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      2. 校園春色作文

        時(shí)間:2022-08-20 13:05:35 800字 我要投稿

        校園春色作文800字(精選50篇)

          導(dǎo)語:校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。下面是小編給大家整理的校園春色作文800字,希望能給你帶來幫助!

        校園春色作文800字(精選50篇)

          校園春色作文 篇1

          我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。

          春天的早晨,太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過,快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,也吹拂著新長出的垂柳,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長發(fā),一會(huì)兒撫摸著它的.彩裙,一會(huì)兒又和她說悄悄話。啊!大地上的一切都蘇醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹,都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,急著快點(diǎn)更換春裝了!

          到了中午,太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹,新開放的小花,在跟春風(fēng)阿姨說話呢!它們談?wù)摰脑掝},當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯,看來小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來,真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的團(tuán)結(jié)。⌒鋭倧亩咧行褋,就慢慢抽出綠芽,為春天的美景添了些新綠,美極了!

          到了傍晚,太陽公公要回家了,夕陽為他送行,校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾,我很好奇,于是,我走去看了看,原來是一朵小藍(lán)花,它的花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛!有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢,這些燕子穿著一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會(huì)一樣,再回頭看那棵樹,樹上開滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香。 蔽姨兆碓谶@滿園春色中。

          我的校園這么美,我能不喜歡它嗎?

          校園春色作文 篇2

          風(fēng)一天天變得柔軟,撫在臉上像母親溫柔的手,更像柔滑的絲綢,撩撥了心弦。新葉滿園勃勃地散發(fā)著生機(jī),翠綠幾乎呈現(xiàn)透明,讓人心醉,更讓人覺得春天何時(shí)已經(jīng)降臨,并以這樣迅雷不及掩耳之勢漫開一大片生機(jī)。

          陽光開始有了灼人的溫度,卻那樣柔軟地散發(fā),席卷了整個(gè)校園,青蔥是這個(gè)季節(jié)的主色調(diào),與天空的藍(lán)融合為一體,為春點(diǎn)綴上耀眼。學(xué)生似乎散去冬日的死氣,笑著鬧著,歡笑聲凝聚在空氣里,為每一個(gè)人布上明亮的心情。

          已經(jīng)有人脫掉了外套,穿一身潔白的夏季校服亂逛,裸露在外的肉色皮膚漫進(jìn)春日溫柔的陽光里,像是有了母親輕柔地?fù)崦,比母親的撫摸更溫柔。那樣的潔白,摻雜了淡橙的光彩,在學(xué)校深紅色墻壁的映照下顯得格外突兀。鼻孔漫進(jìn)早春的清新,沿呼吸道一路涌進(jìn)肺里,帶來無盡的清爽甜蜜。

          坐在第三排的時(shí)候,可以將北邊窗戶外的風(fēng)景一覽無余,某年某月某日,樹木還是光禿禿的,散發(fā)著冬日的死氣沉沉,漸漸的漸漸的,有了點(diǎn)淡綠的蹤跡,再漸漸,青蔥在陽光下迸濺出耀眼的光。而現(xiàn)在流轉(zhuǎn)到南邊第二排,那青蔥的翠綠已摻雜了深黃,回歸了它原本的光彩,在清風(fēng)下柔和地浮動(dòng)著——像佳人細(xì)膩的腰肢。

          偶爾黎明的風(fēng)還是會(huì)冷凝,但總會(huì)被陽光添上溫暖的熱源,偶爾天空會(huì)布上陰霾,但被春賜予的活力會(huì)在陰霾下散開,化為七彩的流光色變成漫長,成為春天的校園里不可磨滅的一筆。

          有時(shí)溜上五樓,從上往下探出個(gè)小腦袋悄悄的看,目光穿透大塊大塊的空氣柱,五邊磚的淡彩在視線里游移,看陽光從磚的罅隙里穿透,看踏上彩磚的散發(fā)生命活力的少年,他們打打鬧鬧,嬉笑聲融入空氣,每當(dāng)這時(shí)植被似乎也被感染,輕輕搖曳著,拂開淡綠的光影,然后肺部被這綿密的空氣絞得略顯抽搐,于是大片大片春天的'清香淡溢無聲鉆入,滿足。

          校園的清晨很是漫長,光線落開黯淡的弧度無聲揮灑,然后轟轟烈烈不停不惜,落在從女生宿舍魚貫而出的女孩們身上,也落在空無一人的男生宿舍門口,綠色的鐵質(zhì)大門閃爍冰冷的光澤,卻在這黯淡下變的柔和,舒緩成柔軟的曲調(diào)回蕩。

          深深喜愛春天的校園。

          它的細(xì)膩,綿長已成為記憶里不可磨滅的光景。

          只是我也許不能將它永久保留。

          ——我只能。

          校園春色作文 篇3

          “嘀哩!嘀哩!”鳥兒撲騰著翅膀,為春姑娘的到來獻(xiàn)上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一聽,便讓風(fēng)帶著她的信,吹過孩子們那白里透紅的臉頰;讓雨帶著她的回應(yīng),噼里啪啦地打在地上。

          “春天就在——校園里!”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友,一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的,好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀,春姑娘喜歡看孩子們笑。

          孩子們一走進(jìn)校門,只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳,陽光從那些小縫里擠了出來,照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)大懶腰,在暖風(fēng)中悠閑地?cái)[動(dòng)著嫩綠的身子。

          再往前走,一排又一排的樹,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,為孩子們守護(hù)著校園。這時(shí),樹也抽出了嫩芽,還有的還開出了花兒,一股股素雅清淡的花香,便溢出了這塊用石磚圍起來的小草坪。再仔細(xì)點(diǎn)看,哇!只見石磚中間,那條小縫兒里,居然長出了一株小巧玲瓏的幸運(yùn)草!哦,他可真夠幸運(yùn)的.了,旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。

          再向前,一股更濃郁的花香撲面而來,偶爾有一只小鳥從花圃上掠過,我猜它們也是貪戀那濃郁的花香,想更靠近點(diǎn),聞得更香。是呢,那色彩斑斕的花兒,還會(huì)有誰不為他們傾倒呢?那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍(lán)色的花,在陽光下她閃著一圈圈金黃的光暈,顯得莊嚴(yán)而又神圣。

          操場上,孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖,換上了一件件好看又舒適的衣服,有的在跳繩,有的在跑步,有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,身上散發(fā)著太陽獨(dú)有的味道。

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”一、二年級(jí)的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲,充分地將春天的美好和生機(jī)讀了出來,整個(gè)校園都被感染了,隨即又有更多的讀書聲加入了進(jìn)來!按荷珴M園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

          看到這,春姑娘笑了,花兒笑了,小草笑了,大榕樹笑了……大家都笑了,笑得多么燦爛,多么明媚,多么美麗。是呀,校園的春天那么美麗,為什么不笑呢?

          校園春色作文 篇4

          春天的校園總是生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語的。

          每當(dāng)下了課,我總會(huì)順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過的蒙蒙細(xì)雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過來的。

          它的顏色非常獨(dú)特,白中帶點(diǎn)淺藍(lán),宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。

          我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上,躺著一只剛?cè)胨男∶鄯,也許是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。

          這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點(diǎn),都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。

          不一會(huì)兒太陽出來了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點(diǎn)綴它,讓它變得美不勝收了。

          我又來到了校園最亮麗的風(fēng)景線——操場。

          操場上有許多同學(xué),有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個(gè)個(gè)喜笑顏開,留下一串串清脆響亮的笑聲。

          不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小妹妹,打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩,五彩的`小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來,象盛開的花朵,花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠,好像正在為它們伴舞,漂亮極了!

          在這里,你可聽到世界上最動(dòng)聽的歌聲,有時(shí)也會(huì)聽到足球場上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會(huì)聽到令人心潮澎湃,熱情高漲的國歌,我總會(huì)情不自禁的被這種熟悉的聲音,帶到主席臺(tái)前。

          最喜歡的景點(diǎn)是林間小路,兩旁的樹林,長出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來,一切都不一樣的,住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家,每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫,鳥寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機(jī)。

          春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。

          校園春色作文 篇5

          我們的學(xué)校在春天里格外迷人,到處都充滿了生機(jī)。一進(jìn)校門,最醒目的就是領(lǐng)操臺(tái)旁的三棵大松樹,它們長得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一齊上課似的,可是從窗戶進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌,只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個(gè)枝杈上都長著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

          松樹后面是一個(gè)很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來。也許是今年雨下得太少,月季花到此刻還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細(xì)又長,墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像是一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎。花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹上還掛著去年留下的果實(shí),果實(shí)上頭有許多小刺,被風(fēng)一吹,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長出了嫩葉,有些卻只長出了一個(gè)小芽苞,可能是因?yàn)槔险詹坏疥柟獾木壒拾。學(xué)校西側(cè)長著三棵柿子樹,它們早已長出了嫩綠的葉子,仿佛無數(shù)只熱情的`小手,在向你招手致意。

          樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長得密密匝匝,個(gè)個(gè)仰著頭,好像要對(duì)太陽說點(diǎn)什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,簡便地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連鳥兒都聽到了吧,要不,它們怎樣會(huì)飛起后又落在樹梢上頃聽呢?我們的學(xué)校是多么的可愛,在那里茁壯成長的我們都感覺到自我是世界上最歡樂的人!

