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      2. 深思慎取作文900字

        時間:2021-05-25 15:56:42 900字 我要投稿

        深思慎取作文900字(通用12篇)

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的深思慎取作文900字(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        深思慎取作文900字(通用12篇)

          深思慎取作文900字 篇1

          預測是個古老而又現(xiàn)代的概念。它在人類社會生活中從不缺席。預測之所以能一直存在,是因為以人類的視角,時間不斷向前流動,未來會變成現(xiàn)在,現(xiàn)在會變成過去。在時間長河的流淌中,人們難免會對未來產(chǎn)生好奇心,預測便能滿足人們的這份好奇心。你或許能夠未雨綢繆,或許能夠預告幸福。

          因而,只要人類歷史一直書寫下去,預測便會一直存在。預測有其必要性。古人云,“凡事預則立,不預則廢”。個人在對自己所做之事乃至未來的預測中,找到前行的方向,并在未來與當下的比較中,找到當下需改進之處。同時,個體在對社會和時代發(fā)展有了預測后,無論是與日寸俱進還是不走尋常路,都能讓個體更加清晰地認識社會,在此基礎(chǔ)上明確個人未來發(fā)展的方向。一個企業(yè)、團體的發(fā)展,更需要預測,不懂得預測,可能只會迎來被時代淘汰的命運。當今社會的科技發(fā)展可謂日新月異,但是并非變化之大,讓人難以捉摸。正是這無盡的變數(shù),讓我們更需要對新技術(shù)在包容、理解基礎(chǔ)上的預測,以此獲得長足發(fā)展。

          柯達公司以傳統(tǒng)膠片工藝見長,但在數(shù)碼時代到來之際,沒有預測到其將成為未來主流,日漸被淘汰。而德國的萊卡公司,結(jié)合時代特征,在預測新技術(shù)和大眾喜好基礎(chǔ)上,不斷更新相機內(nèi)部結(jié)構(gòu),精湛的制作、底蘊深厚的文化,使其引領(lǐng)相機行業(yè)至今。盡管預測是必須的,但我們不必也不能盲目接受每一個預測。有價值的預測才值得被考慮,而這樣的預測正需要深思。預測是指在掌握現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上,按照一定的方法與規(guī)律對未來事物的推論。預測是客觀的,而非帶有個人色彩的主觀表述。預測是有邏輯的,而非無理無由的。沒有依據(jù)的預測,往往會出現(xiàn)較大偏差。然而,許多人的預測都有強烈的個人色彩,若將其預測作為之后行動的依據(jù),恐怕今后的道路將越走越偏。預測,更要慎取。思考過后得出的預測,會減小因不加思考憑主觀得出的猜想所產(chǎn)生的誤差,但誤差本身仍是存在的。

          況且,正因為時間的流動,生活往往變幻莫測,我們現(xiàn)在所做的每一個選擇都將影響后續(xù)的走向,預測的誤差往往會隨時間不斷改變。預測可以幫助你確定今后的大致方向,它是一份參考、一種指引,但若小到雞毛蒜皮的事也需要預測,那人便失去了決斷的能力、主觀的意念。

          與其將時間浪費在反復的預測中,不如在把握大方向之后,將精力投入到自身的努力上,讓生命的舵終究是在自己手中。面對日漸繁復絢麗的世界,我們必然會聽到、受到、做出許許多多的預測,唯有深思慎取,方可走出自己的路。

          深思慎取作文900字 篇2

          橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?创挛锝^不能只看一面,尤其不能只看表面而忽略了內(nèi)在的內(nèi)涵,就如屠呦呦2015年榮獲諾貝爾醫(yī)學獎。

          屠呦呦,獲得諾貝爾醫(yī)學獎是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項,但是國民的思考不僅僅停留在了他獲得榮譽這個表面上,而是深入思考,為什么一個三無科學家能夠獲得如此矚目的成就,當然國民心里肯定有自己的答案,我認為他是吃苦耐勞,刻苦鉆研,開拓進取,而帶領(lǐng)科研團隊創(chuàng)制出新一代抗瘧藥。為醫(yī)學作出突出貢獻,而另一個深入思考的問題,就是治療瘧疾的新方法是歸功于屠呦呦個人,還是歸功于他的團隊呢,我相信多數(shù)國民認為是他所帶領(lǐng)的團隊,誰叫咱們是炎黃子孫呢。團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高嘛,這巨大的成功沒有團隊的努力怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢?是的,不管怎么說,國民的思考進入了了比關(guān)注榮譽更深的層次,這是國民的進步,中國的進步。所以說看問題不能只看表面,而是要看它的內(nèi)涵,挖掘更深層次的東西得到啟示,增長見識,開拓視野。

