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      2. 小學(xué)學(xué)作文800字

        時(shí)間:2021-07-17 09:24:25 800字 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)學(xué)作文800字匯總5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文800字5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)學(xué)作文800字匯總5篇

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

          如果有人問我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“讀書!”

          是的,我很愛讀書,小學(xué)作文我愛讀書。

          我從小就愛看書。小的時(shí)候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻……

          是的,我很愛書。

          開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

          從那時(shí)起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。

          翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……

          每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會(huì)說:“書對人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了!

          是的,我很愛書。

          印象中有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí),我看見一個(gè)書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后,擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。

          過了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對媽媽說,“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”

          “還沒看夠?不是說好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇?biāo)牢伊?”媽媽撅起嘴巴說,“好啦,別看啦,去動(dòng)物園吧!”說完拉起我就走。

          “等一下,我要買下這本書!”

          到了動(dòng)物園,我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口,坐在門檻上又看起書來了!

          又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書!崩镄褋!“你看看你,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……

          是的,我很愛讀書。

          書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜 。

          書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界。

          書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識的海灣。

          我愛書。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

          大家好,我叫格格(小名哦)。我有著活潑開朗的性格。一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,櫻桃般的小嘴每天都在笑。笑是我的本能,不管每天有多倒霉,我還是天天會(huì)笑。我不但會(huì)笑,還會(huì)跳皮筋,踢毽子,反正關(guān)于玩的我都會(huì)。因?yàn)樘焐抑幌矚g玩!(*^__^*)...嘻嘻!!!!!

          一天,我去奶奶家。中午,閑的沒事干。于是我告訴奶奶:“奶奶我出去逛逛一會(huì)就回來!蹦棠陶f:“好吧,你來了這么多天,還沒出去玩過呢,你注意安全!蔽腋吲d地說:88,我出去了!蔽蚁肴ツ洗逭椅业暮门笥炎显啤W咴谌ツ洗宓穆飞祥_見了3個(gè)有11歲的女孩在打2個(gè)6歲的小孩。我沖過去氣哄哄地說:“你們怎麼呢欺負(fù)小孩子呢?”其中一個(gè)女孩理直氣壯地說:我們欺負(fù)小孩子管你什麼事?你算老幾。我想起《家有兒女》中的一句話回答說:“我媽就生我一個(gè)你數(shù)數(shù)我算老幾。今天我見你們欺負(fù)小孩,這件事我管定了。”那個(gè)女孩又說:“你用別人的話,我以為你多麼能說呢!蔽衣恼f:“話不是用來看的是用來說的,懂嗎?”站在最后的女孩說:" 我們來比跳舞,找9個(gè)小朋友來當(dāng)評委!蔽艺f:行,如果你們輸了,以后不許在村里橫行霸道了。”她們說:行,要是你輸了,以后不許再管閑事了。”我說:“行” 我們叫了9個(gè)小孩,在村外找了個(gè)隱蔽的地方,舞蹈大賽開始了。我跳了在電視上看的爵士舞。她們跳了民族舞。9個(gè)小孩開始投票了,有6個(gè)站在我的身后,3個(gè)站在了她們后面,我高興的跳起來說:"我贏了,你們不可以再橫行霸道了!蹦侨齻(gè)女孩氣呼呼地說;知道了,不用提醒,我們說的做到,服了!庇幸粋(gè)小孩說:姐姐,教我們跳舞吧!”許多小孩說;就是,姐姐教教我們吧。姐姐不會(huì)不同意吧。求求你了姐姐!蔽要q豫了一會(huì)說:好吧,姐姐今天就當(dāng)一會(huì)老師教你們!蔽野阉麄儙Щ丶医唐鹆怂麄兲琛U嬗幸粋(gè)小老師的感覺。這就是我路見不平拔刀相助的一面。(*^__^*)...嘻嘻。。!

