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      2. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字

        時(shí)間:2021-07-09 14:53:10 800字 我要投稿

        有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字錦集6篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字錦集6篇

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1

          快起來(lái)?谒鞯臐M桌子都是。

          我還是那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的孩子,我因?yàn)槲矣幸患⒌线_(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服覺(jué)得驕傲。我會(huì)穿著它舍不得脫下,洗了會(huì)想方設(shè)法把它烘干,然后,我會(huì)穿出去,和玩伴一起玩。說(shuō),這是阿迪達(dá)斯的。

          我會(huì)因?yàn)橛幸浑p新的運(yùn)動(dòng)鞋高興整天,我會(huì)為明天的期末考試激動(dòng)地,或是說(shuō)是擔(dān)心得難以入眠,我會(huì)因?yàn)榘职纸裉於嘟o了我20塊錢(qián)給我買(mǎi)零食樂(lè)的合不攏嘴,我會(huì)因?yàn)槲矣幸徊渴謾C(jī)想到處告訴同學(xué)我是有手機(jī)的人。那也許就是我最初的樣子。

          后來(lái),我上了初中,我慢慢的和同學(xué)一起再操場(chǎng)上散步,看那些養(yǎng)眼的妹子,說(shuō)著惡俗的笑話。開(kāi)始我是發(fā)現(xiàn)我初中了,我要好好努力我要加油我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。奮斗的汗水與淚水交織在一起,累卻快樂(lè)著。那段時(shí)間我過(guò)的不是一般的充實(shí),與書(shū)為伴,其實(shí)也挺好。我的初一,荷爾蒙早早的就開(kāi)始作怪,我喜歡一個(gè)女生,同班同學(xué),那是一種羞澀的,羞澀的讓我至今難以啟齒的,算不上愛(ài),只能說(shuō)是好感的情結(jié)。她就坐在我的前面,上課抬頭就能看見(jiàn)她飄逸的頭發(fā),轉(zhuǎn)回頭來(lái)微笑時(shí)露出的皓齒。那是一種不可名狀的感受,內(nèi)心激情澎湃。那時(shí)候,我會(huì)每天認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)到很晚。我會(huì)為我的作業(yè)負(fù)責(zé),用我最好的字去詮釋它。那些總是想著抄我作業(yè)的人,我也很樂(lè)意奉獻(xiàn)自己的作業(yè)上去。那時(shí),我們都有一個(gè)潛意識(shí),別人抄你的作業(yè),是認(rèn)可你的成績(jī)的一個(gè)表現(xiàn)。初一,奮斗的一年。然后,我初二了。

          那正是叛逆,萌動(dòng)的一年。一年里然后,我們會(huì)在一起說(shuō):“哈哈,我們是學(xué)長(zhǎng)了!笔前。指吡艘患(jí)。這個(gè)時(shí)候,我們叛逆期來(lái)了,是的,叛逆。也可以說(shuō)是沖動(dòng)吧。一次被冤枉的經(jīng)歷告訴我,我只要說(shuō)話理直氣壯就沒(méi)有事,即使我做錯(cuò)了。其實(shí)我是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。于是,接二連三的爭(zhēng)吵來(lái)了。在一氣之下我試過(guò)離家出走。其實(shí)也不能算是一氣之下,因?yàn)楦緵](méi)有理由生氣,這一切都是我的無(wú)理取鬧而已,僅此而已。然后,初三了。我知道我的時(shí)間不多了,我要努力的學(xué)習(xí)我要為了我的名校夢(mèng)而奮斗。于是我開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一堂課但是我覺(jué)得我越來(lái)越吃力越來(lái)越力不從心。但是我還是沒(méi)有放棄,最終,命運(yùn)之神眷顧了我。

          高中了,又開(kāi)始了放肆。然后,我在一次又一次的開(kāi)除聲中,慢慢的走到了崩潰的邊緣。

          “快起來(lái)?谒鞯臐M桌子都是!