          又比如我國的乒乓球女王鄧亞萍,也是在乒乓球這一領(lǐng)域取得突出成就他奪得了許多冠軍,有人會說這就是中國的驕傲,看他背后閃耀著冠軍的神圣光環(huán),就不知道這只是表面的一些東西深入思考,她為什么可以奪冠呢?鄧亞萍身高只有1米5左右,曾經(jīng)有人對他說身高太矮不適合乒乓球,但他用自己的努力證明了他可以,成功的背后是他付出的努力,揮灑的汗水是的,奪冠的深層次現(xiàn)象便是這個小個子女生克服自身的缺陷,奮發(fā)向上?磫栴}如果僅僅看表面,那么所學的東西必然是沒有多大內(nèi)涵的。

          還有近幾年流行的最美,比如最美的媽媽,或許有的人看見了她為了孩子而放棄自己的生命,覺得很偉大。這是表面的是人人都能想到的,但這偉大的背后是什么呢?不錯,是母愛。全世界最無私最偉大最震撼人心的愛。由表及里,我們看到了人性的美好,最美媽媽獲得這項榮譽是以道德為支撐的,它的行為是發(fā)自內(nèi)心的,深層次內(nèi)涵,可以給我們感動,給我們啟迪,我們不得不為最美的媽媽喝彩。他的愛是那么的可歌可泣,正是因為有母愛的存在,人間就多了一份美好。

          深入思考,這種母愛是充滿力量的,不懼怕任何困難的。屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學獎,引發(fā)國民深入思考,我們看待任何問題都應(yīng)該深入思考,挖掘其中的內(nèi)涵,豐富我們的精神世界,培養(yǎng)敏銳的思考能力。

          深思慎取作文900字 篇3

          “多年以后,我望著你垂老的顏容和你那日漸渙散無神的雙眼,心里默默地說:啊,這是我的母親。

          你何時變得如此蒼老?”

          燈光有些灰暗,我費力地在本子上寫下這段話?粗采虾ㄋ哪赣H,我喉嚨有些發(fā)緊。此時我看的是龍應(yīng)臺的《目送》中的《魚兒》這篇文章。龍應(yīng)臺寫了她年邁的母親與她相處的一些光陰。文章中的老母親記性不太好,過一會便不認識她。

          這使我略感害怕,望著身旁的這個女人,難道有一天她也會忘記我——她的女兒?

          目光久久地停駐在母親的臉上,我好像從未細細地看過母親的模樣:這是一張長滿雀斑的臉,臉上有一些淺淺的白色印記,這是她取雀斑時留下的。最突兀的莫過于她那又黃又亂的牙床,牙黃是因為小時候喝的水質(zhì)不好。眼睛周圍的皮膚因年歲的增大而松弛了。閉著眼睛時,她的眼睛下有一條深深的皺紋。她的面色略微發(fā)黃,我伸手碰了一下她的臉,還殘留了些許光滑。

          這布滿歲月痕跡的臉龐,是否也曾光鮮亮麗?這一條條的皺紋,又見證了多少磨難?而這之中的大半想是都有我的“功勞”吧?

          我記起我板著臉,生硬地對她說:“你出去。”母親笑著說:“看你這樣子!,她嘗試著往進走,我卻擋在她的面前。良久,她退回門外。

          我看著她佯裝沒事的表情,心中有些不忍。然而,我青春的倔強不肯做出半分退讓,我關(guān)上了門,而她,在門外。

          后來無意間同母親談起我的種種無理取鬧的行為,我嬉笑著說:“哎呀,媽—我不是叛逆期嘛!”“叛逆期?我們小時候怎么沒有!”我一時無語。

          在那個貧窮的年代,母親同家里四口人擠在一張土炕上,本子都是姐姐寫完了妹妹在空隙里找地方寫。家里早已揭不開鍋,卻還要為知青們準備飯菜。冬天穿的都是漏風的破棉襖。而充滿著少女美好的小背心,母親都未曾穿過。又怎么有叛逆期呢?

          “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

          對于這,我無力否認但卻不想接受。這個用了她半生養(yǎng)育我的女人,最終也要離開。我只想母親在人間多留一些時日,想她長久地見證我的成長。而我則當個孩子,在某個午后,摟著母親的腰,甜甜地道上一句:“媽媽,我愛你!

