間聽到父母的談話。盡管我走了,可外公卻年年為我做風(fēng)箏,他希望我能放飛夢想,飛得更高,更遠。直到有一天,他把所有的風(fēng)箏都拿到山上放,然后一一剪斷線,因為他明白,風(fēng)箏永永遠遠不會回來,她走了。

          我無助得走在街上,不知道街的盡頭,是怎樣的彼岸。耳邊的音樂聲已漸漸離我遠去,抬頭,天灰蒙蒙的,下雨了。簌簌地掉落,浸濕了我的衣裳。一個又一個行人與我接踵而過,我對于他們只是陌生人,而外公,連陌生人也不如么…突然一種咸澀的液體模糊了我的視線,我卻早已辨別不清是淚水還是雨水,因為我看見,

          天空中一只紙糊的斷線的風(fēng)箏被雨擊打,隨風(fēng)而飄,不能回家。

          第3篇

          風(fēng)箏作文900字

          外公是個退休工人,待人很和藹,很愿意幫助別人。在我的印象里,他擅長做風(fēng)箏,每年春天,他都會找一些竹條,捆扎起來給我做風(fēng)箏。那風(fēng)箏是用紙糊的,沒有顏色,更沒有圖案,唯一的,是那白色,淡淡的白。

          三月才開始放風(fēng)箏,外公卻早在二月把風(fēng)箏做好了。我不喜歡外公為我做風(fēng)箏,我總覺得沒有外面賣的那么漂亮。每次想買風(fēng)箏時,都被媽媽勸了回去。我不懂,為什么媽媽說外公做的風(fēng)箏好,是全世界最漂亮的風(fēng)箏。盡管如此,我還是想擁有真正屬于我的風(fēng)箏。

          暖春,風(fēng)箏肆無忌憚的在天上玩耍。有的隨著風(fēng)兒低吟的小曲翩翩起舞;有的躲進云朵阿姨的衣裳里,和經(jīng)過的飛鳥捉迷藏;有的在學(xué)“夸父追日”,和風(fēng)哥哥賽跑…一條巨大的龍,在天上舞動,馬上成為注目的焦點。而放那個風(fēng)箏的人,是一個與我年紀相仿的小男孩。在天空的最高處,有一只極為平凡的風(fēng)箏,那是我的。我用手來回牽拉著線,想讓風(fēng)箏飛得更高,以彌補平凡的缺憾。外公則靜靜地坐在報紙上,臟臟皺皺的襯衣穿在身上,卻有一種滿足的笑。

          我要讀小學(xué)了,就意味著要離開這個鄉(xiāng)村了。要離開外公,離開那座伴我六年的山。可我卻很興奮,因為再也沒有外公做的紙風(fēng)箏了,也意味著我將去城市,開始嶄新的生活。臨走前,外公哭得稀里嘩啦,像個需要用一輩子好好疼好好保護的孩子。外公對我說,“以后你要好好的聽爸爸媽媽的話,要快快樂樂的活。城市不比咱農(nóng)村,處處危機四伏,要用心的生活…以后就不能為你做風(fēng)箏了,這里沒郵局,看來我這把老骨頭是該退休了…”。

          就這樣,我像一只斷了線的風(fēng)箏,離開了鄉(xiāng)村,也離開了外公。

          住在城市,一路跌跌碰碰,最終還是跟上了腳步,開始庸庸碌碌的生活。在安靜的夜晚,還是會想念外公,很久沒見了,甚至都只模糊的記得那模糊的輪廓、滿頭的白發(fā)和他慈祥的笑容,一種咸澀的液體立即模糊了視線。“一年之際在于春”,我知道外公為我做風(fēng)箏,其實是想讓我放飛夢想,可是我卻傷了他的心。我當(dāng)著他的面和媽媽爭論買風(fēng)箏的事,甚至到了分別,也沒有絲毫眷戀,只想離開去城市,那個表面繁華的城市。