          原來(lái)我還在小學(xué)一年級(jí)的課堂上,那只是一個(gè)夢(mèng)。

          “我的未來(lái)不能這樣!蔽腋嬖V我自己。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2

          今天學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文,感慨萬(wàn)千,心里一直很激動(dòng)。

          課文很簡(jiǎn)單,是一篇說(shuō)明文,用了大量的說(shuō)明方法來(lái)概括課文的三個(gè)部分:宇航員在太空遙望地球時(shí)所看到的景象;當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí),人們不能指望移民到別的星球上去;呼吁人類要精心地保護(hù)地球,精心地保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。就是這短短的三個(gè)部分,使人類知道了地球的重要性,以及破壞地球后也就等于在毀滅自己。我想是地球人都會(huì)用自己的一切來(lái)保護(hù)地球。如果看了這文章后還隨意破壞環(huán)境,危害地球的人,就是屬于自己挖坑自己跳。

          文章中有提到,地球在茫茫宇宙中就如一葉扁舟。這讓我第一次感覺(jué)到地球是如此渺小,可見(jiàn),我們生活在這個(gè)星球上,其實(shí)一點(diǎn)都不了解這個(gè)星球,我們大量地開(kāi)采地球的各種自然資源,使原本一個(gè)美麗的星球變得支離破碎,這一切的一切都“歸功”于人類。地球,這個(gè)全人類的母親,這個(gè)孕育生命的搖籃,她是那樣無(wú)私,她慷慨得獻(xiàn)出他的一切,可貪心的人類過(guò)度地開(kāi)采,使地球慢慢逼近毀滅,到了那時(shí),各種自然災(zāi)難也將接踵而來(lái),這一切全都是拜貪心的人類所賜!

          現(xiàn)在,地球在哭泣。她美麗的外表早已變得千瘡百孔。人為的破壞,使地球變老了,變灰了。她那豐富的資源也日漸枯竭了。原本那裹著水藍(lán)色紗衣的美麗星球,在無(wú)知的人類手里,已逼近滅亡了。

          今天的人類,已跨入了二十一世紀(jì),現(xiàn)代文明使人類嘗到了甜頭,可誰(shuí)會(huì)想過(guò),一幢幢拔地而起的高樓大廈,一個(gè)個(gè)生意紅火的工廠里,有多少危害:空氣污染、水資源污染等等,都成了一個(gè)個(gè)不可小視的問(wèn)題。工廠毫無(wú)節(jié)制地排水,使一條條河水污染,現(xiàn)在連小河都要嚎啕大哭了,你看,水面上漂浮的白色垃圾,就好像小河那掛在臉上的淚珠一樣,那原本清秀的臉蛋現(xiàn)在變得黑乎乎的,原來(lái)清澈的眼睛也把一切都隱藏了起來(lái),這些罪過(guò),可都是人類所造成的。〗衲甑某醵,有些人都還只穿著短袖,這是為什么?是人們?yōu)E用化學(xué)品,導(dǎo)致大氣層破損,使大氣層無(wú)法阻擋紫外線,這必定會(huì)傷害到人類的`健康。

          人類的亂砍亂伐,造成了今天的嚴(yán)重后果,那些無(wú)辜的動(dòng)物們沒(méi)有了家;洪水淹沒(méi)了良田,居民區(qū)被沖垮;那無(wú)情的沙塵暴更不用說(shuō)了,三番五次的前來(lái)打擾。

