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      2. 小學(xué)學(xué)作文900字

        時間:2021-06-30 10:04:01 900字 我要投稿

        【必備】小學(xué)學(xué)作文900字匯編9篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文900字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】小學(xué)學(xué)作文900字匯編9篇

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

          全國愛眼日,看這幾個字就明白,這一天是眼睛的保護日。每年的六月六日,都會掀起一陣愛眼、護眼的熱潮。

          眼睛是五官之首,這說明眼睛對我們很重要?墒牵奂矃s讓許許多多的人痛苦不堪,看了以下的報道,讓我不寒而栗。

          據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬人,近視患者已超過三億人,低視力近千萬人。尤其是兒童及青少年中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視發(fā)病率為22。78%,初中生為55。22% ,高中生為 70。34% 。令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。

          看了這報道,我的心情很沉很沉。為什么近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的呢?據(jù)我觀察,我們同學(xué)中的近視眼大多都是因為平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致的。如,看電視距離太近、時間長;寫作業(yè)姿勢不正確;喜歡在強烈的陽光下看書,或躲在陰暗的房間里看書;長時間上網(wǎng);不認真做眼保健操等。我的表哥就是一個例子。哥哥的眼睛原本很漂亮,大大的,兩個眼眸似兩個黑葡萄,加上學(xué)習(xí)成績好,人見人夸:看眼睛就知道是個聰明的孩子、可從六年級開始,他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書房打電腦游戲,有時一坐就是幾個小時。姑媽在拿他沒轍了,只好把寬帶取消了?筛绺缦莸锰盍,千方百計剩下零用錢,甚至“拿”媽媽包里的錢去網(wǎng)吧。姑媽為了杜絕他去網(wǎng)吧,又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無忌憚的玩。雙休日或者假期里,遇上姑父姑媽不在家的日子,便整天整夜的玩。結(jié)果呢,成績一落千丈就不用說了,更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來他很喜歡打籃球,可帶著眼鏡不方便,也只好放棄了。哥哥現(xiàn)在讀高二,也懂事了,他對自己的無知追悔莫及。每當(dāng)他看見我坐在電腦前時,時常會用自己的經(jīng)歷教育我。

          向我表哥這樣因不懂事又不聽別人勸告而付出慘痛代價的不勝枚舉。就說咱們班的李欣悅同學(xué)吧,眼睛大大的,眼皮雙雙的,戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號叫“書蟲”。她的這個外號是怎么來的呢?是因為她非常喜歡看書。課余,不管什么時間、什么地點,什么環(huán)境,都可看到她抬著書如饑似渴地看。她去同學(xué)家玩,一進門就直奔書房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書。連上廁所也要帶上一本書。李欣悅喜歡看書這無可非議,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)她呢!糟糕的是,她不僅用眼時間長,還不注意看書姿勢。她看書時要么趴在書桌上,要么躺著,要么趴在沙發(fā)上或床上。結(jié)果呢,才五年級,眼鏡便五百多度。

          就像我表哥和李欣悅一樣,許多近視眼的形成以及眼疾都是因為平時不注意正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生造成的。據(jù)醫(yī)生說:近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現(xiàn)干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀,嚴重的還會引起惡心、嘔吐、失明等。

          同學(xué)們,既然我們知道了礙眼護眼如此重要,那我們從現(xiàn)在起就樹立科學(xué)愛眼護眼的思想,改正平時不良的用眼習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,認真做眼保健操,讓我們健康成長。

          祝愿我們每個人都有一雙美麗而又健康的眼睛!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

          今天是4月4日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的前一天。早上,我很早就被叫醒了,因為今天,我們?nèi)胰艘黄鹑ツ棠碳遥瑴蕚渖仙浇o逝去的親人掃塵。

          今年的清明節(jié)晴空萬里、太陽高照,是個不錯的日子,我們大家頂著太陽奮力地向山頂進軍。道路兩旁,嫩綠的小草鉆出小腦袋,忙碌的螞蟻在春運,一些不知名的野花也都開出了美麗的花朵,芬芳撲鼻。