          校園春色作文 篇6

          春天像一位畫家,這里刷刷那里涂涂,把我們的校園變成了一幅美麗的畫。

          ——題記

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚铼q如一陣風(fēng)輕飄飄地走進(jìn)我們的校園,所有景物都煥然一新,整個(gè)校園好像天宮一樣美不勝收。

          “咔嚓,咔嚓”課間,我情不自禁地來到瀑布景觀前,這幾天春寒料峭,水面結(jié)了一層薄薄的冰。突然,冰忽然搖晃起來,鏡子般光滑的冰面上,幾條小蟲一般的裂紋正飛速地爬行,說時(shí)遲,那時(shí)快,隨著一聲聲冰碎裂的聲音,冰面裂成了許多塊,透明的冰塊猶如一塊塊水晶,像小船一般在池面上漂浮,池水活躍起來,噴泉裝置突然噴出一條條水花,猶如一束束潔白的花朵。“嘩啦”一聲,瀑布啟動(dòng)了,一股股水流落下,打在水車上,水車像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來,壯觀美麗,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

          我來到竹林,見到了“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的青竹,仔細(xì)一看,差點(diǎn)瞪破了眼睛,在綠意盎然的竹林中竟然長出了許多水靈靈的竹筍!估計(jì)是怕冷吧,每個(gè)竹筍都穿著自制的棕色皮大衣,足足有好幾層呢!只見它們像一把把削鐵如泥的寶劍,腦袋尖尖的,身子圓圓的,扭動(dòng)著身子一個(gè)勁兒地往上長,好像要把青天刺破,真是一群頑強(qiáng)無畏的鋼鐵戰(zhàn)士啊!

          我又來到了水杉林,只見水杉樹猶如一根根擎天之柱,歷經(jīng)萬年而不倒,我猛然發(fā)現(xiàn)本來光禿禿的樹干上冒出了一個(gè)個(gè)可愛的小綠芽,有的地方甚至長出了一片片葉子,葉子青翠欲滴,上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇,精致可愛。地上也落滿了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的云杉果,跟松果可像了,不過是迷你版的,春天的云杉真是生機(jī)勃勃呀!

          我還見到了許多美景,我開心地跟它們打招呼:你好,綠油油的桂花樹,你奉獻(xiàn)出許多小果子,是想讓我們聞著提神嗎?Hello,美麗的`紫藤花,你綻放出一朵朵小紫花,是想讓我們觀察勤勞的蜜蜂嗎?嘿,可愛的小麻雀,你們在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳,是在交流我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?

          春天的校園,綠意盎然,春天的校園,草長鶯飛,春天的校園,生機(jī)勃勃,真是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回見”呀!

          校園春色作文 篇7

          春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘又回到了人間,她如同一位魔術(shù)師,把我們的校園妝點(diǎn)得生機(jī)盎然、多姿多彩。

          從側(cè)門走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)斑駁的春光宛如利劍一樣,穿過層層疊疊的枝椏,零零星星地灑落在地面上,帶來愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕,就像一位位站崗的哨兵,排著整齊的隊(duì)列,守護(hù)著這芬芳迷人的春色?伤鼈冞不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢:一片片嫩綠悄然爬上了枝頭,像調(diào)皮的孩子,在陽光的照耀下,綠葉呈半透明狀,顯得蠢蠢欲動(dòng)。黃桷樹昂起頭,伸著胳膊,和春風(fēng)擁抱在一起,它的.嫩葉蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看,這碧綠的樹冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當(dāng)屬紫玉蘭,修長秀麗的玉蘭樹舒展著她的手臂,臂膀上一朵朵紫玉蘭優(yōu)雅地綻放著,花柄灰中透綠,花瓣紫得深沉,保持著矜持的姿態(tài),一律向上,似乎在端莊地凝視天空,像極了精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

          繼續(xù)往前走,就來到了操場。操場的乒乓球臺(tái)邊上,有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏,它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下,顯得比高山溪水還晶瑩剔透,比天上白云還白,清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上,好似給它戴上了珍珠項(xiàng)鏈。紅葉李還散發(fā)著一股別具一格的清香,沁人心脾。開放的紅葉李有的只有米粒大小,剛剛探出頭來;有的只展開兩三片花瓣,花瓣泛著淡淡的紅暈,活像個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛放,猶如美麗的女子,盡情展示自己嬌艷的身姿。

          繼續(xù)向右走,便來到了教學(xué)樓右側(cè),這是我們學(xué)校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了:細(xì)長的枝條上,一朵朵迎春花隨風(fēng)搖曳,六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地?cái)D在一起,一根枝條上好幾朵花同時(shí)開放,像是爭著向我們宣告春天到來的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦往長辮子上別了好多漂亮的發(fā)夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙,炫耀她的風(fēng)采。小草從土里探出頭來,給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手,和我們打招呼呢!

          走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條藤蔓從欄桿外垂下,上面也開滿了迎春花,似乎在提醒我們“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上哦。

          春姑娘,你真了不起,你的巧手把我們的校園妝點(diǎn)成了一個(gè)春的樂園,陪伴我們快樂學(xué)習(xí),健康成長!

          校園春色作文 篇8

          “春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停,因?yàn)榇汗媚飦砹,它們要提醒大家?也許你會(huì)問:“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來我們珊瑚校園看看吧。

          我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花:有檸檬黃顏色的春菊,有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看,鮮花連成一串,像華麗的錦緞那么炫麗,像高空的彩虹那么多姿,像天邊的'霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心曠神怡,仿佛走進(jìn)了花的海洋,花的天地。

          繞過這一簇簇鮮花,沿著石階往上走,便來到了中庭。在中庭里,最引人注目的,當(dāng)然是我們重慶市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在綠葉下,花兒們背靠背,肩碰肩,臉貼臉,它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀,像鋸齒似的,摸摸,還挺癢呢!

          穿過中庭,走過水族館,登上石階,就來到了后山。后山上,紫玉蘭亭亭玉立,整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下,有著兩種不同的顏色:一種是白色,一種是紫色。兩種顏色交叉在一起,白中帶紫,紫中帶白,漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵,露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣,好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放,好像隨時(shí)都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞,可我猶豫了,因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們,我情不自禁的吟誦道:“珊瑚校園花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!

          觀賞完玉蘭花,再往右轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹,樹剛剛抽出嫩芽,使我眼前一片新綠,這樹,多的數(shù)不勝數(shù),抬頭一看,陽光明媚,鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著,準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長叫,好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大,好像在招呼同伴快來彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

          春天真的來到了我的校園,我找到了春天!

          校園春色作文 篇9

          經(jīng)過了嚴(yán)冬,迎來了春天。春姑娘從干枯的樹木,耷拉著頭的花草上飄過,一切都變得生機(jī)勃勃。而我們的校園,是春姑娘的‘居住地’,把校園里的景色打扮的美不勝收,樹木昌盛,鮮花怒放,綠草如茵。

          一進(jìn)到校門,進(jìn)入眼簾的是保安室上面的,名叫使君子的花。使君子開花時(shí)可漂亮呢!一朵朵紅得勝火的花爭先恐后地繼相開放,猶如置身與幻想之中。在保安室前,有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆,守護(hù)著邊疆的衛(wèi)士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰,酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的.氣質(zhì)差,酒瓶椰因?yàn)樯硇慰崴凭破,所以得名為酒瓶椰。校園里外表美麗的要選巴西的國花黃花風(fēng)鈴木,聽老師說,黃花風(fēng)鈴木“開花不見葉,展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。

          在廣闊的操場旁邊,種植著不計(jì)其數(shù)的秋楓樹和細(xì)葉欖仁。據(jù)資料顯示,秋楓樹年輕的時(shí)候葉子是綠色的,但它老了以后,則葉子卻變成了紅色的。細(xì)葉欖仁的生長速度很快,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)前幾個(gè)星期,枝干上沒有一絲綠芽。過了幾天,就長出了綠芽,再過幾天,變成了翠綠色的葉子,再過幾天,從翠綠變成了深綠,像極了一把天然雨傘。

          在校門口前面,有一座小橋,橋邊種了紅得勝火的紅花,還散發(fā)著淡淡清香鳳仙花。不僅如此,在飯?zhí)猛饷娴男』ㄆ,也是挺引人注目的。你看,有量天尺,有旅人蕉,有飄浮著花香的夜來香,還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。

          走到體育館外,便聞到了花香,是什么花那么香?原來是禾雀花,種在校園的和雀花有兩種顏色,分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色?刹恢惯@些呢!還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。

          走進(jìn)田園小徑,首先引人注目的是九里香,九里香因開花時(shí)花香可傳出九里之遠(yuǎn),所以被人命名為九里香,九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香,還有沉香。沉香的價(jià)格很高,因?yàn)閹资旰蟛艜?huì)從小樹苗變成大樹。田園里種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……

          春天的校園里的樹很美,花很美,草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留,只有把它寫下來才會(huì)成為記憶的痕跡。

          校園春色作文 篇10

          春天的第一拂微風(fēng)吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細(xì)又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍(lán)色花,在這個(gè)滿是綠色的時(shí)候,它們卻特立獨(dú)行,讓一個(gè)個(gè)山坡披上了爽藍(lán)色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨(dú)特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。