          一個(gè)人的反思在世界人口的范圍內(nèi)幾乎起不了作用,一部分人出來(lái)呼吁也只不過(guò)是杯水車薪罷了,在面對(duì)“面目全非”的地球時(shí),人們難道就沒(méi)有一點(diǎn)兒良知覺(jué)得需要好好反思一下嗎?地球,它是造福于人類的。想必大家都看過(guò)電影《20xx》吧,有誰(shuí)會(huì)希望像電影里那樣地球毀滅真的發(fā)生呢?所以,我在此呼吁:地球的未來(lái)或許是美好的,或許真的就像是電影《20xx》一樣是噩夢(mèng)一場(chǎng),可不管怎么樣,保護(hù)地球,刻不容緩,讓我們還地球一個(gè)嶄新的希望,一個(gè)美好的明天吧!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3

          隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén),王老師踏上講臺(tái),七十九雙眼睛集中在王老師身上。沸騰的教室頓時(shí)安靜了下去。王老師神態(tài)詭異地拿出一個(gè)圈、一張長(zhǎng)方形紙。說(shuō)道:“今天,我要學(xué)劉謙……。”什么?劉謙?就王老師?班里傳出不屑的哼聲。王老師在紙上畫(huà)了一道線,然后又裝模作樣地問(wèn):“紙上幾面有線?”“不太聰明的同學(xué)”說(shuō):“小兒科,當(dāng)然是一條。”“聰明些的”想:“老師要學(xué)劉謙,還玩什么神秘,廢話,肯定是兩條。”更聰明的和眼尖的同學(xué)都看出王老師在耍把戲,桌上的另一個(gè)紙圈才是魔術(shù)的主角,長(zhǎng)方形小紙只有一條線。“不太聰明的”又說(shuō)了:“哼!王老師?比劉謙,坐飛船,乘光速都趕不上!”“聰明的”和“更聰明的”開(kāi)始盯著老師的手,知道好戲開(kāi)始了。

          老師找了一位助手,在紙圈上又畫(huà)了一道線。同學(xué)們倒抽了一口氣,兩眼死死盯住紙圈,眼皮眨都不敢眨,生怕不可思議的一瞬間錯(cuò)過(guò)。劉某某用破嗓音使勁尖叫——,唰!全班同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)到劉某某身上。這時(shí),他在喘著氣住了口,全班同學(xué)哄堂大笑,直到老師說(shuō)話,這個(gè)小插曲才過(guò)去!叭绻瓦@么點(diǎn)功夫,那還不夠,我把這個(gè)圈子剪開(kāi),猜猜會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象!蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)。

          你做,我也做。我要當(dāng)一名“先知先覺(jué)”的好學(xué)生。想畢,我便拿出一張紙,圍成一個(gè)圓圈。嗯?不對(duì)勁。老師的圈和我的不一樣。哈哈!我知道了!原來(lái)奧秘在這里!我把一個(gè)圈頭反了一下,再用膠帶粘住。嗯,成了。接著我又撕開(kāi)!教室里怎么安靜了?我疑惑地抬起了頭,全班的同學(xué)都用一種特殊的目光看我。我正在掃視四周,卻看見(jiàn)一雙比狼還猙獰的目光,那眼生得可怕,兩眼炯炯有神,放射出無(wú)數(shù)威嚴(yán)的視線,猶如萬(wàn)箭穿心般齊刷刷地射來(lái),我打了個(gè)寒顫,一哆嗦,顫抖地把紙圈放在課桌里。又馬上坐好。可很不服氣地想到:我的吸引力要多大有多大,老師分明是在怕我,怕我搶鏡頭嘛。你在上面實(shí)驗(yàn),我在下面實(shí)踐,桌上不剪桌下剪。嗯,完了,是個(gè)大圈。老師還在剪,邊剪還賣著關(guān)子。哼,關(guān)公面前耍大刀,班門(mén)弄斧啊。還是讓我這位先知來(lái)猜吧!耙粋(gè)大圈!一個(gè)大圈!”刷!全班同學(xué)又全盯著我!“我吸引力大,也不用這樣看我吧,受不了了!毕氲竭@里,心里又一個(gè)寒顫。