          終于走到了爺爺?shù)哪骨埃覀兯械娜硕济C然起敬,筆直地站在墓碑前。大人們?nèi)〕龅案、水果、肉菜等好吃的供品擺在墓前,點燃香燭,然后按從大到小的輩分輪流祭拜。輪到我了,媽媽遞給我兩根燃燒起來的香,香不停地向外冒煙,我注視著爺爺那慈祥的照片,往日和爺爺一起玩耍、嬉戲的畫面又不由自主地浮現(xiàn)在眼前,淚珠在我的眼眶里打滾,我輕聲地說:爺爺,我來看您了,我好想您!請您保佑我們?nèi)医】灯桨玻S游夷苋〉煤贸煽。說完我跪了下去,對著爺爺?shù)哪贡牧巳齻頭。接著我轉(zhuǎn)身拿起早已準備好的一束花,放在墓前,在幾片綠葉的襯托下,顯得更莊重了。拜完以后,就給他在陰間燒鈔票,媽媽說,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,,表示我們晚輩的孝心。

          掃塵結(jié)束了,臨走之前,我們又向爺爺拜了一拜,才依依不舍地離去。指導(dǎo)教師:徐曉晴走進清明作文500

          清明既是一個節(jié)氣,又是一個節(jié)日。今年的清明節(jié),我們?nèi)一亻L治的老家感受了一下家鄉(xiāng)的清明節(jié)。

          在我的想象中,模糊地意識清明就是上墳、燒紙、祭拜祖先,感覺也沒什么大不了的,但是通過兩天的觀察和生活,我才發(fā)現(xiàn),原來清明有著它獨特而且豐富的含義。

          清明前后,種瓜點豆,我在城里長大,理解不了這是為什么。和爸爸到田里找姑姑,發(fā)現(xiàn)她們都很忙,有一個叫做旋耕機的大家伙突突的跑來跑去,姑姑說,那就是耕地,要準備下種了。原來,清明正好是冬至后的第108天,氣溫回升,正適合播種 ,所以就有了種瓜點豆。爸爸說,節(jié)氣就和人的成長是一樣的,什么時節(jié)就要干什么事,錯過了就很難補救了。

          清明正日子到了,一大清早我們帶上果品、紙錢等東西沿著彎彎曲曲的田埂徒步來到祖墳,先把果品等擺好,再點燃紙錢,然后磕頭跪拜祖先,最后大家一起還要為祖墳添上幾把新土,待到紙錢燃盡,簡潔質(zhì)樸的儀式就結(jié)束了。

          告別奶奶、姑姑等親人,和爸爸媽媽踏上回家的路程,這次清明節(jié)祭掃的情景仍在我腦海里浮現(xiàn),在這樣意義深刻的日子里,我又一次深刻的感受到了祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。

          中華民族講究百善孝為先,家鄉(xiāng)人正是通過這樣一種形式,教導(dǎo)我們記住先人,記住歷史,讓我們把優(yōu)良的傳統(tǒng)代代傳承。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

          又是一年菊花開,又是一季菊花香。

          牐犇棠唐愛菊花,陽臺上便種植了許多菊花,在陽光下開得正濃。

          每當(dāng)秋風(fēng)拂來,菊花隨風(fēng)起舞,黃得嬌艷,紫得莊重,白得純美,整屋都彌漫著伊淡淡的清新香氣。

          在這秋日的微風(fēng)里,與菊花默默相對,心里默吟著一首首頌菊的古詩,神清氣爽。這菊花該是通著這季節(jié)的性格了。在這樣的景致里,聞著它的香,閉上眼睛讓心靈放飛,心如菊花悄然綻放。愛菊,端得是愛它的清秀神韻,你看,在萬木凋零的深秋季節(jié),它可以沖破凝霜,不改變本色,不嘩眾取寵,自尊地開出自己的顏色,以素雅堅貞贏得世人的贊美。

          菊花是平易而又從容的,芳跡隨處可見——-在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)人的墻根……亦可入詩,在陶淵明的籬下,“采菊東籬下,悠然見南山”。在李清照的簾外,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。古往今來,有多少學(xué)者志士為伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”。元稹說得更直接:“不是花中偏愛菊,此花開后更無花!鼻浴俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英”的名句,歌頌菊花高貴品質(zhì)。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”和陸游“粲粲滋夕合,英英傲晨霜!奔荣澗栈ǖ钠犯褚嚯[喻自己的情操。《采桑子》提及菊花是“戰(zhàn)地黃花分外香。”