          夏天,整個(gè)地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點(diǎn)火就會(huì)把整個(gè)大氣層給點(diǎn)燃;▋海~兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。

          秋天,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個(gè)四字詞語形容更為恰當(dāng):殘花敗葉。

          冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會(huì)出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。

          校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,用那黑亮亮的眼睛瞅著?露珠在嬌嫩的`草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯(cuò)的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。

          上課時(shí),有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘;有的教室傳來了同學(xué)們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語的魅力。

          下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄,談(wù)撝鞣N各樣的話題。

          也許我們將來會(huì)到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí),在不同的道路上越走越遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。

          校園春色作文 篇11

          陽光明媚,草長鶯飛的日子里,老師領(lǐng)著我們在校園里尋找春天。

          首先我們來到大門口附近的升旗臺(tái),我看見了一棵棵矮小的灌木,圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花,小花給小樹編了一個(gè)樸素的花環(huán)。小樹們圍住幾棵大樹,大樹就像一個(gè)綠色的小天使。

          往東北角走幾步,可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花,那花瓣是白色的,花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花,有的小花露出白色的臉蛋,有一些含苞欲放,還有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩白色的小臉蛋,就像一個(gè)害羞的小姑娘。

          我們一路走一路找美麗的春姑娘,突然我發(fā)現(xiàn)了落在地上的杜鵑花!按禾斓幕ㄔ趺磿(huì)落到地上去呢?還不止一朵?一朵、兩朵、三朵……哇塞!好多朵花都落了,太奇怪了!

          不如,我干脆撿幾朵回去,到時(shí)候做成標(biāo)本也挺好的嘛!想著,我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進(jìn)了植物園。一進(jìn)門,我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香,那是春天的味道。

          我低頭一看,小草探出頭來,四處張望,似乎在探索這個(gè)美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣,風(fēng)輕輕一吹,花瓣就飄起來,落在土地上。你不用為它們擔(dān)心,因?yàn)檫@只是在傳播種子,并沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草!瞧,它們正在比美呢!一顆三葉草亮出自己的綠衣服,像風(fēng)車似的在風(fēng)里轉(zhuǎn)。另一棵也站出來,身穿綠裙子,腳穿綠鞋子,優(yōu)美地來了個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的三葉草都拍起手來……

          往植物園里面走,有一棵大桑樹,那粗壯的枝干像一個(gè)巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉,小小的桑葚五彩繽紛,有深綠的、淺綠的.、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完!仔細(xì)看,大桑樹竟然是從只有一丁點(diǎn)兒泥土的石縫里冒出來的,太厲害了!

          再往前走幾米,接著向左拐,就來到泳池后面的植物園。哈哈,看到 “辣椒樹”了,還挺有趣的嘛!鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)小辣椒,聞一聞,竟有股辣椒味!不信,你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是,在樹干還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然的感嘆號(hào)!好好笑!

          春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我愛我們校園的春天。

          校園春色作文 篇12

          春天,校園里春色迷人,鳥語花香。

          一走進(jìn)校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點(diǎn)雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。

          升旗臺(tái)兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣?墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

          穿過門廳,來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的'小刺,它的外面的花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。

          來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非?蓯郏

          一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風(fēng)吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

          忽然,有的同學(xué)尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個(gè)粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風(fēng)吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉,我想大自然真是奇妙無比!

          剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花,玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!

          教室里,同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng),正認(rèn)真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識(shí)的種子!

          校園春色作文 篇13

          早晨,毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上,聽著鳥兒委婉的鳴叫聲,享有那份難能可貴的恬靜。

          視野的正前方,是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子,在灰色的天空下,給人一種懶散的覺得?匆幌侣访鎯蓚(cè)的樹木,蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時(shí)呢?終究,誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對(duì)的'實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里,大家是難以享有到平靜的,樹木自然也一樣。

          我撐著傘再次往前走著,再往右,狀況卻發(fā)生變化。人,穿行在人工流產(chǎn)里;或細(xì)尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了,幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體,然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也,只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的教材。

          我是以何時(shí)剛開始觀查校園的呢?大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路,無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥,便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前,就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看,校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福,以往的四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來,大約是自身粗心大意了吧?之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草,如今才發(fā)覺他們也被春風(fēng)喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣,遮蓋了深綠色的老葉。再過些時(shí)日,老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了,如同如今一樣。

          現(xiàn)在是中午,雨早停了,早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上,發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣,不斷地長新芽,新開花,把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎?

          草色愈來愈濃厚了。一年之計(jì)在于春,我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月,并不斷地翻修自身。

          校園春色作文 篇14

          春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花姿展姿的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

          校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動(dòng)場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。

          生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動(dòng)物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。

          三角形的`花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來,“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚。現(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

          美麗的校園不只是念書和求取知識(shí)的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

          校園春色作文 篇15

          近了,近了,我聽到春姑娘的腳步聲?矗〈┘t戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來,把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫。

          機(jī)靈的小草一轉(zhuǎn)身,探出了嫩綠的小腦袋,像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊,顯得生機(jī)勃勃。

          花壇里的花更美了,她們穿著最時(shí)髦的衣裳,姹紫嫣紅,競相開放,準(zhǔn)備參加比美呢。你瞧:金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數(shù)山茶花了,她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火,粉的如霞,黃的似金,白的`像雪,散發(fā)出醉人的芬香,吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來湊熱鬧了,它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥在枝頭放開歌喉,縱情歌唱,奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹在這鳥語花香的地方傲然挺立,舒展四季常青的枝葉,它精心地呵護(hù)著我們,看著我們一天天幸?鞓返某砷L。

          走進(jìn)校園,印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場,操場中央是籃球場,它像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們;防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上,生怕我們跌倒。教學(xué)樓前,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它像鮮紅的火焰映紅了天,映紅了校園,也映紅了我們少年兒童的心。“認(rèn)認(rèn)真真地做事,踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標(biāo)語在陽光下熠熠生輝,“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)金色大字在美觀大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。

          我們的教室窗明幾凈、書聲瑯瑯。老師在認(rèn)真地備課、批改作業(yè)、上課,忙得不亦樂乎,因?yàn)樗麄兪遣シN春天的人,這正應(yīng)了一句話——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝禾,最高興的要數(shù)我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹苗、祖國的花朵,個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣,精神抖擻,好像有使不完的勁!岸b忊彙保抡n鈴響了,同學(xué)門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前,大家指指點(diǎn)點(diǎn),操場上總能看到同學(xué)奔跑追逐,做游戲,每張紅潤的臉都有天真無邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬于我們的。

          啊,春天的校園,你是知識(shí)的殿堂,你美得像一幅五彩的畫,你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線!

          校園春色作文 篇16

          春天,我會(huì)聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開始復(fù)蘇,柔和的陽光灑在大地上,解凍了小溪、河流……

          春天,在這風(fēng)和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來,使它又忙碌起來,小草偷偷探出小腦袋,誰不知,它一下長了許多,桃花開了,梧桐花開了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:!春天到了!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進(jìn)我們的校園,把柳樹姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭,看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了,誰知,冬哥哥仍不死心,趁機(jī)會(huì)再吹著涼風(fēng),畢竟大勢已去,春姑娘又占了優(yōu)勢,再次吹著溫暖的風(fēng),春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來,滴答滴答的下起了幾場春雨,萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來,張開嘴巴,使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的'小草也不甘示弱拼命的生長,拼命地露出自己。那翠綠,從遠(yuǎn)處看,越發(fā)顯得綠的可愛。

          看!樹上都開滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長出嫩葉得萬年青,正在向太陽公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時(shí)間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā),問一問小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室,柳樹姑娘說:“下節(jié)課一定還來哦!”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室,我們熱情地向這位春天的使者招手,它停留了一會(huì)兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學(xué)習(xí)!我清醒了許多。

          春天,這個(gè)風(fēng)和日麗的世界,萬物充滿了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

          我愛春天,但我更愛這春天的校園。

          校園春色作文 篇17

          我們校園的春天真是美!回大地,萬物復(fù)蘇哪兒的春天比這兒美?

          教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春天最熱鬧的。園子里一片彩色天最熱鬧的。園子里一片彩色,就像一塊橙黃橘綠的地毯。有青菜、萵筍、豌豆南瓜等,一排一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出地面,開出了小花;有的還是芽地面,開出了小花;有的還是芽地面,開出了小花;有的還是芽只長出了小頭兒。它們都在努力地只長出了小頭兒。它們都在努力地生長著。

          校門口的大樹,去年冬天還是光禿的光禿的光禿的光禿的,露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹枝。但春天一到,樹枝馬上長出了。但春天一到,樹枝馬上長出了。但春天一到,樹枝馬上長出了一片翠綠的.嫩葉,子隨著春風(fēng)一片翠綠的嫩葉,子隨著春風(fēng)搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時(shí)搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時(shí)搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時(shí)不時(shí)發(fā)出"沙不時(shí)發(fā)出"沙——沙——"的聲響,我想那就是生命的歌聲吧!