          現(xiàn)在手里再不是原來的紙風(fēng)箏,再不會飛得那么高,那么美。

          下雨了,我卻看到一只紙糊的斷線的風(fēng)箏在雨中飄打,不能回家。

          第4篇

          風(fēng)箏作文900字

          風(fēng)箏在我國有著悠久的歷史文化。中國的第一個風(fēng)箏使用木頭做的,可是飛了不到一天就壞了。從此人們便不斷的改進風(fēng)箏。到了昌盛繁榮的唐朝,風(fēng)箏得到了人們的重視。日后有許多人都用風(fēng)箏來傳遞信息,表達內(nèi)心情感。古代稱風(fēng)箏為紙鳶,紙鳶深受古代兒童的喜愛!蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!嗽娋统浞直磉_了古代兒童對風(fēng)箏的喜愛之情有古便有今,現(xiàn)在的人們對風(fēng)箏也是情有獨鐘。一做風(fēng)箏今天在科學(xué)課上突然接到喜訊,學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽,但是要求必須是自己做的風(fēng)箏。接到喜訊的同時,教室里一片歡呼雀躍。不過,有人歡喜有人憂。有些人正愁眉苦臉的想象著風(fēng)箏怎么做?可我卻不以為然,心想:不就一風(fēng)箏嗎!對我來說張飛吃豆芽——小菜一碟。說起來容易做起來難,回到家我卻犯了難,材料哪里找?無奈之下只好外出尋找材料。先找做骨架用的竹條,顯然竹條是找不到的,沒有辦法,只好用細細的竹竿代替。接著就該找布了,用什么布呢?我靈機一動,不如就找隨處可見的廣告布代替吧!最后就剩下一些零碎的小東西了。這些東西到商店就可以買到,材料算是備齊了。下面就開始做風(fēng)箏了。1.先將竹條用水浸濕,把蠟燭點燃,用火將竹條的弧度固定在一定位置。哎呀,糟糕!竹條折了。沒辦法,只好重新固定竹子了。一定要小心,成功了。2.將竹條接綁在一起,固定成蝴蝶的樣子。3.將布縫在骨架上。4.系上小尾巴。5.系上風(fēng)箏線,不好,系偏了,往上移,往下再移一點。最終我那“四不像”風(fēng)箏終于問世了。二放風(fēng)箏操場上的風(fēng)箏五花八門,我們班崔全偉的風(fēng)箏飛起來了。就在贊揚聲還沒有落的時候,風(fēng)箏一頭栽下來了。一問才知道風(fēng)箏是被“活寶”曹令志扯下來的。這一扯不要緊,風(fēng)箏也破爛不堪了。無奈只好用膠布粘吧!可是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏越來越破,我看八成是沒有希望了。只好走開了。風(fēng)箏比賽馬上就要開始了,可這是卻沒有風(fēng)了。這可沒有辦法比了 ,老師只好說“今天不必了,日后再比!憋L(fēng)箏比賽讓我受益匪淺,它讓我知道了什么事都不能輕看。

          第5篇

          風(fēng)箏作文900字

          后來,我總算學(xué)會了如何去愛,雖然你不能再像曾經(jīng)一樣陪我抵達每處花開,但我依舊為你等待。在這片天空下,我永遠都是纏繞你的風(fēng),飛躍天涯海角,我發(fā)誓,從此好好陪你一輩子

          題記

          老人含淚用纖瘦的身體蹣跚地登到凳子上,艱難地取下一個古老的盒子,她用手輕輕拭去上面的灰塵,眼角的淚滴潸然而下,老人緩緩地打開盒子,從里面拿出一個花白的蝴蝶風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然沒有任何色彩渲染點綴,但是依舊風(fēng)韻依存,那是個古老的風(fēng)箏了啊老人擁它在懷中,淚眼中綻放的不再是哀默,而是溫存

          那天,老人的丈夫在凄冷的醫(yī)院病房里,在妻子的眼前,緩緩?fù)O铝宋⑷醯暮粑瑒x那間,他松開了老人的手,去了另一個天堂老人默哭著,柔腸寸斷地任憑眼淚如何傾灑,撕心裂肺地哭泣,卻在丈夫的面前,無聲無息

          記憶里,這對老夫妻的感情很和諧融洽,每天清晨,老人都會用輪椅耐心地推著癱瘓的丈夫,在晨曦中,到處走走。年如一日地就這樣,老人說,那是一種愛,是彼此給彼此的最大扶持,那是互相的依賴,是愛,不是負荷丈夫的離去,讓老人的生活缺失了一大部分,那段時間老人把自己困鎖在自己家里,從沒出來過,像消失了一樣無聲無息

          那個清晨,我打開窗戶,肆意地感受朝陽傾瀉下的暖意,花香夾帶著晨風(fēng)的溫婉,沁人心脾那一瞬間,是什么如此刺眼地充斥了我的雙眼,有一只花白色的蝴蝶灑脫地飛舞在窗外的天邊,它的風(fēng)情萬種,竟讓地平線也甘愿黯然我驚異地找尋這花白尤物的來源,剎那間,眼簾中,老人蹣跚地微微牽動著風(fēng)箏線,淚流滿面那潸然的淚光中,寄托了老人太多太多的思念和懷念

          后來,我才明白,那風(fēng)箏是老人和丈夫的定情信物,是丈夫親手為她做的,塵封多年,竟飛舞在這樣的清晨,風(fēng)韻沉愁,只是太擔(dān)心,那一紙薄薄的風(fēng)箏載不動老人和丈夫一生蕩氣回腸卻又平淡的愛戀老人的芳名,叫蝴蝶

          后來啊,那只花白色的古老蝴蝶會常常飛舞在我的窗外,老人說,丈夫可以看得到,他可以明白她有多愛他,有多惦念他

          老人的視線開始變得越來越模糊,她說,全世界她都可以放棄,但只少還有丈夫值得她去珍惜,老人說,她會就那樣陪伴丈夫,直至生命的終極

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