          真是愛煞了菊花!菊花的`美,雋美多姿,雅而有致,然不以嬌艷姿色取媚;菊花的香,淡而有味,沁人心脾,卻不以濃郁香氣誘色;菊花的品格,自然質(zhì)樸,又傲霜從容,氣質(zhì)高潔。秋日里,坐在陽臺上,聞著這清淡優(yōu)雅的菊香,思緒清靈,我的心純靜得如一池落了幾片白菊花瓣的秋水,藍盈盈地透明著。

          每逢秋天來臨、露水成霜時,樹葉脫落了,鮮花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。雖然菊花沒有牡丹那樣艷麗,不如玫瑰那樣色彩鮮艷,更沒有茉莉那樣芬香,但它有松柏那樣頑強,在冰天雪地的冬天里是那樣美麗。在無數(shù)種花中,除了梅花,就找不到能像菊花一樣在冬天里生存的花。

          菊花很美麗,也很香,但我無法用文字準確形容那花朵的香味。就說它的幽香吧,又似乎有一種氣息傳流出來。每當(dāng)我看到菊花時,都會想到唐代詩人元稹寫的《菊花》:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

          菊花開花有早有遲,每一株菊花花開的顏色和形態(tài)也不一樣。我們通常見到的是黃色的花,但也有少數(shù)是紅色的和白色的?纯催@一株,含羞帶放;看看那一株,剛剛綻放。最引人注目的是那盛開著的菊花,黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂,像是在玩捉迷藏;ò暌粚影粚,在最里面的是花蕊。若是親眼看到花開的樣子,那一定是最美妙的一刻,可是這種景觀很難見到,因為菊花偏偏在你無意時開放。我閉上眼睛,想象著花開時的景象:那花瓣一片接著一片展開了,最里面的花蕊出現(xiàn)時,也就是花停止開放的時候。這景象是多么壯觀,想一想就令人驚嘆不已。

          菊花的葉子呈碧綠色,毛茸茸的外表。有了它的襯托,菊花才會顯得更加美麗、更加明艷了。

          冬天時節(jié),盡管外面是否下著鵝毛般的大雪,還是刮著北風(fēng),菊花都依然挺立枝頭,頑強地去面對、抵抗。

          我愛菊花盛開時的樣子,更愛菊花頑強的生命力。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

          一天,火辣辣的太陽照射著大地,剛從外面歸來的我急忙沖進浴室,準備洗個冷水澡,誰料,開起水龍頭,水卻是一滴一滴往下滴,我納悶:早上還是有很多水的?這時,表妹走了進來,拍著手笑笑說:“表姐,你看,這里就像下過雨一樣,我做的不錯吧!”聽了她的話,我火冒三丈:“誰叫你這樣浪費水的,你看都沒有水了,你知不知道水很重要。 蔽覔P起手,準備打她,她委屈地說:“是你說的,水反正多得是,用不著珍惜。”我的手沒有落在她的身上,反而無力的落下,我猛然想起,確實有那么一天……

          那一天,我和表妹去農(nóng)田干活,回家的路上經(jīng)過一排水龍頭,我和表妹打開水龍頭,洗完手后,表妹使出吃奶的勁把水龍頭擰緊,而我用過的水龍頭還在不停地掉“眼淚”,表妹看了看,對我說:“表姐,你看你用過的水龍頭,還沒擰緊呢!”我卻回答說:“這又沒什么大不了,只不過幾滴水嘛!”她又接著說:“可是你看這墻上貼著的“節(jié)約用水”這四個字,不就是在提示我們要節(jié)約用水嗎?”我笑了笑,說:“反正這世界上有那么多水,再說,就我們兩個人不節(jié)約用水又沒什么大礙。”表妹似懂非懂地點點頭,也學(xué)著我,再洗了一次手,和之前不同的是,她沒有把水龍頭擰緊,任憑水不停地流……

          表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實,我急忙蹲下來,對她說:“對不起,是我的錯,我教錯你了,我們確實應(yīng)該節(jié)約用水,汪洋的大海是靠水滴匯聚,而天際的荒漠緣于水底的消失,一滴一滴的水是靠我們節(jié)約下來的,我們應(yīng)該努力做到節(jié)約用水,并且監(jiān)督他人,讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧!”表妹笑著點了點頭。她馬上跑回房間,拿出白紙和水彩筆,在紙上寫了大大的“節(jié)約用水”四個字,然后貼到了水龍頭旁邊,看了她的做法,我高興地笑了,應(yīng)為我的錯誤,造成了表妹的錯誤,又因為我的改正,使表妹也改正了她的錯誤。所以我一定要好好的做任何一件事,不讓他人因我的錯誤而造就另一個錯誤。