          在我精心研究下,我發(fā)現(xiàn)在第一次做圈時(shí),圈地一頭彎幾次,得到的圈就是一次剪后得到的圈,這種圈叫“莫比烏斯圈”。這是大學(xué)才知道的知識(shí),竟被我小小六年級(jí)的學(xué)生解決了。至于第二、三、四……次剪,會(huì)得到什么圈,多大的圈,就需要你自己“躬行”了。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4

          人人都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,在這個(gè)“十。一”長(zhǎng)假中,我和家人開(kāi)車去杭州玩。

          在杭州的濱康路上,我們看到了杭州開(kāi)發(fā)區(qū),那里的一座座高樓大廈拔地而起,道路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥,路面平坦又寬闊,駕駛員媽媽感嘆說(shuō):“杭州的感覺(jué)就是不一樣,又干凈又整潔,城市綠化搞得特別好,我真是太喜歡了!”過(guò)了錢(qián)江大橋,我們進(jìn)入了市區(qū),大家馬上聞到了一股桂花的清香,原來(lái),路邊上就是一片桂花林,我深吸了一口桂花香,頓時(shí)感到心曠神怡,啊!我?guī)缀跻砹。路上還有一家茶館,他們的生活可真舒服了,大人在桂花樹(shù)下打牌,品桂花茶,吃桂花糕,小孩們?cè)跇?shù)下嬉戲,爸爸說(shuō):“以后老了住在這樣的房子里該多好!”

          用過(guò)午餐,我們?nèi)チ藵M隴桂雨賞桂花,順著滿覺(jué)隴路倚山而上,在山路上,空氣清新,不時(shí)有甜甜的桂花香飄過(guò)來(lái),還讓我真真切切地體會(huì)到了杭州“十步一景”的獨(dú)特風(fēng)情,一路上車子開(kāi)過(guò)去見(jiàn)到了“龍井山八景”等著名景點(diǎn)。下了山,我們到達(dá)了目的地:滿隴桂雨公園,也就是杭州市兒童公園,我們來(lái)這里賞桂花。經(jīng)過(guò)一段山路,我們來(lái)到了桂花林,那沉甸甸的桂花充滿了枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片整片的都是桂花樹(shù),真是令我目不暇接,一棵更比一棵開(kāi)得旺,橙紅色的是金桂、鵝黃色的是銀桂。小孩子們?cè)跇?shù)下的游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩,大人們則在桂花樹(shù)下品茶。我們一家三口徜徉在鵝卵石鋪成的小路上賞花,拍照留念。在太陽(yáng)快要下山時(shí),我們下了山。

          晚飯后,我們?nèi)ノ骱叺摹傲寺匉L”公園散步。進(jìn)了公園大門(mén),迎接我們的是一排排枝繁葉茂的柳樹(shù),漂亮的地?zé)粽丈渖先,給夜幕中的柳樹(shù)披上了一層薄薄的白紗,蒙蒙朧朧的。飛蛾在燈上飛來(lái)飛去,像一陣小小的龍卷風(fēng),繞著燈光襲來(lái)襲去。不知不覺(jué),我們沿著青石板小路來(lái)到了西湖邊,夜晚的西湖似乎比白天更有情調(diào),悠閑的游人漫步在湖邊,蛐蛐兒在草叢中歡快地歌唱,從湖面吹來(lái)的涼風(fēng)令人萬(wàn)分愜意。湖面上波光粼粼,幾只小船兒在水面上緩緩地劃行著,船上那盞淡淡的小燈,星星點(diǎn)點(diǎn)地在湖面上閃爍,給夜晚的西湖增添了幾分情趣。最引人注目的是湖對(duì)面的寶石山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去,整座山像是無(wú)數(shù)顆璀璨的鉆石堆積而成的,在夜幕中閃閃發(fā)光。令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

          游完西湖,我們便開(kāi)車回紹興了,路上我還回味著“天堂”的美景,杭州不愧是一個(gè)人間天堂。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇5

          鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò),到處是一片勃勃生機(jī)。對(duì)生活在洞中的眼熟來(lái)說(shuō)是那么具有吸引力。懷著對(duì)事物的好奇,讓他認(rèn)識(shí)了蛤蟆和獾,以至于把自己的家給忘記了。外面的生活太誘人。聽(tīng)著從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事,做著他想做的事。生活多么美好!