          后操場是四季如春,每年都是,每年都是一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學(xué)一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學(xué)一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學(xué)們都喜歡到那里去玩耍。正后方們都喜歡到那里去玩耍。正后方幾棵粗壯的大樹遮天蔽日,不留一幾棵粗壯的大樹遮天蔽日,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把它們?nèi)康纳c(diǎn)兒縫隙,好像要把它們?nèi)康纳φ宫F(xiàn)給我們看。

          我們校園的春天充滿生機(jī),五彩斑斕,她在翠綠的葉子上,在五顏六色的花朵上,在同學(xué)們笑容里,在老師的內(nèi)心里。叫我怎么不好的游覽一番呢?

          校園春色作文 篇18

          細(xì)雨綿綿,似輕紗,似薄霧,籠罩大地,柔情散漫。

          幾聲鳥鳴,婉轉(zhuǎn)而清脆,一時(shí)清風(fēng),繞于身旁,頭頂上細(xì)雨纏綿,稍一吹,便醉了。

          一點(diǎn)淡粉,在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上,微風(fēng)吹來一陣花香,我跨過矮灌木,踩著淺草,在桃花樹下眺望。桃花似一個(gè)小姑娘,含情脈脈地望著遠(yuǎn)方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝,小小的桃花白里透紅,似乎害羞了。

          空中似乎有個(gè)小白點(diǎn)在快速移動(dòng),細(xì)看——白蝴蝶。一路追,濕泥,青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹,樹枝已被壓彎;▋菏中涯,如同宮中的皇后,張揚(yáng)而艷麗。她傲慢地抬起頭,盡量展示全身:花瓣層層疊疊,但每一片你都看得很清晰,每一片都很紅,很艷。

          走出草叢,我無意中發(fā)現(xiàn)一張密密的網(wǎng),蜘蛛織得極慢,似乎在賞春。這時(shí)卻飛起了一只蟲子,正好落在網(wǎng)上,蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的'方向移到泥土上,找一斷枝,輕輕扒開,我看到了一個(gè)全新的世界:小蟲千千萬萬,有的運(yùn)食,有的照顧家人,十分忙碌。而新的生命,悄悄于此生息繁葕……

          就這樣,輕輕的挪動(dòng),樹上立鳥,花沾蜜蜂,不知不覺,迎面已是廣闊的操場。

          踏上紅紅的跑道,跑步的人很精神,似乎是春風(fēng)在給他們打氣。在這里,深呼一口氣,你便會(huì)渾身輕松,舒適坦然,微風(fēng)吹動(dòng)你的衣角,花兒飄于你身旁……

          草地上,小草青青,有的只探出小頭,它們極嫩,似若頑皮的小孩,迫不及待出世。伸出手,輕碰,水露在陽光的斜射下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。它們披水綠衣裳,顯得很純真,也很貪玩。

          無意間,踏過草地與跑道,一條小道呈現(xiàn),兩旁種滿樹木,座落有秩。一邊,有株高高的樹。樹上有些許大花,有的含苞待放,有的展二三花瓣,細(xì)看――春梅。大瓣花朵,不讓你看得仔細(xì),大部分都是白的,里面微微一點(diǎn)淡粉,很自然,很大氣,清新脫俗。拾起地上落花,伴著清風(fēng),全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香,露珠的水潤,草的淡苦澀;濕潤的泥土,都在我的身體里輕蕩,似乎沉浸在一股來自自然的酒里……

          微風(fēng)輕吹腦勺,嘴中清香未散,衣肩上纏繞輕紗……

          醉了……

          校園春色作文 篇19

          聽,哦!是鳥兒在演唱生機(jī)盎然的春季;聽,哦!是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬里的春季;聽,哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽,哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽,哦!是小樹苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。

          走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹,他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的兵士一樣長年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來沒有倒地過。一陣輕風(fēng)吹來,樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對(duì)比樹木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會(huì)兒跳起來了輕快的`迪士科,一會(huì)兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來了。

          踏過林蔭道,跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無名小花,他們勤奮生長發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          踏過環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了;▔肮饷⑺纳洹,各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹,這棵樹木也許有十幾米高了,大家昂著頭來都看不見樹干;這棵樹還太粗,粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來;并且這棵樹十分年邁,聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹枝還開了杜鵑呢!可真好看!離開了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會(huì)了。這時(shí)候,你能在綠林隱映中見到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭,亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。

          下課,學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。

          春天的腳步帶著畫筆工具,點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學(xué)生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!

          校園春色作文 篇20

          春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間,她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣,是如此的漂亮。

          剛進(jìn)入校園,高大雄偉大的校門展現(xiàn)在你的眼前,校門上有一個(gè)標(biāo)志;一艘輪船蕩漾在大海上,它象征著光明小學(xué)帶著學(xué)子們在知識(shí)的海洋中盡情吸取知識(shí)營養(yǎng)。

          走進(jìn)校門,你便會(huì)看到升旗臺(tái),黃燦燦的校旗和鮮紅的國旗在風(fēng)寶寶的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個(gè)大字:崇德尚美、博學(xué)健體,志存高遠(yuǎn)、追求卓越。升旗臺(tái)兩旁的花壇更是引人注目,美不勝收,茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了,微風(fēng)一吹,飄來淡淡的幽香,這香味雖沒有玫瑰那么濃,但也別有一番滋味;瞧,那邊的鐵樹像一位位挺立的哨兵,堅(jiān)守著保護(hù)我們校園的責(zé)任,它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開來,又從一根大針上伸出許多巨齒,所以人們又給它取了一個(gè)美稱——鳳尾蕉。

          它的脾氣也很古怪,如果你傷害它,它便會(huì)毫無留情地刺傷你,刺得你哇哇大哭,它卻在一旁得意洋洋地說:“活該,誰叫你傷害我,現(xiàn)在知道傷害我的痛苦了吧!”如果你給它澆水,善待它,微風(fēng)一吹它便點(diǎn)頭感謝你,看!那邊的杜鵑可美了,它們在微風(fēng)中翩翩起舞,有紅的`、粉的、紫的……它們各自簇?fù)碓诟髯缘闹︻^上,有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環(huán);有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子里,似乎在吸收營養(yǎng),努力開放;還有的露出了小嘴像正在吸收營養(yǎng),努力開放。我們到臺(tái)階兩旁看看龍爪槐吧,龍爪槐還是光禿禿的,好像還沉睡在冬日的夢鄉(xiāng)中,但是你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)龍爪槐的枝梢淡淡的綠意,我相信,幾陣春風(fēng)過后,龍爪槐一定能逢勃生長。

          順著臺(tái)階而上,便來到了文化長廊,這里有同學(xué)們的活動(dòng)剪影,習(xí)作展,手工制作展,三字經(jīng)和弟子規(guī),每當(dāng)課間,同學(xué)們便會(huì)來這里駐足,收取知識(shí)的營養(yǎng)。我經(jīng)常會(huì)來這里尋找我的作文,每次看到園地中我的照片便會(huì)無比驕傲。

          。W(xué)校你是多么美。〗裉煳覟槟泸湴,明天你便會(huì)以我為榮,在這里的時(shí)光,會(huì)變成我最美好的回憶。

          校園春色作文 篇21

          說起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說:“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說是各有千秋。,平分秋色?晌易钕矚g的還是春天的校園。

          春天到了,萬物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。

          走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

          操場的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風(fēng)的滋潤下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的`身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

          走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過射進(jìn)來,斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。

          下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子。花壇周圍是開著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

          太陽升起來了,蒙蒙的霧氣從校園里散開,裊裊輕煙,如夢如幻,一天的序幕已展開,精彩的節(jié)目正上演……

          呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。

          校園春色作文 篇22

          已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

          花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

          一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長,對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的.形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

          草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

          校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌……

          校園春色作文 篇23

          春天來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,我們的校園也不例外,到處都是春光明媚的景象。

          進(jìn)入校園,小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣暖風(fēng)吹過,一條條嫩綠的柳絲就擺動(dòng)起來,像千百只小手在歡迎我們到來。

          再往前走,穿過小廣場就會(huì)看到我們的校園衛(wèi)士——兩顆高大挺拔的松樹,褐色的樹干,是那么的粗壯,兩三個(gè)人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。站在松樹下,抬起頭,幾乎望不到那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槊艿臉涔谡谧×祟^上的陽光,只有一絲絲的陽光從纖細(xì)的松針的空隙中投下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn),風(fēng)一吹,松針輕輕搖曳,“嘩啦啦”地奏起交響樂,圓點(diǎn)也隨著音樂跳起舞來。遠(yuǎn)處看,樹枝一層一層地向四面舒展,好像一座翠綠的寶塔,所以有人叫它松塔。

          在松樹西邊,是幾棵杏樹,杏花已經(jīng)開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛,渲染著春天的活力。走到近前,只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂,粉嫩粉嫩的很是可愛,細(xì)細(xì)的花蕊呈現(xiàn)出一片燦爛的黃色,讓人感到了春的溫暖。一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)芳香四溢,芬芳迷人,引來了許多蜜蜂采花釀蜜,給校園增添了一份春意。

          穿過教學(xué)樓來到升旗廣場,那里有一兩棵玉蘭樹,前幾天還是含苞欲放,可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣,圍繞著黃黃的.花蕊,有的像一只鳳蝶展翅飛來,有的像一排鈴鐺搖動(dòng),更有的像雄壯的軍號(hào)在吹奏著。遠(yuǎn)看,銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔;近看,又像一串串潔白的風(fēng)鈴掛在樹上,美麗極了!