          確實,節(jié)約用水很重要,也許你也會有跟我之前一樣的想法——水并不重要,我現(xiàn)在鄭重地告訴你,水是很重要的,設(shè)想一下,一個水龍頭每秒鐘滴一滴水,那么一天又有多少水了呢?當(dāng)我們在浪費水的時候,我們也應(yīng)該想一想,那些極其干旱的地方,那兒的人在過著怎樣的生活,水對那些地方又是多么的重要,如果我們在沙漠里艱難地尋找著出路,毒辣辣的太陽照射大地,身處這樣的環(huán)境,也許我們會想:要是當(dāng)初沒有把那些喝不掉的茶倒掉,沒有把那沒用的水倒掉,那么現(xiàn)在我就可以喝上干凈的水了吧!請大家想一想,沒有水的世界會怎樣,草兒枯死,花兒凋謝,那么地球上將毫無生機,布滿了尸體,地球?qū)АH绻覀儾荒軓纳磉叺男∈伦銎,如果我們不珍惜水資源,如果我們還在毫無節(jié)制地浪費水,那么這一切將會變成事實,我們將不復(fù)存在,也許有人會說:“這太夸張了吧!這是不可能的事!”但這確實可能,如果不從現(xiàn)在做起,那么以后后悔也來不及了。

          因此,我們要從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

        親愛的爸爸媽媽:

          你們好!時間流逝!一轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,連我自己都不敢相信自己長這么大了。但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道這是真的。

          記得小時候,我是單純的。每天依偎在你們的懷抱,每天拉著你們的大手奔跑,那時侯的我多么高興,多么快活。∥艺娴恼J為自己就是一只小鳥,飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的云彩,在自己的小小世界里放聲歌唱。那時我渴望快點長大,因為長大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意!在我的世界里,我需要你們的包圍,我需要你們給我溫暖,我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的,因為當(dāng)時的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。但時間過的越快,我越彷徨,我怕失去那分單純,怕失去那種無憂無慮的生活,但漸漸地,我感覺到我真的失去了……

          我不想長大,因為長大后我的世界就沒有童話;我不想長大,因為長大后我會變得笨又傻;我不想長大,因為長大后我就會失去翅膀,失去方向,失去自己!

          和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨特的叛逆。我想追求自己的個性,想擁有自己不同于常人的獨特味道。但這一切只能是泡影,因為你們望子成龍的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨游,我也想做自己喜歡的事,可惜沒時間。大人們都說“束縛!是為了飛得更高!”可你們知道嗎?我不想成為書呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想揮霍!我想灑脫!但現(xiàn)實始終沒有想象中完美,我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著,就象無限循環(huán)小數(shù)一樣,不知道何時才算結(jié)束。聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來,向左,向右,向前看,生活卻不能因此安排,我努力張望,我努力試探,卻發(fā)現(xiàn),我迷路了。好幾次想和你們談?wù)剠s無從開口,因為在你們看來小孩子的話沒有任何重量,于是被遺憾關(guān)在了房間,掙扎也只能是徒勞,依舊過著數(shù)年如一日的生活。我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的,還是聽從你們所說的,我只是發(fā)現(xiàn),我的視線越來越模糊了,我的生命正在一點一點地從我手中流淌,但卻又無力挽回!

          我想好好讀書,它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的,至少對于現(xiàn)在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學(xué)習(xí),以后成為企業(yè)家,總經(jīng)理,或者是董事長什么的。但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小,因為我不想在商場搏斗,我想擺脫塵世,永遠單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者,或是無名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者,這些普通得不能在普通的人群,因為我不想出名,不可能出名,也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡單地方式生活!

          我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活,喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點屬于我的空間。當(dāng)然,在你們選擇放飛風(fēng)箏之前,我會努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近!