          體貼的水鼠、可親可敬的獾,還有友好的水獺。膽大任性的蛤蟆總是做著認(rèn)為他喜歡的事情。更是沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考,于是闖下種種麻煩。當(dāng)然也受盡了苦頭。他的驕傲和自大,狂妄的心里一直在促使他。他是那么的了不起,這使他付出了沉痛的代價(jià)。為了蛤蟆,他的朋友們義無(wú)反顧地幫助他,開(kāi)導(dǎo)他,使他重新做人,做一個(gè)城市謙虛的人。

          生活中外面要為朋友照相,盡力地幫助別人別人,工作中外面要踏踏實(shí)實(shí),對(duì)朋友要友好相處。 3 夏日的清晨,水鼠哼著小調(diào)來(lái)戲弄鴨子,鼴鼠則懷著對(duì)事情的好奇心,他想結(jié)識(shí)蛤蟆。坐上水鼠的小船,他們來(lái)到了蛤蟆府,蛤蟆看到 他們到來(lái),高興極了。寒暄過(guò)后,蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界對(duì)鼴鼠來(lái)說(shuō)是多么的誘人啊!當(dāng)然水鼠為了他的朋友還是答應(yīng)了。

          勝利的蛤蟆坐上了美麗的大篷車,一路上風(fēng)光好極了。他們很累卻很開(kāi)心。在離家有一段距離后,天也黑了。吃過(guò)晚飯,這時(shí)的水鼠則有點(diǎn)懷念他的那條老河,鼴鼠順應(yīng)了水鼠,但水鼠還是要陪蛤蟆旅行,累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令純,水鼠和鼴鼠準(zhǔn)備好早餐,他才興高采烈地出現(xiàn)在大家的面前。他只顧感嘆一路上的輕松愉快,把操持家務(wù)等全拋到腦后。他們的馬車駛出了鄉(xiāng)村小道來(lái)到公路上。就在這時(shí),一輛聰明飛馳來(lái)的華麗轎車把他們的大篷車撞向了路邊的溝里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他開(kāi)始喜歡那輛撞他們的華麗的車。

          水鼠這時(shí)很是生氣,罵那輛汽車是強(qiáng)盜。鼴鼠過(guò)來(lái)安慰那匹馬。可憐的小鳥(niǎo)在哭泣,一切是那么的慘不忍睹。水鼠過(guò)來(lái)幫忙,他倆合力把車子版banzheng.hama已下定決心要擁有一輛華麗的汽車。只有汽車才會(huì)帶來(lái)旅行的感受。在無(wú)法喚醒蛤蟆的無(wú)奈之下,他們牽著馬提著鳥(niǎo)出發(fā)了。準(zhǔn)備找家店住下,然后再把馬車修好。

          蛤蟆相反,他很感激那輛汽車。這對(duì)水鼠來(lái)說(shuō),蛤蟆已經(jīng)無(wú)可救藥了。一起去旅行的計(jì)劃再也沒(méi)有了。他到了車站,把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼴鼠總算也回到家,很是高興。早晨醒來(lái)的時(shí)候,蛤蟆擁有了一輛很華貴的車,這條消息傳入他們的耳朵。

          一次短暫的旅行,水鼠顯得那么沉穩(wěn),遇到事情是那麼冷靜。蛤蟆做起事情來(lái)總是心血來(lái)潮。他喜歡那種放任自由的生活,想要的東西也會(huì)努力得到。鼴鼠做起事情還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

          生活中我們要向水鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰明與冷靜。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇6