          在樹下的草地上,小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,綠得可愛,綠得新鮮,綠得明麗,綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開笑臉,那么多,那么密,那么美麗絢爛。綠的草,五彩的花,好一幅春天的圖畫呀!

          我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵,花團(tuán)錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿春意的校園中學(xué)習(xí),我們能不珍惜嗎?

          校園春色作文 篇24

          春天是新生的嬰兒,嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬丈。春天帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機(jī),步履輕盈,越過高山,淌過溪流,長途跋涉,千里迢迢的來到了我們的校園。春,所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴(yán)神圣,寓意著走進(jìn)校園你便徜徉在知識(shí)的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆,花盆里的花欣然開放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇?fù)碓谝黄,仿佛在說:“孩子們一年之計(jì)在于春,你準(zhǔn)備好了嗎?”

          校門左側(cè)的一棵大松樹吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹啊?他經(jīng)過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)。大松樹的后面就是如心園了,走進(jìn)如心園,最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園,又像正待檢閱的儀仗隊(duì)···柏樹的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的·黃的·藍(lán)的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?

          穿過如心園,來到植物園。最光彩照人的當(dāng)然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的綠葉,拖著金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風(fēng)吹來,金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數(shù)蜜蜂,在花海里時(shí)而舞蹈,時(shí)而嬉戲,時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細(xì)扒開翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足。可笑的`是有幾朵油菜花,居然擠到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!

          “看,玉蘭花!好美呀!”隨著同學(xué)們的驚呼,我們一溜小跑來到操場,操場的兩側(cè)就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤,真是美不勝收!

          春打扮了校園,校園留住了春天。再加上同學(xué)們,有在跳街舞的,學(xué)校園集體舞的,做游戲的……歡聲笑語響徹整個(gè)校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了……

          校園春色作文 篇25

          春天像一個(gè)害羞的小姑娘,輕輕地,悄悄地,來到了我們的校園。

          一走進(jìn)我們的校門,最先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇,花壇里栽種了許多的花兒,紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的,各種顏色交雜擠在一起,五彩繽紛,給校園增添了無窮的生機(jī),微風(fēng)吹過,花兒們就彼此親熱地打著招呼,真是熱鬧極了。

          而在花壇中間,最引人注目的是那個(gè)美麗的噴泉,那噴泉就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。“小姑娘們”一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒起,一會(huì)兒踮著腳尖兒,一會(huì)兒跳起來,可愛極了。趁你不注意的時(shí)候,她又會(huì)濺你一身水,調(diào)皮又淘氣地逗你玩。

          繞過花壇,呈現(xiàn)在我們面前的是一座5層的教學(xué)大樓。四個(gè)紅色的大字“天驕小學(xué)”懸掛在教學(xué)樓上,特別引人注目。在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片金色的光芒中。教學(xué)樓前屹立著一排排的黃金葉和大榕樹,高大粗壯,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

          走過教學(xué)樓,就是寬大的操場,這里是我們娛樂游玩的場所。操場是橢圓形的,有六個(gè)800米田徑跑道,在操場的前后還有六個(gè)高高的.籃球架;操場的旁邊是一個(gè)網(wǎng)球場,每當(dāng)下課鈴響的時(shí)候,同學(xué)們同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔出來,整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來了。

          操場的正中間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。無論風(fēng)吹日曬,鮮艷的五星紅旗一直隨著微風(fēng)飄揚(yáng),一直激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。操場旁邊還有一條干凈整潔的林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹站立在道兩旁,樹上開著紫色的花,像一個(gè)個(gè)在樹上跳動(dòng)的小精靈。微風(fēng)吹過,花香便鉆進(jìn)你的鼻子,一絲絲甜味,沁人心脾。林蔭小道的右邊,一排的木棉樹,柏樹和松樹,挺拔又粗壯,像高貴的紳士,熱情地歡迎著我們的到來。再往前走,一片翠綠,原來是鳳尾竹。如果你不仔細(xì)看,根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾只小熊貓雕像躲藏在那兒,真可愛。雕像栩栩如生,真怕我們的腳步會(huì)打擾到它們休息。

          接著我們來到了生物園。紅的花,綠的草,在春姑娘的呼喚中,伸著腦袋,眨著眼睛,向太陽問好。這一叢,那一簇,五顏六色,真美啊!

          這就是春天的校園,生機(jī)勃勃,充滿了活力。我愛美麗的校園,更愛這春天的校園!

          校園春色作文 篇26

          春天,校園里春色迷人,鳥語花香。

          一走進(jìn)校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點(diǎn)雜色。黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。

          升旗臺(tái)兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經(jīng)在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

          穿過門廳,來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的.,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。

          來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非常可愛!

          一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風(fēng)吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

          忽然,有的同學(xué)尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個(gè)粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風(fēng)吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無比!

          剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!

          教室里,同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng),正認(rèn)真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識(shí)的種子!

          校園春色作文 篇27

          寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

          校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……

          這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時(shí)候。便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會(huì)把它用來做成各式各樣實(shí)用的'家具,用裝扮自已亮麗的居室,而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

          學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了,如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

          啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

          校園春色作文 篇28

          “春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來!

          繞過校園的大門,看到右邊。一塊綠茵茵的草坪,小草們都爭先恐后地鉆出泥土,探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的,芽兒從枝里伸出,像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛的小孩。再看看飯?zhí)脤?duì)出來的水泥空地上種著幾棵茶花,這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》:東園三月雨兼風(fēng),桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久,綠叢又放數(shù)枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放,粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護(hù)傘”里。右邊操場旁種著許多細(xì)葉欖仁樹,有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭,想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。

          繞著校道向左走,走到體育館前,緊緊依靠在墻身的鳳尾竹,也展現(xiàn)了春姑娘的到來。那些又尖又細(xì)的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠,也沒把他那身綠衣服脫掉,但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小,小得令人看不見,要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的.葉子,還沒指甲大小呢!

          再繼續(xù)向前走,就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌極了。接著就到了植物園,芒果樹就結(jié)了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果;楊桃樹也結(jié)成了一個(gè)個(gè)的小楊桃,使人垂涎三尺,很想摘一個(gè)下來嘗一嘗;九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道,抬頭向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上,就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠(yuǎn)看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。

          在教學(xué)樓里,我們也活潑無比。上課認(rèn)真聽講,下課歡聲笑語,大課間活力四射,美術(shù)課“奇妙無比”!春姑娘的到來使我們更有活力和精神。

          校園的春天充滿了生機(jī)和活力,春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗,我愛我的校園,更愛春天的校園!

          校園春色作文 篇29

          多么漂亮的春天校園!那就是我成長的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、桂花樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。

          往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。

          你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會(huì)贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的.小姑娘,可愛極了。

          再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來是因?yàn)榇禾靵砹,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來,迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場,操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。

          微風(fēng)一吹,旗桿上的國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開來,好像一起集中在這個(gè)校園里開會(huì),這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香,雖無香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。

          學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。

          校園春色作文 篇30

          春暖花開的時(shí)侯小朋友們喜歡到外面玩,外面的景色很美。柳樹姑娘長長的辮子發(fā)芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來了;小草、竹筍沖破泥土,從地里冒出來;桃花、杏花、梨花都開放了,一朵朵、一片片像白云好看極了;小蜜蜂開始忙碌起來采蜜啦;蝴蝶們在花叢中飛來飛去。戶外一片春意盎然的景色,原來是春姑娘來了。

          春天到了,雖然說深圳的春天和冬天沒有太大的變化,但肯定是有些不同的。

          仔細(xì)觀察:一些枯黃的樹葉變綠了;樹葉漸漸茂盛起來。天空的鳥變得越來越多。清晨,可愛的小鳥嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了,人們穿的衣服變少了。

          小草從地下探出頭來,早開的野花一朵、二朵,五顏六色的真好看。

          深圳的春天還是很美的。

          春天柳樹醒了,桃花開了,梨花開了,蘋果花也開了,我們的校園成了花的海洋。

          春姑娘悄悄的來了,我們校園的.柳樹醒了,展開了黃綠的嫩葉,枝條在微微的春風(fēng)中輕輕的拂動(dòng),就象一群群身著綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開了,小草偷偷的從土里鉆出來,露出了碧綠碧綠的小芽。

          春天使我們的校園煥然一新,使我們的校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          春天在那里?春天在花園里,花朵綻開了笑臉,蜜蜂忙著采蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          春天在那里?春天在草叢里,蚱蜢正在跳來跳去,西瓜蟲也在忙著搬家。

          春天在那里?春天在小溪里,小溪叮咚、叮咚地唱著歌,小溪里的魚兒游來游去。

          春天在那里?春天在校園里,校園里傳來響亮的讀書聲,校園里的小樹都發(fā)芽了。

          春天真美呀!

          春天的校園就象一個(gè)美麗的公園,我們在這里沐浴陽光,茁壯成長。

          校園里的景色真美啊!高高的教學(xué)樓就象一個(gè)威武的巨人,站在校園的中間。教學(xué)樓的四周有碧綠的樹木,青青的草坪,紅艷艷的花,真美啊!