          一天,我3;00學(xué)完英語。剛回到家躺在床上。突然,聽見有人叫我,我從窗子往下看,原來是我的3個(gè)好朋友。我問他們什麼事。其中一個(gè)朋友說;“我們坐車去縣城教考書店看書吧!蔽艺f:“等我,我馬下來。”爸爸媽媽說:你剛學(xué)完英語,等會(huì)再去吧。”我不顧爸媽的反對,跑下樓,和朋友一起去看書。我們看著看著忘了時(shí)間,眼看天已經(jīng)黑了。沒有公車了,我們怎麼回家呀?我找了個(gè)路人給爸爸打了個(gè)電話,讓爸爸來接我們。爸爸來了,我們上了車,爸爸對我們說;“你們學(xué)習(xí)看書家長不反對,但你們要記住時(shí)間,你們這是第幾次了?要不是書店關(guān)門,你們是不是不準(zhǔn)備回來了?我說:對不起爸爸,我們不是忘了時(shí)間嗎,以后不會(huì)了!卑职终f:你們這是第幾次說以后不會(huì)了?唉,算了算了,這次饒了你們,下次不許了。”我們說;是,是,記住了,下次不許了!蔽倚南耄喊ΓF(xiàn)在這次這麼說下次又忘了。這就是“書呆子”“愛學(xué)習(xí)”的一面。(*^__^*)...嘻嘻。。。!

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

          成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

          自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

          同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

          國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

          網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

          同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的'。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

          所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

          “可惜是冬天,葉子落光了,枝繁葉茂才美呢!”

          不知是感嘆還是解說,導(dǎo)游無比婉惜地吐出了一句。我停下腳步,細(xì)細(xì)端詳,細(xì)細(xì)傾聽。聽到了,我聽到了,,這株銀杏似在嘆出一曲纏綿悠然的曲,詠出一首殘缺卻無與倫比的詩。葉落又怎樣,枝枯又何妨?只要有信念,殘缺的美也可以獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!我輕輕把耳朵貼在它粗糙的皮上,似乎聽到它熾熱的心跳,聽到它熱情的吶喊!我沒有想到,在這樣平實(shí)的表面下竟隱藏著一個(gè)充滿激情,活力飛揚(yáng)的世界。

          于是,我肅然起敬。面對信念,我無法再去用堅(jiān)強(qiáng)形容,因?yàn)椋T就了比堅(jiān)強(qiáng)更進(jìn)一步的勇氣---頑強(qiáng)。伴著閃光燈,我的笑容隨著堅(jiān)韌一起定格,噢 ,我聽到那不屈的吶喊。

          又遇到了斑竹。這是一種很平凡的植物,可沒有想到會(huì)在這兒邂逅它們。已經(jīng)早就到冬季了?伤鼈冞是依舊挺立,翠綠的身影,將我眼里的荒涼趕得不見蹤跡。鉆進(jìn)竹林,仰望蒼穹,只有狹窄的一道,一抹云橫在當(dāng)中,似乎在竹林間架起一座仙橋。白云映得斑竹更綠了,純凈、安恬,褪去了沉重與喧囂,最近本質(zhì)也是最美好,不是么?倘若銀杏是凜然,那么斑竹便是寧靜,安靜得宛如一個(gè)花季少女,靦腆地笑著。樸素的天,樸素的地,樸素的竹,造就了樸素的境。沒有激烈亢昂的交響曲,也沒有勁爆絢麗的迪斯科,只有一曲江南小調(diào),沒有任何修飾,抑或夾雜著孩子們銀鈴般的笑聲。這里的的聲音只用竹葉吹出,沒有了那么多的繁重的高低音,跌宕的滑音,靜得只有竹葉的天籟之音,這不正是我們所向往的嗎?多么純靜啊!純潔又安靜。伴著閃光燈,笑容隨恬靜一起定格,噢,我聽到了那悠揚(yáng)的小調(diào)。

          還有那些石。沒什么,只是河岸邊的鵝卵石,光滑平整,好像人工打磨了一般。它屬于自然,卻被水流打磨得如此光滑;、圓潤,像玉一般,只可惜,玉是被人雕琢得沒了自然的氣息,而鵝卵石,卻保留著溫煦自然的特性。這讓我想起普通的石了,它們是帶著棱角的,從來不會(huì)讓人聯(lián)想到溫和,因?yàn)樗鼈冏尳咏娜送吮苋帷?/p>