          此致

        敬禮

          愛你們的兒子:

          x年x月

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

          姑婆山是我們廣西賀州的風(fēng)景名勝之一,她的山之秀,水之清,無不讓人贊美。這里沁人心脾的氣息加上那種幽遂仿佛樣人融入了原始森林,而那里熱情好課的主人更給人如歸的感覺。再說那乖巧且通人性的各種動物,可以說姑婆山的魅力無處不在。

          進入姑婆山,先是乘車到山谷深處,下了車,步行在山中,。隨著林區(qū)的深入,自然氣息越來越濃,我們一邊走一邊欣賞奇形怪狀的樹。像老人,像拐杖,像一只血盆大口的妖怪。媽媽想趁這個機會考我,叫我造一句比喻句。我說:“那棵樹像爸爸種的樹”爸爸和媽媽都笑了,我也笑了。一會兒,我們聽到了“嘩嘩。”的水的聲音,忽有忽無,若隱若現(xiàn),側(cè)耳傾聽,果然是水聲,循著水望去,“哇那是瀑布,”隨之一陣陣涼風(fēng)襲人而來,給人的感覺是溫柔、細膩、濕潤。再靠過去就更涼爽了,雖是盛夏,但還是感覺涼颼颼的,是那樣舒適,抬頭望去在那高高的地方水流直直的蜂擁而至,有“飛流直下三千尺”之勢,旁邊是青翠茂盛的樹,那綠讓人逼眼。從上到下,在青松翠柏的映襯下,呈現(xiàn)出一幅天然的水墨畫。水是那樣急,撞到底下的巖石上,頃刻間潭中便成了白色的花池,水賤到我的臉上,冰冰的,潤潤的,一個字“爽”,著“素湍綠潭”的景象我還是第一次看到。潭邊許多小孩在嬉戲,大人們有的則是閉上眼深呼吸,靜靜地感受著這非同一般的感覺。

          接著,我們到一個寨子,經(jīng)過一座橋,一架巨大的水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著。房子,是用竹木做成的,我門來到一間房子里,這里人可真多!一位穿著壯族服裝的漂亮姑娘走過來給我們品嘗美酒,我喝了一小杯黃酒,透心的甜,她還向我們介紹了各種品種的酒。她還說以前在這里拍了一部電視連續(xù)劇,我們一邊喝著美味的甜酒,一邊看電視有說不出的愉悅。

          之后我們又上山,一路上,猴子真多。都發(fā)出奇異的怪叫,他們在樹上爬著跳著,一只猴子呆在一根樹枝上,前爪提起,呈彎曲狀還不時用一只手去撓癢,這可不是它的祖先“孫悟空”經(jīng)常做的動作嗎?我們談?wù)撝H,它以敏捷的動作竄到了另一棵樹上去了,就在這時,一只猴子從我背后忽然撲向了我手中的那袋炒熟的花生,我大吃一驚,這可把我嚇壞了,不禁怒斥:“江山難改,本性難移”爸爸媽媽會心地笑了。

          最后我們還看了笨拙的狗熊,去了寺廟,而我覺得最有趣的,最美的還是孔雀開屏了,因為聽說孔雀有時幾天都不開一次屏,這畢竟是第一次看到。我們似乎和孔雀有緣,怎么不叫我特別鐘愛它呢?這時我搶過爸爸的手機按下快門,永恒地記下了這一刻。隨后,我們觀賞了其他景色,讓我們享盡大自然恩賜于我們的美感,不覺間。時間已晚,還有很多景點還沒去呢!我們只好依依不舍地踏上了歸程。

          姑婆山可真是旅游勝地,如果你到了賀州不到姑婆山,又何以說到過賀州呢?

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇7

          父母每年都給我買很多書,其中不乏的讓我入迷的冒險類和科幻類小說。不過這次南京少兒圖書館推薦的《尼魔島》深深觸動了我的心靈,它是集冒險與科幻于一體的童話故事,讓我懂得了許多做人的道理。

          首先讓打動我的是,故事的主人翁妮恩與琪琪(海獅)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龜)等小動物們之間的互幫互助、生死與共的友誼。當(dāng)妮恩還是一個嬰兒的時候,她的媽媽深入一頭藍鯨的肚子里,可是沒想到的是藍鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇,潛入了深深的海底,從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人翁妮恩和爸爸在找媽媽的途中來到了尼魔島,與琪琪(海獅)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龜)生活在了一起,他們個性各異,但關(guān)鍵時刻總能互相照顧,相互鼓勵。當(dāng)妮恩感到寒冷和孤獨時,琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的“懷抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天,偷獵者們抓走了海獅琪琪。在琪琪被捉的那一刻,妮恩想都沒想,腦海只有一個念頭:快就琪琪!她不惜一切,和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇,登上游輪,與心狠手辣的教授斗智斗勇,終于解救出了琪琪的同時,也救出了好多小動物。在游輪上,當(dāng)教授厲聲訓(xùn)斥妮恩時,琪琪游到船邊,用力跳起來后又重重地落下,把教授濺得如落湯雞一般。琪琪又跳起來,對準教授,用力把球頂過去,教授伸出雙手接住球,但沒注意到地板濕滑,于是整個人重重地坐在了地上。還有為了逃脫教授的追逐,大家逃離游輪跳入大海時,琪琪一直馱著他的好朋友們,即使累得氣喘噓噓也絕不會丟下它的主人和佛烈德……最后成功逃脫了特洛波旅游公司,重獲自由。