          “飯后走一走,活到九十九!边@是我那開(kāi)了三十年車退休下來(lái)的老司機(jī)爺爺一直信奉的健康理念,因此,晚飯過(guò)后,一家人出去散步就成了我們家的保留節(jié)目。我從小便被爺爺奶奶、爸爸媽媽背著、牽著去散步。每天吃完晚飯,一放碗,我就會(huì)大聲喊:“‘老司機(jī)’,走啰!散步去啰!”散步也就成了我的習(xí)慣。

          每天黃昏時(shí)分,我們一家老小便沿著小城寬闊的公路閑庭信步,一邊欣賞著城市日新月異的風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著輕松的話題。而我總愛(ài)問(wèn)爺爺一個(gè)問(wèn)題:“‘老司機(jī)’,開(kāi)車好還是走路好?”爺爺每次都是扯開(kāi)嗓門(mén)回答:“小孫女吶!走路好。 倍艑W(xué)會(huì)開(kāi)車沒(méi)幾年的爸爸總是故意抬杠的打岔:“開(kāi)車好呀!”這時(shí)候,奶奶和媽媽則會(huì)哈哈大笑,我們也都跟著哈哈大笑。

          有一天,我們正在綠樹(shù)成蔭,繁花似錦的白龍大道上散步,美麗的夕陽(yáng)慢慢沉下山去,晚風(fēng)習(xí)習(xí),帶著沁人心脾的桂花香輕輕拂過(guò)我們的臉。我就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地走在前面,看著一輛輛汽車在寬闊的大道上飛馳,我又想起了那個(gè)不變的問(wèn)題,于是回頭喊起來(lái):“‘老司機(jī)’,開(kāi)車好還是走路好?”“小孫女吶!走路好!”“開(kāi)車好呀!”“哈哈哈哈……”爺爺和爸爸又較上了。笑過(guò)之后,我忽然想起:“為什么呀?”聽(tīng)了我的問(wèn)題,我分明看見(jiàn)爺爺開(kāi)心的臉上透出幾絲嚴(yán)肅。爺爺沒(méi)有立刻回答我的問(wèn)題,倒是奶奶先打開(kāi)了話匣子!斑@個(gè)問(wèn)題,我來(lái)幫他回答。你爺爺開(kāi)車的時(shí)候,走的都是破爛不堪的土公路,既不夠?qū)捯膊粔蚱,尤其是一到下雨天就滿是坑坑洼洼,沼澤四布,坐在車上,那個(gè)顛呀!還有風(fēng)大的時(shí)候風(fēng)沙滾滾,滿面土灰,一天收車回來(lái),用紙搽鼻孔,紙都是黑色,你爺爺?shù)姆尾【褪沁@樣落下的......”聽(tīng)著奶奶的講述,再看看腳下寬闊平坦的草油路,我恍然大悟,“哦,我明白爸爸為什么說(shuō)開(kāi)車好了。”

          “為什么呀!”四個(gè)大人異口同聲地問(wèn)我。

          “爸爸開(kāi)車,走的都是又平又寬的水泥路、瀝青路、草油路.....”

          “還有高速路!”“哈哈哈哈......”媽媽一搶答完,我們一家都高興地笑了。

          20xx年來(lái)了,我也上四年級(jí)了。我已經(jīng)懂得,我們家鄉(xiāng)、我們祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),我們腳下的路也會(huì)越來(lái)越寬闊,越來(lái)越平坦,無(wú)論是開(kāi)車還是走路都會(huì)覺(jué)得越來(lái)越好,F(xiàn)在,我們一家仍然天天散步,我還會(huì)常常打趣地問(wèn)爺爺:“‘老司機(jī)’,開(kāi)車好還是走路好?”我也總會(huì)聽(tīng)到“小孫女吶!走路好!”的回答,“開(kāi)車好!”的抬杠和“哈哈哈哈”的歡笑聲。

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