          我們在校園里快樂游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。

          我喜歡春天的校園,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂。

          校園春色作文 篇31

          聽,哦!是小鳥在歌唱綠意盎然的春天;聽,哦!是小溪在歌唱遠(yuǎn)道而來的春天;聽,哦!是小草在歌唱萬紫千紅的春天;聽,哦!是小花在歌唱桃紅柳綠的春天;聽,哦!是小樹在歌唱生機(jī)勃勃的春天。春天不像夏天驕陽似火,春天不像秋天五谷豐登,春天不像冬天銀裝素裹,但校園的春天卻顯得那么美好。

          走進(jìn)我的校園——雙江學(xué)校,首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹,它們像一個(gè)又一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿,在驕陽烈日下,在大雨雷劈下,它們從來沒有倒下過。一陣微風(fēng)吹來,大樹們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹,小葉子們可就靈活、敏捷多了,一會(huì)兒跳起了歡快的迪斯科,一會(huì)兒又跳起了優(yōu)雅的華爾茲。多可愛啊,這生機(jī)勃勃的綠告訴我們春姑娘來了。

          走過林蔭道,躍入眼簾的`是一個(gè)圓形花壇,里面五顏六色,裝點(diǎn)花壇的是一些無名小花,她們努力生長著,在春姑娘的懷抱里開出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無名花朵,我也不認(rèn)識(shí),但花兒努力生長的精神是值得我們學(xué)習(xí)。

          走過圓形花壇,便到了我們學(xué)校最具有特色、最美的長方形花壇了;▔肮饷⑺纳洹,各種各樣的顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹,這棵大樹恐怕有十幾米高了,我們仰起頭來都看不到樹冠;這棵樹還很粗,粗得連一個(gè)小朋友都環(huán)抱不過來;而且這棵樹十分年老,聽老師說它立在這里有一、二十年了。大樹旁邊是一大片、一大片的灌木叢,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齊齊,好看極了!灌木叢的下面則是一些山茶花,有的含苞怒放,美得猶如“天花下凡”,有的卻還只是小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹上還開著杜鵑花呢!可真好看啊!走了這么久也應(yīng)該休息休息了。這時(shí),你會(huì)在綠樹掩映中看到一個(gè)涂有朱紅漆的八角亭,亭里依著欄桿做了一圈椅子,供人避暑乘涼休憩。

          下課了,同學(xué)們都脫掉了厚重的棉襖,換上了鮮艷的春裝,在操場上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。

          春姑娘帶著畫筆,點(diǎn)染了校園的綠,描繪了五彩的花;同學(xué)們帶著笑聲,熱鬧了美麗的校園,更熱鬧了校園的春天!

          校園春色作文 篇32

          我的學(xué)!嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學(xué),是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校,喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色,更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。

          早晨,我迎著和暖的春風(fēng),邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的,是我們的教室樓、綜合樓等,連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻,紅色的瓦,樓頂出沿兒的造型,有些中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們在陽光的照耀下,顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí),是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

          從教室里,傳來了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,樓前的銀杏樹上,鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說:“你們會(huì)讀書,我們會(huì)唱歌,比一比,看看誰的聲音美?誰的聲音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎著春晨的陽光,綻開了黃黃的小花朵,展示著自己富有朝氣的的美。

          往左邊走,是我們的操場。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道,這時(shí)顯得格外地整潔,格外的寬敞。在操場的旁邊,有一片不太起眼的草坪,被寒風(fēng)吹的枯黃的小草,在暖融融的春風(fēng)吹拂下,重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力,看著他們生機(jī)盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生······”

          我完全被校園濃濃的春意所陶醉!胺驳,快上課了,你怎么還不進(jìn)教室?”忽然,我聽到一位同學(xué)喊聲。這時(shí),我看到身邊的`同學(xué)們,都邁著急促的腳步往教室走。哦,我也該去教室上課了。

          其實(shí),只要你留意觀察,校園里到處都能聞到春的氣息,看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們,在校園里穿著花花綠綠的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在陽光雨露的滋潤下,在辛勤園丁的精心培育下,一天天地茁壯成長嗎?我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。

          我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校四季的美景,我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇,充滿著生機(jī)的春色。

          校園春色作文 篇33

          校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”,這簡直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無味?衫蠋煹拿钊缡ブ迹豢蛇`抗罷了!

          我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“謝謝!彼麅墒忠粩,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“謝謝你對(duì)我說謝謝呀!

          ”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對(duì)我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!爸x謝!

          ”“謝謝!

          ”“謝謝!

          ”“謝謝”。無數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里,似乎由漫長變?yōu)槎檀,由短促變(yōu)樗查g。

          我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的'林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。

          如果有一天,有個(gè)人問我:“春天過后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!

          ”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。

          校園春色作文 篇34

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風(fēng)的'吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!

          ”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”啊!

          校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

          校園春色作文 篇35

          春來了,邁著輕盈的腳步走來了。花草蟲魚,江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿美和活力的春色。

          春天的早晨,太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地?fù)岽胫业?面龐,也吹拂著黃槐的新衣,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽!

          中午,太陽老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小草,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

          傍晚,太陽老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

          啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

          校園春色作文 篇36

          在我看來,四季更迭中最美的還屬春天了,尤其是在早春時(shí)節(jié),一切春意都剛剛冒出了頭的時(shí)候,最使人感到活力迸發(fā),一切都是明朗的。

          但校園的春似乎總有那么點(diǎn)兒不一樣的地方,好像有什么催著它們快快生長似的,也許是因?yàn)槲疑硖幮@之內(nèi)看的更加真切,在玉蘭樹長出了花苞的時(shí)候遠(yuǎn)方街道的樹木卻仍是枯枝,而從遠(yuǎn)處看玉蘭樹,那些若開若合的.粉色花瓣是能瞧見內(nèi)里白色的內(nèi)襯的,幾朵簇在一起時(shí)就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。

          玉蘭花開的很快,上個(gè)禮拜還是小小一個(gè)花骨朵兒,伴隨著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書聲,須臾間就已有好幾朵開放了,于是不由得和同學(xué)唏噓時(shí)間過的真是快,似乎眨眼一瞬就有些東西隨著輕柔的和風(fēng)消散了。

          校園永遠(yuǎn)都是那么熱鬧和生機(jī)勃勃,就如同海棠樹上薄薄一片兒綠一樣,像是一位小精靈不斷揮手朝我打著招呼,眼里眉間都是活力四射,于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過去,看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過。

          春是永遠(yuǎn)不停歇的,花凋零之后也可以再開,但人是會(huì)變的,初三的學(xué)生畢業(yè)后又有初二的延續(xù),緊接著又來了一批小小的人兒……是這樣循環(huán)反復(fù)的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息,它是屹立不變的燈塔,似乎將什么與它做比喻都是貼切的,它像是一位溫柔的長輩包容它調(diào)皮的孩子,又像是熱血澎湃心懷夢想的少年,無論如何,總歸是值得我們依靠的。

          我是舍不得離開這里的,無數(shù)次看它裹挾著溫潤的水汽與溫柔的日光熠熠生輝,看爬山虎跳上了墻角,看落日余暉下并肩前行的的伙伴,又看春意掩蓋了校園的每一個(gè)角落,早已習(xí)慣了這樣生活的我似乎轉(zhuǎn)眼就要落下淚去。

          橙色的天空下是春席卷了我的身體,火燒云遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾來,是早春這樣的大好時(shí)節(jié)。

          玉蘭花與海棠樹都開的正好。

          校園春色作文 篇37

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@是蘇軾筆下的春天;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風(fēng)來了,是時(shí)候去看看了。今天,我們跟著老師一起來到校園找春天了。

          我們從小夢橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒有開花也沒有長葉,更不會(huì)結(jié)果,但從它那層層泛著青光的樹皮上,我們知道春天來了!穿過了“啟智廊”,我們便來到了“靜思亭”!办o思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨(dú)寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落,為了給剛經(jīng)過冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!

          走過一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長出來的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細(xì)又長,像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!

          轉(zhuǎn)過啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看,它的花瓣是雪白的.,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。

          在花園的草地上,有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……

          “一年之計(jì)在于春”,一切才剛開始,有的是時(shí)間,有的是希望……你聽,同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!

          校園春色作文 篇38

          今天,我像往常一樣走進(jìn)校園。突然,一陣柔和的風(fēng)拂過我臉頰,我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過來,噢!原來是春天來了。放眼一看,校園里處處充滿了春色,讓我們坐著春的列車去看看吧!

          第一站:花壇

          我們先來到花壇去看看那里的春色吧!在不知不覺間,花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花,因?yàn)檫h(yuǎn)看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息,所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花,這種花的顏色很多,有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等。花壇中央還有一種只有我小腿高的小樹,誰都叫不出它的名字。那些小樹都長出了新葉,開始沒有看出什么,后來才發(fā)現(xiàn)那些小樹長出的新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢?我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了,才不舍得離去吧!