          讓我更加感動的是,小主人翁妮恩,從小失去母愛,不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下,通過自己的努力,成長為一位果敢、堅毅的小冒險家。小小年紀就學(xué)會了跟隨父親做實驗,每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長情況,幫父親做實驗、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏,而且她的這個創(chuàng)造還意外地成功救起了她爸。

          《尼魔島》這個十分美妙的童話故事,給我上了生動的一課。跟我們比起來,她的生活比我們艱難百倍、千倍;跟我們自己比起來,她的生活自理能力為什么卻強過我們百倍、千倍?因為他身上有我們所沒有或者做得不夠的閃光點。妮恩是一位“小小魯濱遜”,我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進取的品質(zhì),我們要弘揚她那樂觀開朗和冒險精神。

          如果有一天,我能到那白色的貝殼海灘、淡金色的沙子、黑色的石頭,綠色的雨林植物充滿神奇的小島上,我一定要擁抱一下可愛的琪琪、奇卡,還有那調(diào)皮的佛烈德,我還要勇敢地體驗一下可以讓人從頂端暢快滑下的瀑布。我在遙遠的中國衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他們在尼魔島上開心、幸福!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇8

          飛瀑選擇險絕的懸崖,因為它要成就壯觀;

          雄鷹選擇廣闊的藍天,因為它要搏擊長空;

          而我選擇驚險的華山,因為我要挑戰(zhàn)人生!

          ————題記

          “渭水綠溶溶,華山青崇崇!笔聡鴳c大假,我們?nèi)遗d沖沖地去爬華山。聽說整座華山只由一個大巖石構(gòu)成,光滑得像小孩坐的滑滑板,可以從山頂直接滑到山腳。只要一不小心,人就會像斷線的風(fēng)箏一樣飄落下來。我心里的得意勁頓時少了幾分,不由得充滿了敬意,向它打聲招呼:“華山,你好!”

          清晨,煙霧繚繞,我們先坐索道上了北峰頂,然后向東峰頂(20xx米)進發(fā)。窄窄的山路上人們一個挨一個,抓著鐵鏈一步接一步地向上爬。一輪紅日當(dāng)天,沒半點云彩,我早已汗流浹背,想要登上東峰頂?shù)臎Q心也漸行漸遠。過幾分鐘,我就要休息一下,不想爬的念頭不斷糾纏我。終于,我一屁股坐在了石頭上,直喘粗氣。抬眼望去,蒼翠的樹木高高低低,層層疊疊,越發(fā)茂盛清幽。突然一只小松鼠從樹林里鉆出來向我瞥一眼,似乎在嘲笑我:“你連山頂都爬不上去!”然后蹦蹦跳跳地跑遠了,好像在顯示它矯健的身姿。我心想:“連小小的松鼠都這樣敏捷,不就是爬到山頂嗎!誰怕呀!哼!”于是我咬咬牙站起來,狠下決心:華山,我一定要戰(zhàn)勝你!

          就快到山頂了,可是我們遇到了一個大困難——云梯!它的坡角大于90°!從下往上看,光禿禿的巖石奇形怪狀,直聳云端!沿途只有兩根鐵鏈作扶手。每個落腳處只有腳尖能放進去。媽媽越看越緊張,眼睛瞪得大大的,不住地搖頭嘆氣,直打退堂鼓:太可怕了!算了,下山吧!問我要不要放棄?我果斷而堅定地回答:“我要去!”于是伴著爸爸的保護,我抓緊鐵鏈奮力往上爬。剛上幾級臺階,我不由得俯視下面突兀嶙峋的怪石,深不可測的峽谷,擔(dān)心一失手的可怕后果;再望望上面遙遠艱難的路程,一種懼怕感油然而生,放棄的念頭無比強烈鮮明;但是,我既然選擇了挑戰(zhàn)艱險就要堅強向前!此刻,我才明白人生中困難時刻多么需要精神支柱!于是我暗暗鼓勵自己,決不放棄,咬牙挺住,一步一步攀登,……時間似乎停住了……我氣喘吁吁,汗如雨下……終于,熬過了令我心驚膽戰(zhàn)的漫長階段。站在云梯頂上,我如釋重負,感到了一種前所未有的輕松和巨大的成就感。一鼓作氣,很快我們便登上了東峰頂。向四周望去,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽也唤怕暣蠛埃骸叭A山,你好!”感謝你讓我領(lǐng)略了無限風(fēng)光在險峰,懂得了堅強面對困難,成功就在不遠處等著我!