          我喜歡鵝卵石,小巧玲瓏,在陽光的照射下,和著水,更加熠熠生輝。但,成為鵝卵石容易嗎?這必須要經(jīng)歷漫長的磨練,百年乃成。你若是石,你愿意嗎?這些過程就像從沙礫變成珍珠一樣,難熬、枯燥。不得不承認(rèn),我是無法像一顆石那樣的。當(dāng)寒梅品嘗著冰雪的滋味,追逐的夢便融化了苦樂喜悲;當(dāng)石塊磨平了棱角的鋒利,歡樂的淚便浸泡了苦辣酸甜。眼前的河水叩擊著每一塊頑石,發(fā)出清脆的聲音,美妙動(dòng)人,那是每一塊有夢的石頭欣喜的呻吟。那是八音盒里的音樂嗎?唯美,卻每個(gè)音符都清純有力??伴著閃光燈,笑容隨夢想一起定格,噢,還有那喜悅的低語。

          天地萬物,皆有靈性。傾聽自然的聲音,讓我們的心靈去旅行。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

          褪卻一身的疲憊和繁重的冬裝,我乘著汽車穿過這片油菜花海。

          油菜花在陽光下盡情舒展生命之美,濃郁的異香撲面而來,我張開雙臂,伸出雙手,想要將這股異香攬入懷中,想要在這花海中飛舞,想要在這花海中旋轉(zhuǎn)。我仿佛感到這話還是屬于我的了,我便是那萬花叢中的一朵,享受著陽光帶來的溫暖;風(fēng)帶來的飄逸;雨帶來的潤澤。這是何等的愜意自由,灑脫愉悅啊!我的整個(gè)身心都被征服了,不由有一種“相見恨晚”之感,不久,天空飄起了幾滴雨絲兒,柔柔的從我的額間滴下,似乎是琴師也被這自然美所震撼,彈奏起一曲清新動(dòng)人的交響樂。于是,我在心靈的悸動(dòng)中,又感受著一種純凈的洗禮。

          穿過花海,我來到一片森林,那里鳥鳴如天籟,水清如明鏡,我想只有在這樣的環(huán)境下,才能真正審視那個(gè)最真實(shí)的自己,駕一葉木筏,飄蕩在湖面上,聆聽大自然最深處的聲音。霏霏細(xì)雨中,我不禁仰面朝天,感受自然的恩澤。不知河面上從哪兒飄落的幾片花瓣漂零在水面上,隨著水流任意地飄來蕩去,后又慢慢散開。我不禁輕聲吟道“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!痹谶@清明時(shí)節(jié)不知勾起了多少人的萬千愁思,偏偏在這清明時(shí)節(jié)又遇見這綿綿細(xì)雨,也就分不清臉龐的水痕究竟是淚水還是那輕柔細(xì)雨。一旁的哥哥點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子,“大小姐,這么燦爛的陽光,這么清朗的天氣,你還能這么傷感。你敢不敢跟我比賽劃船?”我不服氣地哼了一聲,“比就比吧,有什么了不起的!痹捠钦f出去了,可我連船槳都不會(huì)拿,更別談比賽了?墒谴藭r(shí)要是再反悔也太丟面子了,我只好硬著頭皮,裝作不屑的樣子,嘴角微揚(yáng),“嘻嘻,看你還敢打擾我!蔽矣昧⒒瑒(dòng)船槳,哥哥被濺起一身的水花,當(dāng)然我自己也已濕透了。我凝視著這條河,這片藍(lán)天,許久未曾有過的喜悅涌上心頭,我朝遠(yuǎn)處大喊:“爭渡爭渡,驚起一灘‘水花’!彪S后又是一陣悅耳的笑聲。

          常常在想,生命之源是自然,由大自然而來,也隨大自然而去。人只有在這樣的真實(shí)美麗的環(huán)境下才能夠忘記世間的一切浮華,才會(huì)發(fā)現(xiàn)在閃耀的霓虹燈下的一切都是那樣的紛雜虛幻。惟有在自然中,才能夠拋下世俗的眼光,飛向生命的最深,最美處。

          又是一年清明到,我向往:“朝飲木蘭之露兮,夕餐秋菊之落英!钡拈e適生活。坐在河畔的樹下,水波泛起,總能觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方,那樣的淡泊寧靜。

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