          深思慎取作文900字 篇4

          對于余華,我有著比較深刻的印象。他的《兄弟》曾讓我淚流滿面。所以書店將他的新書《第七天》帶到的時候,我便很榮幸成為了第一批讀者。

          我有一個很奇葩的反應(yīng)——看到好書,或者說是一些感觸很深的句子,背部都會痙攣一陣。這次當然也不例外。對于我一個忠誠的基督而說,這本書的開篇著實讓我嚇了一跳,竟然引用《舊約創(chuàng)世紀》的句子,也使我激動的、富有虔誠的心來欣賞整本書。雖然讀書時會有點難受,但真的很值。我喜歡作者的直爽、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神和細膩的描寫愛情、親情的文筆。這是他自己的一個突破,在矛盾的小說和現(xiàn)實中尋找著人世間所謂的真善美。書中的故事,就好像看到一千個沉默的自己?赡苡腥苏f這本書不適合我這種年齡的人來觀看。但現(xiàn)實的殘酷,心中有個底未必不是好的。

          剛開始看,發(fā)現(xiàn)自己無法咀嚼,反之越嚼越苦。就如書中寫到迷霧環(huán)繞,同樣的迷霧也在環(huán)繞著書外的我。無奈下,就先擱置了一段時間。到了后來,在將這本書重新看了一遍,才感受到那種品著很苦,卻會為了醇香在去品第二口的滋味。書中的第二章,也就是所謂的第二天。讓我感觸很深,對于愛情,沒有面包就如同一個人失去了活下去的勇氣和力量。我們總喜歡以永遠做為開頭,可卻是以一張協(xié)議書,或者是兩個人的淚中結(jié)束的。即使愛著,卻因為現(xiàn)實而分離。不能給以童話的色彩,而是版畫的冷清。

          個人最喜歡的算是第三天,作者所描述的童年。那一章,可謂是讓我在淚光里笑著,笑著曾經(jīng)父母所給予我的一切。作者刻畫的一個很離奇的故事,雖然感覺有點假,但是文字里的真情,流露的很清新,很自然。特別是養(yǎng)父為了養(yǎng)子而放棄家庭,放棄愛情。著實讓我邊痙攣邊抽泣了一陣子。后面為了去見親生父母,還拿出自己所有的積蓄去買了一件西裝。去見面時,養(yǎng)子穿西裝,養(yǎng)父的衣柜了除了鐵路服就還是鐵路服。所以這樣的反差,和對比。著實我的內(nèi)心深深的被震撼了。有種東西叫親情,即使沒有血緣關(guān)系。

          如果用“社會的鏡子”來形容這本書的話,那便是在合適不過了。用感人的故事,來穿插一些社會上令人所唾棄的事。比起《兄弟》,這本書帶給我的教訓,和帶給我的感動,都有了一個質(zhì)的突變。感謝余華,我的書柜上那最顯眼的位子。

          我們仿佛行走在這樣的現(xiàn)實里,一邊是紅燈酒綠,一邊是斷壁殘垣;蛘哒f我們置身在一個奇怪的劇院里,同一個舞臺上,半邊正在演出喜劇,半邊正在演出悲劇。

          深思慎取作文900字 篇5

          生活如同一張張試卷,每天都在變換著花式,讓我們在思考中成長,在思考中獲取知識,在思考中認識世界,在思考中領(lǐng)略人生真諦。

          我陷入了沉思。

          生活如同一張張試卷,每天都在變換著花式,讓我們在思考中成長,在思考中獲取知識,在思考中認識世界,在思考中領(lǐng)略人生真諦。

          漫長的人生之道,曲折而又崎嶇。我們時時刻刻都在思索,我們徘徊于知識的海洋,去攻克,去解答;我們沉浸于生活中,了解他人思考道德的決擇。在這茫茫的大海中,我們要沉著冷靜,攻克難題,造就精彩人生。