          第二站:水池

          我們又來看看水池里的春色吧!不知怎么,現(xiàn)在的水看起來特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲,有兩條魚還在一起游玩,仿佛正在討論校園里的.趣事呢!水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉,就像一個(gè)個(gè)綠色的生命正在顫動(dòng)。

          第三站:操場

          讓我們一起來欣賞欣賞操場美麗的春色吧!操場旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續(xù)換上了新的綠衣服,站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場上,同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣,在操場上做著各種游戲,有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……

          盡情地享受著春天那溫暖的陽光。

          第四站:教室

          我們的列車還沒開到教室,就聽到瑯瑯地讀書聲。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下汲取,在各科的書籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書寫沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!老師也在這美好的季節(jié)里,在同學(xué)們的腦海中撒下知識(shí)的種子。

          我愛這個(gè)處處洋溢春色的校園,此時(shí)的校園就像一張最美的照片,我要用心靈的相機(jī)將它拍下,永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。

          校園春色作文 篇39

          冬爺爺走了,春姑娘披著綠衣裳,跨過高山,越過田野,來到了我們的校園……

          我見春天已經(jīng)到來,就準(zhǔn)備去尋找春姑娘的足跡。

          剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上,小草從土里偷偷地鉆了出來,像在家里剛洗過澡一樣,濕漉漉的,讓人感覺到很想在上面打個(gè)滾兒,或是躺在上面,美美地睡上一覺。

          校園的大道兩旁,栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹,像一個(gè)沒有頭發(fā)的光頭小孩;有的長出了零零星星的幾片樹葉,那幾片可愛的葉子就像幾把小扇子,微風(fēng)一吹,扇子就扇動(dòng)起來;有的廣玉蘭葉子全都長出來了,這兒一簇,那兒一團(tuán),真像鐵扇公主的芭蕉扇。

          廣玉蘭下面的花壇里,開著許多五顏六色的小野花兒,長著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無暇的翡翠;那些小野花兒,真是五顏六色,有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的`、白的……顏色真是說也說不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石,點(diǎn)綴在在那一塊塊“翡翠”上,別提有多美了呢!

          在大操場上,我因?yàn)橛悬c(diǎn)累了,所以就坐在了大操場里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量,我又從人工草坪上站了起來,去下一個(gè)地點(diǎn)尋找春姑娘的足跡了。

          小籃球場上,有幾位體育老師,穿著黃和白兩種不同顏色的隊(duì)服,在打籃球。小籃球場的周圍有四排長條椅子,椅子后方,還栽著許多香樟樹,香樟樹剛長出了綠綠的葉子,這兒一叢,那兒一簇,還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽,就可以坐在長條椅子上,既可以看球賽,還可以聞到香樟樹散發(fā)的陣陣香味,真是一舉兩得呀!

          我來到學(xué);▓@里,映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒,紅色的杜鵑和黃色的迎春花競相開放著,鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿,紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來……

          校園的春天真美啊,我愛這美麗的校園春色!

          校園春色作文 篇40

          我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

          春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門,只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里,原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花,顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,向外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來一陣幽香,沁人心脾。花兒三朵一簇,五朵一堆,花競相開放;ㄖι线綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的`未來而喜悅。

          教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成,雖是清晨時(shí)分,卻已是書聲朗朗,同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,他們在此學(xué)習(xí)為建設(shè)祖國有用的知識(shí)本領(lǐng);老師們一天的工作也開始起動(dòng),他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長正在辛勤耕耘。

          教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的,中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇,中間是一個(gè)大圓形,圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星,五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏,五個(gè)角都種上了紅雞木,,角的周圍,綴滿了綠色的小小茶梅,用來襯托五角星的形象,圓形外,分出四個(gè)部分,對(duì)稱地種滿綠綠的茶梅,四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個(gè)漢語拼音的大寫字母,他告訴人們,這是綠色校園的簡寫,如果你站在高高的教學(xué)樓上,俯視這一景色,會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。

          !春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

          校園春色作文 篇41

          每當(dāng)春天來臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨(dú)樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王!

          每到四月中旬,我們教室門前平時(shí)很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因?yàn)檫@時(shí)他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫。∵h(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個(gè)個(gè)巨大的.紅繡球,等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮;也像一個(gè)個(gè)巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。

          在紅花檵木的對(duì)面,還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紅楓不僅像一團(tuán)火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個(gè)個(gè)頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!

          三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對(duì)地生活在一起,就像一個(gè)歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個(gè)十五口之家呢!如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因?yàn)槟腔ò昃拖駤雰喝崮奂?xì)滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會(huì)情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,細(xì)聽,還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟;ǖ乃闹苓有許多葉子的點(diǎn)綴,如果不細(xì)看,又得以為它們是假葉了。

          春天的校園可真美啊,簡直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。

          校園春色作文 篇42

          春姑娘來了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——

          早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!” 柳樹醒了,開始梳頭發(fā)了,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險(xiǎn),才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運(yùn)動(dòng)場上,有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。

          中午,太陽公公把溫暖的.陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹,它像一位精英的戰(zhàn)士,日夜守著我們的學(xué)校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的校園帶來了一道獨(dú)特的風(fēng)景。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。

          傍晚,夕陽映紅了天空,把學(xué)校廣場東邊和西邊的一片不大的果樹林,映射得像個(gè)天國,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹,引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場,獨(dú)具特色的塑膠跑道,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······

          春日的校園,處處充滿著生機(jī),無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗,

          啊!我愛這美麗的校園!

          校園春色作文 篇43

          校園里有美麗動(dòng)人的四季:有柳綠花紅的春季,有群芳吐艷的夏季;有楓紅菊香的秋季,有松青嫩白的冬季。但是,我還是最愛校園的春色。

          春天的早晨,太陽公公用它溫暖柔和的胳膊把大地從熟睡中喚起,金色的輝煌布滿了校園的大地,布滿了校園的一座座教學(xué)大樓。這時(shí)候,因?yàn)槲以诮淌依锎舨蛔×耍w也似的沖過操場,賞析這滿園春色的生機(jī)盎然的春色。聽頭上上的鳥兒嘰嘰喳喳的演唱,體育場四周的`山林長出了新枝綠葉子。和煦的春風(fēng)輕輕地的撫摩著我的臉孔,也輕拂著楊柳樹的衣裳,一會(huì)兒又飄舞她的彩裙。啊,大地一切都爭著更換新裝,就連那棵老樹,也發(fā)過嫩芽呢!

          春季的下午,太陽公公走到萬里晴空。在鴉雀無聲的校園里,四處都響著“嘩啦嘩啦”的響聲,那就是新出土的小花,新發(fā)芽的小樹苗,新對(duì)外開放的花瓣,正和和煦的春風(fēng)說著小秘密,他們討論著這煥然一新的全球。小花好像一位聰明能干的紡織品能人,他們用星光點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色,依靠集體的能量,織起一塊綠油油的毛毯。小樹苗剛從冬眠期中醒來時(shí),就伸展開嫩嫩小葉,為校園增加了一點(diǎn)綠意。啊,校園的春色是翠綠色的。

          春季的黃昏,太陽公公西去,金色的紅霞為它送別,校園里鑲上了一層金色。突然,好多個(gè)奪目的紅點(diǎn)盡收眼底。走入一看,原來是綠葉子叢里幾支含苞待放的大紅花,蓓蕾十分圓潤,好像還有一夜春風(fēng),她就可以盛開紅彤彤臉蛋兒,外露討人喜歡的微笑。幾個(gè)春燕無拘無束地從校園空中劃過。我趕到一棵干果樹下,它那粉色的枝葉往上伸著,在落日的輝煌中,顯的那麼漂亮。我深深地的吸氣著這春天的氣息。沉醉在校園的春色中。

          !春季使大地?zé)ㄈ灰恍,春季讓院校滿園春色春色,春季帶來大家無盡的快樂和期待,督促大家奮發(fā)圖強(qiáng)。我愿意做一棵小草,做一朵小花,在教師新萌的用心灌溉下,為校園增加點(diǎn)春色,把中華民族的春季裝點(diǎn)得更為漂亮。

          校園春色作文 篇44

          每當(dāng)春回大地,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

          今年的春天似乎來得有點(diǎn)遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實(shí)春天早已潛入我們的校園!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團(tuán)團(tuán)簇簇、生機(jī)勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風(fēng)蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人

          漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機(jī)盎然,仿佛每一片樹葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時(shí),花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的.陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。

          天上飄起了蒙蒙的細(xì)雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意,《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個(gè)校園洋溢著一派生機(jī)勃勃的春色。

          校園春色作文 篇45

          盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放,生機(jī)勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。

          一進(jìn)校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細(xì)長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的`看著我,似乎在說:“再給我一點(diǎn)吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動(dòng)著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。

          告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細(xì)觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時(shí)被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園,使每個(gè)人都沉醉其中。

          郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!