          華山,你好!你讓我經(jīng)歷了一次大汗淋漓的鍛煉,給予了我心靈的啟迪!自古華山一條路,而人生之路一樣奇險無比,我明白惟有堅強可以戰(zhàn)勝困難,抵達成功的峰頂!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇9

          “趙老師!我愛您!”“趙老師我做您的學(xué)生是我的幸運”……你可別聽到如此深情的表白而不以為然,這些語言是我們與趙老師心靈的一座橋,是我們師生情的表達……

          “噓!小聲點!別驚動了我的寶貝!”趙老師雙眸噙著笑,輕輕地說。咦?是什么寶貝?我的好奇心被勾起了,我用一雙期待地表情望著趙老師,希望她告訴我們是什么。“你們想知道嗎?”趙老師明知我們的眼珠子都要掉在她包里了,可是還在問我們。“想!當(dāng)然想!”我們喊道,希望她可以告訴我們答案!翱墒牵∥揖筒桓嬖V你!”趙老師吐出令人心碎的話,可是下一秒又點起了希望之火,“不過……你們可以上來通過摸,來猜測哦!”

          望著我們高舉的手,趙老師竟抽了桂鼎翔這個幸運兒。桂鼎翔起身三步并作兩步走地沖上講臺,迫不及等地接過包,左捏捏,右摸摸。一邊摸,頭還不停地搖搖,腦袋里像有千萬個問號待他解答。鼎翔像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,黯淡的雙眸平又重新亮了起來,他終于將寶貝的形狀捏了出來,扁扁的,他小聲地嘀咕著:“應(yīng)該是平板吧!應(yīng)該是平板吧!”隨后把疑惑的目光投向老師,可老師卻笑而不語。他又把包翻了個面,壓了壓,搖搖頭:“咦?怎么像是手機呢?”當(dāng)老師讓他說出自己的猜測時,他猶豫了一會了,才吐出幾個字:“應(yīng)……應(yīng)該是平板吧!”可老師沒說是對還是不對,只讓鼎翔先回自己的座位。

          隨后,老師讓忠穎這個文靜的小女孩上臺來猜。忠穎碎步走到講臺上,接過包,慢慢地捏,她的雙眼像是能看到寶貝似的,一直盯著包,非要把包看透了不可。她又換了一種方式用手拍拍,判斷是什么東西。老師把手放在她的肩上,示意她說出答案,忠穎她才說出她自己的判斷:“應(yīng)該是女兒的照片吧!”老師還是沒有揭示謎底,讓忠穎先回到自己的座位上。

          哎!子皓可真幸運!竟可以一睹寶貝的芳容!他迫不及待地沖上臺,接過包,瞪著銅鈴般的眼睛向包里東瞅瞅,看看,他抬起了頭,嘴巴張大,有點不可思議,再把腦袋低下,確定沒有看錯。他似乎要把腦袋伸進去,一探究竟。他緩緩地抬起頭,緊閉著嘴,生怕一不留神就說出了答案?此菍w老師會意地一笑,我的心像有老鼠在撓,癢癢的,恨不得沖上去,一覽寶貝的芳容。

          最后,老師試上我們排好隊,一個一個目睹“寶貝”的真容。我的心像揣著千萬只小兔子,上下躥動。呼!終于輪到我了,我沖上講臺,低頭向包里一看,原來是一面明亮的鏡子,鏡子里有我那燦爛的笑容。剎時,我的眼睛濕潤了,原來老師的寶貝就是我們呀!

          悠悠嚴父愛,綿綿慈母情,這兩種愛一直伴我成長?墒牵也粫泿熒,它一直融在我的血液里,烙在我的心上,讓我今生今世都難以忘懷!老師!我愛您!

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