          歲月悠悠,時光消逝。我在思考中成熟,在思考中學習。一道難題,以前我是“知難而退”的。而現(xiàn)在的我卻“知難而進”。因為我長大了,我應(yīng)該好好學習了!澳嫠兄。不進則退”嘛!我在汗水中思索,在知識的海洋中掙扎。我時常為一道難題陷入沉思。這是什么?“為什么?”這是在思考中常用到的。科學家牛頓,一個蘋果掉在地上:“為什么呢?這只蘋果為什么會掉在地上?而不升到天上?他常為這些司空見慣的事情而陷思,不斷探索,從而發(fā)現(xiàn)了地心吸力。真理誕生于一百個問號之后。我認識到這一點,于是,我拼命抓住著根救命草,一刻不放,并且沿著它向上爬,我相信我會到達金色的彼岸。葉子為什么是綠色的?世界上有幾種昆蟲?鳥為什么能飛?人為什么用兩只腳走路而不用四肢?彩虹為什么會是彩色的?一個個問題在我的腦子中流轉(zhuǎn)。我常在驕陽似火的中午在太陽底下沉思;手拿湯勺時沉思,而沒有發(fā)現(xiàn)湯從勺子中流下倒在褲子上;走路時陷入沉思而不知道頭撞到路燈柱。一系列的問題使我如癡如醉,使我不惜一切去尋找答案。書被我翻了又翻。打開它,那股知識的源泉水便順流而下,甘甜的泉水滋潤了我這顆求知的心。跳躍的字,不,那是知識!我盡情地享受著,如一只極度饑餓的羊闖進了綠草如茵的草地。就這樣,我在沉思中成長,在思考中獲取知識。

          人間是多彩的,千奇百怪的人,讓人垂涎欲滴的誘惑。面對重種事情,我們要保持一個清醒的頭腦。道德的抉擇,是讓人痛苦的,同時也讓人得到人生的真諦。小商家多找50元。我發(fā)呆,我沉思:應(yīng)該要嗎?做人不應(yīng)該貪小便宜。不,就一次而以,50元錢哦!不,一定要還,做人要誠實,要正直。不可以貪小失大。誠實往往是一比更大的財富。我連忙把錢還給商家。在思考中,我成長了。

          在思考中,我品味人生,增長知識;在沉思中我領(lǐng)略人升的真諦。我在沉思中學會,原來人是在思考中成長的。

          深思慎取作文900字 篇6

          我的太婆已經(jīng)80多歲了,用古人的話來形容就是“耄耋之年”。她有5個兒子,2個女兒,還有許多的孫子孫女、曾孫、曾孫女,我就是其中的一個。照理來說,這已經(jīng)算是“兒孫滿堂”,理應(yīng)享受著晚年的天倫,享受著兒女的感恩?墒,這么一個80多歲的老人,卻獨居在一座岌岌可危的小屋里。

          小屋四周是泥墻;屋子里有一只小小的單座煤氣灶和一口陳舊的大鍋;臥室里一張大床掛著破舊的紗帳,一臺小小的彩電,一只有些遲鈍的空調(diào)。屋外有著一小片地,種了些蔬菜,而廁所在房子外面,十分簡陋,常常彌漫著一股惡臭。就是這樣的環(huán)境,太婆還要時常接待一只小流浪貓。她的小屋除了這只小貓,極少有人問津。

          并非她的兒女沒有能力讓她過上好日子,他們一個個都住著大房子、開著汽車;也不是她的兒女們沒有時間,他們有的種田,有的上班,也不怎么忙。太婆的小屋就坐落在一個兒子家的后院。每次我去探望她,看著前院高大的房屋,與后院簡陋的小房子形成鮮明的對比,我的心里就一陣陣的抽搐。

          我們也勸過她。我的外婆勸她去外婆家里(她的女兒家)住、也說到廠里去熱鬧些,我們甚至還想接她來我們丁橋新家住一段時間。可她就是不肯,說什么“添麻煩”“暈車”各種理由和借口,還說“嫁出去的女兒潑出去的水,哪有到女兒家里住的”,非要她5個兒子中的一個來接她去。

          有一次,我和媽媽去給太婆送圍巾,一進后院就看到這樣一幅畫面:太婆坐在院子里曬太陽,瞇縫著眼睛,似睡非睡,花白的頭發(fā)在寒風中微微飄動著。聽到我們走進來,太婆馬上就“醒”了過來?吹轿覀儊砹,她咧開嘴笑了,起身殷勤地招待我們,好像一直在等我們似的。

          昨天,爸爸媽媽想去勸她、接她來丁橋,爸爸媽媽一進去,太婆就熱情地招呼,還給他們薅了一把木耳菜,媽媽急忙婉言謝絕,要知道我們收下了這一把木耳菜,太婆的餐桌上就要少一樣菜了!

