尋痕在其中作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的尋痕在其中作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光抺去了過往細碎的記憶片段，讓我們在緊張的生活節(jié)奏中茫然地向前奔跑，忘了最初的自己是什么模樣。
昨天晚上在家翻找復(fù)習(xí)資料時，卻意外地發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的小學(xué)畢業(yè)合影。那一瞬間全身的每個毛孔都突然收縮，心好像被狠狠地揪了一下，還記得么？或許早就忘了……
那年盛夏的六月底，我終于完成了小考。交完最后一份試卷走出考場，黑白的考試世界一下子變得繽紛多彩，就連收卷老師的嘴角也彎出好看的弧度。我抬頭望向天空，干凈純澈，一如那年我們純真美好的心田。走回教室，一陣歡呼聲。我再也掩飾不住嘴角的笑意，任憑一雙笑眼化成一彎新月。人群中，他向我揮揮手，示意我過去。我點點頭，毫不猶豫地走了過去。
他就是有這樣一種魔力。當(dāng)他說話時，所有人都愿意安靜地聽他說，他就像是一位高高在上的君主，其他人都甘愿俯首稱臣，任他發(fā)號施令，無論對錯。我也不例外。湊過去一看，五顏六色的信紙零亂地躺在課桌上。同學(xué)錄，盡管班主任之前一再強調(diào)，三令五申地禁止同學(xué)錄的`出現(xiàn)，可還是有人不死心。我望了望他，那仿佛偷到糖果的小孩般的得意的笑容，純澈透明，不含一絲雜質(zhì)。我也咧開嘴角，回了他一個“果不其然”的微笑。
班主任進來了。說了些簡單的事宜，便吩咐大家收拾東西，打掃衛(wèi)生。大家哪有這個閑心思，都拿著同學(xué)錄找老師簽名去了。他卻沒有動。只是小心翼翼地放好桌上那一疊已經(jīng)被寫滿的信紙，然后放進一個小袋子里。我突然就有些難過，或許到了明年夏天，大家都會忘了彼此吧？他拍了拍我的肩，笑得天真爛漫，仿佛是陽光折射下的光輝，“你寫了嗎？”我搖搖頭，然后接過紙一筆一畫地仿佛簽署重要文件般填著那些基本信息。這或許是最后的紀(jì)念，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”我想。
合影定格了五十一個美好的笑容，今天被我無意翻出來，才知道記憶并沒有走遠，它只是刻在成長邊緣的痕跡。若用心尋找，就會明白，你從來都不曾忘記。
放慢腳步，在成長中去尋找那記憶的痕跡。
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