合作學(xué)生作文900字
其實(shí)，在我們的日常生活中，你甚至我可能都未曾發(fā)現(xiàn)，愛(ài)與被愛(ài)就在生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)，甚至有時(shí)僅僅凝聚在一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)關(guān)心上。
那天，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，同往常一樣，我拖著疲憊的身體回到了家。經(jīng)歷了一下午的“折騰”肚子早已“抗議”了。打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱中靜靜的躺著一個(gè)我愛(ài)吃的西瓜，面包旁邊還放著一張字條，上面醒目的打字提醒我道：“兒子，西瓜拿出來(lái)等會(huì)切來(lái)吃了，回來(lái)別忘燒點(diǎn)水喝，小心著涼。”字雖然不多，但是卻凝聚了媽媽對(duì)我無(wú)上的愛(ài)，使我感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出面包放在書(shū)桌上，便開(kāi)始做起了作業(yè)。
時(shí)間飛逝，在一抬頭，已經(jīng)到了七點(diǎn)，我伸了伸懶腰，我走去打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)西瓜靜靜的躺在那。我拿起了它，仔細(xì)的.端詳，這個(gè)西瓜綠里透著黑，煞是惹人喜愛(ài)，我使勁嗅了嗅，一陣清香飄來(lái)。我咽了一口唾沫，心想還是把它留給媽媽吧，媽媽出去考察一天，晚上還不回來(lái)，那么辛苦，況且這是最后一個(gè)了，還是留給媽媽吃吧。于是，我又把它放回了冰箱，并留下了一個(gè)紙條：“媽媽?zhuān)鞴弦浀贸浴！?/p>
第二天，放學(xué)回家后，我打開(kāi)冰箱，那個(gè)西瓜竟然還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的字被改了：“兒子，晚上媽媽回來(lái)和你一塊分享！”我笑了，想到媽媽看到我的紙條那種幸福，心里甜滋滋的樣子，我異常期待，因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽分享這個(gè)西瓜了！
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)雨，媽媽有因?yàn)榧影嘁芡砘貋?lái)，于是我又把紙條上的內(nèi)容換了：“媽媽?zhuān)鞴显俨怀跃蛪牧�，記得你要吃了它哦！�?/p>
第三天，媽媽單位突然有事還要晚上回來(lái)，我看了看冰箱里的西瓜，再不吃就真的快壞了！但我還是忍住了自己對(duì)吃的欲望，因?yàn)槲覍?shí)在太想和媽媽一起分享了。
第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)了，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)累的趴在桌上睡著了，媽媽看見(jiàn)我幸福地把我叫醒，說(shuō)要和我分享冰箱里的西瓜，可打開(kāi)冰箱，拿出它，皮還依然鮮艷美麗而且冰涼，可遺憾的是西瓜里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)！但令人意外的是我和媽媽都沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾，因?yàn)槲覀兯坪跻呀?jīng)分享過(guò)了！
我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜，不懂得珍惜，其實(shí)在我們心中我們?cè)缫迅械搅诵腋�，因�(yàn)槟且炎兞速|(zhì)的西瓜其實(shí)就是我們愛(ài)與被愛(ài)的凝聚！
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