          太婆就過著這樣的生活,讓我不敢想象的生活。要是換做我,在那樣的地方過日子,別說幾年十幾年、幾十年了,就是一天,我也待不下去。別的老人都在接受兒女的供養(yǎng)了,而太婆辛苦了大半輩子,養(yǎng)育了7個兒女,在耄耋之年卻還過著這種日子。

          如今的社會,有多少像太婆這樣孤獨的老人,又有多少像太婆的兒女這樣的人呢?這個問題值得我們深思。

          深思慎取作文900字 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,期中考試結(jié)束了,看著上下波動的名次,我陷入了沉思……為什么同學們名次的波動那么大呢?為什么每一次考試后的名次總像“大洗盤”一樣?為什么上次考了個第一名,這次卻下滑到第二十四名?為什么上次名次在一百名之后,這次卻突然竄到前六十名?難道名次就不能穩(wěn)穩(wěn)地保持在一個水平上,在名次穩(wěn)定的前提下逐步上升嗎?別說我在“癡人說夢”,這不是神話,我相信一定可以的。

          江蘇南京附中高三學生匡超不但平時學習成績好、學科競賽搞得好而且活動組織能力強。他在校期間成績一向穩(wěn)定,大考成績經(jīng)常年級第一。“文科生里他理科學得最好,理科生里他文科學得最好!”是師生們對他的評價。最近,他被校長推薦進入北大學習?锍瑢W的例子難道不正向我們說明了一位成績穩(wěn)定、優(yōu)秀的學生同時也是全面發(fā)展、興趣廣泛的學生嗎?

          如果我把主課比作是金字塔的頂部,那么副課和廣泛的綜合知識則是金字塔底部堅硬的地基,它們支撐起整個金字塔。地基的堅硬牢固決定了這個金字塔是否能夠繼續(xù)往上建造,它對整個金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的綜合知識能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,提高我們的學習能力。它們能夠保障我們的的主課成績,使其不斷進步。

          而現(xiàn)在大多數(shù)的同學都只注重自己的主課成績,對副課成績,課外知識絲毫不敢興趣。沒有堅硬地基做基礎(chǔ)的金字塔它能高嗎?沒有良好學習能力的同學成績能穩(wěn)定嗎?沒有副課輔佐的主課成績能長期穩(wěn)步上升嗎?正是因為大家都太在意自己的名次,把所有的精力、時間都花費在語數(shù)英上,所以會產(chǎn)生“高分低能”的同學,會出現(xiàn)主課認真聽講,副課積極“演講”的現(xiàn)象,會如雨后春筍般冒出許多補課點。

          短時間,打地基的金字塔沒有盲目求高度的金字塔高。但是隨著時間的推移,當后者達到一定的高度時,就再也無法上升了,它那不穩(wěn)定的地基已經(jīng)沒辦法再支撐更高的金字塔了?墒乔罢邊s能夠逐步地上升、進步,因為它有著牢固的地基,不怕風吹雨打,有了如此堅硬的地基,金字塔就可以不斷建高,建高,直到超越后者,觸碰到云霄。

          讓我們重視副課,重視課外知識,重視學習能力的培養(yǎng);讓我們打好自己的地基;讓我們的金字塔沖破云端;讓我們的成績穩(wěn)步上升;讓我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中國新一代青少年!

          深思慎取作文900字 篇8

          這個世界上,有著形形色色的人,變化多端的事,讓人應(yīng)接不暇。那么,在眾多事物中,有沒有這樣一個人,讓你深思?

          那天天氣陰晦,傍晚,天空中飄起了絲絲細雨,無意中落在我臉上,風也陣陣吹來,讓我不禁感覺到秋天的寒意。我乘著校車從學校回家,路上,細雨斜斜地打在車窗上,讓我的注意力轉(zhuǎn)向窗外,天空灰暗,不遠處,隱約看見一個人影正拄著拐杖走,在雨中顯得格外落寞。我還來不及細看,校車就疾馳而過,我唯一能記著的,便是他衣衫襤褸,渾身臟兮兮的,這讓我不由得聯(lián)想到街頭的乞討者,最恨那些有能力靠雙手養(yǎng)活自己卻靠別人施舍而活的人。我沒有繼續(xù)想下去,車依然前行。

          但不久后,在我上學和放學的路上,我又遇見了他。我發(fā)現(xiàn)他總是在這段路上徘徊,等我再次望向他時,我的目光所能觸及到的,只有他那瘦弱的背影。

          我很好奇,這個人到底想做什么;氐郊,媽媽正巧和奶奶說起這事,聽她們說,他是隔壁村的,沒有子女,前不久,唯一能陪伴他的妻子也患病去世了,他受了打擊,整日像瘋了一樣到處亂跑,鄰居們也幫忙找了好幾回。好心的親戚們想把他接走,可他死活不愿意,說這兒有他牽掛的人。媽媽搖了搖頭,嘆口氣說:“真是不幸啊……”

