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      2. 全能老師作文900字

        時(shí)間:2021-05-26 10:11:11 900字 我要投稿

        全能老師作文900字

          誰說喜歡一個(gè)人非得是異性?誰說崇拜一個(gè)人非得是明星?誰說佩服一個(gè)人非得是偉人?是的,我喜歡她,我崇拜她,我佩服她,我們的語文老師——周淑云。

        全能老師作文900字

          她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),一時(shí)間也道不盡,我就挑幾個(gè)說吧!

          面對(duì)肥胖不自卑

          請(qǐng)問,自古以來,女人最怕的是什么?對(duì)了,是肥胖。因?yàn)榕,你也許要遭到他人嘲諷的話語;因?yàn)榕,你也許要忍受千奇百怪的綽號(hào);因?yàn)榕,你也許要和淑女形象說聲拜拜;因?yàn)榕,你也許無法奢望小巧的舞鞋、輕盈的舞步、婀娜的舞姿——是的,周老師很胖。但她從未埋怨過上天的不公,她也毫不在乎天生的肥胖,她不自卑、不沮喪;不以物喜,不以己悲,堅(jiān)持自己的原則:走自己的路,讓別人說去吧。有時(shí),她還自我解嘲:“我這身材有何不好?只是生不逢時(shí),若是在唐朝,還能與楊貴妃媲美呢!”于是,她又多了一個(gè)美名——周貴妃。

          才識(shí)淵博服眾生

          周老師的文學(xué)功底相當(dāng)厚,課外知識(shí)積累也相當(dāng)多。每講一篇課文,她總會(huì)穿插進(jìn)一大堆歷史知識(shí)或文學(xué)故事等。雖說周老師教語文,可她政治歷史樣樣精通。我們?cè)谥v臺(tái)下聽得如癡如醉,恍若身臨其境,最后與情景交融中了解課文,汲取精華。

          良師兼益友

          表面上看,周老師兇巴巴的,令人肅然起敬。你根本體會(huì)不到老師的“和藹可親”。然而“人不可貌相”,有些事情并不能單從外表來判斷。我承認(rèn)周老師對(duì)我們要求是比較高,但她卻是一位嚴(yán)而不厲的老師。在教學(xué)上,她很嚴(yán)格,從不松怠,每天堅(jiān)持兩次默寫,真是很嚴(yán);但即使有些真同學(xué)過不了關(guān),她也從不打罵,而是苦口婆心的進(jìn)行勸說,確是不厲。她不僅是一位好老師,還是一位好朋友。她讓我們盡情玩,她說她懂得我們的心理,因?yàn)樗苍莻(gè)愛玩的'學(xué)生;她告訴我們兒時(shí)的經(jīng)歷,為我們講述她的丟書慘案,她的“手指遭遇”——這時(shí)候,我們總感覺,眼前的這位,不再是高高在上的老師,而是一位無話不談的知心朋友。

          周老師是一位全能老師。她教會(huì)我們用平和的心態(tài)面對(duì)人生,她帶我們體驗(yàn)了語文與歷史的融合之美,她讓我們切身了解到何為良師益友——哦,我們的全能老師,8(3)班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了您!

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