          這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏,搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī),春意盎然。

          俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時(shí)光之時(shí),我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。

          校園春色作文 篇46

          春風(fēng)來了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。

          進(jìn)入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來,仿佛要燃燒了這春天罷。

          再往里走,那兒生長著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。

          我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的'籃球場。可別說,其實(shí)籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景;@球場也有許多的同學(xué)們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。

          再這籃球場旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個(gè)橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來,我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。

          繞過學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會(huì)感覺有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車場是春天的專屬。

          木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。

          校園春色作文 篇47

          我邁著輕快的步子走在上學(xué)的路上,嘴里還哼著歌,就這樣走著唱著,不知不覺走到了學(xué)校。

          進(jìn)入學(xué)校大門,我就看到花壇里種滿的花萬紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花,就像春姑娘精心打好的蝴蝶結(jié);還有那紫色、粉色不知名的小花,就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊,一棵棵松樹、鐵樹舒枝展葉,神氣十足,它們挺直了腰身,似乎在向來來往往的老師和同學(xué)展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹構(gòu)成了一幅五彩繽紛、錯(cuò)落有致的圖畫,讓校園變得生機(jī)勃勃、春意盎然。

          繼續(xù)向前走,映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓,它由乳黃色和深紅色組成,漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見掛在樓梯兩側(cè)墻壁上的學(xué)生繪畫作品。畫的樣式可真多。∮兄袊、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝!

          上了樓梯向東走,就來到走廊。一股香氣撲鼻而來,讓人神清氣爽。這香氣從何而來?原來是走廊上的迎春花開放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞,爭奇斗艷,像亮亮的星星、像黃色的水晶,它們閃耀著、跳躍著,給教學(xué)樓增添了無限生機(jī)。課間的時(shí)候,我們在這里下棋、做游戲,別提多開心了!

          這里不僅是大家的.樂園,還是知識(shí)的海洋。墻壁上掛滿了許多介紹好書的文章、勵(lì)志名言和名人畫像,讓同學(xué)們在玩的過程中也能學(xué)到知識(shí)。

          走出教學(xué)樓向北走,就是寬闊的后操場了。操場上鋪滿了綠毯似的嫩草,綠油油的惹人喜愛,讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了!

          后操場不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處,也是足球愛好者的天堂。每次足球聯(lián)賽,這里就會(huì)舉行一場又一場激烈的足球賽,為校園增添了無限的歡聲笑語。

          記得唐代的白居易在《憶江南》中寫道:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”而我們的校園也可謂“春色美,能不惹人醉?”

          校園春色作文 篇48

          盼到了,終于盼到了,春天終于來了!春姑娘千里迢迢地來了;她躍過高山,飛過了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來到我們的校園。

          啊!中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了,長出嫩綠的新芽;花紅起來了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開放著……沿著小徑走著,才覺察到有微風(fēng)吹來,春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著散尾葵的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起她的長袖,一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙;太陽公公把金色的光輝鋪滿校園,頭上的小鳥歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣弄著清脆的'喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。這時(shí)候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的小草,新抽芽的小樹;新開放的花朵,正和春天在說悄悄話,在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂的小鳥,在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了大樹,潤紅了花朵,潤開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來。

          啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝得更美。

          校園春色作文 篇49

          “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”無數(shù)的文人墨客在春水初生,春林初勝,春花初綻,春風(fēng)十里的春色里陶醉。

          春花、夏荷、秋雨、冬雪,一年四季不停變換,我卻對(duì)于一樹一樹花開的人間春色情有獨(dú)鐘。在萬物復(fù)蘇的春天,我?guī)е恋榈榈膲粝,踏著春風(fēng),沐著春雨,迎來了求學(xué)路上的又一個(gè)征程。

          沐著細(xì)微的春雨,走進(jìn)校門,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,倘若還是在古代,此時(shí)定有詩人吟詩作對(duì),我忍不住駐足欣賞這不可多得的景色!按河曩F如油”,對(duì)于沉睡了一整個(gè)冬天的萬物來說,是春雨喚醒了它們,賜予它們來年的第一次滋養(yǎng)。我轉(zhuǎn)身去看那路邊的小樹,一個(gè)個(gè)枝條上布滿了綠綠的小芽,我驚喜于數(shù)量是如此之多,想必今年這棵樹會(huì)長大很多吧!視線轉(zhuǎn)移到了地上,我蹲下身,發(fā)現(xiàn)地面上也長出了綠色的小芽兒,它們零零散散地長在地上,像夏日里的星空,像小雨滴落在湖面。它們沖破泥土的束縛,在第一次春雷、第一場春雨過后,迫不及待地露出自己的“小腦袋兒”,告訴人們——春天來了。而我更是被這種不甘束縛,勇于突破,不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神所打動(dòng),我們在面對(duì)未來未知的挑戰(zhàn)時(shí),不也應(yīng)該如此嗎?

          我起身走向操場,雖然現(xiàn)在是還有一些料峭的春寒,但也阻擋不了人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛,對(duì)生命的熱愛。高中生活充滿著壓力,有時(shí)會(huì)讓我們懷疑自己,迷失方向。這時(shí)不妨來操場跑跑步,大汗淋漓也沒有關(guān)系,讓身心得到放松,在流汗中找回那個(gè)充滿干勁、永不服輸?shù)淖约!翱傆腥艘A的,那為什么不能是我?”

          我把腳步加快,奔向教學(xué)樓。途經(jīng)了一個(gè)小花壇,又逗留許久!按撼菬o處不飛花”,春天若沒有了春花的裝點(diǎn),定會(huì)黯然失色。那似開非開的`花骨朵,頗有一種欲開還羞的姿態(tài),像極了嬌滴滴的豆蔻少女,討人歡喜。我不禁贊嘆大自然的神奇,留給我們無窮無盡的美景去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去珍愛。

          春天來了,新的一年來了,屬于我們獨(dú)一無二的一段人生路來了!未來未知,但是我們已經(jīng)有足夠堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)接下來的困難。我們要把握春天,把握自己的青春,不辜負(fù)春光,不辜負(fù)夢想,在高中路途的終點(diǎn)一定會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的驕傲與榮耀。

          “盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!弊屛覀冊谑菒、是溫暖、是希望的校園春色里,為夢想拼搏,為高考奮斗!

          校園春色作文 篇50

          這是一個(gè)春天的早晨。天陰沉沉的,薄霧繚繞。我悠然踽行在校園青石板鋪就的小路,呼吸著濕潤的清新空氣。微風(fēng)輕柔的吹著,像孩童輕軟的小手,撫摸我光滑的臉蛋兒。氣溫還殘留著些許嚴(yán)冬的凜冽,早春的腳步卻在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)候悄然而至。

          驀地,天下起蒙蒙細(xì)雨來。撐起一早媽媽塞在我手里的傘,躲在這一方小小的天地領(lǐng)略這春雨點(diǎn)點(diǎn)滋味。雨,如同萬條銀絲,從天空中撤下來。像牛毛,似花針,若細(xì)絲,密密地斜織著。山頂籠罩著一層淡淡的薄煙,似霧一般的雨,如雨一般的霧,交織在一起,絲絲縷縷,纏綿不絕。閉了眼,靜靜地聽著雨絲同傘接觸的曖昧氣息,似有若無,欲語還休。我拿掉傘,只身沐浴住春雨的澆灌中,沉浸在這好似被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中,風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,雨兒輕柔的滑過我的發(fā)絲。我靜靜地感受著這溫潤如玉的春雨帶給我的美妙感受。

          如棉絮一般輕盈的雨,如蘆花一般柔美的雨,就那么細(xì),那么柔的在微風(fēng)中歡笑著,奔跑著,舞動(dòng)著飄向了遠(yuǎn)方,帶著春天的訊息,帶著春天的希望。

          就這么不緊不慢的走著,小路兩旁的名人肖像也好似被春雨抹去了棱角,暈上了點(diǎn)點(diǎn)光輝,激勵(lì)校園莘莘學(xué)子“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

          不遠(yuǎn)處一顆顆柳樹亭亭玉立,在薄霧中妖嬈嫵媚,同細(xì)風(fēng)打趣、和雨絲纏綿。走近一瞧,新嫩的枝椏抽出了新芽,好似羞答答探出小腦袋的小孩,朝我招著軟糯的小手,展露稚嫩的笑臉。繼而,映入眼簾的是滿眼的玉蘭花。乳白色的花蕾綴滿了整個(gè)枝椏,好似一位位身著白紗長裙的姑娘畫著淡雅的.妝容,和著微風(fēng)細(xì)雨的聲樂在早春中翩翩起舞,隨風(fēng)搖曳。四季桂也同這春色相映成趣,滿樹的花朵一簇貼著一簇,不留一點(diǎn)空隙,雨露的點(diǎn)綴似乎讓每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。金黃的花;腥籼焐系拿餍钦V`動(dòng)的小眼睛,又如春風(fēng)拂過的一江波光粼粼的江水一般,好不迷人。讓人不由的想起“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美妙境界。

          雨,漸漸停了,空氣中彌漫著一股泥壤的芬芳夾雜著些許雨后的馨香,令人心曠神怡。周圍的一切似乎剛剛沐浴過一般,清新、明亮。朗朗書聲從教學(xué)樓傳出來,僅僅頃刻,耳畔傳來一陣與之不相符的鳥兒的清脆嗓音,抬頭四處巡邏,原來一只拍打著翅膀的麻雀“撲棱棱”從樹叢中躥出來。讓人不由的想起“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的詩句來。

          桃花綻放粉如胭,翠柳垂下綠絲條。好一幅春意融融的早春圖,好一個(gè)生機(jī)勃勃的春。我愛這多情的春!我愛這美麗的校園!

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