          秋風過后,天氣是一天涼比一天。最近的雨也斷斷續(xù)續(xù),下了停,停了又下……,又是一個綿綿細雨的午后,我去附近的`小超市買蘋果,眼神一晃,忽然看見前路有一人,蒼白無力的手拄著拐杖,衣衫依然破舊。一見著他,我不禁心生同情。我忙拿了一個蘋果放在前面路口,待他走近時,示意他拿走,然后我繼續(xù)往前走著,心中卻想著他會要不要。不一會兒,我聽見后面有急促的腳步聲,我慢慢地轉(zhuǎn)過頭,看見他拿著那個紅紅的蘋果,向我走來,我不經(jīng)意間瞥見他頭上零星的白發(fā),雨簾中,我心里一怔:“難道他不想吃蘋果嗎?”他手里正拿著兩根棒棒糖,臉上竟露出了一絲笑意,雖滿臉皺紋但顯得很和藹可親。他將糖遞給我后,才將蘋果收下了。他又轉(zhuǎn)身,朝著家的方向走去……

          這時,雨停了,太陽從濃厚的烏云后面探出頭來,用它最后的余輝灑向大地,也溫暖了我的心。

          他的故事,讓我深思:世界上有很多像他這樣的人,雖然處在最底層,過著落魄的日子,但有一顆堅定的心。他們不僅要被關(guān)愛,更要被尊重!

          深思慎取作文900字 篇9

          擁有良好心態(tài)的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是滿心的幸福。

          ——題記

          曾經(jīng)以為,幸福就是擁有很多心儀的事物?墒,自從聽到那句話之后,我才明白,幸福其實很簡單,那就是擁有一個良好的心態(tài)。

          五月的天,氣溫已經(jīng)漸漸升上來了。而我的涼鞋需要修理一下才能穿,于是,我開始留意找尋公寓附近的那個修鞋師傅。果然,不遠處有一個修鞋攤。當時正值午后,隨著太陽的移動,樹蔭早已移開,修鞋師傅卻在毒辣辣的陽光下專心做著手上的活計。

          我把鞋放在師傅面前,他順手拿起來看了看,和藹地對我說:“把手里這個活兒干完,我就給你修。小姑娘,你先到那邊樹蔭處涼快一下吧,一會兒再來拿!蔽覜]有立即離開,著意打量了一下他。那是一張飽經(jīng)風霜的臉,由于日曬,臉色幾乎是醬紫的,一雙眼珠呈灰黃色,好像落了一層塵土。

          太陽實在太毒辣了,我有些受不了,便不由自主地走到樹蔭下,而腦海里還在勾勒修鞋師傅種種艱難的生活情景。其實,關(guān)于師傅的身世,我也聽過班里男生的議論。幼年時的一場大火讓他失去了一條腿,父母已經(jīng)去世多年,他至今還沒有成家。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出修鞋師傅的生活畫面:在家中,他一手拄著拐,一手生火做飯;在路上,他一雙粗糙的手使勁搖著三輪車車把,緩慢地前行;擺攤時,他坐在低矮的小凳子上,不停地擺弄著手中的鞋子,一整天不挪動一下位置,就像一尊會動的雕塑……

          “小姑娘,你的鞋修好了!”修鞋師傅的聲音打斷了我的思緒。我再一次來到鞋攤前,接過他遞過來的鞋子看了看,做工很細致!岸嗌馘X?”我問道。

          “隨便給,一塊、五毛都行!毙扌瑤煾得χ掷锏幕顑海^也沒抬地說。

          “那不太少了嗎?給您兩塊吧,看您也不容易。”我說道。

          “嘿嘿!”修鞋師傅笑了,滿臉的皺紋,好像一朵鐫刻著人世滄桑的紫色花朵,“小姑娘,你看我很可憐,是嗎?”我一時不知該怎么回答。

          “人啊,這一輩子容易還是不容易,幸福還是不幸福,就看你怎么想了。像我,現(xiàn)在還能做點事兒,養(yǎng)活自己,不幸福嗎?”修鞋師傅平靜地說著,臉上流露出淡淡的笑容。

          這件事已經(jīng)過去很久了,修鞋師傅的話卻不斷地回響在我的耳畔,笑容也一直深深地印在我的腦海里,啟迪我不斷思考人生的價值與意義,讓我懂得幸福其實很簡單的道理。

          深思慎取作文900字 篇10

          如果說生活是一望無際的星空,那么生活中的那些許多的繁事,就是星空中一閃一閃的小星星。這有些星星暗淡,不引人注意,這些就是那些小小的事。有些星星閃閃發(fā)光,那么深刻,永不消息,這些是令人難忘的,忽然在屬于自己的一片星空中劃過了一顆流星,這就是一件令我深思的一件事。

