搜救機(jī)器人六年級作文900字
我叫安安，我的搭檔叫平平，我們都是搜救飛行員，不同于人類，我們是爸爸Z博士創(chuàng)造出來的機(jī)器人！如今是22世紀(jì)，雖然科技發(fā)達(dá)，但是危險卻隨時存在。爸爸說，我們搜救飛行員要做的就是保證每一個探險者的安全！
太陽剛剛在雪峰夾縫中升起，平平就回到家里，我握著平平的手，通過機(jī)器人之間的觸覺感應(yīng)，我將他昨晚探查的日記接收到我的記憶芯片中存儲起來，隨后我?guī)暇仍枰氖澄镆约扒缶葍x整裝待發(fā)準(zhǔn)備出行！
我先將自己設(shè)置為飛行形態(tài)，剛出門就收到了搜救中心的緊急消息。我立即啟動衛(wèi)星定位儀，同時將渦旋引擎開到最大，以最快的速度飛到事故發(fā)生點。到了以后我又馬上將自己設(shè)置為人的形態(tài)下落在事故者身邊，原來是一位探險者食物短缺，我馬上拿出食物，腦種核算出對方所需的分量給他后，隨即又檢查了對方手腕上的求救儀，一切完好。
告別第一個求救者，我繼續(xù)踏上搜救之旅。時至下午，我看到一群探險者停了下來正在拍照，我馬上放緩了飛行速度，啟動三維立體掃描儀，發(fā)現(xiàn)他們沒有記錄在之前的記憶芯片里，手腕上也沒有佩戴求救儀，看來是被遺漏的新的探險者，我趕緊上前說明了身份，并拿出求救儀為他們戴上，同時告訴他們?nèi)绾问褂们缶葍x。(原創(chuàng)投稿 )
將他們的身份記錄在記憶芯片后，我又收到了搜救中心的緊急消息，這一次卻是一級信號的響起，按照以往的記錄來看，一級信號只會出現(xiàn)在求救儀脫落或者是求救儀感受不到佩戴者的正常體溫值才會自動發(fā)出，一般來說求救儀是不容易脫落的，看來事故者肯定發(fā)生了重大的事情。我將自己設(shè)置到一級信號處理形態(tài)，一邊通過手腕上的無線通訊儀聯(lián)系醫(yī)護(hù)救援機(jī)器人康康一邊火速趕往現(xiàn)場。果然，事故者的求救儀脫落了，而在求救儀上有少量的血跡，我在周圍尋找了一下，看到了已經(jīng)昏睡的事故者，我走到事故者身邊為其簡單做了包扎，等到康康的到達(dá)，不大一會，康康就將事故者接走了。事后我才知道，原來事故者的安全繩沒固定好，導(dǎo)致他摔下了半坡，幸好下落時雪較厚沒造成生命危險，只是下落的過程有突出的石頭將他劃傷，求救儀也是在那個時候掉落的。
夜色拉開帷幕，我的工作也要進(jìn)行交接了，回家的過程中我將今天一天發(fā)生的事情在記憶芯片里整理了一下，然后留下一段記憶給平平：我愛的我的工作，我希望每一個探險者最后離開雪峰都是平平安安的！
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