          而這件事就發(fā)生在了人源源不斷的喂魚地,那里可以說是很受歡迎了,每到周末,那里都會擠滿了人,有喂魚的,有看魚的,有賞魚的,也有一些偷偷釣魚的,雖然這樣的人不多,但也會產(chǎn)生一種帶頭的作用,這種帶頭作用會是更多人去模仿他比著他的樣子做。 一周下午我們在妹妹的軟磨硬泡,死纏爛打下,來到了人民公園的喂魚處,那里像往常一樣,還是那么的熱鬧。魚兒們像小仙女似的躍出水面,又穩(wěn)穩(wěn)地落入水中,看著水中的魚兒歡快的游著,我們的心情也是不錯的。 在喂魚地的最那邊,有一個二十一二歲的青年,手里拿著一條白色的線,線盡頭有一個小鉤子。青年在保安不注意的情況下,在人多擁擠的情況下,小心翼翼地把鉤子放入水中,不一會兒,他就釣上來一條紅黑相間的小魚,小魚還在活蹦亂跳,孰不知它將遭遇怎樣的危險,青年把小魚放進一個黑色的塑料袋里,然后又循環(huán)了剛才的動作。 我對爺爺說:“你看這個,明明寫著不讓釣魚,禁止釣魚,他竟然還釣,他就不怕別人和保安來找他嗎?”可爺爺對我說:“哎呀,你就別管了,只要咱們不釣不就行了,別管那么多了。”我看爺爺這樣說,就繼續(xù)看著那位釣魚的青年。他釣上來一只又一只。旁邊的一位和他年齡相當?shù)那嗄曜哌^來問:“你這魚鉤從哪買的呀?我也弄個來玩玩!贬烎~青年說了個地方,十分鐘不到,那位青男也有了同樣的裝備。他們在人群中偷偷釣魚,直到保安來到,他們才將魚鉤收起,假裝自己在賞魚的樣子?杀0惨蛔哌h后,他們又拿出了鉤子。

          通過釣魚,他們也聊著不錯,也好像找到了好多的共同話題,可這樣卻給社會帶來了嚴重影響,對社會的環(huán)境有著巨大的破壞,對人民的自控力也有著巨大的減弱。 如果人人都來模仿他,如果人人都違反規(guī)則,那我們的社會將會變得怎樣?他的影響也是可想而知的。規(guī)則就是規(guī)則,是大家必須遵守的。我們就像一個大家庭,共同遵守著家庭的規(guī)則,如果有任何一個地方混亂了,那么這個家庭也就很。難繼續(xù)維持下去,所以讓我們一起手拉手,心連心,肩并肩,共同來維護我們這個大家庭,共同來保護這個家的環(huán)境,我們都是家庭的一員,我們有責任把它保護好。

          深思慎取作文900字 篇11

          當今社會,隨著時代的改變,“共享”這個新名詞已走進我們的生活。那么,共享到底是什么?

          拿共享單車為例,去到人潮川流不息之地必定有它的身影,去到偏僻山區(qū),仍能看到村民在阡陌上騎行。想必,共享單車是共享的家族里最廣為人知的吧。因為環(huán)境在不斷惡化,綠色出行是我們所最提倡的,自行車出行不僅可以有效綠化環(huán)境,減少尾氣,而且還能鍛煉身體。相信很多學生、家長、哪怕是去外地打工或是有些步入中年的手機里都會下載這款APP。出門在外,只要手機在手,通過地圖找到共享單車,通過二維碼“掃一掃”,你就可以開啟騎行之旅了。

          可是,凡事都有利必有弊。當你享受于騎車的快樂,你可曾想過那些被人隨意填涂的二維碼,當你遇見一輛少了密碼鎖的共享單車,你是否會感到氣憤。請你來到街道上,馬路旁看一看,如今這些情況已層出不窮,甚至這些共享單車缺胳膊少腿的現(xiàn)象已司空見慣。由于這樣,很多人被迫去選擇下一輛。這樣的共享單車給你帶來便捷了嗎?回答自然是沒有。就譬如少了翅膀的鳥,它想飛,沒錯,它想去翱翔,想去探尋天空的樂趣,可是,現(xiàn)實很骨感。少了翅膀,它,做不到?梢哉f,共享單車也是一樣,確切地說,所有“共享”都一樣。它們的初心是為了去便利人類生活,譬如帶上手機掃一掃就能擁有自行車,掃一掃就能安靜地在書店拐角與書來場邂逅,等等……

          可是,你曾想過,一批又一批的共享單車已泛濫成災(zāi),一輛又一輛的破舊自行車更會影響城市的視覺美。也許,很多不起眼的填涂損壞早已違背了創(chuàng)造者的初心。

          現(xiàn)在,越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟。請大家想象一個場景:你在地圖上鎖定共享單車,到了你才發(fā)現(xiàn)這輛車遭到了人類的踐踏,你只能氣憤地選擇另一輛或步行前往。別急,這是個開始,卻打破了你對一天行程的美好幻想。來到共享書店,成功拿到一本準備消遣一下午時光的小說,卻發(fā)現(xiàn)書內(nèi)密密麻麻地被畫了動漫人物,掩蓋了曾經(jīng)想著的作家的筆墨,你對共享單車失望了嗎?不,這還不夠,你路過籃球場,想發(fā)泄一下情緒,那籃球卻有氣無力。

          現(xiàn)在,你對共享單車了解了嗎?沒錯,它便利,環(huán)保。但它也令人畏懼,遠離。你愛護它,保護它,它回饋給你的生活充實美好;你損壞踐踏它,那么,它回報給你的是失望?是氣憤?是泛濫?是消失?還是……這,就是共享時代的深思。

          深思慎取作文900字 篇12

          世界上有一種悲痛的巧合叫一一一語成讖。

          在雨果的著作《巴黎圣母院》中,有這樣一句名言——“時間和人使這些卓絕的藝術(shù)遭受了什么樣的摧殘?關(guān)于這一切,關(guān)于古老的高盧歷史,關(guān)于整個哥特式藝術(shù),現(xiàn)在還有什么存留給我們呢?”并且在電影《愛在日落黃昏時》中,男女主人公在塞納河上乘舟說了一句臺詞:“你相信巴黎圣母院有一天會消失嗎?”然而,現(xiàn)在巴黎圣母院真的被大火洗劫了。

          如果不是那個人的幾番話,我還在“巴黎圣母院被燒,是活該的”意識當中。

          記得那次,我和同學們在天一度過了愉快的一天。我們坐在公交車站上的長椅上,等待公交車。只見右側(cè)來了一個男子。那個男子身穿西裝,手提著公文包,戴著耳機,給人的第一印象就是上班族形象。我依靠著左側(cè)的同學準備小憩一會兒,有人給他打來了電話,他接了。我雖然前幾句沒有聽清楚,但是后幾句卻給我留下了深刻的印象。

          “巴黎圣母院,這座歷經(jīng)800年的風雨洗禮,甚至二戰(zhàn)都完好無損的教堂,竟然給毀了,哎!”

          “我昨天剛從法國巴黎回來,第二天看到微信里的朋友都說圣母院被燒了,你不知道我那一瞬間,心仿佛被刀刺了一般,這真的讓人痛惜啊。這可是全人類的損失,我看到信息都驚呆了,不敢相信這是真的!

          “那里面是真的很漂亮,可是……”嗚,那個叔叔說著說著就控制不了情緒。他捂著嘴,閉上了眼睛,隱隱有嗚咽的聲音,甚至還流下了幾滴眼淚。我和我的同學看了,不禁笑出了聲。

          “這次大火中焚毀的玫瑰花窗本是舉世聞名,可是這次……嗚那些網(wǎng)上的人還說‘活該,叫他們當初燒我國的圓明園,這就是報應(yīng)!悴恢溃铱戳硕鄽鈶。雖然在一百年前,那些野蠻人侵略了我國圓明園,但是法國的雨果激憤地用筆墨抨擊了自己國家的野蠻人,因為他們毀得不僅僅是中國的文物,還是全世界的財富啊……”他愈發(fā)激烈地說道。聽了他的話,原本嘲笑那個叔叔的我們都陷入了深深的沉思。

          是啊!其實不管是圓明園還是巴黎圣母院,它們都屬于全世界的藝術(shù)損失,當我們看到巴黎圣母院的燒毀時,不應(yīng)該馬上想到報應(yīng),而應(yīng)該是占在世界的角度上為巴黎圣母院感到惋惜,默哀,祈禱。

          如果不是那位叔叔的這番話,我還是幸災(zāi)樂禍,不正如當初侵入我國英法的野蠻人一樣么。謝謝您的那番話,讓我明白了文化不分國界,我們世人要以此為戒,讓我們衷心地祈愿世上所有文物不再被銷毀,能永存于世,代代相承,讓更多人知道文物的璀璨美好。

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